【推薦】小草四年級作文匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小草四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小草四年級作文 篇1
從前，在一個花園里，生長著一株美麗得讓人驚嘆不已的薔薇花和一株記不起眼的狗尾草—毛毛。
因為薔薇相貌出眾，深得主人喜愛，所以每天被嬌生慣養(yǎng)著。
一天，薔薇正在睡覺，突然被“嘿—嘿—”的聲音吵醒了。薔薇低頭一看(因為薔薇在在花壇上，所以很高)，原來是小草毛毛正在扭來扭去，不知要干什么。薔薇抱怨的問道：“毛毛，你在干什么呀？大熱天的，也不休息。就算你不休息，也別吵著我呀！如果讓我休息不好，損壞了葉子，你賠得起嗎？”毛毛抬起了頭，說：“我在扎根呢�！彼N薇驚呀地問：“扎根？扎什么根呀？扎根有用嗎？”毛毛回答：“這大熱天，再加上干旱，不下雨，如果不扎根到地下找水喝，就會被太陽曬死的�！彼N薇冷笑了一下，說：“你們這些貌不其揚的小東西，只能受這罪了，不像我，每天都不愁吃穿。”
天已經好久沒下雨了，毛毛又累又渴，正在努力扎根。而薔薇在一旁悠閑地唱起了歌�！袄怖怖病怖怖病�，歌聲飄到毛毛耳中，毛毛舒服地睡了。毛毛新來后，只見身上濕漉漉的，原來下雨了。毛毛高興地揮起雙手，盡情地吮吸著從天而降的甘露。而一旁的薔薇顯得不太高興。毛毛問薔薇：“你怎么不開心呀？”薔薇死氣奄奄地回答：“這是什么天氣呀，竟下起了雨。雨水又臟又臭，都弄壞我的葉子了�！薄安慌K不臟，這雨水可是好東西，植物淋了它，會多多吸收營養(yǎng)的。”盡管毛毛怎么說，薔薇總是不聽，盡量避開雨水。
一天，主人被親戚請走了，走了一個星期。整整一個星期里，都沒下雨。毛毛努力扎根，不斷尋找水源。而不知情的薔薇卻一直等著主人給它澆水。
毛毛把根扎到了最深處，長得很是健壯。毛毛想把這個好消息告訴薔薇，可任憑它怎么喊，也沒有回音。
因為，薔薇由于水分過少，而被太陽曬死了。
小草四年級作文 篇2
小朋友你們肯定聽到過大自然中“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，“沙沙沙沙”的風聲，“嘀嘀嗒嗒”的雨聲……可是你們聽到過小草發(fā)芽的聲音嗎？我就聽到過，如果不相信，就聽我慢慢的告訴你們。
三月的一個周末，我來到了我家后花園。坐在椅子上看書，看著看著我突然聽到‘窸窸窣窣’的聲音，我一下子回過神來，再認真的聽了聽，聲音是從那塊空地上傳來的，我便走到十幾天前剛播了小草種的那塊空地上，找找那聲音是從哪里發(fā)出來的，找了一會兒，沒有找著，我繼續(xù)看書，心想，難道是我聽錯了，可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來，我又想是不是椅子發(fā)出的聲音呢？我便從椅子上站起來，可是聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的傳來，到底是怎么回事呢？
過了幾天，我依然坐在花園里，假裝在看書，一會兒皺眉頭，一會兒笑，全都是為了等那聲音出現(xiàn)。“窸窸窣窣”，我又聽到了那聲音，像蒼蠅受傷掉到地上或者被纏在了蜘蛛網(wǎng)上掙扎拍打著翅膀發(fā)出的聲音。我馬上走向那塊空地，沒找著，便又假裝看書。聲音仍然時斷時續(xù)的傳來了，我又到處認真仔細的觀察。又沒有什么收獲，唉！
