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大海四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-17 15:36:56 四年級(jí) 我要投稿

大海四年級(jí)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的大海四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大海四年級(jí)作文15篇

大海四年級(jí)作文1

  在我七歲的生日時(shí),爺爺說(shuō)最近要帶我去上福州的大姑家,我聽(tīng)了,真恨不得現(xiàn)在就到大姑家,這樣,我就可以立刻看看大海的樣子了。

  一天,爺爺帶著我去火車(chē)站,火車(chē)站的人非常多,真是人山人海。過(guò)了一小會(huì),爺爺就買(mǎi)了兩張去福州的車(chē)票,爺爺說(shuō):“想要去福州,要等好長(zhǎng)時(shí)間才行,你能等得及嗎?”我聽(tīng)了說(shuō):“能!鄙狭嘶疖(chē),我等著等著,不知不覺(jué)地睡覺(jué)了。一直睡到第二天中午,爺爺把我扶下車(chē),我看見(jiàn)大姑來(lái)了,我迎上去就給大姑講,我要去海邊玩,大姑聽(tīng)了說(shuō):“好。”爺爺說(shuō):“你真是個(gè)搗蛋鬼。”

  到了海邊,我一眼就看見(jiàn)海水是這么清澈呀!海水的顏色全都是碧藍(lán)碧藍(lán)的,一眼也望不到邊。大姑從那邊的一個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)了一包鹽給我,我好奇地說(shuō):“這鹽是干什么的呀?”大姑說(shuō):“可以抓螃蟹用……”大姑沒(méi)有說(shuō)完,我就跑了。正好我發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在向自己的家里爬去,我耐心地等一會(huì),只見(jiàn)這只大螃蟹已經(jīng)進(jìn)了自己的家里了,我拿著鹽倒在了大螃蟹的家門(mén)口。過(guò)了一會(huì),大螃蟹出來(lái)了,連旁邊的大螃蟹也出來(lái)了,我看見(jiàn)它們吃得正香著呢!我上去拿起了它們,它們發(fā)現(xiàn)了我,還用自己的大鉗子,夾我的手指頭,我被它們夾得哭了起來(lái)。我生氣地把它們踢飛了。

  我看見(jiàn)了飛翔在海面上的海鷗,它們好像在歡樂(lè)地唱歌。突然,我不知道有的海鷗為什么要落在水里,我等了一大會(huì),那只海鷗才飛上天空,只見(jiàn)它的嘴里還叼著一條小魚(yú),我這才明白,原來(lái)它們要落在水里找食物吃呀!這樣的鳥(niǎo),我還真是第一次看見(jiàn)呀!

  大海里還有海豚、鯊魚(yú)和海龜……可是,這海里都有了鯊魚(yú)和海龜,為什么有人還要在那里游泳呀!多危險(xiǎn)呀!我怎么想也想不明白。

  這福州大海的景色真美呀!還有很多景色沒(méi)有說(shuō)完,希望你親自去福州的大海邊去看一看。

大海四年級(jí)作文2

  回憶如放一場(chǎng)故識(shí)的電影,回憶似拾起掉落的記憶碎片,胖大海,便是我舊時(shí)記憶中的念兒。

  記得那是一堂作文課,老師讓我們觀察胖大海。老師就像一位神奇的魔術(shù)師,從手上變出了一個(gè)像水蜜桃核一樣的東西。瞧!這便是老師所說(shuō)的胖大海,外皮皺巴巴的,像極了一個(gè)滿臉皺紋的小老頭。它的顏色呈棕黑色,既不鮮艷也不平淡,形狀為橢圓形,可愛(ài)極了!我拿起胖大海聞了聞,既有一股中藥味,又有淡淡的咸瓜子的味道。

  老師將一杯滾燙的開(kāi)水放在桌子上,把“小老頭”吊在半空,“撲通”一聲,"小老頭"像游泳冠軍一樣跳入水中,沉入水底。不一會(huì)兒,它又浮了上來(lái),這次小老頭可生大氣了,它不停地吐著泡泡"啵啵啵"。沒(méi)過(guò)多久"小老頭"竟然長(zhǎng)出頭發(fā)了,返老還童呀!隨后,我又聽(tīng)到"咕嚕咕嚕"的聲音,不好,"小老頭"要"爆炸"了!

