公園四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-13 13:42:03 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】公園四年級(jí)作文匯編5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的公園四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】公園四年級(jí)作文匯編5篇

公園四年級(jí)作文篇1

　　秋天姑娘是坐著一片楓葉飛來(lái)的，秋天姑娘書(shū)順著時(shí)間小路跑來(lái)的，她輕輕吹了一口氣，讓綠樹(shù)變成黃色的大樹(shù)。

　　早晨，我和媽媽坐在公園里。樹(shù)葉從從樹(shù)上飛下來(lái)，投入大地媽媽的懷抱。落在地上的楓葉，又被風(fēng)爺爺吹起來(lái)了，做成了一件美麗的風(fēng)衣送給了秋姑娘。秋天姑娘披著那件紅色風(fēng)衣去與那些擁有快樂(lè)童年的孩子們一起玩耍，讓孤獨(dú)的孩子們也有一段美好的回憶。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，那片樹(shù)林里怎么有那么多的紅蝴蝶��？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，那是紅楓葉�。　蔽覜_進(jìn)那片紅樹(shù)林里，不禁贊嘆道：“多美的樹(shù)林��！”那些紅楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，似乎在向我招手問(wèn)好。

　　伴隨著小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，秋天姑娘用楓葉打著音樂(lè)節(jié)奏，這跟天堂有什么區(qū)別？

　　突然，傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭聲，秋天姑娘聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)去，摘了一個(gè)又大又紅的蘋果送給了小男孩。小男孩原本哭泣的臉上露出了燦爛的笑容。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)了秋天姑娘帶著笑聲飛走了，我望著她的背影，戀戀不舍大聲說(shuō)：“再見(jiàn)！秋天姑娘”！

公園四年級(jí)作文篇2

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，我和爸爸媽媽站在柳絲輕佛的南湖邊，放眼遠(yuǎn)眺，周圍環(huán)繞著重重疊疊的樹(shù)林，彎彎曲曲的小路，四周高低不同的樓房。

　　突然一股香氣撲鼻而來(lái)，我順著香氣走著走著，一片碩大的'荷花池闖入我的眼簾，原來(lái)這香味是荷花發(fā)出來(lái)的呀！荷花有白的，白的一塵不染；有粉紅色的；似朝霞那么鮮艷；美麗極了。那些沒(méi)有開(kāi)放的荷花含苞欲放，好像剛出生的孩子笑呀笑呀，有的才打開(kāi)兩三個(gè)花瓣，像兩三歲的孩子活潑可愛(ài)；還有的把花瓣全開(kāi)了亭亭玉立，在太陽(yáng)的照射下艷麗多彩，金光閃閃，它們給實(shí)寧?kù)o的池塘增添了一份生機(jī)。碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤襯托著荷花，葉面上的水珠溜溜的滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠，美麗絕倫。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日花別樣紅�！�

　　荷花下面還有許多小魚(yú)也被荷花迷住了，在荷葉下游來(lái)游去，久久不愿離去。調(diào)皮的青蛙呱呱地叫著，跳到荷葉上，好像也在欣賞荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些荷花翩翩起舞花瓣上有一層層的道看起來(lái)更加生機(jī)盎然。荷花好像一位少女戴著薄薄的面紗輕盈的站在好，我看著看著好像也變成了一朵荷花隨風(fēng)搖晃，好久過(guò)去我才想起我不是荷花而是人。

　　傍晚夕陽(yáng)西下，天邊如火晚霞，人們?nèi)宄扇航Y(jié)伴的在荷花池邊聽(tīng)著叮叮咚咚的流水聲散步，小朋友們開(kāi)心的跑呀跳呀，小狗也在撒歡的跑……這迷人的景色令我陶醉。夏日的公園真美呀！

公園四年級(jí)作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在浙江金華，距今有2200多年的歷史，因其“地處金星與婺女兩星爭(zhēng)華之處”得名金華，古時(shí)候稱為婺州，婺江可是金華歷史發(fā)展的見(jiàn)證者，它像一條絲帶隔在江南江北中央，通濟(jì)橋、金虹橋、河盤橋等幾座大橋豎跨在江面上，把江北江南連接起來(lái)，婺州公園就坐落在江北的沿江邊上，這里綠樹(shù)成蔭、景色優(yōu)美。婺州公園東接勝利南街，北接飄萍路，與天寧寺隔路相望，“清波古意”、“光的贊歌”、“花溪流泉”、“清風(fēng)云影”、“煙雨翠曉”等等不同的意境詮釋了公園內(nèi)亭臺(tái)樓閣、樹(shù)石花溪與婺江的清波漣漪相互輝映的美景。

