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假如我是四年級作文

時間:2021-08-12 11:21:45 四年級 我要投稿

【推薦】假如我是四年級作文六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的假如我是四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】假如我是四年級作文六篇

假如我是四年級作文 篇1

  假如我是一條小魚,一條 河里的小魚。我會在清澈見底的水底生活,和其它小魚一起玩游戲。玩累了,就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水,我會輕輕地琢他們的小腳丫,讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活著,做一條頑皮的小魚。

  假如我一是一條小魚,一條湖泊里的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了,就品嘗湖泊里的微生物;累了,就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖里愉快地 生活,做一條自由自在的小魚。

  假如我是一條小魚,一條大海里的小魚。我會在海里探索每一個角落,去龍王的宮殿看看,去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊游過,我就會藏進親愛的珊瑚姐姐的懷抱里,讓大魚傻乎乎地游過去,做一條大膽闖江湖的小魚。

  假如我是一條小魚,一條魚缸 的小金魚。我絕對不上餐桌,也不用四處躲避危險。一天到時看著幾張熟悉的`人臉,再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天都不喂魚食,生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨,但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。

  如果我真的是一條活潑可愛的小魚,我希望自己做一 條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚,而不是一條又懶又笨的小金魚。

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是風,我要千變?nèi)f化,我要飛去世界各地為人們服務

  假如我是春風,我要對著柳樹姐姐吹一吹,讓她能擺動細而長的辮子,快樂地舞蹈。我要對著小河弟弟吹一吹,把他身上的冰塊融化,好讓他繼續(xù)歡快地流淌。我要把小魚們從夢中吹醒,一起出來歡樂地做游戲,我要對得大地媽媽吹一吹,小草使勁一跳,像一個大力士;▋簭牡乩锾匠鲱^來,就像個害羞的小姑娘。

  假如我是夏天的風,我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的疲勞,讓他們有一個愉快的心情。

  假如我是秋天的風,我要到稻田里吹一吹,把所有的莊稼吹黃,讓農(nóng)民們過一個豐收年。我要把棉花吹得更白,讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅,讓秋天變得更加美麗。

  假如我是冬天的風,我會老老實實的躲在家里,哪兒也不去。實在忍不住了,頂多把頭探出來,看上一眼就行了

  可是我不是風,長大后,我要做一個研究風的科學家,讓風更好的為人類服務。

假如我是四年級作文 篇3

  假如我是一陣風,我會盡我的所能,去幫助需要幫助的人,給他們帶來方便。

  一天,我來到大海邊,看到一個漁夫在海上劃船,那船怎么劃也劃不動。于是,我輕輕地吹出一股微風,船慢慢地移向海中心。漁夫捕完魚,要回岸了,于是我來到海中心,再吹出一股微風,船緩緩地移回岸邊。

  飄哇飄哇,我來到草坪上,看見小朋友們垂頭喪氣地坐在地上。我疑惑不解,就去問那些小朋友們。原來,他們想放風箏,可惜沒有風,放不了。我聽了,便胸有成竹地說:“我可以幫你們!”“真的?”孩子們擦干眼淚,精神起來。我吹出一股溫暖的微風,風箏就像凌空翱翔的小鳥,在空中自由自在地飛翔。孩子們愉快極了,我看著孩子們那天真的笑容,滿心歡喜地走了。

  我來到耕地上,送水風車停止運行,麥苗枯萎了,我看著麥苗們可憐的樣子,我心里別提有多痛苦。我使勁吹出一股風,風車轉(zhuǎn)起來了,清澈的河水嘩啦啦地流到田里,麥苗們起死回生了,又變得嫩綠起來了。麥苗們在風中頻頻向我點頭招手,似乎在感謝我的救命之恩。

  假如我是一陣風,我還會幫助許多人!

假如我是四年級作文 篇4

  假如我是一名科學家,我想發(fā)明能去宇宙遠航的飛船,建造能對抗地震、海嘯的樓房,可我總不能一步登天啊。我還是先發(fā)明在生活中需要的"萬能垃圾處理機器人"吧。

  萬能垃圾處理機器人簡稱小機器人,因為它的體積與我們成人相仿,別看它體積小,可它的功能可強大了。它的主要燃料是光能,白天的太陽,夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰云密布,它也可以利用自身儲備的能源來暫時代替光能。只不過這個小機器人也是需要助手的,那就是城市要設立固定垃圾投放點,這個投放點和小機器人相互有感應,只要有人投放垃圾,系統(tǒng)就會聯(lián)系離這個垃圾投放點最近的小機器人,它直到之后會按照人類分類投放的物品進行處理。

  小機器人的肚量真是大,它的肚子可以變廢為寶。小機器人會把那些它消化不了的物品清理一下,然后放到垃圾集中處理間等待統(tǒng)一處理。而那些它能消化的物品,它會吃到肚子里加工一下,這些物品就會變成對人體有益的氣體,然后釋放出來。這樣做不僅能節(jié)省人工,還能節(jié)能環(huán)保,可真是一舉兩得啊!

  要是沒有人投放垃圾,小機器人也不會閑著,它有時擦拭和檢查一下公共設施,有時清掃路面,有時舉著它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風吹到樹上的垃圾。我們已經(jīng)不把它當做機器人了,它是我們?nèi)祟惖暮没锇,讓我們一起來營造一個更美好的家園吧。

假如我是四年級作文 篇5

  假如我是一只蜜蜂,我希望我能進入蜜蜂的童話世界里,我還要去做一些平時人類做不了的好事。

  晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時看見蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來愈緊,蝴蝶姐姐動不了!我靈機一動,把我辛苦采集的粘乎乎的花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時,我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長還頒發(fā)了個蜜糖勛章給我以示表揚。我高興得連聲說謝謝!我謝過市長,正準備再次飛去別的地方做好事時,突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來是我在做夢呢!

  假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!

假如我是四年級作文 篇6

  每個人都想變成自己想象中的人,我也不例外,現(xiàn)在我就來告訴我最想當?shù)娜税桑?/p>

  我最想當?shù)氖且晃痪葷藗兊陌滓绿焓。她十分善良,穿著一身白色而又整潔的衣裳,長著一雙不大不小的翅膀,而且還有一頭長又黑的頭發(fā),十分美麗,圣潔。而她最美麗的是那顆濟世救人的心靈。這就是我想當?shù)陌滓绿焓埂?/p>

  有一次,我從天上下來,突然看見一個人的東西掉在馬路上,然后她就去拿,本來我也不管的,只管飛,后來有一輛很豪華的轎車突然沖了過來,我一看,趕快飛了過去,抱起那個小女孩飛到馬路的旁邊,然后放下來,溫柔的對她說:“小妹妹,沒事吧!有沒有哪里疼呀?”妹妹看見自己沒事,就對我說:“天使姐姐,我沒事,謝謝你救了我,但是我的布娃娃被車子壓壞了!蔽铱戳丝瘩R路,就飛了過去,拿了過來,用魔法修補了一下,就給小妹妹了。

  我繼續(xù)飛,突然看見有幾個比我大的人在欺負一個小弟弟,叫他給他們錢,我看見了,又飛了過去,說:“你們居然叫一個小弟弟給你們錢,你們丟不丟臉!彼麄冎虚g的一個人說:“你算什么東西,敢管我!我們比你大呢!”聽了后,我用魔法大打了他們一頓,說:“我是天使!彼麄兟犃笋R上就跑了,然后我見沒事了,就繼續(xù)飛,救濟更多的人。

  這就是我最想當?shù)娜恕H绻悄,你會想當嗎?/p>

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