【精華】四年級期末作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級期末作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級期末作文 篇1
大自然是那樣的美麗壯觀,大自然撫育了千千萬萬的小生命,也撫育了我們。我們要愛護(hù)大自然。
聽!小溪那“嘩嘩”的聲音,是大自然在唱歌,她用風(fēng)兒當(dāng)小提琴,拉出了一段美妙的音曲,她用樹兒當(dāng)沙錘,還喚來一群小昆蟲,來參加她的演唱會(huì)!
如今,大自然媽媽再也沒有以前那樣美麗動(dòng)人了,人類那些粗魯?shù),不文明的行為,讓大自然媽媽變得越來越丑了,人們亂扔廢棄電池,塑料袋,垃圾
人類的工廠一直冒黑煙,毒氣,都讓大自然媽媽喘不過氣了。黑煙把她碧綠的外衣變成了黑色,年復(fù)一年,日復(fù)一日,大自然身上傷痕累累。
大自然原來那碧綠碧綠的眼睛,現(xiàn)在變成灰蒙蒙的了,她必須帶上眼鏡才能看清楚東西了。
大自然哭了,天上飄出一朵朵雪花,小河都被凍住了!大自然生氣了,太陽惡狠狠得烤著大地。大自然嘆了口氣對人們說:“請你們愛護(hù)環(huán)境吧!這樣不僅傷害了我,也在破壞你們的家園呀!
四年級期末作文 篇2
打開記憶的大門,一件件往事就像一顆顆的.明珠,拾起那顆最明亮的明珠,那就是這學(xué)期舉行的難忘的伙伴節(jié)。
那天下午,還沒等活動(dòng)開始,我就想好了要去的隊(duì)伍并靜等時(shí)機(jī)。哈哈,我的目標(biāo)虞佳儒來了,我急忙跑去和他組隊(duì),不一會(huì)兒,婁尚凌、包席魁、黃彥臻等人一起完成組隊(duì),在李老師那里合了個(gè)影,留下了美美的回憶。
我們還缺一個(gè)隊(duì)名,取什么好呢?大家立刻七嘴八舌地討論著。最后還是虞佳儒的“靈魂隊(duì)”博得了大家的一致贊同。
最考驗(yàn)我們的游戲是“步調(diào)一致”。裁判余老師給了我們一根黃黑相間的長棍子,并告訴我們行走的路線,我們排好隊(duì)形后,計(jì)時(shí)開始,伙伴們大步流星地走著。往前走還可以,但往右走就不行了。我旁邊的一年級小朋友已經(jīng)有點(diǎn)跌跌撞撞,推推搡搡了。往后走時(shí)就更是“危險(xiǎn)重重”了,我有些吃力,腳步踉蹌。這樣下去可不行,我盡量抓緊桿子,并不時(shí)扶一下旁邊的一年級小朋友。終于到了最后一步,向左走。我想:為了勝利,拼啦!我們一邊喊著“一二一”的口號,一邊邁著整齊劃一的步伐走著。終于到了終點(diǎn),我們放下棍子,長長地呼了一口氣。這時(shí)耳邊傳來余老師的贊嘆聲:“30秒八,最快的一組!”我們興奮極了。
玩完“步調(diào)一致”,我們又玩了“春種秋收”和“珠行萬里”。到積分板一看,我們隊(duì)不僅“步調(diào)一致”獲得了第一,“春種秋收”也獲得了獎(jiǎng),我高興地一蹦三尺高。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我深刻地意識到團(tuán)體的力量是無窮的。這屆伙伴節(jié)令我久久不能忘懷。
四年級期末作文 篇3
期末考試成績出來了,老師叫我們寫一篇期末總結(jié)的作文。
我在期末考試的時(shí)候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀(jì)律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。
應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進(jìn)行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農(nóng)歷16日,“望”——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達(dá)出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂而不為呢?
我希望通過這次期末總結(jié),我能找出自己的缺點(diǎn),好好努力,爭取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
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