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螞蟻四年級作文

時間:2021-08-13 13:34:34 四年級 我要投稿

關(guān)于螞蟻四年級作文合集七篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的螞蟻四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于螞蟻四年級作文合集七篇

螞蟻四年級作文 篇1

  我家窗臺前的花盆里曾經(jīng)是螞蟻的天堂,螞蟻在我家居住的時間足有一年多,這些螞蟻的到來并沒有受到我們的歡迎。

  我們家居住在五樓,有一次,我在窗臺放了一塊雞骨頭,樓下的螞蟻聞到后,順著香味準確無誤地找到我們家,螞蟻的鼻子是那么的靈,這么高飄下去的香氣都能捕捉到,并且還能爬上來,太厲害了,正因為這跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆里定了居。

  螞蟻造自己的洞穴前先會把土松一松,或許這樣會方便挖洞,螞蟻們一松土,這花盆里的花都茁壯很多,并開了好多花,螞蟻也算是做好事吧。

  螞蟻繁殖非常的快,現(xiàn)在的花盆里隨時都能看到螞蟻忙碌的蹤影,窗戶下面時常能夠發(fā)現(xiàn)他們出征和回營的隊伍。有一次,我趴在窗臺上,在螞蟻回營時,鼓起腮幫對著它們整齊的隊伍,狠狠的吹了一口氣,頃刻間,整齊的隊伍變得雜亂無章,每一只螞蟻都驚慌地四處亂跑,過了好久,隊伍才恢復了平靜,我又在它們隊伍中間用粉筆劃了一條橫線,后面的螞蟻爬到畫線的地方時,突然剎住了腳,不敢繼續(xù)向前。過了一會兒,一只勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火,慢慢的爬過畫線的地方,其它的螞蟻立即緊跟其后,暢通無阻地回了營。

  螞蟻雖然比較不起眼,但是還蠻有趣的呢。

螞蟻四年級作文 篇2

  我寫完作業(yè)后,覺得沒別的事了,就到小區(qū)院子里觀察螞蟻螞蟻了。我剛到院子里,就看到一只只小螞蟻正在地上爬,我隨著它們爬的方向找到了它們的洞穴。

  它們身體黑黑的,頭上長著一對細細的觸覺,小小的肚子鼓鼓的,這時我發(fā)現(xiàn)幾個小螞蟻爬來爬去的,我想,它們肯定是餓了,在找東西吃,我就趕緊回家拿了一小塊饅頭,用手揉碎放在它們旁邊,可是它們沒有馬上吃,在揉碎的饅頭渣前轉(zhuǎn)了一兩圈,好像在測量饅頭渣的大小,我滿腦的疑問,我怎么給它們的食物為什么不搬回去呢,會不會它們不喜歡吃饅頭,不一會一只螞蟻回到洞穴,過了不到幾分鐘的時間,從洞穴里整整齊齊的出來一排螞蟻,然后它們聚集在饅頭渣前,就把碾碎的饅頭渣一點一點的搬回了洞穴,這時我才清醒,原來螞蟻們是想都把饅頭渣搬回家。

  通過今天的觀察,真是讓我驚嘆不已,區(qū)區(qū)的幾只小螞蟻就可以搬動比他們大好多的東西,這也讓我真正的懂得了只要齊心協(xié)力,有克服困難的決心,沒什么事是我們做不成的。

螞蟻四年級作文 篇3

  有個公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的`光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點,快點!再不快點,大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說:”別發(fā)呆了,快動手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。

  從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬眾一心。

螞蟻四年級作文 篇4

  一天,一只小螞蟻在外溜達時看見了一朵花,它心想:“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服。 毙南牒,小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬,爬啊爬啊,它費了九牛二虎之力終于爬上了花蕊,靜靜地小螞蟻趴著睡著了。