又過了十幾天，我決定開始認真調查。突然，我看見那塊空地上稀稀疏疏長出了嫩綠的小芽。接著，我又找了找沒有發(fā)現(xiàn)什么。最后，我就只能看看那剛發(fā)的小芽了，躡手躡腳，屏住呼吸，這時我聽見地底下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，啊，原來是小草生長發(fā)芽的聲音�。】墒�，小草發(fā)芽為什么會發(fā)出聲音呢？我便蹲下身子仔細觀察。原來小草播種后，不到一個月的時間，它就會長出嫩綠的小芽，因為草種外有一層棕色的、毛毛的小皮是包裹在草種上的，草種將要發(fā)出嫩芽時，首先必須把那小皮撐破，才可以長出嫩嫩的綠綠的小芽！自然，撐破草皮時就發(fā)出了細微的聲響。
小草四年級作文 篇3
大家好！我是一棵三葉草，我的葉子是淺綠色的。因為只有三片葉子，所以大家給我起名為“三葉草”。下面就聽一聽我的故事吧！
我是一棵長在路邊不起眼的三葉草。我常常受到大樹們的嘲笑，就連比我小的花朵也瞧不起我。所以我就變得十分內向，直到一場大雨過后……
那是一個陽光明媚的早上，不知怎么天空突然把臉陰沉了下來。大路上早已空空如也，不一會兒就下起了大雨。在雨中，我模模糊糊地看見對面的大樹依然傲然挺立，旁邊的花朵妹妹也在爭奇斗艷，而我卻縮在那里承受著風雨無情的拍打。這時，從對面來了一群小螞蟻，它們迎著風雨向我爬過來，哀求道：“求求你，請讓我們避會兒雨吧！”“好吧！”小螞蟻陸續(xù)爬到了我身邊，靠著我。一些調皮的小螞蟻一邊躲雨一邊向我訴說他們團隊里的趣事。不知不覺，雨停了。小螞蟻們經過一天的忙碌，渴極了！它們看到我的葉子上有許多露珠，問道：“你介不介意我們飲用你葉子上的露水？”“不介意，你們隨便喝吧！”我爽快地回答。小螞蟻爬到我的葉子上，津津有味地吮吸著雨后的露水。當螞蟻喝飽后，它們才依依不舍地向我揮手告別。從那以后，有許多昆蟲來向我求救。漸漸地，我的好朋友也多了起來，我也變得越來越開朗了。路邊走過的行人也對我贊不絕口，夸我生命力頑強。還有一些孩子高興地說：“離離原上草，一歲一枯榮……”
這就是我，一顆普普通通，并有頑強生命力的三月草。
小草四年級作文 篇4
在寒冬臘月，大雪紛飛的下午。一個小女孩在一個田園清新的小村莊出生，他父母給她取了一個好聽的名字叫韻梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一樣堅強。
就這樣，轉眼間韻梅三歲了。有一天，父母走到她身邊，慢慢蹲下來，她的父母和顏悅色的說，“梅花，你今年三歲了，我們去一個有很多小朋友的地方好嗎？”韻梅用疑惑的眼神看著母親，用稚嫩的聲音說:“媽媽好啊。我要和小朋友們玩�！彼赣H拿著書包說:“梅花最乖了，爸爸給你背上書包。”就這樣韻梅邁著稚嫩的步子，牽著爸爸媽媽的手，一起走進幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時候有點陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友們一起做游戲學知識。韻梅愛學習也品德好，所以老師小朋友都喜歡她。
在韻梅上學前班的時候，她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開開心心的回到家，他一進門就見到爸媽做了一桌的菜，他媽媽微笑的說:“梅花，如果我給你生了個小妹妹或者小弟弟，你愿意嗎？”媽，爸爸和顏悅色的說:“是的，咱們先吃飯吧�！边@樣，他們在歡樂的氣氛中吃飯。
轉眼間是韻梅我弟弟也七歲了，韻梅一直照顧著弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅強，所以他都乳名叫小草。
