四年級(jí)觀察作文

時(shí)間：2021-08-17 10:21:19 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)觀察作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙�(jí)觀察作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)觀察作文合集10篇

四年級(jí)觀察作文篇1

　　暑假里來(lái)到外婆家度假。外婆家養(yǎng)了好多雞，我連著幾天觀察，覺(jué)得這是一群可愛(ài)的雞。

　　我圍著外婆家的雞窩轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)這兒的雞怎么飛也飛不高，可屋后山上的野雞卻飛得很高很高。這是為什么?帶著這個(gè)問(wèn)題，我思來(lái)想去，也沒(méi)有想出個(gè)結(jié)果。

　　去問(wèn)正在燒飯的外婆：“為什么家里的雞，怎么飛也飛不高，野雞卻能一下飛好高呢?”外婆想了想，然后搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，我還真不知道呢!”為弄明白這其中的奧秘，我回到書(shū)房，翻書(shū)本，查資料。

　　原來(lái)，書(shū)上說(shuō)的很清楚：一是因?yàn)榧依镳B(yǎng)的雞整天都被關(guān)在籠子里，翅膀沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，功能就漸漸退化了。二是因?yàn)橐半u為了適應(yīng)環(huán)境，它要自己去找食物，努力飛翔;而家里養(yǎng)的雞，根本不需要去找食物，主人就會(huì)送飯來(lái)吃的。還有，野雞生存環(huán)境十分自由，空間廣闊。相反，家雞生存環(huán)境很小，就在籠子里。所以家雞飛不高。

　　當(dāng)然，光查資料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)會(huì)用心去觀察大自然，用心去思考、發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘哦!

四年級(jí)觀察作文篇2

　　本來(lái)，我對(duì)魚(yú)一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)有，它給我的印象只是呆呆地傻傻地游在水里�？墒乾F(xiàn)在，我改變了對(duì)它的看法。

　　中秋節(jié)那天，爸爸在超市門(mén)口買(mǎi)了說(shuō)條小魚(yú)，放在家里的魚(yú)缸里，我看見(jiàn)了，很不高興地說(shuō)：“我不是說(shuō)不買(mǎi)魚(yú)了么，你為什么還要買(mǎi)？”爸爸并沒(méi)有因我的話而不高興，說(shuō)：“美觀嘛，我養(yǎng)著，可以么？”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾天，我開(kāi)始漸漸適應(yīng)有魚(yú)陪伴的生活了，以前，每次養(yǎng)的魚(yú)都很傻，不知道吃魚(yú)食，最后餓死了�？蛇@次爸爸買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)還挺聰明的，每當(dāng)我喂它們時(shí)，幾條紅色的錦鯉迅速地吃掉了魚(yú)食，并用它那可愛(ài)的小嘴咀嚼著，吃完之后，又抬起頭來(lái)，用它那雙友善的眼睛看著我，仿佛還想吃似的。

　　差不多每天，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了的時(shí)候，去看幾分鐘魚(yú)，不知怎的，心情不知不覺(jué)就好了，魚(yú)謝謝你。

　　10月3日，我又去買(mǎi)了一條金魚(yú)。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)有一條黑金魚(yú)，很不合群，看見(jiàn)它孤獨(dú)的樣子，心里很不是滋味，所以，希望這條新的金魚(yú)能和它成為朋友。

　　果然不出我所料，黑金魚(yú)，不再那么孤獨(dú)了，和那條新的金魚(yú)相處得很融洽。我好高興。

　　其實(shí)，有的時(shí)候我挺羨慕魚(yú)的，因?yàn)轸~(yú)的記憶只有七秒，七秒后，它就會(huì)把之前發(fā)生的事都忘掉，甚至還有煩惱，這也許就是有些傻金魚(yú)撐死的原因吧！

四年級(jí)觀察作文篇3

　　我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛(ài)的小蝸牛，我把它帶回了家。

　　我從書(shū)上看來(lái)，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板，再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過(guò)了我的幾天觀察，發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來(lái)到現(xiàn)在，它就一直沒(méi)把頭探出來(lái)，都是躲在殼里睡大覺(jué)。我想：蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物，有嫩綠的葉子，有蘋(píng)果，還有一些面包屑。第二天早上起來(lái)一看，蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光，另外的蘋(píng)果、面包屑一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。這下我知道了，蝸牛原來(lái)喜歡吃新鮮的嫩葉��！