  "小老頭"掙脫了緊緊地衣服,哧溜一下逃了出來(lái)。一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間在變化,胖大海也在變化,哇!年邁的胖大海如今變成了一個(gè)妙齡少男,像一朵墨菊在隨波舞動(dòng),也像一只水母在輕輕飄浮。"墨菊"越開(kāi)越大,可真美呀!杯中的水由白色變成了棕色,我想這是不是和可樂(lè)一樣好喝呢?我迫不及待地嘗了一下,苦中略帶一點(diǎn)兒甜,讓人嗓子有一種舒服的感覺(jué)。

  老師告訴我們,胖大海潤(rùn)喉、利咽,有清熱潤(rùn)肺的作用。原來(lái)小小的胖大海有這么大的作用和特點(diǎn)!我真喜歡它!

大海四年級(jí)作文3

  周六,我來(lái)到海邊玩兒。大海藍(lán)藍(lán)的,再加上白色的浪花,就像廣闊的藍(lán)天上面飄著幾朵白云。

  剛到海邊,一股刺骨的涼風(fēng)撲面而來(lái),像小刀一樣一下一下地劃著我的臉頰,說(shuō)實(shí)話,其實(shí)海邊比市里要冷得多。走了有兩分鐘,我看到了金黃色的沙灘,如同滿地的金子。我迫不及待地?fù)Q上泳裝,脫下鞋,一個(gè)蹦高,到了沙灘上。沙子踩上去有點(diǎn)粗糙,就像踩到滿地樹(shù)葉一樣,有時(shí)還會(huì)踩到小螃蟹,有點(diǎn)癢,也有點(diǎn)疼,它發(fā)出“咔咔”的聲音,好像在說(shuō):“嘿,你踩到我了,難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎,我都快被你踩扁了!”我在沙灘上走著走著,突然有點(diǎn)硌腳,拾起來(lái)一看,哦,原來(lái)是個(gè)貝殼呀!它的外表很粗糙,因?yàn)橛屑y理,上面的紋理是波浪形的、直線形的、螺旋形的還是五顏六色的呢!往里走,沙子的顏色也越來(lái)越深,踩上去濕濕的,一踩一個(gè)腳印,就這樣,一連串的腳印通向了大海。

  套上游泳圈,站在海水里,海水冰涼冰涼的,就像冰塊一樣涼。浪花撲來(lái),海水本來(lái)是藍(lán)色的,活活的被浪花染成了白色。浪花打在腿上,有點(diǎn)疼,也有點(diǎn)癢,它撲過(guò)來(lái)的聲音是“嘩嘩”的,可過(guò)了一會(huì)就消失了,浪花一波接一波地?fù)鋪?lái)好像在說(shuō):“嘿,朋友們,我來(lái)了”,我也在一波一波地躲,樣子可滑稽了,過(guò)了一會(huì)兒,我就精疲力盡了,可浪花好像還不在意似的,依然在涌過(guò)來(lái)。我下了水,現(xiàn)在不像剛才那么涼了,好像有溫度了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海面上漂浮著大大小小、五顏六色的游泳圈,上面各有一個(gè)人。我到水里,用狗刨式游法。我看到了青綠色的礁石,浪花打在上面,濺起了朵朵水花,猶如千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。礁石上長(zhǎng)滿了青苔又濕又滑。一會(huì)兒我游累了,便躺在沙灘上,仰望天空,被暖洋洋的陽(yáng)光曬著,真舒服,真幸福,真美好。

  我愛(ài)大海,我愛(ài)美麗的大海。

大海四年級(jí)作文4

  小水滴和它的朋友住在一條清澈見(jiàn)底的小河里。小水滴和它的朋友們長(zhǎng)得一模一樣,可就是有一個(gè)地方不一樣:小水滴有著遠(yuǎn)大的理想,而它的同伴卻沒(méi)有。不僅如此,它們還覺(jué)得它的愿望很離譜,因?yàn)樾∷蔚脑竿堑酱蠛H。朋友們說(shuō):“小水滴呀小水滴,你別再異想天開(kāi)、癡心妄想了。你想一想,只有河神才能直接從小河飛直到大海。你又不是河神,就算有這個(gè)愿望你也實(shí)現(xiàn)不了!笨尚∷螀s置若罔聞。

  有一天,一陣大風(fēng)把小水滴和它的幾個(gè)同伴吹到了長(zhǎng)江里。小水滴暗暗竊喜,想:“如果我再等幾陣大風(fēng),就可以到大海去啦!”小水滴問(wèn)長(zhǎng)江:“長(zhǎng)江爺爺,您知道這兒離大海有多遠(yuǎn)嗎?”長(zhǎng)江說(shuō):“我的旁邊是黃河,黃河旁邊就是大海了。哦對(duì)了,小水滴,你問(wèn)這個(gè)干嘛?”小水滴告訴了長(zhǎng)江它的愿望,長(zhǎng)江夸獎(jiǎng)它說(shuō):“小水滴,好樣的。這么小就有著遠(yuǎn)大的理想。我告訴你怎么到大海吧。你要等下一陣風(fēng)把你吹到黃河。到了黃河之后,不要跟黃河里的蝦說(shuō)話,因?yàn)樗鼈冇忻匀朔邸D憔陀蔚近S河的盡頭,黃河的盡頭就在東面。那里會(huì)有一條船,那條船是航向大海的,你就貼著這條船,等船停下來(lái)了,就到大海了。”小水滴無(wú)比感激,正要謝謝長(zhǎng)江爺爺?shù)臅r(shí)候,沒(méi)想到,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。