　　雖然，婺州公園，一年四季都是綠色的，可我還是最喜歡婺州公園的春天。春風(fēng)吹過(guò)，叫醒了植物們，它們爭(zhēng)著向人們展現(xiàn)自己的美。江邊楊柳玉樹(shù)臨風(fēng)，時(shí)不時(shí)地飄動(dòng)著它們?nèi)犴樀拈L(zhǎng)發(fā)，讓人們?nèi)滩唤叵肴崦�。綠草茵茵中石板路蜿蜒曲折，一會(huì)兒交集一會(huì)兒又遠(yuǎn)離開(kāi)去，走在石板路上都是靜靜地，抬頭可以欣賞參天大樹(shù)的偉岸，低頭可以聞嗅鮮艷花朵的芬芳，還能看見(jiàn)小松鼠們靈敏地竄來(lái)竄去，一旁的蝴蝶也在和它們做游戲。

　　走進(jìn)廣場(chǎng)，立刻熱鬧起來(lái)，一群群快樂(lè)的爺爺奶奶們手舞足蹈，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳著精彩的廣場(chǎng)舞。圍繞廣場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)伴著歡樂(lè)風(fēng)鼓起手掌，為他們喝彩。廣場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)小潭，里面有很多水生植物，水葫蘆、浮萍、睡蓮等。投顆石子入水，水面漾起一圈圈的波紋，植物們婀娜地?fù)u擺起來(lái)，煞是好看。

　　外婆說(shuō)她小時(shí)候的婺江可沒(méi)有現(xiàn)在這般美景，媽媽說(shuō)她小時(shí)候最喜歡的就是在婺州公園旁的兒童公園里玩耍，一張張黑白照片上留下了她們快樂(lè)的童年和婺州公園美景的記憶。

　　我也很喜歡在婺州公園里和小朋友們一起玩，因?yàn)樗屛液芊潘�，無(wú)論躺在大草坪上，還是在金斗牛廣場(chǎng)追逐，我們可以觸摸它溫暖的懷抱也可以無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑打鬧，大人們也不會(huì)喝斥我們。我愛(ài)美麗的婺州公園。

公園四年級(jí)作文篇4

　　當(dāng)太陽(yáng)揭開(kāi)羞澀的面紗，整個(gè)公園中，最吸引人的，就是梅花亭。讓我來(lái)介紹介紹吧！

　　春天的梅花亭是可愛(ài)的。旁邊的一位守護(hù)使者——槐樹(shù)茂盛的樹(shù)葉蒼翠欲滴，還結(jié)出了槐米，一串一串的掛在樹(shù)上。風(fēng)兒輕輕吹著，槐米便朝游客微笑，歡迎游客的到來(lái)。草兒冒出了芽，簇?fù)碇鴦倓偝槌鲅康拿坊?shù)，把公園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。

　　夏天的梅花亭是涼爽的。盡管知了唱著悶熱組成的歌曲，但梅花亭依然涼爽無(wú)比。槐樹(shù)用它寬大的身軀遮住了炎熱，送來(lái)了一片溫馨的涼爽。草長(zhǎng)得更茂盛了，冒出許多婀娜多姿的小花。一朵朵，可愛(ài)、嬌小、鮮亮，芬香撲鼻，令人格外喜歡。坐在梅花亭里面，看著周圍的美景，真是別有一番情趣。

　　秋天的梅花亭是迷人的�；泵鬃凕S了，像一串串銅幣掛在樹(shù)上。風(fēng)兒吹過(guò)，槐米慢慢飄下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。梅花樹(shù)被風(fēng)吹的“沙沙”響，大雁在空中邊唱歌邊跳舞，動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴著梅花樹(shù)的歌聲，合成了一只秋天的交響曲。

　　冬天的梅花亭是美麗的。梅花傲然開(kāi)放，顯出了一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。粉紅的花瓣水靈靈的，閃爍著耀眼的可愛(ài)。慢步幾圈，香氣撲鼻而來(lái)，絕對(duì)會(huì)使你流連忘返。

　　梅花亭是一個(gè)繁花似錦，綠草如茵的地主，真是個(gè)人間天堂��！