　　自從這只蝸牛飽餐一頓后，它就可以把自己的身子給探出來(lái)了，我還發(fā) 現(xiàn)它爬起來(lái)先用頭往前一聳，接著是把身子往前一挪，再尾巴往上一動(dòng)，這只蝸牛就開(kāi)始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的，像我們經(jīng)�？吹降陌舭籼且粯�、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子，蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛，它先把整個(gè)身體都撲上去，用自己的粘液把樹(shù)葉給粘住，再慢慢把底盤(pán)給張開(kāi)，用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹(shù)葉給慢慢吃掉。

　　看著那么可愛(ài)的小蝸牛，我還是不忍心把它給放回公園�？墒俏乙延^察完了，最后，我還是把它放回了公園的小石頭下面。

四年級(jí)觀察作文篇4

　　外婆家的狗媽媽生了幾只小狗，小狗一滿月，我就抱回來(lái)一只，給它起了個(gè)名字叫樂(lè)樂(lè)。

　　回到家我仔細(xì)地打量著它：腦袋旁的兩只大耳朵，一直拖到鼻子下面，好像兩把扇子。圓溜溜的眼睛不停地望著四周�；也涣锴锏谋亲酉旅嬗幸粡埿∽�，“汪汪汪”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“這是哪兒��？我怎么從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)？”樂(lè)樂(lè)的尾巴有點(diǎn)兒卷，好像一個(gè)“6”字。

　　長(zhǎng)期相處下來(lái)，我知道樂(lè)樂(lè)喜歡洗澡，又一次媽媽打了一盆水準(zhǔn)備洗衣服，樂(lè)樂(lè)從老遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)一頭跳進(jìn)盆里。它的三級(jí)跳動(dòng)作一氣呵成，水濺得我們?nèi)矶际�。媽媽拿它沒(méi)辦法，只好先給它洗澡再洗衣服。因?yàn)闃?lè)樂(lè)愛(ài)洗澡，所以它的毛總是干干凈凈的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪球在滾動(dòng)呢！

　　一天放學(xué)回家，我剛走到門(mén)口，樂(lè)樂(lè)就搖頭擺尾地走到我跟前，又是用嘴咬我的褲腳，又是用鼻子聞聞我的腳，接著就扒著我的腿站起來(lái)，昂著小腦袋看著我，眼睛還眨巴眨巴的。只見(jiàn)它一邊歡樂(lè)的搖著尾巴，一邊哼著，好像在跟我撒嬌呢！忽然我看見(jiàn)我那條白色的褲子上一排樂(lè)樂(lè)的腳印，好臟��！氣得我揚(yáng)手就要打樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)一下子嚇得躲進(jìn)了沙發(fā)底下，這一舉動(dòng)讓我突然笑了起來(lái)。

　　樂(lè)樂(lè)不但頑皮，還愛(ài)管閑事。一天小貓發(fā)現(xiàn)了一只老鼠，它連忙跑了過(guò)去，一口咬住了老鼠。小貓很失望，心想：真是“狗拿耗子——多管閑事”。

　　瞧！我家的小狗樂(lè)樂(lè)多可愛(ài)呀！

四年級(jí)觀察作文篇5

　　在我們的生活中，總有許多奇怪的現(xiàn)象，比如說(shuō)：當(dāng)大雨即將來(lái)臨，螞蟻總會(huì)搬著食物往高處跑；小蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡；到炎熱的夏天，小狗總會(huì)伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。

　　去年夏天的一天，家里開(kāi)著空調(diào)，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家，趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見(jiàn)了，站起來(lái)想把它趕走�？墒�，無(wú)論我又踢又打，它還是賴(lài)在屋里，不想出去，可能是屋里涼快吧，看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了�？墒�，我看到它總是伸著舌頭呼哧呼哧的喘氣，心想：茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白，于是，就打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看個(gè)究竟。