  那陣風(fēng)剛好吹到黃河那去,到了黃河,小水滴就開(kāi)始向東游。一路上,有很多蝦來(lái)和它說(shuō)話,可小水滴卻不理不睬,那些蝦只好走了。小水滴不分日夜地游。終于,在小水滴快累趴的時(shí)候,它看到一條快要起航的船,小水滴馬上粘了上去。由于小水滴太疲勞了,就馬上睡著了。

  小水滴醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天了。船剛好停下,小水滴就縱身跳進(jìn)了海里。啊,小水滴終于到大海里了!小水滴感激地說(shuō):“我要感謝風(fēng)和長(zhǎng)江,沒(méi)有了它們,我就不可能實(shí)現(xiàn)愿望!

  之后,小水滴就一直生活在大海里,它明白了:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

大海四年級(jí)作文5

  暑假,我和爸爸媽媽去南麂島看海。

  我們一路顛簸地來(lái)到島上,我迫不及待地奔向賓館,放下背包,換好衣服,跟爸爸媽媽一起,沖向大海。我的雙腳一踩到沙子上,就感覺(jué)到沙子真綿真軟啊,就像踩在海綿上一樣。我興沖沖地脫掉鞋子,直接光腳踩在沙灘上,朝著大海走去。

  從遠(yuǎn)處看大海掀起浪花,一陣又一陣的浪花的邊緣泛起白色,調(diào)皮地拍打著沙灘,一層的水浪還未消失,另一層的浪花又撲在一層的上面,一層疊著一層。南麂島的大海不是單純而又單調(diào)的藍(lán)色,它由蔚藍(lán)色、青色和一抹綠色交織在一起,與海中間綠棕相間的小島和懶洋洋地漂浮著朵朵白云,飛著海鷗的天空融合在一起,形成天然的圖畫(huà);從近處看,陣陣?yán)嘶ㄏ仁怯苛似饋?lái),就像一座山丘,再卷了起來(lái),泛起了白色,最后拍到沙灘上,無(wú)奈地變成一灘水,一部分流回海里,一部分滲到沙灘里。

  海浪卷過(guò)的水域,先是泥沙翻滾,一片渾濁;再是泥沙重新落了回去,水重新變得清澈透明,偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾只背上長(zhǎng)著斑點(diǎn)的螃蟹慌慌張張地從水里逃出來(lái),飛快地用兩只大螯刨一個(gè)洞,鉆了進(jìn)去。海灘上那些五顏六色的貝殼,都是大海送給我們的禮物。

  夕陽(yáng)西下,漫天耀眼的霞光給大海鍍上了一層華麗的金邊,海水的顏色也變成藍(lán)黃交雜的顏色,天空和大海一起,描繪出了壯觀的畫(huà)面。

  遠(yuǎn)航的漁船揚(yáng)著白帆,滿載而歸,船上裝滿了豐富的海鮮:有肥大而壯碩的螃蟹,有個(gè)頭大大的蝦,有肥美的魚(yú)。漁民們臉上都洋溢著幸福的微笑。

  我愛(ài)美麗的大海,因?yàn)榇蠛S袕V闊的胸懷;我愛(ài)美麗的大海,因?yàn)槟悴赜胸S富的資源你帶給人們無(wú)限的樂(lè)趣和希望。

大海四年級(jí)作文6

  雖然我故鄉(xiāng)是在鄰海邊的城市,但一直以來(lái),我也未曾到海邊看過(guò)海。于是,今年春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí),我叫爸爸專(zhuān)程帶我們?nèi)タ春!?/p>

  那天,我們一家興高采烈地開(kāi)車(chē)到海邊看海。從愈來(lái)愈接近海邊,我心也就愈來(lái)愈急切。在路上,我好像就聞到那略帶鯹味的海風(fēng),也隱約聽(tīng)到陣陣的海浪聲。。。。

  終于到達(dá)海邊!啊!面前這個(gè)波瀾壯闊無(wú)邊無(wú)際的大海!大海波浪滾滾,一浪未退,一浪又來(lái),非常壯觀!

