我四年級作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我四年級作文1
任何人都應(yīng)該有一個“五彩繽紛”的理想，有可能許多人在通往理想的道路上一遇到挫折，他們就把挫折當成放棄理想的理由。其實，這就是理想道路上的關(guān)卡。只有堅持才能通關(guān)。記住，理想離我們并不遙遠，只是有些人沒有毅力而已。
我的理想是當一名“白衣天使”———醫(yī)生，像白求恩那樣救死扶傷，讓病人能快點康復(fù)起來。
之所以我有這樣的理想，是由于一個自己的經(jīng)歷。我清楚地記得我小時候經(jīng)歷無數(shù)次的感冒。有一次，感冒嚴重，我媽跟我說當時差不多七天才完全好的。那七天，我過得生不如死，幾乎每天晩上一睡覺就會被咳醒。醒來之后，我也睡不著，就這樣不停地咳。就在這七天里，我萌發(fā)了自己的理想。有這理由一是可以知道怎樣身體會健康，二是家人生病可以立即幫他們治，另外還可以幫助別人。
記得還有一次，那是在一年級時，我去醫(yī)院拔牙。一到那，醫(yī)生就叫我把嘴張開給他看一下牙齒，一張嘴，她就以迅雷不及掩耳之勢把我的牙給拔掉了。當時我想：“原來當醫(yī)生還有套路啊！”此后，我覺得醫(yī)生這職業(yè)很有趣，便更加堅定了我的信念。
理想是一盞明燈為我們照亮前路，照出一片光芒。擁有理想的人是幸福的，快樂的，有奮斗目標的。不要去認為自己的理想卑微，不令人崇拜，但它是你真心向往的啊，也許我們因為自己的理想遠大而自豪，也許因為理想卑微而放棄。如果沒有這些行業(yè)又怎能會有這個繁華的世界呢？
我四年級作文2
每個人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學(xué)識……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個紅紅的嘴唇，個子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽古老的音樂。
現(xiàn)在我先說說他迷電腦程度吧！爸爸一下班回來，第一時間就會去開電腦，接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯著電腦的屏幕，像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲，爸爸只會說：“就來了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了，爸爸才很不情愿地出來吃飯。吃完飯，爸爸又飛奔進房間里，坐在電腦前面。第二天早上時，爸爸一起床就開電腦，差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此，我們家里的電費特別多，爸爸也因此常常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。
我再來說說爸爸的第二愛好――聽音樂吧。爸爸即使在上網(wǎng)的時候，也不會忘記聽一聽音樂，放松一下心情。因為這樣，爸爸在電腦里搜索了很多歌曲，常常一邊玩電腦，一邊在網(wǎng)上聽音樂。爸爸還買了一個MP3，方便隨時欣賞音樂。媽媽常常說爸爸這樣是在浪費錢財，爸爸卻說：“又不用你的錢，你擔心什么！”我疑惑地問爸爸：“爸爸，你為什么要買MP3呢？”爸爸說：“上班時，沒有什么工作做，就可以坐在一旁聽音樂了！”這是因為爸爸在單位做電工，當別人還沒有搞好機器，爸爸沒有什么工作可以做，這時候他就呆在一邊聽音樂。
看，這就是我那個喜歡玩電腦和喜歡聽音樂的爸爸了。
我四年級作文3
我的媽媽在我心中有神圣的地位，因此我贊美媽媽。媽媽總是穿著很樸素，過年的時候也不買新衣裳，把錢省下來給我買些學(xué)習用品，她的一件衣服穿了好幾年，破了就補一補再穿。五年級時老師要我們買詞典，我十分高興，有了詞典，遇到了不懂的字詞，就能夠自我查閱，把字詞弄明白，但我一聽說要八元時，我就猶豫了，家里收入只有500元，各種開支就300多了，剩下的就再給我上學(xué)。我很為難，不知怎樣辦，我拿不定主意，還是回家問問媽媽再說吧。放學(xué)回家，我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴媽媽爽快的答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向房間里拿錢。我樂得一蹦三尺高，這時房間傳來爸爸媽媽說話的聲音：“拿你治病的錢交，我不一樣意”�！皟鹤由蠈W(xué)是大事嗎”。我聽了，走進爸爸媽媽的房間說：“媽媽，買詞典的事能夠以后再說”。這時，淚水模糊了我的雙眼。
