落淚四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的落淚四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
落淚四年級(jí)作文1
我從隊(duì)伍中探出頭來，嚇了一跳：長龍般的隊(duì)伍一直排到了教室門外。我的心怦怦直跳。
隨著隊(duì)伍的縮短，我的上唇咬住了下唇。突然發(fā)現(xiàn)前面同學(xué)的臉色很難看。先是深紅色、豬肝色，繼而漲成了紫紅色。目光越過同學(xué)往前看。不看不知道，一看嚇一跳：老師圓瞪的雙眼燃燒著怒火，頭上似乎著了火一樣。上唇抿緊了下唇。手里還握著一支紅鋼筆，指準(zhǔn)了同學(xué)，嘴里嚷著：“我警告你，你下次再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，我把你的書扔到樓下去。"說完，用眼睛狠狠地蜇了他一下。
再看同學(xué)，他低垂著腦袋，雙眼無神，雙手松松地垂在身體兩邊。老師的火氣更大了，他一把把同學(xué)拽到桌前，厲聲斥道：“你這個(gè)糊涂蟲，為什么每次都要錯(cuò)！"我的胸腔震動(dòng)了一下，心弦陡然繃緊了。吵鬧的教室一下子安靜起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬，連風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)�！跋氯�！"老師正眼也不瞧他一下，就打發(fā)他下去了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把練習(xí)本交了上去，但老師的火氣似乎還沒消，像一座剛剛噴發(fā)完的火山，又爆發(fā)了。他一看我居然錯(cuò)了一道口算，便再一次破口大罵：“這么簡單的題，為什么也要錯(cuò)？……"我的手沁出了冷汗，一種不舒適感從腳部，到心臟，再分布到身體各個(gè)部位。我不停地搔著頭皮。室外，空中的鳥兒不停地飛來竄去，連個(gè)落腳的地方都找不到。我極力避開老師那審視的目光，視線游移著，落在了天花板上�！澳憧纯�，連續(xù)三天了，兩個(gè)B，一個(gè)A-，你怎么回事？計(jì)算為什么不細(xì)致，嗯？你一定要改，知道嗎？"我點(diǎn)點(diǎn)頭，飛快地跑回座位。
我把頭埋進(jìn)臂彎。慢慢地，一顆冰涼的東西，從眼眶里流出來，洇沒在衣服里。
落淚四年級(jí)作文2
窗外暴風(fēng)雨的洗禮，樹木嘩啦啦的搖曳著，狂風(fēng)使勁敲打著窗戶，彷佛要吞沒了這間房屋，我獨(dú)自一人坐在房間的小角落里，眼已被淚洗紅，淚水一個(gè)勁的往下流，彷佛止不住似的。
雨后一彎浮月升上天空，月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在紙上映得我臉色發(fā)白，手捏著那張小小的投訴紙，回想起今天早上班長拿著的那些投訴紙，那些話語，我當(dāng)時(shí)不知道該怎樣面對(duì)，臉上毫無表情，當(dāng)下午公布今天被投訴的人的處罰方式時(shí)，黑板上不見我的名字，我知道我該高興，可，我笑不出來！
風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來，我朝窗外望去，一棵小樹苗在大樹旁，可是，大樹在風(fēng)雨中顯得無比剛強(qiáng)；而小樹苗隨風(fēng)搖晃著，顯得無比脆弱，大家可能都覺得，小樹苗十分不公平吧！可又有什么辦法呢？這都是自然界的女神決定��！
窗縫里飄來幾分清香，覺得我與大樹沒什么區(qū)別，我的心猛地顫了一下。
突然間，我覺得大樹與小樹苗是不可比的，只是大樹受到女神的重視，而女神卻忽略了小樹苗的`感受，如果大樹因得女神的重視，而驕傲了，那么，大樹就在一天一天的衰老，而小樹苗卻在一天一天的成長；如果小樹苗因被女神忽略而喪失自信，那它永遠(yuǎn)只能原地踏步。
難道因?yàn)橐粡埿⌒〉募垪l就放棄一切嗎？難道我們不應(yīng)該沉著冷靜的應(yīng)對(duì)別人的投訴嗎？難道我們不應(yīng)鼓起勇氣面對(duì)一切嗎？生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
窗外，月光依舊慘淡。我拿起筆，看著書，抄起課文來。我堅(jiān)信：只要自己努力做好，不要老投訴別人，在找別人缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該先看看自己的不足。
抄著課文，心里充滿絲絲甜味，好甜，好甜……
落淚四年級(jí)作文3
別看我才十歲，說起丟臉的事卻多得沒法用兩只手?jǐn)?shù)。其中，離我最近、最深刻而又最清晰的事發(fā)生在今年9月份。
那天對(duì)于其他同學(xué)來說是個(gè)可以賴床的日子——星期天，而我要在8點(diǎn)20分去上英語補(bǔ)習(xí)班。由于我的賴床和吃飯的拖拉，出發(fā)時(shí)只剩下5分鐘了。完了，來不及了！
