實(shí)用的元宵四年級(jí)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的元宵四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今天是元宵節(jié)，老師說(shuō)今天要舉行猜燈謎，掛燈籠，展示自己的燈籠的活動(dòng)，我想那一定很有趣吧。活動(dòng)開(kāi)始了，因?yàn)槲业臒糁i在很后面，所以沒(méi)有掛上去，我挺失望的。我的燈籠很特別，因?yàn)檫@是我們老家快要九十歲的太婆幫我做的。那天要做燈籠的時(shí)候，太婆跑上跑下地幫我找紙，我邊看太婆做燈籠，邊幫太婆拿材料，我也很想學(xué)會(huì)做燈籠，可是我發(fā)現(xiàn)這可是不容易學(xué)會(huì)的哦！到評(píng)選自己最喜歡的九個(gè)花燈的環(huán)節(jié)了，很可惜，我的花燈沒(méi)被選上。在回家的路上，我一直都不太開(kāi)心，后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，其實(shí)不要難過(guò)，學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)是要讓小朋友們開(kāi)心的，我們的花燈可能不是最漂亮的，但這個(gè)花燈對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)是很有紀(jì)念意義的，因?yàn)檫@可是我們快要九十歲的老太婆幫我做的，以后我要好好保存，看到這個(gè)花燈就會(huì)想起太婆的，絕對(duì)不要弄壞了。我聽(tīng)了，心里就覺(jué)得好過(guò)多了。晚上，我們要和媽媽的同學(xué)曉珠阿姨一家一起出去共度元宵。我們要去吃自助餐。
來(lái)到自助餐店，我發(fā)現(xiàn)這次這個(gè)店多了一個(gè)新玩藝——一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)、不停往下滴巧克力醬的機(jī)器。我和夏浦軒哥哥站在旁邊觀察這個(gè)新玩藝是怎么使用的，后來(lái)哥哥發(fā)現(xiàn)在這個(gè)新玩藝旁邊有一些叉子，是用來(lái)叉住棉花糖，再把棉花糖放在下面，只要一會(huì)，巧克力棉花糖就做好了。我嘗了一下，真好吃，這個(gè)糖外面是巧克力味道，里面是棉花糖味道，我真的是太驚喜了。后來(lái)我們想能不能用西瓜來(lái)做巧克力西瓜糖呢，于是我們就取了一片西瓜試一試，哇，成功了，只見(jiàn)西瓜外面包裹著巧克力，我們趕緊嘗了一口，真好吃，甜甜的，我覺(jué)得心里也甜甜的，比巧克力棉花糖還好吃，我們都覺(jué)得自己真是太聰明了，我給媽媽也做了一個(gè)，媽媽也連連點(diǎn)頭呢！我覺(jué)得今天真開(kāi)心，又有得玩又有好吃的，我希望天天都是元宵節(jié)。
元宵四年級(jí)作文 篇2
終于到了，終于到元宵節(jié)了。自從過(guò)完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個(gè)節(jié)日自從西漢時(shí)期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間習(xí)俗，人們沿襲著幾百年來(lái)傳統(tǒng)，——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極了，隨著現(xiàn)在科技發(fā)展又形成一個(gè)新民俗——賞煙花。
今天，全家歡聚在一起，等待著元宵夜得到來(lái)，天剛剛暗下來(lái)，便可以聽(tīng)到“霹靂嘩啦”爆竹聲。
到了夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明了。大街上，看著走來(lái)走去人們，聽(tīng)著震耳欲聾爆竹聲;感受著熱鬧氣分;我心也不由得歡快起來(lái)。一路上，所有店面都張燈節(jié)彩，路旁花燈閃朔光彩，天上圓月照耀著大地，真是“有燈無(wú)日不美人，有日無(wú)燈不算春”。
走出了花街，我目光又凝聚在天上煙花上面，猶如即將開(kāi)放花雹，突然開(kāi)放，散下一片片花蕊。到處都是開(kāi)放花朵，猶如春梅爭(zhēng)芳，含雹怒放。
今天熱鬧氣憤，也讓我感受到了雖然年過(guò)去了，但這元宵夜卻比大年夜還會(huì)。熱鬧。
元宵四年級(jí)作文 篇3
每年正月十五的元宵節(jié)是我最為期盼的佳節(jié)，因?yàn)檫@一天我可以吃到甜滋滋的湯圓，可以放爆竹，看煙花，觀游燈。
