【必備】趣事四年級作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的趣事四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事四年級作文 篇1
我們家總是和平的,有時候還會發(fā)生一些趣事,比如說上次的搶電視。
我家只有三臺電視,而我們有五個人,其中兩人是合得來的,也就是需要四臺電視才能滿足每個人的需求。所以每當大家一起看電視的時候,就需要通過“搶”來分配了。
昨天是星期五,我們幾個人都休息,所以在家看電視。爺爺奶奶都喜歡看新聞,于是就在床上看起了“1818黃金眼”?此麄儽砬橛悬c得意,好像在說:“這回搶到電視了,你們三個,慢慢搶吧!”我們三個在客廳里愣了一會兒,就又開始搶電視。媽媽借口要上廁所,把房間里的那臺電視給搶走了。我憤憤不平地說:“媽媽,你怎么可以在這里找借口呢?這太不符合規(guī)矩了吧!”媽媽不以為然地回答:“做人嘛,一定要有聰明的頭腦。你和你爸就好好學習吧!”說著就把房門給鎖了!
我們父子倆用“電眼”攻擊著對方。我眼疾手快,先跑了?砂职忠卜浅C艚荩壑橐晦D,然后就用手把我推到了沙發(fā)上。等我起來時,老爸已經(jīng)津津有味地看電視了。邊看還邊說:“這就是你媽說的聰明!”我就在爸爸身邊跟他糾纏!鞍职,你最好了,讓給我吧!”各種好話不停地從我嘴巴里冒出來?砂职志拖褚粋“廢話加工廠”,說多少話也不會把他的“倉庫”填滿?粗职譄o動于衷的樣子,我只好結束戰(zhàn)斗,跟著爸爸一起看電影了!
這就是我家的趣事,爭搶中透著和諧!
趣事四年級作文 篇2
我是一個北方的男孩,小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵、一簇簇,像銀花,似白蝶。展望天地之間,唯見雪花飄揚,像吹落地花瓣,紛紛揚揚;像仙女散花,漫天飛舞。人站立在雪中,就像蹲在花壇上,只看見無數(shù)的棉絮花吹向你,給你罩了一身潔白的素花。
早上起來,風定了,雪停了。打開門,一道白色的光刺得人眼花繚亂。于是,我和弟弟、表姐拿起鏟子就在院子里堆起了雪人,潔白的身子,圓圓的頭,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,還向上翹著呢!表姐又用紅墨水給雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝著我們哈哈大笑呢!弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了!雪人堆成了,又迎來一場大仗,表姐擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進攻,還好沒打中。當我反擊表姐時,她已經(jīng)被弟弟的雪球打中了,雪球在表姐的頭頂上開了畫,這時院子里充滿了歡笑聲。表姐不服氣,拿起雪球向弟弟攻擊,經(jīng)過一次又一次的攻擊院子里的笑聲就更大了。
童年是多么的有趣呀!童年的事給我?guī)砹藲g樂,童年真好。
趣事四年級作文 篇3
上小學四年級的時候,班里突然興起了一股養(yǎng)蠶風。不論規(guī)模大小,同學們紛紛養(yǎng)起了蠶,有的養(yǎng)一兩只,圖個新鮮好玩;也有養(yǎng)幾十只甚至上百只的,簡直是“養(yǎng)蠶專業(yè)戶”。我的同桌飛,便是這樣一個專業(yè)戶。
一次語文課上,只見他輕輕從桌兜里取出一個火柴盒,慢慢抽開一看,原來是一只不足一厘米長的蠶寶寶?此敲醇毿牡膿崦Q寶寶,我也著了魔,下課后苦苦哀求他借兩只蠶寶寶給我養(yǎng)。在我的死纏硬磨下,飛無奈的用火柴盒給我裝了兩只蠶寶寶來。我一見到便如獲至寶,拿在手里久久注視,在飛的一系列關于如何養(yǎng)蠶的叮嚀囑咐下,我開始了自己的養(yǎng)蠶歷程。
蠶的最佳食物是桑葉,可在我們那個地方,很難搞到桑葉。取而代之便有了萵筍葉、榆樹葉。不過,蠶吃了榆樹葉之后,不知怎地身子越縮越小,甚至死亡。所以,每天放學后,我便和小伙伴們一起去菜地里摘萵筍葉。這往往也是一個艱辛的過程,其實我們本無惡意,可許多菜農仍認為我們是去菜地偷東西、搞破壞的,難免怒顏相向。不過為了可愛的蠶寶寶,再大的犧牲也值得。一看到胖嘟嘟的蠶寶寶趴在一片綠葉子上,津津有味的大吃特吃時,自己心里別提有多高興了。
可我的養(yǎng)蠶之路總不像別人那樣一帆風順,眼見人家的蠶一個個都結繭成蛹了,我的蠶仍是大白蟲一個。終于有一天我忍不住了,伸出兩手,握住蠶的頭部和尾部,用力向兩邊一扯——哈哈!我的蠶也長大了,要結繭了。誰知,第二天,那蠶躺在那,身子痛苦的縮著,不幾下就默默死掉了。從此,我對揠苗助長這句成語有了更深刻的體會。
只剩下一只蠶了,可要小心照顧。一天,我見那蠶尾部露出一個黑糊糊發(fā)綠的東西,興許它在大便吧?伤鋭恿税胩欤蟊闳晕赐耆舫鰜!按蟊悴粫,得幫幫它!币贿呄胫疑斐鍪秩ツ笞∷奈膊恳粩D,那個大便球終于掉出來了,大功告成。但接下來的幾天,那蠶突然變得萎靡不振,吃東西也少了;蛟S是它一個人太孤單,抑或是我又幫了倒忙,不久那蠶也死掉了。
終究無緣一見蠶變蛹成蝶的我就這樣慘淡的結束了自己的養(yǎng)蠶生涯。
趣事四年級作文 篇4
我的童年有許許多多有趣的事,就像一個萬花筒,今天就讓我來轉轉這個萬花筒吧!