  看著這滾滾的波浪,我忽然想起前幾年剛學(xué)舞蹈時(shí),自己因?yàn)榫毣竟μy太苦,而曾想打退堂鼓時(shí),爸爸那時(shí)用大海來(lái)勉勵(lì)我。記得那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):無(wú)論學(xué)什么都需要堅(jiān)持!只要做到像大海的波浪那樣前仆后繼,不怕艱難,永不退縮。那么,什么困難都可以克服!

  雖然我最后能堅(jiān)持下來(lái),但那時(shí)我并沒(méi)能理解爸爸那句話的真正意思。

  今天,我看見(jiàn)大海的波浪。它們從海中一浪接一浪地沖向海邊,盡管它們沖到岸邊時(shí),只是涌起朵朵浪花后,又會(huì)退回去。有些波浪如沖擊到海邊的礁石,更會(huì)粉身碎骨!但它們還是毫不猶豫,前仆后繼,退了又復(fù)重來(lái)地涌上來(lái)!

  啊!我明白了!它們?yōu)榱四塬I(xiàn)上美麗的白色浪花,讓人們觀賞,就不怕艱難不怕?tīng)奚,前仆后繼爭(zhēng)先恐后地涌上來(lái)!

  啊!大海為了別人,能不懼艱苦,甚至不怕?tīng)奚6覍W(xué)舞蹈是為了自己的才藝和氣質(zhì),卻吃不了苦!大海都有如此無(wú)私與堅(jiān)強(qiáng),難道我就不可以做到?

  看著這些勇敢的陣陣波浪,看著這些美麗的朵朵浪花,這時(shí)我堅(jiān)定了信心!以后,我要向大海學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕艱難不怕?tīng)奚木,向自己的目?biāo)勇敢堅(jiān)定地走下去!

大海四年級(jí)作文7

  我從小就生活在祖國(guó)幾何版圖最中心的內(nèi)陸城市,這里見(jiàn)不到大海,懷著對(duì)大海的期待和好奇,這個(gè)寒假,我跟隨姥姥姥爺來(lái)到了美麗的海濱城市三亞,小住了兩個(gè)月。

  在家鄉(xiāng)還是被冰雪覆蓋的時(shí)候,這里已經(jīng)是春暖花開(kāi)的季節(jié)。三亞的海很清,清得像是一面明亮的鏡子;三亞的海很藍(lán),藍(lán)的像是一塊毫無(wú)瑕疵的藍(lán)寶石;三亞的海很寬,寬得讓人一眼望不到邊。

  早晨,在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候,我就已經(jīng)打開(kāi)窗戶,盼望著看海上日出。微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我大口呼吸著新鮮空氣,注視著微波粼粼的海面。過(guò)了一會(huì)兒,天逐漸亮了起來(lái),一輪紅日慢慢的爬出了海平面!疤(yáng)升起來(lái)了”,我興奮的叫喊著。每當(dāng)這時(shí),漁民們架起一支支小船的帆,在暖暖的陽(yáng)光下開(kāi)始了他們一天辛勞的工作。天空中一朵朵白云在飄,海面上一只只快艇在跑,泛起朵朵浪花,一條條白色的帶子在快艇后邊飛舞,好歡快啊!快艇的馬達(dá)聲驚起了群群水鳥(niǎo),它們張開(kāi)雙翅,成群地掠過(guò)水面,然后向遠(yuǎn)處飛去,就像一片片浮云飄然而上。我常常出神地望著大海,被大海的美景所深深的陶醉著。

  午后,我去海邊玩耍,與大海近距離的接觸。幾只小螃蟹被海水沖到了沙灘上,我將手慢慢伸過(guò)去一捏,哈哈,抓到了,于是歡快的玩了起來(lái)。玩的累時(shí),閉上眼睛,躺在沙灘上曬一會(huì)兒日光浴,等疲勞消除后便又爬起繼續(xù)玩。我快樂(lè)地在水中奔跑著,釋放出滿心的愉悅。

  夜晚,大海是深藍(lán)色的,是靜謐的。在圓圓的月亮、閃閃的星星、海上的燈塔、海邊的建筑的映射下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,聽(tīng)著嘩嘩的海浪聲,沿著沙灘緩緩的散步,后面印下了一串歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想。

  海是溫柔的,海是寬廣的,海是慈愛(ài)的。在這里的每一天,我都讓椰風(fēng)吹綠著我,讓海韻染藍(lán)著我,讓鮮花果實(shí)圍繞著我。我每天都享受著大海饋贈(zèng)給人類(lèi)的禮物—海鮮,一切都是那么的愜意與美好。我愛(ài)大海!