“吃湯圓啦！”媽媽手里端著熱騰騰的湯圓，嘴里高興地叫著。湯圓象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，寓意生活就像湯圓一樣甜蜜。我嚼著軟綿綿的黑芝麻湯圓，真是甜在嘴里，美在心里。
吃完湯圓，我們一家人便歡快地來(lái)到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的.末尾，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。過(guò)了一會(huì)兒，游龍燈開(kāi)始了。首先出來(lái)的是金光閃閃的龍頭，接著就是各式花燈：有如來(lái)佛祖、十二生肖、觀音菩薩……琳瑯滿目，令我應(yīng)接不暇。舉燈的師傅們繞著廣場(chǎng)小跑幾圈，接下來(lái)就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)了，只見(jiàn)一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢躍動(dòng)起來(lái)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤(pán)踞在廣場(chǎng)上騰飛起來(lái)，碩大的龍頭在廣場(chǎng)的中央，上面五彩的電燈發(fā)射出一道道光芒，閃閃爍爍，使得龍顯得更加精神煥發(fā)�！巴郏『闷�，好壯觀��！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。
游龍燈接近一小時(shí)，師傅們才停下來(lái)，他們的臉上時(shí)不時(shí)流下豆大的汗珠，但他們沒(méi)有人喊累，沒(méi)有人喊著要休息，我想，此刻的他們心里有的全是對(duì)元宵佳節(jié)滿滿的祝福與新的一年許下的希冀。
游燈結(jié)束了，但此時(shí)的天空開(kāi)始上演了一場(chǎng)煙火盛宴。一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上天空，“轟”的一聲綻開(kāi)了晶藍(lán)晶藍(lán)的花瓣兒。天空中煙花形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，火紅的玫瑰花，銀色的百合……所有昂首觀望的人們都陶醉在這五彩繽紛的世界里。
鬧元宵、煮湯圓，骨肉團(tuán)聚滿心歡，男女老少圍桌邊，共祝新年添華彩。
元宵四年級(jí)作文 篇4
中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大寶庫(kù)，打開(kāi)這座寶庫(kù)大門(mén)，我們認(rèn)識(shí)了古代偉大思想家，了解了古代神話故事，欣賞了古代建筑和繪畫(huà)，知道了中國(guó)有許多節(jié)日……
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。
今天我向大家介紹是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日，古人稱(chēng)夜為“宵”，而十五為“元宵節(jié)”。按中國(guó)民間傳統(tǒng)，在元宵節(jié)夜晚，人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團(tuán)聚，其樂(lè)融融。
每當(dāng)元宵節(jié)晚上，我們一家人一起吃團(tuán)圓飯。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛晚餐，其中有一道必不可收美食——湯圓。熱氣騰騰湯圓上桌了，它們一個(gè)個(gè)圓溜溜，浮在湯面上，像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋，湯圓汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團(tuán)圓飯，我們一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈海洋、光世界。來(lái)到滿園春，到處是擺滿花燈小攤，花燈各種各樣，我又看見(jiàn)有聰明喜羊羊、有懶惰懶羊羊，除了卡通形象花燈，還有花型燈，各種動(dòng)物形狀燈……
元宵節(jié)活動(dòng)真是絢麗多彩，真令人難忘啊……
元宵四年級(jí)作文 篇5
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。
老媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，老媽大叫；小心點(diǎn)，別燙著。咬上一口餡慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來(lái)到陽(yáng)頭廣場(chǎng)。這里的花燈可真多啊！有奔跑的老虎。吃草的兔子。還有在游動(dòng)的魚(yú)兒。真是五花八門(mén)！都成了燈的海洋。光的世界！老爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂(lè)的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和老爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類(lèi)真多！有的還有的在放甩炮人們正看得起勁，忽然，一個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著老爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，啪的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣！
元宵四年級(jí)作文 篇6
正月十五元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我過(guò)了一個(gè)有趣而熱鬧的節(jié)日。
每年都是我們?nèi)乙黄鹑ィ衲暌彩且粯拥�。吃晚飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“婧婧快點(diǎn)吃，吃完了飯?jiān)蹅兙腿ザ䦟m玩�！蹦棠桃舱f(shuō)：“大家快吃，誰(shuí)最后一個(gè)吃完誰(shuí)就去刷碗�！蔽液芸炀桶扬埑酝炅�。
到了二宮，我一進(jìn)大門(mén)，“��！真是人山人海呀！”我看到四處都掛著大大小小，各式各樣的五顏六色的燈籠，真是讓人們目不暇接。我們來(lái)到許多大紅燈籠前，它們都一串串的掛在樹(shù)與樹(shù)的中間，好看極了。我大聲喊：“媽媽、爸爸，你們快來(lái)，給我照張相�！眿寢屨f(shuō)：“站好了，我給你錄下來(lái)。”我說(shuō)：“OK�！薄翱�！我的女兒真漂亮。”爸爸說(shuō)。奶奶也說(shuō)：“可不是嗎�！�
今年是兔年，兔子當(dāng)然是主角了。有一個(gè)粉色的大兔子燈，它的眼睛一眨一眨的，兩只手合在一起。一上一下的搖動(dòng)。好像在說(shuō)恭喜發(fā)財(cái)，好運(yùn)常來(lái)。我們到了猜燈謎的地方，一看人太多了。媽媽說(shuō)：“今年咱們不猜了�！甭�(tīng)了媽媽的話我有些不高興。就在我一臉不高興的時(shí)候，轟轟的聲響，我抬頭一看，原來(lái)是在放禮花�？吹椒哦Y花，我又高興了起來(lái)。放出的焰火有紅的、綠的、黃的、粉的、紫的、藍(lán)的五顏六色好看極了。
天漸漸的晚了，我們走在回家的路上。元宵節(jié)的晚上真熱鬧啊。
元宵四年級(jí)作文 篇7
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦�？醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的如同白天一樣。
傍晚，我來(lái)到外面，已經(jīng)有好多小伙伴了，每個(gè)人都拿了許多煙花。
不知是誰(shuí)放了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨后，在天空散開(kāi)，好看極了。
沒(méi)多久，秧歌隊(duì)來(lái)了，人們穿了各種服裝，舉著花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊(duì)進(jìn)院子的時(shí)候，我站在屋頂上，點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，可誰(shuí)知道，總是點(diǎn)不著，無(wú)奈之下，我將它扔到了一邊，點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花，等到秧歌隊(duì)出去了，再去點(diǎn)它，點(diǎn)著了。這回，它不向天空中飛，開(kāi)始亂竄，我趕忙把它按在地上，可誰(shuí)知道，它還不亂竄了�！斑恕币宦�，向前飛了出去，撞在了對(duì)面的墻上，我再一次把它撿了起來(lái)，它不再搗亂了。
逗得秧歌隊(duì)的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，這次一下就點(diǎn)著了，可它還是和我作對(duì)，我這回毫不客氣的教訓(xùn)了它一頓，它開(kāi)始學(xué)乖了。