有一次,我和爸爸去桂林的漓江玩,漓江的水清澈見底,低頭就可以看到水底的`石頭和水草,我們相互潑水,玩得可開心了。
突然,有個阿姨問我:“你叫任航是吧?”我說:“是啊,怎么了?”“你下去游泳嗎?”“我不懂游泳!彪m然我嘴上是這么說,可心已經(jīng)在漓江的水里了。我催促著自己下水試一試。我小心翼翼地走到竹排邊,突然,腳下一滑,沒來得及抓住竹排就滑下水了。在水下看東西一切都很模糊,天也一樣。我在水下一邊被水嗆,一邊喝水,一邊亂抓。費了九牛二虎之力,才抓住竹排,然后又吃力的爬上了竹排。我想:這下我終于知道這是什么滋味了。
上來之后,那位阿姨笑著問我:“好不好玩?”我答道:“一點都不好玩,我都喝了十幾口水了,呸呸呸!”隨后,我吐了幾口水,然后整個竹排的人都笑了。我們玩得很開心,尤其是我。
這次去桂林我很開心,尤其是我一不留神掉進漓江這件事令我至今還忘不了,還讓我明白了去旅游要小心,尤其是坐船要特別小心哦!大家一定要記牢。
趣事四年級作文 篇5
校園生活像閃閃發(fā)光的鉆石,像五彩斑斕的夢,使人留戀,令人憧憬。我的校園生活同樣精彩無限,下面,讓我?guī)銈內ラ_開眼界吧。
腦子停在剛上課的五分鐘
有一節(jié)語文課,班主任張老師在講第十一課《寓言兩則》的生字,王奕文同學卻拿著本子畫畫,對張老師的怒視渾然不覺,于是,老師讓他用現(xiàn)在講的詞(精疲力竭)造個句子,他很認真的想了半天,無奈腦子一片空白,只能冒出一句:這個寓言故事的寓意是什么呢?頓時,全班哄堂大笑:“寓意”這個詞早就講過去了。這時,張老師不無幽默的說:“原來王奕文的腦子還停頓在剛上課的五分鐘!”
膠帶事件
有一次上語文課,張老師在教室里邊走邊講課。突然,不知是誰的膠帶掉到了地上,后邊還拖著一條“長尾巴”。這時,張老師正好走到那里,看見了那卷拖著“尾巴”的膠帶,往后跳了一下,驚叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同學的目光被張老師的尖叫聲吸引過去,可等張老師緩過神來,同學們已經(jīng)笑得合不攏嘴、直不起腰……,張老師竟把膠帶看成了老鼠!哈哈……。
校園的趣事一時半會兒可說不完。下次,再和你們說吧!
趣事四年級作文 篇6
要說我們班呀,真是八仙過海,各顯神通。
上課了,那些臂上戴著袖章的大隊長、中隊長、小隊長……各個神奇十足,真有一股子班干部的味道。這些同學課上積極發(fā)言,課下在講臺上走來走去,像監(jiān)獄里的警察似的看著同學,真可以說風光讓他們占盡了。
學習較差的幾名同學,雖然在課堂上沒有他們拋頭露臉的機會,但是在體育上卻大顯身手。在操場上常常能看到他們刻苦訓練的身影。在校運動會、中長跑賽上,得靠他們?yōu)榘嗉墵幑。一些學習好的同學無能為力了,只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”,為他們助威。班級墻上懸掛的體育模范班錦旗,就是學習差的同學對班級貢獻的記錄。學習差的同學,在學習上也不甘居落后!在教室里,總能看到他們咬著筆桿,冥思苦想的神情,瞧,他們多么有毅力呀!