他們姐弟兩有不同的愛好，姐姐喜歡文學，弟弟喜歡天文，他們倆關系很好，一起放學就探討，互相學習，一起進步，他們有個很長遠的約定，那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個約定有點遠，但是他們彼此努力著。。
他們姐弟倆的關系很讓人羨慕，互相扶持，幫助，他們經常在月下說心里話，就這樣，梅花與小草各自為自己的理想努力奮斗著。
小草四年級作文 篇5
小草在大家眼里是一株不起眼的植物，但是因為它的平凡，卻讓我嘖嘖稱奇。
寒風嘯嘯，動物南遷過冬，大多數(shù)的植物不是落葉飄飄，就是枯萎凋謝；堅強的人們也是縮著頭，搓著手，哈氣取暖。這么冷的天氣，我卻還能在田野上、馬路邊、石縫中見到小草弱小的身影，在呼呼的北風下，依然頑強地生長著。
在小草茂盛的地方，人們喜歡到這塊碧綠的地毯上游戲比賽，盡管你怎樣踩踏，它都不會向你低頭，像一位鋼鐵的戰(zhàn)士駐守著自己的崗位，風吹日曬，繼續(xù)茁壯成長，除非你用一把火把它燒了。
唐朝詩人白居易說：“野火燒不盡，春風吹又生�！边@可神奇了，第二年的春天，小草居然從地里冒了出來。小草，小草，你能在挫折中重新振作起來，令人敬佩不已，你是我學習的榜樣。
小草四年級作文 篇6
一說起小草來，我就很自然地想起白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
春天悄悄的回到了人間，大地呈現(xiàn)出勃勃生機。小草也也悄悄的從地里鉆了出來，一下子鋪滿了原野。舉目遠望，一碧千里。它們挺著綠色的身子，隨風搖曳；那么柔軟，那么耀眼。小朋友在草原上追逐嬉戲，打幾個滾，玩的多么愜意！
天涯何處無芳草，在田野，再鄉(xiāng)間……到處都有草的痕跡，一陣風吹過，小草漸漸黃了。在千里冰封，萬里雪飄的冬季，小草好像進入了休眠期，一下子消失了。但是，冬天到了，春天還會遠嗎？冬去春來，小草又恢復了生機，他不怕風吹雨打，一個勁的猛長，他只有一個信念，絕不向惡勢力低頭。
小草是渺小的，但它又是偉大的。它默默無聞的點綴著這個缺少綠色的世界，從不炫耀自己。但是他那種堅忍不拔，頑強奮斗的精神不值得我們學習嗎、做人要做一個堅強的人，要先小草那樣，敢于惡勢力斗爭，不做一個逃避問題的懦夫！
小草四年級作文 篇7
炎炎夏日，烈日當空�；鹄崩钡奶栔丝局翋灥拇蟮亍Ｈf物都好像沉睡了一般，只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著。
在一個花匠的花園里，一顆了不起的小草，平日里喜歡迎風起舞，而此時卻也被烈日曬困了，無精打采的耷拉著頭。
在不遠處的一個花盆里，種著一株鮮花，它卻不把火辣辣的太陽放在眼里，正神采飛揚地撒歡：它一會抖抖碧綠的葉子，一會兒又展展自己美麗的花瓣，心中覺得愜意極了，便問：“小不點兒你呼哧呼哧的，唱的什么歌呀！”
小草知道鮮花在取笑它，還是回答說：“我快渴死了，正在鼓勁，想把根扎得更深一點，找水呢！”
鮮花嘲諷地笑了笑，用力把身子一抖，葉子上的水珠兒紛紛往下落，“小草，別找水了，天下雨了，下雨了！”鮮花大聲地叫道。
幾滴水珠落在小草身上，它覺得涼絲絲的，小草高興地抬起頭來，見天空沒有一絲云彩，方知鮮花又在戲弄它，它又朝那邊一望，只見養(yǎng)花的工人在給它澆水。“哈哈哈……”見小草上了當，鮮花開心地笑起來，“小草，你真笨！”
小草并不理會鮮花，繼續(xù)默默地用勁，根須 往泥土深處扎進去。半個多月過去了，天仍然沒有下雨，盡管太陽依舊火辣辣地炙烤者大地，小草卻變得綠油油，又隨風舞了起來，原來，它的根須已深扎在深處濕潤的泥土中。
小草剛想把這個消息告訴鮮花，卻沒人回答。原來，鮮花的主人出遠門了，因為長時間沒給它澆水，鮮花早已干枯死了。
小草四年級作文 篇8