幾天后，老師開始發(fā)詞典了。我看著那些買詞典的同學(xué)依次走向講臺，真是羨慕極了，突然老師點名到了我的名字，我大吃一驚，站起說：“我沒有訂”。老師一笑，：“是你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時覺得一身暖氣川流全身，我走上講臺，用雙手捧過嶄新的帶著媽媽氣味的字典，淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后，我寫作文都要從詞典找一些適宜的詞語。老師和同學(xué)都夸我作文寫得好。可我覺得這都是媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
我四年級作文4
有一次，我和媽媽在院子里鍛煉身體的時候發(fā)現(xiàn)了一只小貓咪，我看那只小貓咪怪可憐的，我說：“媽媽我們把它抱回家吧�！眿寢屨f：“好吧，看它怪可憐的�！庇谑�，我們就把它抱回了家。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)小貓咪全身都臟兮兮的，我說：“我們給它洗澡吧�！眿寢屨f：“好吧隨便你�！蔽蚁榷藖硪慌铔鏊�，把那盆涼水在太陽下面曬一曬，曬成了熱水，然后在盆子里給它洗澡，洗完了澡，在那我的舊毛巾給它擦一擦，最后在太陽下面曬一曬。
然后我和媽媽帶著小貓咪去打防疫針，我給它取了個名字，叫麗麗，大大的眼睛，金黃色的毛，惹人喜愛。
有一次，麗麗病了，我心疼的不得了，一直喵喵叫，我和媽媽把它放在了奶奶家，奶奶說：“你到那里能來的貓咪，看著像野貓。：”我說：“這只貓是從我們院子撿來的，它生病了，我給它帶來回來，看看奶奶你有沒有辦法�！�
奶奶說：“你可以帶它去看獸醫(yī)，我又問奶奶，獸醫(yī)在那里呀！奶奶給我說了獸醫(yī)醫(yī)院的路怎么走，于是，我就按照奶奶說的路線找到了獸醫(yī)院，我趕緊給貓咪抱到獸醫(yī)面前，我就趕緊說獸醫(yī)叔叔，趕快給我的貓咪看看吧！是怎么回事看上去像是那里不舒服，獸醫(yī)叔叔說好的：我就把貓咪遞給了叔叔，獸醫(yī)叔叔看了看給檢查了貓咪的身體，叔叔說：貓咪可能是晾著了。叔叔又說：不要緊沒有什么大礙，你回家后不要在讓吃涼的東西，多注意幾天，另外你在讓你的貓咪吃點生雞蛋就好了。
我回到了家，我就先給貓咪打一個雞蛋，貓咪，覺得非常好吃，它吃完雞蛋就朝我喵喵叫。好像又想要吃雞蛋，我就給它打第二個雞蛋，貓咪又像上次一樣舔了舔，感覺從來沒有吃過那么好吃的東西，它吃完了雞蛋，就在地上打滾可愛極了！
我四年級作文5
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了�！笔裁礃�?用同學(xué)們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué)校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴振宇，據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的，其中寄托著親人拉對我的期望，他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙，真是用心良苦啊！
我今年10歲了，在十小四年級一班讀書，是一個活潑可愛的小男生。
我四年級作文6
理想就是航行中的風向標；此時理想就是高山上的雪蓮；理想就是風浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師；有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的`懷里，量好了，醫(yī)生對媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”，以為會很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時聽了護士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護士姐姐一邊安慰我，一邊進行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這就是一個平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現(xiàn)。
我四年級作文7
