落葉四年級(jí)作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的落葉四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
落葉四年級(jí)作文1
最喜歡聽(tīng)落葉被踩時(shí)發(fā)出的清脆聲音，于是我常去踩那些枯了的落葉，踩得它們粉身碎骨。
現(xiàn)在，得知了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”，又發(fā)現(xiàn)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的詩(shī)意，便對(duì)了落葉新生了幾分憐憫，幾分敬意。騎車(chē)在落葉金黃的路上，我想起了落葉引起詩(shī)人的愁緒或敬佩，贊美，又回憶以前對(duì)落葉無(wú)情地踐踏，不愧又悔�？粗磳⒈卉�(chē)輪碾過(guò)的落葉，心中不忍，連忙將車(chē)頭向邊上（自然是沒(méi)有其他人和車(chē)）一拐。落葉完好無(wú)缺。我似乎來(lái)了些興致，闖入了落葉的迷宮。落葉稀疏的地方，只要放慢速度，就軋不到落葉（根據(jù)有無(wú)聲響判斷）。但落葉密集，一片連一片，雜亂無(wú)章，左躲右閃仍然避之不及�！斑抢�-----噼啪”脆響又出現(xiàn)，落葉的迷宮，的確難走。落葉……為什么一定要讓人這樣軋過(guò)你脆弱的身軀？難道這是你必須完成的使命？你真的這樣心甘情愿？落葉……一輛輛車(chē)過(guò)去，一雙雙腳過(guò)去，落葉，失去了青翠時(shí)的生機(jī)，變成了枯黃的，不再明媚的，碎片，甚至粉末。落葉不顧傷痕累累，不顧千瘡百孔，不顧最后被風(fēng)吹起，漸漸飄遠(yuǎn)。……是啊，葉落歸根，葉子落下了，是為回報(bào)養(yǎng)育葉的樹(shù)。葉落，被踩踏，它變?yōu)樾⌒〉乃槠瑫r(shí)，才能隨風(fēng)輕盈地飛舞，落葉冰冷的身軀融入芬芳的泥土，會(huì)在溫暖的時(shí)節(jié)再次充滿(mǎn)綠意地立于枝頭。那被踩得煉獄般地艱苦時(shí)刻，是葉子最幸福的時(shí)光�！R路上又響起了落葉被踩時(shí)的清脆聲響。
秋天，落葉的季節(jié)，讓我們走進(jìn)，落葉的，迷宮。
落葉四年級(jí)作文2
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝蠹也乱徊率切稳菔裁吹�？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，是形容葉子落了，化成春泥，春天讓花盡情開(kāi)放的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，又像舞蹈家跳著歡快的舞姿。我拾起剛落地腳前的一片銀杏樹(shù)葉，它的形狀像把大雨傘，又像一個(gè)大蘑菇。摸一摸，很光滑，上面有許多直直的線(xiàn)條花紋，非常好看，還散發(fā)出縷縷清香。
落葉一生經(jīng)歷了很多。春天，葉子拼命地從樹(shù)枝里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，碌碌的，滑滑的，微風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙沙沙”的鼓掌聲，美妙極了。
炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，照在我們身上，非常熱，可是我們有了大樹(shù)上一片片樹(shù)葉，組合起來(lái)的綠色太陽(yáng)傘，就不用害怕了，它既可以給我們帶來(lái)陰涼，也是一道美麗的風(fēng)景。
秋天，風(fēng)吹過(guò)，葉子就要戀戀不忘地離開(kāi)樹(shù)媽媽了，它多么舍不得，可還是無(wú)怨無(wú)悔地飄落到地面上。路邊、河邊都變成了金黃燦爛、火紅交艷的土地。
冬天，大雪紛飛，落葉埋進(jìn)了土里，化成春泥，等到第二年春天讓花兒健康地盡情開(kāi)放。真是“生為夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”呀！
