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四年級(jí)持之以恒作文

時(shí)間:2021-08-15 11:00:27 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)持之以恒作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)持之以恒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于四年級(jí)持之以恒作文5篇

四年級(jí)持之以恒作文 篇1

  今天,我再一次讀了《將軍和一只螞蟻》這篇文章,覺得文中的螞蟻非常堅(jiān)持不懈。

  文中說蒙古皇帝莫臥兒因?yàn)檐婈?duì)被打敗,所以,失去了信心,但因?yàn)橐恢晃浵伋种院,?jiān)持奮斗的精神感染了他,所以,他重新集合軍隊(duì),把敵人打得落花流水,并將他的帝國版圖從黑海之濱一直伸展到恒河。

  讀完這篇文章后,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻那種持之以恒的精神,也要學(xué)習(xí)蒙古皇帝知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,這樣才能讓我們做得更加的好。

  在生活中,我做事粗心,事情做不好時(shí),就不想做了,一點(diǎn)都不像文中的螞蟻持之以恒。以后,我一定要改掉這一個(gè)壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)和生活中的事情做得更加好,做什么事情也要持之以恒。

四年級(jí)持之以恒作文 篇2

  今天下雨了,下午的體育課沒法上室外課,只好在教室內(nèi)上了。

  老師說:“今天我們練站,先挺胸抬頭,雙腳成‘八’字形,兩手貼緊褲縫,不能動(dòng),站上十分鐘!蓖瑢W(xué)們只能按照老師的意思去做。剛開始的前幾分鐘,我還能堅(jiān)持。唉,真是懶驢上磨屎尿多,不爭氣的眼睛癢癢了,我只能趁老師不注意時(shí)撓一撓。

  剛一平靜下來,前面的劉帥又在抓耳撓腮,扮鬼臉地引我笑,我拼命地忍住才沒笑。十分鐘終于到了,我如釋重?fù)?dān)地坐了下來,長長地舒了一口氣。老師又說:“同學(xué)們還能堅(jiān)持五分鐘嗎?”極少數(shù)的同學(xué)坐了下來,大部分的同學(xué)還在繼續(xù)地站著,一直堅(jiān)持了五分鐘,站十分鐘的'人很慚愧(包括我)?烧玖耸宸昼姷娜司偷靡庋笱罅,和別人炫耀這,炫耀那。

  我真后悔,早知道我也站十五分鐘了,并不是我不能站那么長時(shí)間,而是因?yàn)槲蚁永,不想站?磥恚墒裁词露家欢ㄒ种院,不能半途而廢呀!

四年級(jí)持之以恒作文 篇3

  現(xiàn)在我們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛好,有的喜歡畫畫,有的喜歡唱歌,還有的喜歡圍棋。可我卻喜歡書法和打羽毛球。

  在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了書法班,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)書法的那段時(shí)間,爺爺幫買了許多關(guān)于書法的書,還有練習(xí)本及光盤,我也很有興趣,認(rèn)真地跟著練了一段時(shí)間?珊髞頉]有再堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在書字時(shí),握筆姿勢(shì)一不留神就走樣。爺爺老在旁邊說著:"握筆的姿勢(shì)不對(duì)"。握筆姿勢(shì)不對(duì),眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu),爺爺一說,我馬上就改正過來了,可一會(huì)兒又拿不好了。

  我喜歡打羽毛球。同樣從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)打羽毛球。一開始學(xué)習(xí)拿羽毛球拍,再學(xué)習(xí)接球、發(fā)球,現(xiàn)在我還學(xué)會(huì)了扣球。發(fā)球也會(huì)幾個(gè)方法,有時(shí)爺爺也接不了。爺爺夸我進(jìn)步很大。

  通過練書法和大打羽毛球的過程,我明白,學(xué)習(xí)一是要專心,二是要有恒心,否則很難真真掌握知識(shí),F(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步雖慢點(diǎn),但只要日積月累,持之以恒是會(huì)有大進(jìn)步的。

四年級(jí)持之以恒作文 篇4

  今年冬天,我和爸爸去抓昆蟲的幼蟲,我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹的樹洞里找。

  可我們找了很久,也沒找到,我有點(diǎn)沒信心了,我爸爸說:“做事不能半途而廢,只有持之以恒才會(huì)有收獲!庇谑俏议_始認(rèn)真地在每棵樹的每一個(gè)洞里尋找。用鏟子扒開樹皮,找著找著,我發(fā)現(xiàn)有棵樹里有木屑層,便懷疑這棵樹里有幼蟲。我撿起一顆樹枝,小心翼翼地挖開木屑。突然,一個(gè)白色長三厘米的幼蟲出現(xiàn)在我眼前,我高興得要蹦了起來。我看著這條幼蟲,它身上有許多體毛,后面有“一”字形圖案,這是獨(dú)角仙幼蟲,接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的,它是金花龜?shù)挠紫x。然后我找到一條面包蟲,它很長,但很細(xì)?上ü梢徊恍⌒谋晃掖帘饬耍@是我見過的最大的面包蟲!最后我抓到了一條耳蟲,它尾部有個(gè)夾子,長一厘米,比面包蟲還細(xì)。今天真開心,抓到了許多蟲。

  通過今天找幼蟲的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:做事情要持之以恒,才有收獲。

四年級(jí)持之以恒作文 篇5

  今天,我們作文老師讀了一篇文章,名叫《紀(jì)昌學(xué)射》,我感到紀(jì)昌的基本功真是太厲害了!

  紀(jì)昌他拜飛衛(wèi)為師,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“你得先學(xué)會(huì)不眨眼的功夫,再來拜我為師!奔o(jì)昌他回到家,仰面躺在正在織布的織機(jī)下,不眨眼地盯著踏板,一天,兩天,兩年過去了,紀(jì)昌他終于練成了不眨眼的功夫了,然后,它又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“這還不行,你把小東西看成大東西,我就當(dāng)你師傅。”紀(jì)昌又回到家,他用牛毛拴住一個(gè)虱子掛在窗戶上,一天,兩天,三年過去了,他把虱子看成車輪一樣大了。他又去找飛衛(wèi)了,飛衛(wèi)說:“你真正學(xué)到了射箭的本領(lǐng)!

  我真佩服紀(jì)昌,紀(jì)昌他讓我想起了我以前學(xué)書法,我一練習(xí)書法就想玩,我太貪玩了,寫一個(gè),我玩一下,是的,現(xiàn)在我要像紀(jì)昌一樣堅(jiān)持不懈,我以后再也不貪玩了,我以后天天好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我每天認(rèn)認(rèn)真真寫每一個(gè)字,老師都夸我的字好了。

  我決心以后做什么事都堅(jiān)持不懈,不再偷懶了,要像紀(jì)昌一樣。

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