　　結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白，原來(lái)，是因?yàn)樾」返钠つw上沒(méi)有汗腺。人類(lèi)的皮膚上有汗腺，熱的時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái)，而狗的身上卻沒(méi)有，只有舌頭上有，因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉，以此來(lái)降低溫度。

　　小狗吐舌頭的謎底終于揭開(kāi)了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇，萬(wàn)物生靈各有各的生活方式，小動(dòng)物們也各自有自己解決問(wèn)題的方法，有時(shí)，它們的方法會(huì)讓你意想不到，我知道，自然界還有很多解不開(kāi)的謎團(tuán)，等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學(xué)習(xí)，做一名科學(xué)家，認(rèn)真地研究探索大自然，為人類(lèi)創(chuàng)造更美好的生活。

四年級(jí)觀察作文篇6

　　俞老師讓我們觀察動(dòng)植物，所以我種了五顆小紅豆。它的身子比黃豆小，比綠豆大。它是橢圓形的，全身大紅，不過(guò)有個(gè)點(diǎn)兒白白的，那就是它的芽！我放了點(diǎn)水，靜靜等待它長(zhǎng)大。

　　第二天，有三個(gè)紅豆的`衣服已經(jīng)破裂了；還有二個(gè)只是喝飽了水脹開(kāi)來(lái)了。那三個(gè)破裂的里面一個(gè)已經(jīng)冒出了根了呢！

　　第三天，紅豆除了一個(gè)以外已全部生根了，最長(zhǎng)的根已有四、五毫米了呢！

　　第四天，紅豆發(fā)芽了！雖然不長(zhǎng)，但我還是興奮不已！第五天芽?jī)簭澋镁拖駛€(gè)鉤子，看起來(lái)好玩極了！

　　第六天，它急速生長(zhǎng)，“嗖”一下長(zhǎng)了五六厘米呢！第七第八天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，不過(guò)什么都沒(méi)長(zhǎng)的豆子已經(jīng)發(fā)霉了，另一個(gè)冒根又長(zhǎng)不大的也發(fā)霉了。我把它們給一起扔了。生長(zhǎng)旺盛的莖已經(jīng)超過(guò)了種它們的罐子了。

　　第九天，我給長(zhǎng)得最長(zhǎng)的豆芽量了一下長(zhǎng)度，哇！已經(jīng)有二十六厘米了，我被嚇了一跳，竟然那么長(zhǎng)，真是不可思議。那三棵豆芽的莖白白的，摸上去很舒服，就像一根根細(xì)長(zhǎng)的綿線。莖的上面長(zhǎng)著綠色的小葉子，小葉子還沒(méi)有完全張開(kāi)，那葉子綠得可愛(ài)，就像一只只美麗的小精靈，它的根就像一根根小胡須，過(guò)了幾天，我又發(fā)現(xiàn)它的根上又長(zhǎng)了許多的根須呢！

　　我會(huì)繼續(xù)觀察它的變化，并且有空時(shí)拿筆寫(xiě)一寫(xiě)。我希望它越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越大！

四年級(jí)觀察作文篇7

　　上周，媽媽給家里添一盆綠蘿，她讓我給它澆水。看到桌上那盆小小得綠色植物，其貌不揚(yáng)，我忽然想起，我曾經(jīng)在媽媽得一個(gè)親戚家里見(jiàn)到一盆掛下長(zhǎng)長(zhǎng)綠葉得植物，好像也叫這個(gè)名字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@兩種植物是不是一樣得？”她說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，你要細(xì)心得照料她，一周澆兩三次水，過(guò)一段時(shí)間，它得葉子會(huì)越長(zhǎng)越多，莖也會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，說(shuō)不定這盆綠蘿也可以和我們看到過(guò)得那盆綠蘿一樣長(zhǎng)上一兩米哪！”

　　第二天上學(xué)前，我澆完水，把它放到陽(yáng)臺(tái)上，等我晚上回家得時(shí)候，有幾片葉子已經(jīng)變黃，我查一下資料，發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽(yáng)底下曬很久。就趕緊把爛掉得黃葉剪掉，在幾片被太陽(yáng)曬傷，但看上去還是有救得葉片上仔仔細(xì)細(xì)得用水噴一遍，我那時(shí)想：原來(lái)植物和人一樣，一不注意就會(huì)傷害它，希望它能很快地好起來(lái)。