可愛(ài)的落葉，你雖然沒(méi)有冬梅的艷麗，桂花的芬芳，但你那毅然犧牲自己，把自己的一切獻(xiàn)給大地的品質(zhì)將深深烙在我的心里。
我們身邊也有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人：警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人等，我要向他們學(xué)習(xí)。
我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的人們，我喜歡落葉。我更喜歡落葉那無(wú)私奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì)。
四年級(jí):尚愿
落葉四年級(jí)作文3
獨(dú)自一個(gè)人，走在這幽靜的小樹(shù)林里，望著這翠綠的樹(shù)葉，聞著這清新的空氣，舒適地走著。
來(lái)到樹(shù)林的盡頭，我向后望了望，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，我聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙的歌聲，清新而悠揚(yáng)，我陶醉在其中，忽然覺(jué)得頭頂有什么，把手一伸摸到的竟是一片樹(shù)葉，我緩緩地把它放到眼前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是一片枯黃的葉，我看著它，陷入了沉思……我和落葉不是一樣嗎？孤獨(dú)著，寒風(fēng)吹入我心，淚水沾濕衣襟。落葉呀！落了之后便沒(méi)了光彩，沒(méi)人稱(chēng)贊，還要飽受風(fēng)吹雨打，凄涼孤獨(dú)。
我把葉片帶走了，讓它離開(kāi)了它的傷心地。
坐在窗臺(tái)上，看著這片枯黃的落葉，我為它流下了眼淚，為什么你的生命如此短暫？為什么你要在死亡之后脫掉你那翠綠的衣裳？你太不幸了，和我一樣的不幸，此刻就讓風(fēng)兒把你帶走吧！風(fēng)知道你將去的地方希望你快樂(lè)，葉兒。
看著葉片飛走了，再看看我，依然一個(gè)人傻傻地。
不知是碰巧還是注定，我有幸看到了一本關(guān)于落葉的生物書(shū)籍，當(dāng)看完后，我明白了，落葉它不是孤獨(dú)的，它是無(wú)私的，是偉大的。沒(méi)有落葉就沒(méi)有了這些翠綠的樹(shù)葉，落葉帶走樹(shù)上沒(méi)用的東西，使其它的葉片保持著燦爛的色彩，充足的營(yíng)養(yǎng)。
枯葉��！我現(xiàn)在才明白你為什么不讓風(fēng)把你帶到別處，因?yàn)橛心悴艜?huì)有這些美麗的樹(shù)葉。這些翠綠的樹(shù)葉也有你生命的一半。想到這我趕緊去追尋那片已被風(fēng)帶走的樹(shù)葉，跟著風(fēng)我來(lái)到了樹(shù)林，看到了那片枯葉，風(fēng)�。≡瓉�(lái)你也知道這才是它的歸宿��！直到此時(shí)此刻，我才明白了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的真正內(nèi)涵。
聽(tīng)著樹(shù)葉被風(fēng)帶動(dòng)的歌聲，看著這淡黃的枯葉，一抹夕陽(yáng)映照在落葉上，顯得格外美麗。
落葉四年級(jí)作文4
是一個(gè)落葉的季節(jié)，金燦燦的落葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，為大地鋪上一層厚厚的棉被，好讓她舒舒服服地過(guò)冬。一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉在地上玩起打滾游戲，看到這情形，我突然想起了一個(gè)游戲：撒落葉。