大海四年級(jí)作文8

  美麗富饒的大海如同浩瀚的宇宙一樣神秘未知。

  這大?烧婷腊!是啊,真是‘海曠天低樹(shù),江清月近人!!沙灘上,兩名游客正閑聊著。

  大海聽(tīng)了以后,很是高興,便有點(diǎn)洋洋自得起來(lái),一邊快活地拍打著巖石,一邊對(duì)正棲息在一塊礁石上的小水滴炫耀著:瞧,你也聽(tīng)見(jiàn)了,剛才那兩人在說(shuō)我呢!哈哈!想想自己就覺(jué)得了不起!大海爽朗地笑了幾聲,又說(shuō)道,可不是嗎?我體內(nèi)蘊(yùn)含著豐富的海資源,人類(lèi)用的石油呀、食鹽呀、礦物質(zhì)呀,哪樣不是來(lái)自于我體內(nèi)的?可以說(shuō),人類(lèi)根本就離不開(kāi)我!大海越說(shuō)越激動(dòng)。緊接著,又輕蔑地看著小水滴,飽含諷刺地問(wèn)道:你哪點(diǎn)比得上我呢?

  小水滴沒(méi)有回答。

  問(wèn)你話呢!

  小水滴仍然沉默不語(yǔ)。

  大海見(jiàn)小水滴不回答,更加狂妄自大了,哦,我知道了,一定是你未等他的話說(shuō)完,小水滴就發(fā)話了:少在那里自命不凡了!你還不是無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣的小水滴組成的呀!沒(méi)有我們,你能干什么呢?

  平時(shí)愛(ài)出風(fēng)頭的大海被激怒了,小心我一巴掌打死你!話音剛落,一個(gè)巨浪就向小水滴襲來(lái)。小水滴不僅沒(méi)死,反而融入了大海之中。我看你們?cè)趺磮?bào)復(fù)我,你們小水滴是那么微不足道,還敢跟我作對(duì),你們?nèi)孔吡耍叶疾幌『!走!能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)!走!全部給我走!大海的氣還未消,剛跟小水滴們大發(fā)脾氣的他早已筋疲力盡,便暈乎乎地睡了

  第二天早晨,在陽(yáng)光的普照下,大海像平常一樣醒來(lái)了,他打了個(gè)哈欠,環(huán)顧四周,頓時(shí)傻眼了!他所見(jiàn)的一切早已面目全非:四周一滴水也沒(méi)有,下面布滿了干枯的海草和魚(yú)兒們的累累白骨。岸上再也沒(méi)有一位游客,昔日那些千里迢迢不辭辛苦來(lái)看海的人也沒(méi)了,到處一片狼藉,現(xiàn)在的`大海只剩虛名

  這時(shí),他才想起昨日的事情——這一切全都是小水滴搞的鬼!大海沒(méi)有了往日的神氣,他再也傲慢不起來(lái)了!他總算知道了不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。的道理了!

大海四年級(jí)作文9

  今天,我們一家去參觀了美麗的大海。

  來(lái)到海邊的沙灘,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的貝殼!我踏著柔軟的沙子跑過(guò)去,撿起了它。!美麗的貝殼在陽(yáng)光的照耀下是多么耀眼,藍(lán)天下的大海是那么美麗!

  “撲嗒!”調(diào)皮的海波逗弄著我的腳丫,邀我與它一起玩耍!我游下海,哇!海水好涼喲!在這么燥熱的夏天,海水把我煩躁的心都平靜了下來(lái),好舒服吶!我揚(yáng)起浪花,與害的兄弟姐妹們玩得不亦樂(lè)乎!它們?nèi)绱藷崆!如此豪爽!如此開(kāi)朗!

  大海真藍(lán)!似乎與藍(lán)天融為一體了!大海真好客!你聽(tīng),她“撲騰撲騰”的聲音,是在跟我們說(shuō):“你好。∨笥!”

  大海旁邊有十幾棵椰子樹(shù),又大又圓的椰子十分引人注目,如果你能喝一口它的汁水,你就已經(jīng)陶醉其中、飄飄欲仙了!遠(yuǎn)處,一陣烤蝦的香味撲鼻而來(lái)!是!海底的生物不僅味道鮮美,而且種類(lèi)極多,我叫得上名來(lái)的寥寥無(wú)幾。

  我游上岸,來(lái)到小亭子里,躺在太陽(yáng)椅上,人們的歡笑聲音縈繞耳畔。有的人在沖浪;有的人在玩排球;有的人在堆沙堡……大家的笑聲傳得很遠(yuǎn)。