有人喜歡高直挺拔的竹子，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花。而我卻喜歡那既不高大，也不清秀，更不高傲的，平平凡凡的小草。
春天冰雪剛剛消融，小草就像一個頑皮的孩子，那么柔弱，嫩綠的小草為大地帶來一片清綠，一陣風吹過，小草隨風搖曳著。
夏天，小草看似柔弱，但又是堅強的。在烈日之下，小草它雖然被烈日曬的耷拉著腦袋，但它依然傲然挺立，太陽也佩服小草的精神，也躲到了云朵里面去了。不一會兒，狂風暴雨來了，狂風吹得小草搖來搖去，大雨下著，但小草也不肯離開泥土。雨停了，我們都擔心小草。可是，只見小草在陽光的照耀下更加嫩綠、肥美。此時，天邊架起了一座彩虹橋，它好像也在贊美小草的精神似的`。
秋天到了，小草變成了金黃金黃的，整個大地就像鋪上了一片黃地毯，漂亮極了。
冬天到了，小草枯萎了，葉子掉了，小草在冬雪爺爺?shù)母采w下鉆到地下睡大覺，等第二年春天，小草又長出了新嫩芽。
我愛小草，更愛它堅強的精神。
小草四年級作文 篇9
難以計數(shù)的一個個白天與黑夜里，總有一個生命在悄悄地成長。它們就像小草長成大樹，在四季的交錯中，將自己的生命一步一步放大到最大化，讓人生沒有遺憾。我也在成長的軌道上大步前進，因為我就是那風中搖曳的小草，有著大樹的夢，完成人生的飛躍。
孩提時代的我是小草的幼芽。四肢并不強健，拾弄不了重的東西；個頭并不高大，取不到高處的東西。那時我真是沒有能力去做什么，所以渴望長大的自己，渴望大人的世界。依小草的角度來說，它沒有茂密的枝葉，去遮擋烈日與風雨；它也沒有堅實高大的軀干，去眺望更廣闊的天地。雖然那時的我力不從心，小草也瘦弱干癟，但是我們自始至終堅守的是長大的夢，變成大樹的夢。擁有一個值得去奮斗，去追求的夢，是成長過程中的一筆巨大的財富。
如今的我也算是一株小樹苗了，我能夠自己照顧自己，自己生活，不是處處都需要家人來幫助的小孩子了，就像小草有了枝干，有了嫩葉，即使并不堅實寬厚，但也能暫且獨當一面，看到更遠的天地了。我完全沒有意會到自己的成長，直到我發(fā)現(xiàn)自己擁有了成穏的性情與堅定的意志。刮破手不會大聲啼哭，僅僅悄悄皺眉；有追求的目標沒有達成是，不會灰心放棄，只會加倍努力。
在我成長的十五年里，我完成了從孩提到小大人，從小草倒樹苗的人生轉折，盡管我還不是大樹，但我相信在以后的歲月里，我還會經歷很多，改變很多，直到成為大樹的那一天，我可以展望藍天，俯瞰大地，感受成長的美妙。
小草四年級作文 篇10
一個月前，我們班來了一棵小草。
它雖然平凡，但卻讓我們的教室變得生機勃勃；它雖然很小，但似乎充滿了無限的生氣——即使那只是一棵不起眼的小草！
就著樣，它靜靜地被放在了臺上，默默地為大家服務，悄悄地把美麗與自然界里的香氣帶給大家……可是有一天，我發(fā)現(xiàn)它的眼睛里充滿了渴望，它渴望擁有足夠的水，渴望能有人為它裝飾一下發(fā)黃的葉子……可仍然沒有人來理睬它！
老師生氣地對我們說：“你們看，這一棵小草來了不久，為什么沒有人替它澆澆水呢？以前綠油油的葉子多美啊，可現(xiàn)在變得發(fā)黃極了的。難道你們沒有一點愛心嗎？它雖然是一棵不起眼的小草，但也有小小的的生命……”老師還在不停地教訓著我們。班里異常安靜，大家都低下了紅通通的頭。我想：是呀！我們一定要好好照顧著這棵小草！
上完了這節(jié)課，我馬上看見有人捧著那盆小草去澆水了。
從那一刻起，從那一分鐘起，我看見了有不少人都在細心呵護者那盆小草。至今，小草仍然在頑強地生長著，一直成為我們班的小寶貝！
對呀！即使是一棵小草，但它有著小小的生命，它更需要人類的關愛！
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