每個人都有屬于自我完美的理想。當然，每個人的理想都不會就是一樣的。此時有的人想當設(shè)計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只就是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因為，此時他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不就是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話，那就是一件多么值得自豪的事情�。∥視苡袗坌牡厝Υ蓯鄣膶W(xué)生們。而且，我會用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得簡單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，此時減少他們的負擔。我不會強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習中暢游，必須會收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，就是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，此時這個目標去努力奮斗，就肯定能實現(xiàn)的，絕對不會成為笑話。
我四年級作文8
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說對了，但還差一點喲，告訴你們吧，我的志向不只是當一名老師，還要成長為學(xué)校校長呢。
時間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出自我的獎學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué)，還購置了上千萬的書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀。我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結(jié)束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行啊。我立刻召開會議，進行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習了。
之后，我就把在美國努力研究的數(shù)字教育，同時引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習，我的學(xué)校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數(shù)字教育但是是一個點，充其量把點串起來但是是一條線，此刻卻是一個面啊。我成功了，成了中國教育界的代表，領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望最后實現(xiàn)，我在夢里都笑醒了。
我四年級作文9
家是一個夢，一個希望，穿過希望的橋梁，你，便到達了最溫情的家。
藏羚羊爸爸
我的爸爸很溫柔，而且很強壯，他藍球打的很好，傳球從沒失誤過，而且灌籃對他來說也易如反掌。爸爸還是一個不折不扣的手機迷呢！每天，只要一有空余的時間，就坐下來，捧起他的“寶貝手機”，不知道是什么軟件讓他對手機的印象這么有好感。
母老虎媽媽
我的媽媽溫柔的時候很溫柔，兇的時候很兇很兇，就像凱蒂貓變成了大老虎。記得，有一天媽媽讓爸爸帶我去同學(xué)看畫展，這時，媽媽像一只溫柔的小羊，回來后，媽媽要給我過作業(yè)了，我的速度比之前要慢了一點，她生氣了沖我大喊大叫，就像一只母老虎。
我是海豚
我叫海豚，是因為我跑得很快，我對朋友也很溫順，就像海豚對人一樣。絕交了，我就能用我的“超能海豚音”去把她們帶回來。記得我和她們絕交時，我就在她們的課桌上一人貼一張便利貼，給王銘琪的那張上面寫上：世界上誰也買不起的棋是什么棋？給韓憶的紙條上寫上：最珍貴的是哪一份回憶？她們都很好奇，可自己又不知道答案，便跑來問我，我回答：“最珍貴的棋是王銘琪，最珍貴的回憶就是韓憶呀！”她們都笑了，于是，我們重歸于好了！
我的家真是一個美好的“動物家庭”。
我四年級作文10
坐在靜靜地田野上，獨自地，抬頭仰望天上的夜間美景�？础翘焐系淖罡摺⒆铋W、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽。他在沖我說話。說什么？談什么？談愿望。談理想。為什么他會給我談這些，說這些？因為他了解我，每次的我遇到難題，不開心的時候，他總會用正確的方法來安慰我……聽了他的話，我會以悲轉(zhuǎn)喜，十分happy。
他說：你的愿望是什么？我能夠幫你實現(xiàn)。我說：不用了。我的愿望你永遠實現(xiàn)不了、、、他說：你的愿望，我怎樣會實現(xiàn)不了？你告訴我，我必須會實現(xiàn)。