于是，我約了和封朱鶯一起來(lái)玩。我和封朱鶯很快就玩起來(lái)了，就在一旁假裝自己玩皮球，然后趁我們不注意的時(shí)候，從地上抓了一把樹(shù)葉就往我們身上扔，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，就立刻變回原來(lái)的狀態(tài)，嘴里還吹著口哨，讓我們不知道是誰(shuí)扔的。事實(shí)上我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了，只不過(guò)裝著沒(méi)看見(jiàn)而已。但是哥哥卻得寸進(jìn)尺，我們終于忍耐不住了。就一起用“子彈”攻擊哥哥。哥哥被漫天飛舞的“子彈”包圍在內(nèi)，搞得他暈頭轉(zhuǎn)向，狼狽不堪，但卻沒(méi)有引起我們的一點(diǎn)同情心，相反，卻把我們逗得哈哈大笑。哥哥也不服輸，抓起一把就朝我們臉上扔。可是，他一個(gè)人的力量怎么抵的過(guò)我們兩個(gè)人呢？不一會(huì)兒，就被我們打得落花流水。我和封朱鶯為我們的勝利歡呼雀躍著。忽然，家門(mén)口傳來(lái)了熟悉的叫聲：“陳陳，淼淼，甜甜�！彪m然，我剛玩得盡興，可是還是停了下來(lái)。我們沒(méi)有說(shuō)一聲就出來(lái)玩了。她們?cè)撚卸鄵?dān)心�。∥乙酪啦簧岬叵蛐兊绖e，跟媽媽一起上樓了。誰(shuí)然，我不能和小們玩了。但是，我依然很開(kāi)心，因?yàn)�，媽媽說(shuō)過(guò)，玩就是玩，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，玩好了就該學(xué)習(xí)了！
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我真羨慕你那自由自在的生活！”而我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“有時(shí)候，并不是因?yàn)槟阖?fù)擔(dān)太重而不自由，而是一種心理關(guān)系哦！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑了。我很高心，因?yàn)椋易寢寢岄_(kāi)心起來(lái)了。
落葉四年級(jí)作文5
"秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!"隨著第一片樹(shù)葉的落地，秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
不知是第一片落葉的帶領(lǐng)，還是它們對(duì)大地的向往。風(fēng)一吹，"嘩"把整片樹(shù)林都吹動(dòng)了，成千上萬(wàn)片葉子落了下來(lái)。有的慢悠悠地在空中翩翩起舞;有的迫不及待地投入大地母親的懷抱。飛在空中的葉子，偶爾幾片拂過(guò)行人的面頰，落在肩上，隨即又慢慢地落到地面。霎時(shí)，地上鋪滿(mǎn)了各種樹(shù)葉，好似下了一場(chǎng)"葉之暴雨"。幾個(gè)人走過(guò)，踩在厚厚的落葉上，"嚓嚓"作響，為秋天奏響一首動(dòng)人的"葉之歌"。
突然，狂風(fēng)大作，樹(shù)葉被高高托起，它們飛舞著，盤(pán)旋著，幾十片，幾百片的樹(shù)葉，組成了一個(gè)個(gè)大小不同的"圓圈"。它們跳躍著，碰撞著，不斷有新的落葉加入進(jìn)來(lái)，組成一幅生動(dòng)的秋日落葉圖。
風(fēng)停了，那些頑皮的葉子也累了，它們又悄悄地落在地上，重新回到大地母親的懷抱------
楓樹(shù)林里的楓葉都紅了，火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)火球。楓樹(shù)的落葉在空中打著旋兒，像一只只紅色的蝴蝶在空中飛翔。地面上的楓葉，多了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似給大地鋪上了一層紅色的地毯。
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)讓人贊美的季節(jié)。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)這裝扮著秋景的落葉。愛(ài)它的靈動(dòng)，愛(ài)它的色彩，愛(ài)它那多彩多姿的身影------