　　過(guò)一天，葉子果然變綠一點(diǎn)，我才知道養(yǎng)一盆植物并不簡(jiǎn)單。于是，我開(kāi)始比以前更加認(rèn)真地對(duì)待它，比開(kāi)始更加仔細(xì)地觀察它。它得葉子得形狀是心形得，很秀氣，比較薄，就像一張紙。下部得葉子比上部得葉子粗大一點(diǎn)。這株綠蘿現(xiàn)在得葉柄長(zhǎng)8-10厘米，隨著年齡得增長(zhǎng)，莖越來(lái)越粗，葉梗越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然，媽媽買(mǎi)它回來(lái)得原因不是因?yàn)樗瞄L(zhǎng)相，而是因?yàn)榫G蘿能吸收空中得有害氣體，凈化空氣，可以當(dāng)一個(gè)空氣凈化器。

　　觀察幾天綠蘿，我比原來(lái)更加喜歡植物，以后我還想讓媽媽再多買(mǎi)幾盆其他種類(lèi)得植物，還想再種幾盆試試。

四年級(jí)觀察作文篇8

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”春夜不知不覺(jué)結(jié)束了，天亮?xí)r，到處都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，雨后不知道會(huì)凋謝多少花瓣。

　　春來(lái)了，天氣不會(huì)像夏天一樣那么溫暖，很舒服。一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能出一個(gè)好太陽(yáng)啊？”

　　媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“這要到夏天了，天天都會(huì)出太陽(yáng)哦！”

　　我又問(wèn)：“還有多久才夏天啊？”

　　媽媽繼續(xù)回答說(shuō)：“現(xiàn)在才到春天呢！還早著呢！”

　　“�。繛槭裁床糯禾炷�？怎么時(shí)間過(guò)得這么慢！”

　　“那是因?yàn)槟阕约河X(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，實(shí)際上時(shí)間過(guò)得飛快，只不過(guò)要你耐心地等待�！眿寢屨f(shuō)，“知道了嗎？”

　　“嗯！”

　　“光陰似箭，日月如梭��！”

　　“我一定會(huì)耐心，一定能等到夏天。我喜歡夏天，夏天可以出太陽(yáng)，出了太陽(yáng)就可以穿裙子了！”

　　“你怎么這么喜歡裙子呢？就知道臭美！”媽媽說(shuō)。

　　小朋友們一定要珍惜時(shí)間哦。

四年級(jí)觀察作文篇9

　　我觀察我家門(mén)口的小狗，它老是都一個(gè)人在外面玩孤孤單單的。

　　有一天，我在觀察它，它正在吃東西，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它抓住，我一把把它抱起來(lái)，它就汪汪直叫，整個(gè)身體都在抖，看上去很害怕，就從我的身上跳下去，鉆到車(chē)子下面去了，讓我抓不到，小狗心里肯定在想：我鉆到車(chē)子下面去，看你怎么抓我。“我已經(jīng)忍無(wú)可忍、怒氣沖天了，心想：明天，你保證逃不了了。

　　第二天，我一大早就出來(lái)抓那只正要逃走的狗，我拿出繩子把它的腳套住，我就使勁一拉，終于把它出來(lái)了，它有像昨天一樣，發(fā)出震耳欲聾的聲音，我就把手松開(kāi)，小狗就立馬鉆進(jìn)車(chē)子下面去，我垂頭喪氣了。不過(guò)我還是不放過(guò)它，繼續(xù)抓小狗。

　　第三天，我又開(kāi)始抓小狗，我在家門(mén)口和車(chē)子下看了一下小狗竟然不見(jiàn)了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出來(lái)了，我依然把它逼出來(lái)，它還是不出來(lái)。最后，我回到家里，媽媽告訴我要保護(hù)小動(dòng)物。

　　從這以后，我就告訴自己再也不傷害小狗了。