【實(shí)用】我的爸爸四年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的爸爸四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇1
我有個(gè)好爸爸，在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我很嚴(yán)厲；在生活上，又對(duì)我十分關(guān)心。
大概在我九歲那年，有一次，老師留了家庭作業(yè)。那天，不知道怎么了，我就一心想著玩兒，但是，不寫作業(yè)也不行，我就擰著頭皮稀里糊涂地寫完了。寫完之后，我忙把作業(yè)拿給爸爸簽字。爸爸一看，生氣極了，說(shuō)：“于海闊，你這是什么字呀？”說(shuō)完爸爸就把我的作業(yè)給撕了，讓我重寫。就這樣，我沒有玩兒上，又挨了一頓批評(píng)，這個(gè)教訓(xùn)真的太讓我難忘了！
嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我的疼愛卻讓我特別感動(dòng)。有一次，外面下著傾盆大雨，我班同學(xué)都紛紛被家長(zhǎng)接走了，只剩下我一個(gè)人坐在教室里。當(dāng)時(shí)，我非常焦急，就在這時(shí)，我從窗戶看見了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸。我一下子高興起來(lái)，爸爸剛走進(jìn)教室就問(wèn)我害怕了嗎？著急了嗎？冷嗎？說(shuō)完，爸爸把我摟進(jìn)懷里，摟一會(huì)兒，我不冷了，才背著我走出校門口，把我放進(jìn)車?yán)�，開車回家了。
你們看，我的爸爸是不是個(gè)既嚴(yán)厲又慈愛的`好爸爸呢？有這樣一個(gè)好爸爸，我真幸福。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的父母都很愛自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外，只要有一些小小的舉動(dòng)就會(huì)在我們腦海里留下深刻的印象，我也不例外。
記得有一次，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，我滿不在乎地用眼睛瞄了瞄，一個(gè)鮮紅又可怕的數(shù)字映入我眼簾：83分！這次我是大吃一驚地盯著試卷，臉色一青。我很傷心，心想：“我考成這樣怎么向父母交待呢？”回到家里，我懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的房間，小心翼翼地把試卷遞給爸爸。我以為，爸爸會(huì)責(zé)怪我，可爸爸沒有，還笑呵呵地把試卷放在桌子上，和顏悅色地說(shuō)：“翎翎，你知道哪錯(cuò)了嗎？快改過(guò)來(lái)吧！不會(huì)的來(lái)問(wèn)我�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，放心地回到了我的`小房間里。在修改時(shí)，我看見一道題覺得很奇怪，于是，我拿著試卷，問(wèn)爸爸：“這題我錯(cuò)了嗎？”正在工作的爸爸看了看，耐心地講解，我明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛，是珍貴的。爸爸對(duì)我的愛，更是無(wú)價(jià)的。爸爸，感謝您！
我的爸爸四年級(jí)作文 篇3
爸爸就像強(qiáng)壯高大的大樹一樣，幫孩子擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我是魚兒，爸爸是珊瑚，當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)，爸爸會(huì)讓我躲進(jìn)他那鐵石般堅(jiān)固的臂膀里，讓我不受欺負(fù)，也免于生命的危險(xiǎn)。
我每天看著爸爸，他永遠(yuǎn)都是那么的帥。爸爸那憨厚的臉蛋，結(jié)實(shí)壯碩的手臂和身軀，無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，爸爸用最溫和的.語(yǔ)氣來(lái)安慰我，還不時(shí)的耍寶逗我笑，讓我拋卻煩惱，變得開心；當(dāng)我生病時(shí)，爸爸會(huì)小心翼翼、無(wú)微不至的照顧我，呵護(hù)我，讓我深深感受到父愛竟是如此的偉大；當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，爸爸會(huì)用最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)管教我，讓我深深了解爸爸對(duì)我”恨鐵不成鋼”的期許。
爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是”寵豬上灶，寵子不孝�！蔽抑腊职謱�(duì)我兇是因?yàn)槲艺{(diào)皮不聽話。該疼時(shí)疼，該兇時(shí)兇，永遠(yuǎn)不失其管教的原則，這就是我的爸爸。
爸爸，父親節(jié)到了，我只想對(duì)您說(shuō)︰”我好感謝您，親愛的老爸！”
我的爸爸四年級(jí)作文 篇4
我的爸爸個(gè)子不算太高，不胖不瘦，戴著一副無(wú)框眼鏡，總愛穿一件短袖襯衫。
爸爸不論做什么事情，動(dòng)作都非常快。記得前幾天我在家中寫完作業(yè)正在收拾書包的時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)湍悴橐徊楹脝幔俊甭犃诉@話，我便爽快的答應(yīng)了。爸爸從我的書包里拿出了兩個(gè)練習(xí)冊(cè)，坐在沙發(fā)上查了起來(lái)。我喝了一點(diǎn)水，準(zhǔn)備看電視，剛把電視打開，還沒調(diào)好臺(tái)，他就把我叫了過(guò)去。
當(dāng)我走到爸爸身邊時(shí)，他已經(jīng)查好了我的.口算本，告訴我有兩道錯(cuò)題，聽完我拿起筆把那兩道錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，放下筆，我便把口算本收回了我的書包。
放下書包，走到電視機(jī)前，我又開始看電視，嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼兩分鐘過(guò)去了，我心想大概爸爸快要把作業(yè)查完了，果然，爸爸的一句話打斷了我的思路，另一個(gè)作業(yè)也查完了。
第二天老師把作業(yè)發(fā)了下去，我得了優(yōu)星的好成績(jī)。
我的爸爸四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸，他時(shí)刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)，從來(lái)不讓我沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)。
有一次，我遇到了一個(gè)難題，絞盡腦汁，也沒有想出問(wèn)題的答案。想向爸爸請(qǐng)教，可他忙自己的工作，這可怎么辦呢？正在我愁眉不展時(shí)，突然看到我家的電腦已經(jīng)打開了。我靈機(jī)一動(dòng)，馬上百度，終于查到了問(wèn)題的答案。我讀了一遍又一遍，終于想明白了恐龍為什么會(huì)飛上藍(lán)天，成為天之驕子的小鳥。
網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，是我尊敬的老師。可網(wǎng)絡(luò)也給我?guī)?lái)了許多煩惱，讓我在游戲中迷失了自我，成績(jī)下降。那是去年暑假前的一個(gè)月，我迷上了“憤怒的小鳥”這個(gè)游戲，每天放學(xué)后，就坐在電腦前玩這個(gè)有趣的游戲。忘記了吃飯，忘記了午休，忘記了老師留下的家庭作業(yè)。爸爸曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我多次，可我還是離不開網(wǎng)絡(luò)半步。在升四年級(jí)考試中，我的.成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)第一降到了二十名，我一下子驚呆，淚水盈滿了眼眶。
后來(lái)，在爸爸的幫助下，我終于從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出，重新投入緊張的學(xué)習(xí)生活中，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再迷戀電腦游戲，只是偶爾欣賞一下歌曲，大部分時(shí)間是上網(wǎng)查閱資料。我的成績(jī)也慢慢提高了，感謝我的好爸爸，是您的監(jiān)督讓我學(xué)會(huì)了如何正確利用網(wǎng)絡(luò)！
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