落葉四年級(jí)作文6
晚秋，葉已經(jīng)落了，但明年還會(huì)有的。樹(shù)，你不要傷心，您的孩子在您的腳下幫您養(yǎng)育下一代。
葉，黃了，像一把黃扇；葉，紅了，像一只蝴蝶在飛舞。葉，被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，在泥土中化為肥料，滋補(bǔ)著大地。有些葉子，不想遠(yuǎn)走高飛，而在大樹(shù)腳下，化作營(yíng)養(yǎng)。
葉，輕輕的落，在地上鋪成一條金黃的地毯。踩上去發(fā)出清脆的響聲：“嘶——嘶”。如果這是一條林中小路，那在這散步，肯定別有一番風(fēng)味。
葉，慢慢地落，落得很有意思。有的在半空中打著卷，好像還不愿意脫離大樹(shù)媽媽的溫暖懷抱。有的葉兒很直爽，“呼”的一聲，從樹(shù)上飛速落下，一頭扎入土中，為媽媽供應(yīng)養(yǎng)分。有的葉兒很調(diào)皮，讓風(fēng)娃娃吹呀吹，把自己吹到別處去。有的則懶洋洋的，落到了地上，也不扎入土中，被環(huán)衛(wèi)工人掃走了。
但是，葉兒為什么落？因?yàn)�，它要去幫助�?shù)，幫助所有的植物茁壯成長(zhǎng)。葉，也是有一顆感恩的心的。它知道要去感謝大地。所以，秋天它要落，幫助大地來(lái)年時(shí)長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的植物。“楊柳枯了，有再青的時(shí)候�！笔堑模瑯�(shù)葉枯了，可以再長(zhǎng)，但是，沒(méi)有落葉的剩余養(yǎng)分，也不會(huì)長(zhǎng)得茁壯無(wú)比。只要每一片葉貢獻(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)，那大地將會(huì)被滋補(bǔ)得更蒼翠。
葉，落了。但是，它的精神是永遠(yuǎn)不落的！
落葉四年級(jí)作文7
秋娃娃匆匆地趕來(lái)了，把楓樹(shù)媽媽的頭發(fā)染成了鮮艷的紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片燦爛的紅霞久久的停留在半空中。楓樹(shù)媽媽的頭發(fā)里藏著一個(gè)活潑的小信使——小飛。小飛今年的任務(wù)就是去一片森林里把這封信送給小松鼠。和小飛一起出發(fā)的還有一片小落葉——嚕嚕。他要給小熊送信。
過(guò)了沒(méi)幾天，秋娃娃就讓他的弟弟，也就是秋風(fēng)小弟去把他們帶到森林里去。而小飛也早已準(zhǔn)備好了。“呼——呼——”秋風(fēng)小弟和那些小信使們已經(jīng)出發(fā)了。當(dāng)月亮起來(lái)上班時(shí)，小飛他們離這片森林也已經(jīng)比較近了。
太陽(yáng)從山上一下一下的跳了出來(lái)。就在這時(shí)，小飛他們也已經(jīng)到達(dá)了這片又蔥郁又茂盛的森林。它們繞過(guò)了一棵棵高大的樹(shù)，又經(jīng)過(guò)了一條清澈見(jiàn)底的小河，才到了小松樹(shù)和熊的家。給熊的信上寫(xiě)著：“熊先生，你要準(zhǔn)備冬眠了，別忘了吃的胖一些，這樣你才能熬過(guò)寒冷的冬天。也別忘了在樹(shù)上咬上牙印，早早的劃分一下自己的領(lǐng)地�！鼻锿尥拗律�。而給小松鼠的信上則寫(xiě)著：“小松鼠，快到冬天了，你趕緊搜集干蘑菇和松果吧，很快就沒(méi)時(shí)間了！”
小飛和嚕嚕待在樹(shù)上，等著秋娃娃最強(qiáng)的一口氣吹來(lái)，就飄呀飄的落在小松鼠和熊的家門(mén)口，這樣他們就能看見(jiàn)信了。但是我要告訴你一個(gè)秘密，小飛和嚕嚕身上其實(shí)一個(gè)字都沒(méi)有，因?yàn)樗麄兟湎聛?lái)的時(shí)候就已經(jīng)把想要說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)了......