我走了，一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？不就是期望和他地久天長在一齊么？不，我否定了這個想法，是什么呢？渴望自由。噢。。。是的。是的。自由？自由？什么是自由？為什么要渴望自由？我是個太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁。此刻又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個問題：我什么時候能走出這個地域？自我拼搏（也許那時不可能的）自我出去？像馬路上的行人一樣。茫茫碌碌，像個白領(lǐng)，那樣也不能。
這就是我的愿望么？我的愿望就是渴望自由么？對。是的。我的愿望。
如今社會，誰不渴望自由？有誰？長大以后，帶著家人，找個田野，做個農(nóng)家，每一天打漁曬網(wǎng)，種地收割。那樣的生活多姿多彩。必須很舒服。向往著自由的我，這種生活，這種愿望會實現(xiàn)么？
自由，渴望自由。
我四年級作文11
最喜歡老舍與朱自清的文章。對我來說，寫作也許就是我最喜歡干的事。此時每次老師布置周記時，總就是想又有作文能夠?qū)懥�。此時周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進抽屜。記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當作家�！闭l知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對媽媽的反應(yīng)感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思就是不相信。
“就憑我！我就不相信我長大了當不了！”此時我不服輸?shù)钠饷傲松蟻恚安粐L試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些個性喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。
心里的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細又長的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會開花，會結(jié)出碩碩果實。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時時刻刻持續(xù)一個信念，相信自我，我的理想就會變成現(xiàn)實。
將自我的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，一向等待我期盼的那一天的到來。我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進。努力學(xué)習，堅持不懈，相信長大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實。
我四年級作文12
記得在我小的時候，我很喜歡貓，正因為我喜歡貓，所以媽媽便從舅舅家給我要來了一只渾身黃色的小貓回來，這只小貓很有趣，吸引了我，于是一下課或放假，我都會和它玩。
它很活潑，在院子里亂跑，又會爬樹，有時在蝴蝶安祥地飛過時，它也會過去捉，它太活潑了，一點也不怕生人，它每天都跑，躍到墻上，跑到路上，媽媽常說：“你這小貓呀，要被別人捉去才不會亂跑呢！”飯后，它常常爬樹，隱身在陽光隱約的綠葉中，好像要捕捉什么似的，過了二天，它居然捉到了一只很肥大的老鼠，自此，夜間便少了吱吱聲。
一日，我起來和貓玩，卻發(fā)現(xiàn)貓不見了，找了一上午也沒找到，致使我很郁悶，后來才知道它被捉走了，全家人都像失去了一個朋友一樣。
后來，有一只可憐的貓到了我家門口，我好心收養(yǎng)了它，但它不活潑，整天憂憂郁郁的，致使全家人不太喜歡它，媽媽剛買來兩只小鳥，這只貓便每天看著鳥發(fā)呆，媽媽說：“看好它，貓是吃鳥的。”直到有一天，我看見一只鳥死了，而且它還少了一條腿，媽媽氣極了，找了老大一會兒，發(fā)現(xiàn)貓在陽臺上，還吃著什么，便拿起棍子打它，它很悲傷地叫了一聲便跑了，隔了兩天，爸爸忽然大叫，貓又來吃鳥了，這時我們發(fā)現(xiàn)吃鳥的并不是那只貓，我和媽媽開始覺的自己錯了。
半個月后，我們的貓忽然死在了房屋前，我對這只貓的死亡，比前一只貓的丟失更難過了。
自此，我不太喜歡貓了。
我四年級作文13
我的名字叫辰，是個小軍事迷，“代號CV—6—4H”。
我的眼睛很大，睫毛很長，鼻子高高的，非常挺拔，嘴唇薄薄的。我又高又壯，從幼兒園到小學(xué)總是坐在最后一排。