秧歌隊(duì)走了。大人們都要回家了，可是我們這些小朋友，卻還在放煙花。
在大人們的笑聲當(dāng)中，我們戀戀不舍的走回家。
元宵四年級(jí)作文 篇8
我問(wèn)外公：“為什么元宵節(jié)要吃湯圓？”
外公說(shuō)：“要團(tuán)團(tuán)圓圓呀�！�
這么簡(jiǎn)單？我自己上百度搜索了，——原來(lái)是這樣：
因?yàn)樵?jié)這天定在正月十五，是陰歷年的第一個(gè)月圓的日子，元宵的形狀是圓形，又含著一個(gè)“圓”字的同音字，象征著團(tuán)圓、美滿、吉祥、和睦的家庭，所以人們多取其意，要吃湯圓。
元宵節(jié)有好多傳說(shuō)，最著名的就是：相傳漢武帝時(shí)宮中有一位宮女名叫“元宵”，她長(zhǎng)年在宮中思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，于是對(duì)漢武帝謊稱(chēng)，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長(zhǎng)安，要逃過(guò)劫難唯一的辦法是讓元宵姑娘在正月十五這天作很多火神愛(ài)吃的湯圓，并由全體臣民張燈供奉。武帝準(zhǔn)奏，元宵姑娘”終于見(jiàn)到家人。此后，便形成了元宵節(jié)。
我很喜歡吃湯圓，尤其是芝麻湯圓，輕輕地咬一口，里面的餡子立即流了出來(lái)，糯糯的甜甜的香香的。小的湯圓我可以吃好幾個(gè)，大的湯圓我只能吃一個(gè)就飽了。
特別要記住：今天我吃了兩次湯圓，中午在奶奶家吃了兩個(gè)，晚上在飯店里吃了兩個(gè)，味道都不錯(cuò)。
元宵四年級(jí)作文 篇9
20xx年3月5日，我渡過(guò)了小學(xué)生活中唯一一個(gè)在學(xué)校里過(guò)的元宵節(jié)。
早上到校除了國(guó)旗臺(tái)旁邊，那六個(gè)醒目的大紅燈籠以外，與平常沒(méi)什么區(qū)別。上完兩節(jié)課后，走到走廊上看操場(chǎng)，與早上到校時(shí)大不相同。才來(lái)時(shí)操場(chǎng)上十分空曠，現(xiàn)在一根根細(xì)繩縱橫交錯(cuò)，細(xì)繩上掛滿了大大小小的燈籠。風(fēng)一吹燈籠像火焰一樣在風(fēng)中躍動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始！我們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出了教室門(mén)，我們像在和風(fēng)賽跑，沖到了燈謎現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)到了五年級(jí)的走廊，眼睛掃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的燈謎�！昂秒y��！”忽然我的眼睛一亮“哈哈，我知道了！”我去兌獎(jiǎng)，一塊巧克力。這甜美的味道，使我感受到了成功的喜悅。猜對(duì)一個(gè)，更加激動(dòng)了，開(kāi)啟極速奔跑模式，又兜了幾個(gè)圈。發(fā)現(xiàn)不管是哪里都是一片黑壓壓的人群。我突發(fā)奇想可能上去人會(huì)少些。到了二樓，扭頭一看，涌動(dòng)的人潮把走廊堵了個(gè)水泄不通。此時(shí)人潮流動(dòng)比考試時(shí)的時(shí)間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭，向上一層跑去。
來(lái)到第三層，這一層十分空曠，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！鞍�！”，墻壁上只有寥寥無(wú)幾的數(shù)個(gè)燈籠了。瞄準(zhǔn)一個(gè)，飛奔過(guò)去。突然潔白的墻上多出了一只手，撕掉了那個(gè)燈謎。順著手看去，那人表情復(fù)雜若有所思中帶著點(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)煩惱。盯了燈謎一陣后，希望的眼神看向同樣在思考的兩個(gè)人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。
我又開(kāi)始尋找了。雖然后來(lái)一無(wú)所獲但我被熱化朝天的場(chǎng)面感染了。即使白跑了我依舊開(kāi)心著。
這是我過(guò)的最熱鬧的元宵節(jié)。
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