落葉四年級(jí)作文8
路邊的樹(shù)高大挺拔，在秋風(fēng)中顫著手臂像歡迎我似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的像一只只蝴蝶翩翩起舞，繞著圈圈，好像在展示自己的美麗身段；有的像雜技演員翻著跟頭，忽上忽上，好像在展示自己高超的技藝；還有的像羽毛一樣輕輕地落了下來(lái)，乖乖巧巧的，安靜地等著化為泥土。
不到半天，整條街上就好像鋪上了一條黃綠色的地毯。踩在這些落葉上，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，像是一陣陣好聽(tīng)的音樂(lè)。我忍不住彎下腰開(kāi)始撿落葉，它們的顏色真多啊！明黃的、土黃的、墨綠的、深綠的，甚至還有咖啡色的，還有很多說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)，叫也叫不出的顏色！斑斕奪目，好看極了！
咦，這些落葉這么美麗，我何不利用它們，做一件小藝術(shù)品呢？我精心挑選了一些漂亮的落葉，興沖沖地回了家。做什么好呢？對(duì)了，這咖啡色的落葉與龜背的顏色比較接近，那我就來(lái)做烏龜吧！于是，我把落葉剪成一大一小兩個(gè)圓形，當(dāng)作烏龜?shù)念^和身體；再用剪刀剪了一些三角形，當(dāng)作烏龜?shù)乃闹臀舶�。只有烏龜一人太單調(diào)啦，于是我又用剩下的落葉做了草叢、大樹(shù)和柵欄等，一幅漂亮的葉貼畫(huà)就做成了！
如果你留心觀察落葉，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的紋理是這么精致，它的顏色是這么豐富。又到秋風(fēng)乍起時(shí)，我期待著與落葉有再一次的相會(huì)！
落葉四年級(jí)作文9
“梧桐一葉落，天下盡皆秋”，這是古人描寫(xiě)秋天落葉時(shí)的情景。
星期天的下午，秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，我和爸爸媽媽一起到東山公園去看落葉。我們一家三口順著機(jī)關(guān)幼兒園大門(mén)口邊的臺(tái)階拾級(jí)而上，走到半山腰時(shí)爸爸告訴我這里長(zhǎng)了許多的中國(guó)梧桐、香樟樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)、桃樹(shù)等等。爸爸還重點(diǎn)給我講了中國(guó)梧桐樹(shù)的知識(shí)，為什么要說(shuō)是中國(guó)梧桐呢？他告訴我我們學(xué)校門(mén)前的馬路旁栽的那叫法國(guó)梧桐，這兩種樹(shù)是不一樣的。中國(guó)梧桐的葉子要比法國(guó)梧桐樹(shù)葉大，它就像一把小傘，爸爸還特意摘了兩片，哇！真的好大啊，比一般的樹(shù)葉大好幾倍。但爸爸摘下來(lái)的這兩片不一樣，一片是一半綠一半黃的，另一片是全黃的。爸爸說(shuō)一半綠一半黃的說(shuō)明它還有生命力，但全黃的說(shuō)明它已經(jīng)快要落了，這就是快要落的葉子了。
香樟樹(shù)是常青樹(shù)，他一年四季都是綠色的所以它不會(huì)變黃。我最喜歡銀杏樹(shù)，并且我還了解一些銀杏的知識(shí)。銀杏，落葉喬木，壽命可達(dá)3000年以上。又名白果、公孫樹(shù)、鴨腳樹(shù)等，屬裸子植物銀杏門(mén)唯一現(xiàn)存物種，和它同門(mén)的所有其他物種都已滅絕，因此被稱(chēng)為植物界的“活化石”。銀杏原產(chǎn)于中國(guó)，現(xiàn)廣泛種植于全世界。它有多種用途，可作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)用途和食物。這就是銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉是扇子形的，風(fēng)一吹“扇子”就使勁的搖著，好像是想給我們帶來(lái)更多涼爽。
秋天是收獲的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里不僅有金色般的落葉，而且還有豐盛的水果，還有那些只有在秋天才盛開(kāi)的美麗花兒，我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉！
落葉四年級(jí)作文10
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，涼爽的風(fēng)兒一吹，葉子便紛紛落下，像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。