  這時,一位小姑娘走來了,她覺得這花很漂亮,她就采下了這朵花當做標本夾到了一本舊書里。就這樣,小螞蟻理所當然的來到了書的世界。

  小螞蟻醒了,它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻,它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的,只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊,它想帶動這些字跳跳舞、串串門,每天讓這本舊書發(fā)生新故事,就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了,而且讓它們也感覺到了快樂!從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

  有一天,小姑娘想起了那多美麗的花朵,就打開舊書來看,她發(fā)現(xiàn)舊書里的故事都變了,以前都沒有看到過,而且在舊書的封面上還有一個字,它呀,走得太遠不認識回家的路了。不過,它并不傷心,它想和書本里的這些字住在一起,快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。

螞蟻四年級作文 篇5

  大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

  現(xiàn)在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。

  小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調(diào)皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。

  小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結(jié)又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉(zhuǎn)身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻!肮!原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動,最后終于被抬回了洞里。

  怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

螞蟻四年級作文 篇6

  有一種小動物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長了兩根觸角。這就是可愛的小螞蟻。

  別看螞蟻小,它可是名副其實的大力士。因為它能搬動比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預報天氣的專家呢。有一次,為看見一只只螞蟻排著整齊的隊伍,像一條移動的線向前走去!斑@是螞蟻搬家,不一會兒就要下雨了。”媽媽說。過了不久,果然下起雨來了。其實,團結(jié)是螞蟻最大的優(yōu)點。一天,我在學校操場玩,看見幾只螞蟻咬著一只死蟲子,準備拖進洞里去。但是蟲子身體太寬,塞不進去。它們只好把蟲子取出來,再想辦法?陕闊﹣砹,蟲子被卡在了洞口。這時,螞蟻團團地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說:“怎么辦?我再也見不著媽媽了!绷硪恢徽f:“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲子移開了。”聽了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過努力,蟲子終于被搬走了。

  螞蟻家族又團圓了。這就是可愛的小螞蟻。你喜歡它們嗎?

螞蟻四年級作文 篇7

  我一天,我在老家門口玩耍,有一群螞蟻在浩浩蕩蕩的向我家進發(fā),螞蟻要搬家了嗎?

  我突發(fā)奇想,螞蟻如果搬到我家,我們家的食物全被吃光了咋辦,我就捉了一只螞蟻就往地上狠狠地摔,可是,我剛摔下去,螞蟻就一個翻身,又去跟大部隊走了,我就不信邪,又抓住這只螞蟻狠狠地往下摔,可是螞蟻就像不死的貓一樣,又和剛才一樣行走如飛了,螞蟻是不是死不了呢!

  咋說都沒有用,我怒了,我一腳踩下去,螞蟻就立刻被我踩死了,為什么螞蟻不能被摔死,能被踩死嗎?我想是它太小了吧,我只能用大螞蟻摔,我捉住一只大螞蟻就往下摔,情景還是和剛才一樣,一翻身就又跟大部隊走了,“我就不信邪了!”我喊到。

  我捉住一大把螞蟻,狠狠往下一摔,可是,螞蟻沒有任何傷痛,跟著大部隊又走啦,我急得跺腳,都快哭出來了,到底怎么辦?突然,我看到了在客廳看電視的爸爸,就急忙把爸爸叫出來,“你看螞蟻為什么摔不死,他們要是住進我們家,就會把我們食物吃光了!

  “搬家里也好,還能你觀察螞蟻呀!

  “但是,我想說的是螞蟻為什么摔不死嗎。”

  爸爸呵呵一笑,就說我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考著,突然,爸爸說:“你怎么不去查《十萬個為什么》呀,那里面全都是關(guān)于螞蟻和其他動物的資料!睂!《十萬個為什么》?我趕忙跑到房間,找到了《十萬個為什么》。

  書上說:螞蟻的身子較輕,落下來時像降落傘一樣,減少了大部分重力。所以,這種扔對螞蟻來說是沒有事的,真相終于大白了,我為我的發(fā)現(xiàn)而自豪。

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