  我們乘上游艇,觀覽著大海,哇!一條條魚(yú)躍過(guò)海面,濺起朵朵綻放的浪花!坐在船上的人們不禁拍手稱(chēng)贊!我捧了一些海水,舔了舔,哇!真咸!爸爸告訴我,鹽就是從海里來(lái)的。大海真是個(gè)聚寶盆!把世界上所有的精華都凝結(jié)在這里!聽(tīng)老師說(shuō),這是因?yàn)樗泻哟ǘ紩?huì)流進(jìn)大海,大海的胸懷可真博大。

  天色已經(jīng)變暗了,星星不停地眨著眼睛打哈欠,月亮已經(jīng)入睡了。我只能戀戀不舍地回家了。在路上,我心里不禁想說(shuō):。〈蠛,你就是大自然的天工之作,美麗的大海,我愛(ài)你!

大海四年級(jí)作文10

  “轟隆——”隨著雷公公敲起了震耳欲聾的雷聲,天上的小水滴紛紛整裝待發(fā)。

  小河姐姐看看黑壓壓的天空,對(duì)著身體里面的小雨滴說(shuō):“小雨滴們,和你們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮苡淇欤贿^(guò),今天要下雨了。我的家里太小容納不了你們,你們待會(huì)可以去大海叔叔那里居住!毙∷温(tīng)了高興地一蹦三尺高,有的小水滴興奮的說(shuō):“早就聽(tīng)說(shuō)大海無(wú)邊無(wú)際,能夠容納百川,我們?nèi)ツ莾壕幼】隙〞?huì)很幸福!庇械男∷握f(shuō):“大海里的水可是占地球的百分之七十一呢!敝形绯燥埖臅r(shí)候,小水滴們高興地都合不攏嘴了。

  “嘩啦啦——”天上的雨像斷線的珠子落了下來(lái)。小水滴們手拉著手,唱著歡快的歌兒朝大海前進(jìn)。趕了很遠(yuǎn)的路,小水滴終于到了大海。大海此時(shí)正在享受美味的飯菜,看到一群不速之客向它涌過(guò)來(lái),立刻放下筷子粗魯?shù)卣f(shuō):“你們是誰(shuí),怎么沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就進(jìn)入我的領(lǐng)土?”小水滴異口同聲的說(shuō):“大海哥哥,我們的家太小,已經(jīng)住不下了。是否可以讓我們?cè)谶@里住下呢?”大海聽(tīng)了想:這么卑微的小水滴居然想進(jìn)來(lái),不是有損我高大威嚴(yán)的形象嗎?它們可不配,不能放他們進(jìn)來(lái),我的身體只有大江大河才有資格。想到這,大海毫不猶豫的搖搖頭,說(shuō):“不行,你們太卑微,還是去別處吧!闭f(shuō)完,很多小水滴被大海一腳給踢了出來(lái)。有一滴小水滴很機(jī)靈,它趁大海不注意時(shí)悄悄溜了進(jìn)去,喊出了很多的小水滴,把自己的遭遇和同伴們?cè)敿?xì)的說(shuō)了一遍。小水滴們聽(tīng)了火冒三丈,說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至江海。兄弟們,咱們走!庇谑牵∷渭w出走了。沒(méi)幾天,大海變成了一個(gè)大窟窿,憔悴極了。他后悔萬(wàn)分,太陽(yáng)公公見(jiàn)它真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,于是召集了小水滴進(jìn)入大海。大;謴(fù)了原樣,他慚愧的向小水滴說(shuō)了一句:“朋友們,對(duì)不起。”從此,大海和小水滴快樂(lè)的生活在一起。

  這個(gè)故事讓我懂得了:我們不能高傲自大,任何龐大的物體都是由千萬(wàn)個(gè)小東西組成的。

大海四年級(jí)作文11

  這一學(xué)期,媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我開(kāi)心極了!快到出發(fā)的時(shí)候,我此時(shí)此刻的心情是又激動(dòng),又興奮。我的腦子里不斷的播放我心目中海邊的情景,仿佛我已經(jīng)到了美麗的大海邊了。

  到了火車(chē)站,我發(fā)現(xiàn)在媽媽滿臉笑容的臉上出現(xiàn)了幾顆晶瑩的淚珠,最后,依依不舍地告別了爸爸上了火車(chē)。到了我們的目的地——三亞。下了火車(chē),我們又坐大巴來(lái)到了旅館。

  第二天,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方——大海邊。已經(jīng)是中午了,金色的陽(yáng)光照在沙子上,腳丫踩在上面熱呼呼的。沙子摸起來(lái)很細(xì)很細(xì),踩在上面走路就是一種享受。沙灘上有許許多多奇形怪狀的貝殼,有圓形的,有方形的,有扇形的,還有的是說(shuō)也說(shuō)不上來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形態(tài)。貝殼是有顏色的。有橙色的,黃色的,有白色的,五顏六色的,什么顏色的都有。