我獨(dú)自在樹(shù)林里散步，無(wú)意間，我抬起頭來(lái)，凝視著一棵棵梧桐樹(shù)，那一片片梧桐樹(shù)葉仿佛在樹(shù)上久久不愿離去，葉柄都緊緊的粘著樹(shù)枝，隨著秋風(fēng)搖晃著�？勺罱K，一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”，落了下來(lái)。我拾起那片掉落的樹(shù)葉，仔細(xì)的端詳著。
橫著看那片落葉，像一團(tuán)燃燒的火焰；倒著看，像火箭噴射出的火花；側(cè)看著，像小金魚(yú)的那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一，大的如同一把精致的蒲扇，小的如同三四歲孩子的小手，十分惹人喜愛(ài)。它的顏色也發(fā)生了巨大的變化。你瞧！夏天的它還是那樣蒼翠，充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，可現(xiàn)在，它已是一片枯黃的落葉，看著這種情景，你也許會(huì)感到很悲涼，可我卻認(rèn)為這是一種獨(dú)特的美。從葉柄開(kāi)始，顏色是最深的，是火紅色的，葉脈的顏色也同樣，中間，火紅色轉(zhuǎn)換為了淡黃色，到了邊緣部分的葉面是淡綠色的，整個(gè)樹(shù)葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅，不是媽媽濃濃的香水味，也不是花兒那種芳香，而是一種清香味，讓我進(jìn)入了遐想......落葉是落了，可是沒(méi)有落葉，哪來(lái)的新芽？俗話(huà)說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)芽”。落葉即使沒(méi)有了生命，也依然展現(xiàn)它的價(jià)值，落葉真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
落葉，充滿(mǎn)著大樹(shù)對(duì)長(zhǎng)出新葉的小小愿望，充滿(mǎn)著一種獨(dú)特的美！
落葉四年級(jí)作文11
窗臺(tái)上，一片落葉飛舞著，旋轉(zhuǎn)著……
這樣一個(gè)圓舞曲，落葉看起來(lái)十分高傲，趾高氣昂，是葉子中最與眾不同的，都已經(jīng)快進(jìn)入深夏，還有他這樣一片落葉。他以這件事情，引以為傲，就如同明星一般。寒風(fēng)一吹，隨風(fēng)起航；但令人感嘆不已的是——落葉他十分的.孤獨(dú)——至少旁人是這么認(rèn)為的。他脫離了樹(shù)枝，全身慢慢變脆，不像原先得十分柔軟，葉脈已經(jīng)看不清了，他自己也感到有些孤獨(dú)，但他絕不可能再回到大樹(shù)身邊，不可能再跟其他綠葉說(shuō)話(huà)……
他的顏色十分奇特，不像秋天時(shí)的落葉，只有一種枯燥的黃色：他從葉根那開(kāi)始，先是土黃色，漸漸地，似乎有那么一些淺紅色，但不那么明顯，若長(zhǎng)時(shí)間盯著他看，甚至還會(huì)產(chǎn)生變幻的樣子，的確有點(diǎn)讓人丈二和尚——摸不著頭腦，緊接著，緊接著，好像出現(xiàn)了檸檬的顏色，但又有點(diǎn)像土黃，卻又跟土黃格格不入，擁有著奇妙的色彩。他像一個(gè)迷你版的葉子，大概只有中指和無(wú)名指加起來(lái)那么大，他的葉柄很短，如同一個(gè)小小的螞蟻，稍不注意，變成了一個(gè)“鴿子蛋”。
我還記得他是怎么來(lái)到我家窗臺(tái)上的：他在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著——那是一股有點(diǎn)熱的風(fēng)——將他托起，不時(shí)地移動(dòng)著，表演著后空翻——他完全是依靠著風(fēng)，就好比百姓依靠著皇帝，讓他怎么做就得怎么做，他的命運(yùn)被風(fēng)玩弄著……
我曉得，他在門(mén)口那棵大樟樹(shù)上待煩了，也不想再和其他葉子嬉笑，談?wù)摚稽c(diǎn)一點(diǎn)，脫離枝干，營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，繼而飛上藍(lán)天……
這片孤單的落葉，經(jīng)不住寂寞，在狂風(fēng)中，撞到了尖利的樹(shù)枝——已經(jīng)粉身碎骨了，散落在某個(gè)黑暗角落，慢慢融為泥土的一部分……
落葉四年級(jí)作文12