我們班有56個同學,也就有了56個鬼點子。在教師節(jié)的尊師大會上,就連平時不愛表現(xiàn)的趙興宇、楊宇航,都拿出他們的“絕活”,展現(xiàn)了他們的藝術特長―――歌舞表演。優(yōu)美的舞姿,甜美的歌聲,讓全校師生實實在在地陶醉了一回。 在語文課上,同學們把課文《再見了,親人》編成了話劇,進行表演。同學們繪聲繪色地表演催人淚下,連來聽課的趙書記都在那悄悄地擦著淚水。
我相信,在實驗小學這座花園中,四年2班這朵小花會開得越來越絢麗多彩。
趣事四年級作文 篇7
從我小時候起,我就聽奶奶在唱歌,在那時候起我就和唱歌這種藝術結下了不解之緣。
一天,我在家里看電視,看見張杰正在臺上唱歌,從那時起,我就對歌產(chǎn)生了好感。
一次,我走在回家的路上,不遠處的座椅上有一個大哥哥,我快速地跑過去,聽見大哥哥正在唱歌,我越聽越感覺有趣。我就沒有打斷大哥哥唱歌,大概過了幾分鐘后,大哥哥的動聽的音聲停了,我問大哥哥:“大哥哥,你可以教我唱歌嗎?”“當然可以!贝蟾绺缢斓卮饝恕N曳浅8吲d,大哥哥說:“要學唱歌,首先要唱好樂譜。”接著哥哥又叫我怎樣場樂譜,“米米發(fā),米米搜……”我也跟著哥哥唱了起來,哥哥對我說:“小弟弟,你要加強練習樂譜。給你這本樂譜,回去后要加強練習。”
到家后,我趕緊跑到屋里,打開哥哥給我的樂譜,于是,我練了起來:“米米發(fā),米米搜……”雖然,每次讀的時候都會出錯,都會重復,但是有這我為了要學會唱歌的夢想,就克服了重重困難。這些艱難,都被我的意志所克服了。
過了七八天,我終于學會了怎樣唱樂譜,于是,哥哥開始教我唱歌了,我學著學著,就跟哥哥一起唱了起來,我越唱心里就越高興。從那時候起我就對歌曲產(chǎn)生了美好的印象。每到我生氣的時候,嘴里就會哼哼幾聲,每到我心煩的時候,嘴里就會唱起歌來,每到我高興的時候,嘴里也會唱起歌來。
學歌曲這件事,讓我克服了重重困難,讓我懂得了,只有用堅強的意志,才能克服困難。
趣事四年級作文 篇8
童年是一幅多姿多彩的畫,快樂為筆;童年是一首優(yōu)美動聽的歌,歡笑為笛。童年的故事讓人難忘。
一年暑假,我和姑家姐姐來到爺爺家。爺爺家住農村,屋前有個大院子。每當吃完晚飯,我們都會在院子里捉迷藏。
這一天,太陽戀戀不舍的投下最后一瞥落下山去,月亮輕快地劃著小船來到夜中央,院子里又有了歡笑!盃敔,爺爺,該你了!”我迫不及待地說,“快開始吧!”
“一,二,三,四……”我和姐姐面向院墻、閉著眼數(shù)著,“四十九,五十!開找!”
我飛快地把以前爺爺藏身的地方找了個遍,廚房,臥室,門后,門樓,沒有!
“不會藏到廁所了吧?”我自言自語地說。
“很有可能,別的地方都沒有!”姐姐肯定地說。
我憋著氣快速拉開了廁所的門,“什么?居然這里也沒有?怎么可能?”我有點失望。
“不會藏床底下了吧?”姐姐猜測道。
“不可能吧,爺爺太大了,鉆不進去!
不管怎樣,我們還是鉆了一次床底,爺爺沒找到,卻頂了一頭灰。
最后,我們只好無奈的放棄了:“出來吧,爺爺,我們認輸了!”
突然,聽到廚房門口處“啪”的一聲,我循著聲音走了過去,“哎?怎么多了架梯子?剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)?”再往上看,還有個人正順著梯子往下下。
原來是爺爺,爺爺藏到了屋頂上!
如果說童年是一幅畫,那么用快樂的筆輕輕一畫,童年的故事便陶醉了山水;如果說童年是一首歌,那么用歡笑的笛柔柔一吹,童年的故事便顛倒了春秋。
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