我是一個既好動又文靜的“矛盾體”，也是一個嚴肅認真而且守規(guī)則的人。放學(xué)后，我喜歡安靜地看書，在書的世界里游弋，也喜歡飛快地騎自行車，體驗風馳電掣的感覺。我喜愛鉆研，努力認真，一旦要做一件事，不達目的不停歇，這就是我。
有一次上機器人課，因為這次搭建的任務(wù)很難，我又晚到了一會兒，所以就搭得稍微有點慢。我低著頭，專心致志地搭著。時間過得很快，馬上要下課了。我一看還有三分之一沒有搭完。我心里有些著急，但轉(zhuǎn)念一想：“沒有多少了，今天我一定要在教室里搭完。于是，我就繼續(xù)拿起螺絲刀，把螺絲釘擰好，一絲不茍地搭著。
下課了，老師叫我們整理工具、材料回家，可我還是一動不動，繼續(xù)我的“工作”。其他同學(xué)都已經(jīng)走了，教室里靜悄悄的，只有我一個人在搭。過了一會兒，媽媽在外面等不及了，就到教室里拍拍我，說：“現(xiàn)在12：45了，我們?nèi)コ燥埌�。”我搖搖頭，一本正經(jīng)地說：“搭完了再吃。”旁邊的老師也讓我走，先去吃飯�？晌疫�是沒停。我說：“今天我要搭完了再走。”媽媽同意了。
最后終于搭完了，此時我已經(jīng)饑腸轆轆，估計媽媽也餓壞了。
吃飯的時候，我一邊望著自己的“作品”一邊吃著飯，菜也比平常更美味了。媽媽說我“傻”得可愛。這就是我，一個執(zhí)著認真的人。
我四年級作文14
世上只有媽媽好。。每當我聽到這歌，就會情不自禁地想：人們常說媽媽是世界上最好的，可我就不是這樣想的，我覺得其實老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師，她為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補習社做完作業(yè)后，看了半小時書，可還不見媽媽的身影。我看看鐘，已經(jīng)7點多了，媽媽為什么還不來接我呢？會不會忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來接我，不是說幫學(xué)生輔導(dǎo)，就是家訪，不是說批改作業(yè)就是開會。反正理由一大堆，就是沒有想到我。看著時光一分一秒的過去，我再也沒有心思看書了。正坐著發(fā)呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點了？你為什么那么晚才來接我？”媽媽說：“sorry，因為我們學(xué)校二年級的一個同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了�！薄澳菫槭裁匆闼桶。磕阌植唤趟麄�，他們班的老師呢？”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說我也是老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢？”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎？”我爭辯道�！吧岛⒆�，他都流血了，等他媽媽來不就遲了嗎？做人得有職責心，得學(xué)會關(guān)心他人，明白嗎？”我不再說什么了，因為我明白媽媽這樣做是對的。我就應(yīng)原諒媽媽，因為她是個負職責的好老師。
我愛我的媽媽！
我四年級作文15
外婆家喂養(yǎng)了一只可愛的小貓，那黃黃的皮毛，頸還有一圈白毛，真像帶的一串珍珠項鏈，很漂亮也很可愛。
一開始我到外婆正在給小貓喂食，看見它確實很溫順。便也學(xué)著外婆的樣子，端著剩飯去喂貓。它見我給它碗里倒東西，便跑過來“喵。喵”直叫的望著我。我連忙招手叫它快來吃呀，可它就是不動，站著望望我又看看碗里的食物，我心急了，就用手去捉它，把頭往碗里按。我還沒來得及防御被貓伸出爪子抓了一下，立刻我的手背就出現(xiàn)了三道血印。我捂著手跑向外婆把經(jīng)過給外婆講了一遍，外婆說：“貓是很懂人性的，它是對你不熟習，假若你被一個陌生人帶走，并給你吃東西，你也肯定不會吃，對嗎？”我一想，很有道理。第二天我將火腿腸切碎了和在飯里給它倒在碗里就走開了，躲在一邊，看著貓一步步地走到碗邊，叫了兩聲又望了望周圍，然后用舌頭去舔了舔食物，抬起頭又望了望，接著就低下頭小心地吃起來了。我在一邊看一邊高興極了。
慢慢地我和小貓建立了友好關(guān)系，我?guī)教镞吶プ胶�，到河邊去釣魚吃。它可高興了，吃了兩條還想吃，圍著我直叫，我說：“聽話等幾天再帶你來釣魚，給你吃個夠。”
假期快到了，我要走了，我傷心抱著小貓對它說：“我要走了，你在家里要聽外婆話�！毙∝堃卜浅Ｉ岵坏梦易撸蒙囝^直舔著我被抓傷并恢復(fù)了的手背，喵！喵地叫。
外婆說的動物通人性的話一點也沒錯。
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