秋天花兒謝了，枯萎的葉子漫天飛舞，就像要把地變成黃色似地。秋天的到來(lái)，就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時(shí)，那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下，它們?cè)诳罩刑簧詈蟮奈璧福敲锤哔F。
那天，我走在路上。望著遠(yuǎn)處寒冷的城市，冷清而沉默。我不經(jīng)意地抬頭一看，一棵高大的松樹(shù)挺立在我的身邊。我不禁思索起來(lái)：松樹(shù)之所以能夠經(jīng)歷滄桑而巍然挺立、之所以能長(zhǎng)青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌，是因?yàn)樗鼘?duì)生命的態(tài)度不是褻瀆，它不會(huì)為換取剎那的快感而舍棄名節(jié)，更不會(huì)為求取名利而拋開(kāi)一切尊嚴(yán)。它，永遠(yuǎn)是自負(fù)的、高傲的挺立著，猶如頂天立地的巨人。
一片楓葉落到了我的眼前：楓樹(shù)雖然挺拔，卻是對(duì)自己的一種的傷害，永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子，它們才更加值得尊重。它們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的磨礪成長(zhǎng)，它們從風(fēng)雨中得到了更堅(jiān)強(qiáng)的性格；從晴天中懂得珍惜；從沙土中得到了更堅(jiān)硬的外層；從彩虹中得到了快樂(lè)。而松樹(shù)只不過(guò)得到了人們的贊賞與欽佩，而真正愉快的是那些隨著季節(jié)的走動(dòng)而走的的葉子們。是啊，那些葉子該休息了。當(dāng)然，還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)バ蕾p：橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉，難道它們不是為了果實(shí)而死的嗎？它們落下時(shí)從不抱怨、不憂(yōu)傷，快樂(lè)的飄落；因?yàn)樗鼈冎档�，�?shù)上的碩果累累是它們生命的延續(xù)……
葉子是不會(huì)飛的翅膀，它的翅膀便是那堅(jiān)定的信念。葉子最終還向世界證明，自己永遠(yuǎn)會(huì)與根在一起。
落葉四年級(jí)作文13
秋風(fēng)送爽，一片片金黃的落葉從樹(shù)上飄落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，把自己的美麗供給大家欣賞。
我走在“地毯”上，隨手撿起一片小巧玲瓏的樹(shù)葉。它，是由黃色、綠色、棕色組成的，好像在告訴我們它的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它長(zhǎng)得像一個(gè)城堡，而葉脈就像城堡柱子。它的味道像餅子一樣，可能是城堡里的人在吃餅吧。
這時(shí)，一片落葉，無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái)，輕輕地落在我的腳邊，又好像重重地摔了下來(lái)，讓人感覺(jué)很蒼老。我拾起它，將它與那片城堡葉子比較了一下。葉子上的花紋比較精致，是枯黃色的，兩邊的都翹了起來(lái)，像一艘小船，要載著秋天去環(huán)游世界。老船葉子雖沒(méi)有城堡葉子的輕巧，但它們的花紋、和顏色卻告訴著我們它們一生中的美好回憶。
是啊，落葉是美麗的，它的一生卻是短暫的。落葉那樣辛辛苦苦、努力生長(zhǎng)卻又為了什么呢？是為了這一飛，許多人都去贊揚(yáng)嗎？不，落葉并不自私，它活著，并不是只為了那些贊美，而是為了把美麗獻(xiàn)給大地，以自己來(lái)報(bào)答哺育著自己的土地和大樹(shù)。落葉可以被人踩踏，被人填入泥土，甚至化為灰燼。然而，落葉卻是無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，還為自己是一片落葉而感到驕傲。原來(lái)，落葉進(jìn)入了泥土，又回到了泥土媽媽的懷抱，只是為了在明年的春天里，為春天的到來(lái)喝彩，為春天做一丁點(diǎn)兒點(diǎn)綴，只為奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)自己這個(gè)卑微的小生命。
落葉啊落葉，我喜歡你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，傳遞下去吧！
落葉四年級(jí)作文14