到了英語培訓(xùn)學(xué)校，我厚著臉皮敲敲門，小心地跟Demi老師道歉，然后坐下來上課。開始，我什么也聽不進(jìn)去，只盯著老師的臉發(fā)呆：笑瞇瞇的，應(yīng)該沒事。于是，我放下心來，認(rèn)真讀單詞。
第二節(jié)課，我們競選班干部,我眾望所歸，依舊擔(dān)任班長一職，同時(shí)兼任小組長。我高興得嘴都快咧到耳朵根了。可是，臨近下課時(shí)，我的心情發(fā)生了翻天覆地的變化。
Demi老師叫我和另外兩個(gè)遲到的同學(xué)上臺(tái)，同時(shí)還命令臺(tái)下的同學(xué)也站了起來，做20個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的深蹲。我一聽就知道，這是我們班“自己犯了錯(cuò)，讓別人來買單”的班規(guī)。我清楚地看到，大家做得氣喘吁吁，有些女生做得臉都漲紅了，汗水順著他們的臉頰滴到地上，一滴，兩滴，三滴……
此時(shí)，我的心頭涌上千言萬語，很想說點(diǎn)什么，但眼淚像斷了線的珍珠似的，噼里啪啦地落到地上，喉嚨像被掐住了，阻礙我的“對(duì)不起”。我一邊看著，一邊痛苦地想：我有什么資格當(dāng)班長？連最簡單的按時(shí)上課都做不到，還連累了大家。我大哭起來，老師安慰了我很久，我只記住了一句話“電腦上、電視里都講中國人太隨意，不遵守規(guī)章制度。中國的形象要靠你們來扭轉(zhuǎn)了”。
這件事以后，我陷入了深深地沉思，我要讓這件事成為我成長路上的一盞“紅燈”，時(shí)刻警告自己要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，絕對(duì)不能再遲到！
落淚四年級(jí)作文4
那是一個(gè)烏云滿天的下午，我放學(xué)回家，可我卻沒帶傘，淋了個(gè)落湯雞，心中氣不打一處來，正想找人發(fā) 泄 發(fā) 泄 我這滿腔怒火的心情。這時(shí)媽媽來了……
她左拿一把傘，右撐一把傘，在人群中左顧右盼，看見了我，急忙迎上來：“怎么樣，沒淋濕吧？給！”。她一邊說著一邊把傘遞給我。我沒接，只是大聲地 吼道：“工作 工作，就知道工作，你一個(gè)女兒還比不上工作，是吧？”媽媽愣住了，許久才回過神來，說：“軒啊，媽媽只是……”未等她說完，我就跑開了，剩下媽媽一人站在 雨中。那一天，我沒和媽媽說過一句話。
第二天，語文測試，我考了全班第一。中午放學(xué)回家，我興致勃勃地走進(jìn)家門，習(xí)慣性地叫道：“媽媽，我回來啦�！痹拕偝隹�，我就開始后悔不該叫。不 過，令我奇怪的是：屋里靜極，媽媽沒有回答我。這時(shí)，一股香味撲鼻而來，我隨著香味來到廚房，看見餐桌上擺滿了一桌可口的飯菜，桌旁放著一張紙條，上面寫 著：軒，媽媽不是因?yàn)楣ぷ鞫私幽悖且驗(yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不讓，如果讓我早就飛奔去接你了。所以你也要體諒一下媽媽。桌上有飯菜，我先去上班了，快吃吧，別涼 了！落款：愛你的媽媽
讀完紙條上的字，我的眼睛蒙上了一層霧，一顆晶瑩的淚珠落了下來，落在“愛”字上面，顯得異常清晰。
落淚四年級(jí)作文5
我在別人心里的印象一般就是四個(gè)字：開朗，豁達(dá)。但在我內(nèi)心深處，卻一直藏著一位落淚狂。
每天晚上，我都會(huì)把自己悶在被子里，因?yàn)橹挥心菚r(shí)，世界才安靜，能夠聽我靜靜的哭泣。躺在被子里，蜷縮著身子，閉上眼睛，眼淚便呼之欲出。
有時(shí)是回想到了什么事，或許是當(dāng)天下午的失敗，或許是幾天前的委屈，或許是幾個(gè)月前的成績下降，或許是幾年前的受傷。這些很久之前的事情在我心中是永遠(yuǎn)抹不去的，它不斷的讓我回憶起曾經(jīng)的不愉快，不斷地折磨我。
因?yàn)槭畮滋烨暗囊患�，我�(guī)缀趺刻於紩?huì)悄悄地，默默地，躲在被窩中掉眼淚。我的同學(xué)不知道，好朋友不知道，就連父母也不知道。我靜靜的對(duì)我的小玩偶發(fā)泄，對(duì)它訴說自己的心里話。
每次與好朋友出去玩，時(shí)間都是最珍貴的，因?yàn)槲覀兇粼谝黄鸬臅r(shí)間很短很短。到分別的時(shí)候，我們也總會(huì)帶著笑臉與對(duì)方擁抱，而誰都不知道，我在車上也曾悄悄落下眼淚，不表現(xiàn)出來，只不過是怕她擔(dān)心罷了。
上課時(shí)在不經(jīng)意中講到朋友之間的友誼，在下課后，墻角便會(huì)有一個(gè)人默默地哭泣；看到街邊的老奶奶一個(gè)人獨(dú)自賣著零食，一會(huì)兒后，道路上便會(huì)有一個(gè)人的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)；書中講到什么感人的故事，在座位上，有人便在為主人公的悲慘命運(yùn)落淚……
是我，這個(gè)人是我。
在沒有人看到的情況下，悄悄落淚，可能才是最真實(shí)的我。