  到了晚上,我來(lái)到了觀海臺(tái)上,大海變成了一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)!海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲,海浪似乎是千百乘鐵騎,向海岸猛烈的攻擊著,發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石,給它輕輕一拂,就淹沒(méi)到海底去了。

  早晨,海面十分平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個(gè)大海照得紅彤彤的。像個(gè)害羞的小姑娘。白云在藍(lán)藍(lán)的天空上飄動(dòng),海鷗貼近海面快樂(lè)的飛著,海里的魚(yú)一條連著一條在海面上跳來(lái)跳去,真是“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。

  中午,太陽(yáng)發(fā)瘋般的照著大地,金色的陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光,浪比早上更大了些。海面上的幾艘游艇飛快的在水面上劃過(guò),留下幾道白色的大浪,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。

  我愛(ài)大海,我更愛(ài)早晨被陽(yáng)光照得像個(gè)羞滴滴的小姑娘的大海!

大海四年級(jí)作文12

  我愛(ài)大海,愛(ài)它那磅礴的氣勢(shì),愛(ài)它的浩瀚,愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變,有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼,金光閃爍,像是走進(jìn)了仙境。

  站在海邊,海風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)覺(jué)得人身無(wú)比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬(wàn)道明亮的眼波,凝視著春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

  漲潮過(guò)后,海在陽(yáng)光下更加光彩奪目,細(xì)看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮,魚(yú)鱗似的波紋一起一伏,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒(méi)有盛夏的炎熱,沒(méi)有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。

  海,真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風(fēng)不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

  我愛(ài)大海,一年四季都愛(ài),我愛(ài)它的磅礴愛(ài)它的浩瀚,愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變,愛(ài)它的洶涌,愛(ài)它的風(fēng)平浪靜。

  作文評(píng)語(yǔ):作者開(kāi)篇點(diǎn)題,表達(dá)對(duì)大海的熱愛(ài),氣勢(shì)磅礴,用詞準(zhǔn)確得當(dāng),接著站在海邊近距離的接觸大海,描寫(xiě)更加比喻貼切,用詞生動(dòng),漲潮后的大海更加折服了作者,也讓讀者心生向往。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭。通篇語(yǔ)言流暢,行云流水,值得推薦。

大海四年級(jí)作文13

  我的家鄉(xiāng)在電白,那里是個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

  我的家鄉(xiāng)有一片無(wú)邊無(wú)際的大海,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,它就像是一本讀不完的神奇的書(shū),讓你百看不厭。

  家鄉(xiāng)那一片看不到邊際的大海,瑰麗無(wú)比!早晨,太陽(yáng)從海平線上緩緩升起,天空中燃燒著紅色的彩霞,放射出萬(wàn)道金光。大海沐浴在彩霞之中,海面上金光閃閃,碧波蕩漾,美麗極了!一只只美麗的海鷗,展開(kāi)它潔白美麗的翅膀在海面上翩翩起舞,好像在夸大海的美麗之處。海鷗采摘著朵朵金色的浪花,不時(shí)發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,像一位位仙女在海上載歌載舞。這時(shí)大海更加迷人。

  中午,海水恢復(fù)它原來(lái)的面貌,碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈無(wú)比。海浪沖擊著岸邊,發(fā)出“嘩嘩”聲,如同一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的海的交響曲。

  夕陽(yáng)西下,在晚霞的點(diǎn)綴下,大海就像一位美麗的公主,熱情地迎接著勤勞的漁民,一只只漁船滿載而歸,一排排,一列列,非常壯觀!

  夜晚,大海風(fēng)平浪靜的時(shí)候,撫摸著小魚(yú)們,跟它們嬉戲。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),大海就像一頭咆哮的獅子,浪花騰空而起不停地拍打小魚(yú)們,小魚(yú)們嚇得四處亂竄,白浪濤天,驚心動(dòng)魄。

  家鄉(xiāng)的大海多么瑰麗,多么奇幻,我怎么讀也讀不夠,看也看不厭。

  老師點(diǎn)評(píng)

  小作者觀察仔細(xì),寫(xiě)作思路清晰,描寫(xiě)生動(dòng),文筆優(yōu)美,善用比喻和擬人的修辭手法,如把大海比作神奇的書(shū)、獅子等,把海鷗在海面上飛,想象成是在采摘浪花,形象生動(dòng),同時(shí)自然地流露出對(duì)家鄉(xiāng)大海的無(wú)比喜愛(ài)之情,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。