秋天是一種廓然空闊的心緒，滿(mǎn)山紅葉，秋風(fēng)蕭瑟，天高云淡，秋天落葉滿(mǎn)地。秋天是一曲驛動(dòng)起伏的音符，云雀跳躍，季節(jié)交替，紅葉飄零。
落葉無(wú)語(yǔ)空辭樹(shù)，流水無(wú)情自入池。落葉悄悄地離開(kāi)樹(shù)枝，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有惆悵，無(wú)聲地飄落，就像一個(gè)個(gè)寂寞的舞者，在空中輕舞，舞的累了，乏了，又順其自然地，靜靜地躺在山麓上，腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。
秋天，在古代文人墨客的眼里蕭瑟凄涼，總是和愁字連在一起。無(wú)論是唐詩(shī)宋詞，還是元曲，都是文人墨客抒發(fā)情感、寄托哀愁的季節(jié)。是啊，秋天有它的蕭瑟凄涼，但也有它的秋實(shí)風(fēng)韻，我們寄托哀愁，我們贊美秋實(shí)，這才是豪邁灑脫的人生觀，中學(xué)生作文《秋天落葉滿(mǎn)地》。
從紅葉谷最高處遠(yuǎn)眺山下，透過(guò)飄零的紅葉，清晰的看到不遠(yuǎn)處有一棗園，人們正在收獲紅棗。在竹竿的敲擊下，紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿(mǎn)的大棗天女散花般，蹦蹦跳跳地，布滿(mǎn)整個(gè)棗園，收獲的喜悅、歡快的歌聲和著秋天的韻律形成優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
在紅葉飄零的山路上，我們還看到一對(duì)耄耋老人，相互攙扶著，迎著瑟瑟秋風(fēng)霍然前行，遠(yuǎn)出夕陽(yáng)正紅滿(mǎn)了半個(gè)天，夕陽(yáng)的余輝灑在耄耋老人的身上，反射出金紅色的光環(huán)，望著耄耋老人的背影，我們心中充滿(mǎn)敬意。人生幾度夕陽(yáng)紅，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
一個(gè)小姑娘，在落滿(mǎn)紅葉的山麓上，精心地挑選著紅葉，她說(shuō)：“我要收藏最紅的葉子。”她何嘗不是收藏一個(gè)季節(jié)，寄托一份思緒呢？
青山依舊，幾度夕陽(yáng)，季節(jié)交替，自然造化。望著滿(mǎn)山隨風(fēng)飄零的紅葉，我們仿佛聽(tīng)到紅葉在說(shuō)，來(lái)年再來(lái)。
寫(xiě)得不好，很短，大家包涵一下拉，我先謝謝了。
落葉四年級(jí)作文15
又是一年秋，盼來(lái)了沉甸甸的谷穗，等來(lái)了累累的碩果，送走了高飛的大雁，也迎來(lái)了，那枝頭上的橘黃和地上的一片枯黃。
漫步于街頭，看著那滿(mǎn)目的枯黃，不覺(jué)有那么一絲凄涼——那是曾經(jīng)在枝頭上為人們抵擋烈日，送來(lái)陰涼的翠綠�。∧怯蔚木G色，是多么深刻的印在人們的心中！現(xiàn)在的枯黃，似訴說(shuō)著悲傷與凄涼。
我雖知曉“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”之理，但也忍不住伸手接住了一片，讓它不落入土中。它的脈絡(luò)，依舊清晰，但因缺少了了綠色而失卻了那一抹生機(jī)，因缺少水分，它的葉片干枯易折，微微向內(nèi)彎曲，像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人頭上那一抹抹歲月留下的刻痕，都顯得那么無(wú)力、皺折。
一陣風(fēng)吹來(lái)，它從我手中飄走，我想捕捉住它，但卻每次都會(huì)被它以一個(gè)及其刁鉆的角度飄開(kāi)。
“你為什么一定要返回土地呢？”
“因?yàn)槟遣攀俏艺嬲募�，真正的歸宿�！�
“可你的生命會(huì)就此完結(jié)，你將永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中的！”
“不，我的生命并沒(méi)有消散，我的身體滋養(yǎng)土地，使來(lái)年樹(shù)上又將滿(mǎn)目翠綠，我的生命在這些新生命中延續(xù)，我的血液在它們的脈絡(luò)里流淌，我以另一種方式活著！”
我沉默了，不再伸手去接它，而是讓它自由落下，它那張老嫗般的臉竟綻放出孩子般的笑臉。我知道，它滿(mǎn)足了。
也許，它是對(duì)的，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是它的使命，更是它希望做，愿意做的事，奉獻(xiàn)是它一生的宿命。
當(dāng)再看到那滿(mǎn)目的枯黃時(shí)，心中那一絲凄涼悄悄消失了……