大海四年級(jí)作文14

  有好幾次夢(mèng)見(jiàn),大海上掀起一朵朵浪花,拍擊著岸邊的礁石,發(fā)出清脆悅耳的聲響。

  大海,這位無(wú)私的奉獻(xiàn)者,它以廣闊的胸懷,迎接任何事物。奔跑的河流,跨過(guò)山嶺,融進(jìn)小溪。流動(dòng)的小溪,穿過(guò)小縫,流向大海。自然的,便構(gòu)成了人人觀賞的一處美景。“快救我!現(xiàn)在人類(lèi)在不停地向我扔垃圾,我原來(lái)澄澈的水一下子變得渾濁,幫幫我!”這是誰(shuí)的聲音?側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽(tīng),這是大海在呼喚,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。

  也許,正是這樣。要知道海洋的總面積約占地球的三分之二,而陸地約占三分之一,F(xiàn)在,人類(lèi)在不停地污染海水。原本水天一色,站在遠(yuǎn)處,根本分不清哪里是天空,那里是大海,抬頭仰望,一絲絲卷云從天空中慢慢地浮過(guò),留下煙霧在那里徘徊,清晰地倒映在海水里,那么自然,那么美好。但是,我們將可能永遠(yuǎn)也看不到這景色了,因?yàn),海水在漸漸渾濁。

  一個(gè)又一個(gè)食品包裝袋漂浮在水面上,這是一個(gè)垃圾場(chǎng)嗎?不,這是能包容一切萬(wàn)物的大海,曾經(jīng)是湛藍(lán)的海水,微風(fēng)拂過(guò),海水會(huì)泛起一波又一波的浪,魚(yú)兒在里面歡快地游來(lái)游去,多么幸福!如今,它們的家卻變成了“垃圾場(chǎng)”,叫魚(yú)兒們?cè)趺瓷睿?/p>

  大海雖然能包容一切萬(wàn)物,但是我們總不能得寸進(jìn)尺吧!是大海給了我們水資源,給了我們生存的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有它,我們那兒會(huì)有水,怎么生存下去呢?

  要知道,我們只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)護(hù)我們的地球,污染水資源就等于污染環(huán)境。難道大家都聽(tīng)不到大海的呼喚嗎?難道人們都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)保意識(shí)嗎?難道人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)地球在哭泣嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)我們的家園,讓地球不再哭泣,給我們的子子孫孫留下一片純凈的水源吧!

大海四年級(jí)作文15

  今年暑假,爸爸媽媽帶我到香港旅游,最令我難望的是坐船看大海。

  那天,我們一起從梅窩坐船到長(zhǎng)洲度假。我們上了船,船慢慢地向前方移動(dòng)。船開(kāi)出大約十分鐘左右已經(jīng)來(lái)到了大海。我從船窗里往外望。眼前是一望無(wú)際的大海。海水和天空融為一體,分不清哪是水,哪是天。遠(yuǎn)處的海水在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,像片片魚(yú)鱗鋪在水面上,又像給水面鋪上一層閃閃發(fā)光的金沙。隱隱約約看見(jiàn)了幾只小舟漂浮在茫茫大海之中,若隱若現(xiàn),給大海增添了一些色彩。遠(yuǎn)處像一幅美不勝收的畫(huà)卷——海水凝結(jié),好像一些白絲帶飄在藍(lán)色的畫(huà)卷里,加上小舟的點(diǎn)綴,縱是名師高手也難以描摹。大海就像是一個(gè)穿著藍(lán)色裙子的仙女。一層接一層的海浪,那是她美麗裙幅上的褶皺;排排浪尖上跳動(dòng)的浪花,那是她長(zhǎng)袖飄動(dòng)的輕紗;浪聲陣陣,那是她優(yōu)美的歌聲。那清爽的、潮濕的、帶著談?wù)劦暮P鹊暮oL(fēng),吹拂著我的頭發(fā),面頰,身體的每一處感覺(jué),就像艷麗豐盈的姑娘。我仿佛是海中的一條小魚(yú),在清澈的海水里自由自在地游來(lái)游去,欣賞大海的風(fēng)景......“嘩——”海浪拍在了我的手上,使我的手很粘,又咸又苦。這是我第一觸到海水。

  船開(kāi)出大約30分鐘,才出現(xiàn)了一個(gè)小島,有一些島嶼。島嶼的顏色很青翠。山腰上飄著云霧,仿佛是神仙住的山莊。好像穿透云層,飄在天上。我深深地吸了一口氣,空氣多么清鮮,讓人心曠神怡。不知不覺(jué),我們就到了長(zhǎng)洲,我依依不舍走下船。

  這是我第一次看大海,大海神奇美麗給我留下了深刻的回憶。

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