【熱門】四年級(jí)感謝作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文4篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)感謝作文 篇1
人一生中要感謝的人很多,感謝老師教會(huì)了我學(xué)習(xí),感謝爺爺奶奶給了我無(wú)微不至的關(guān)心,感謝同學(xué)給了我校園生活的溫暖與友誼……我最要感謝一位熟悉的人,那就是我親愛的爸爸。
每天早上,爸爸都按時(shí)送我去學(xué)校,一路上,他還會(huì)時(shí)不時(shí)地講一些搞笑的話,讓我笑個(gè)不停,給我?guī)?lái)一天的好心情。每天傍晚,他的車子又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校,把我接回家。
爸爸有時(shí)非常嚴(yán)厲,有時(shí)又非常溫柔。
記得有一次,我正在看電視,爸爸知道我作業(yè)還沒有完成,讓先我去做作業(yè)。我不想去,坐在電視機(jī)前沒去寫。爸爸又說(shuō)了好幾次,我都一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)爸爸火了,走進(jìn)房間把我的試卷一張張撕破了。當(dāng)時(shí)我非常氣憤。可是后來(lái)想了想,爸爸也是因?yàn)殛P(guān)心我才這樣的。
這天,媽媽學(xué)校里有事,雙休日不能在家里陪我了。家里只有我一個(gè)人,也沒人給我做早餐,我就賴在床上,也不想起來(lái)。大概到了十點(diǎn)左右,我聽見開門聲,以為是奶奶。突然聽見一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“懶豬快起床,我?guī)闳和珗@玩!痹瓉(lái)是爸爸。爸爸還問我:“早飯有沒有吃?”我回答道:“沒有。”爸爸又說(shuō):“我?guī)阆热コ钥系禄!蔽姨吲d了,真沒想到?jīng)]有媽媽的雙休日更有意思了。接著我們就去吃肯德基。吃好以后,我們就去兒童公園玩。
到了兒童公園,抬頭望,只見紅旗飄揚(yáng),大紅燈籠也是數(shù)不勝數(shù)。我看見前方有秋千,就跟爸爸說(shuō)想去玩,爸爸滿口答應(yīng)。我上了秋千,秋千起動(dòng)了,我的腳慢慢地離開了地面,秋千也開始旋轉(zhuǎn)起來(lái),越升越高,風(fēng)迎面吹來(lái),讓我感覺非常涼爽,閉上眼睛,我感覺自己好像在騰空飛翔。游戲結(jié)束了,秋千慢慢下降,我又著地了。爸爸還帶我去玩了其他好多游戲:旋轉(zhuǎn)木馬、過山車、自控飛機(jī)、碰碰車、水上步行球、激流勇進(jìn)……真是太有意思了!
爸爸,我感謝你,讓我從孤單中變成了歡樂。
爸爸,我愛你!
四年級(jí)感謝作文 篇2
久聞大連自然博物館的大名,它是全東北地區(qū)最大的自然博物館,其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望著去看看,正巧,暑假里爸爸到大連開會(huì),也帶我去那玩玩。去了一個(gè)多星期了,我不知請(qǐng)求了多少次,還是因?yàn)榉N種原因沒去成。
司機(jī)姜叔叔好像看出了我的心思,說(shuō):“走,我?guī)闳!”姜叔叔是純正的大連人,一口濃厚的東北口音,小圓臉,個(gè)不高,一笑起來(lái)像個(gè)娃娃。
姜叔叔帶我坐上有軌電車,叮叮輻罰來(lái)到了一座雪白色俄式建筑前,這就是我夢(mèng)想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我游覽,一邊給我講解:“這是蝴蝶魚,那是大馬哈魚……”我真沒想到,他懂得這么多,我對(duì)他佩服得五體投地。
走進(jìn)鯊魚館,他告訴我這里有一只貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱,在水中能像一塊木頭引誘鳥兒并吃掉鳥兒?韶堳応惲性诠竦淖铐旑^,我伸長(zhǎng)脖子也看不見。姜叔叔一把抱起我,使勁兒往上托,我就坐在了姜叔叔的'脖子上了。這下我看得比誰(shuí)都清楚:長(zhǎng)長(zhǎng)的剪子似的尾巴,兩只小眼睛透著兇光……說(shuō)實(shí)在的,我還是第一次看到這么奇特的動(dòng)物。姜叔叔把我放下地,笑著說(shuō):“以前,我老這么馱著我兒子來(lái)看這個(gè)怪物呢!如今,兒子都長(zhǎng)大了,沒想到今天馱你又過了過癮!”他笑得那么舒暢,好像不是為帶我參觀,倒像為他自己一樣。
走出博物館,跳上有軌電車,叮叮輻吠回趕。剛過一小會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)姜叔叔坐在車上,頭倚在窗前,竟睡著了。他太累了!我真不知說(shuō)什么,我真得謝謝他……
【評(píng)析】
多么盼望參觀大連自然博物館啊,是姜叔叔看透了小作者的心思,犧牲了休息時(shí)間,帶他參觀,滿足了小作者的心愿。這件事,這個(gè)人都很符合作文要求,選材很好。這件事的兩個(gè)情節(jié)也寫得好、寫得細(xì)。一是看貓鯊時(shí)姜叔叔讓他騎到自己脖子上看,還說(shuō)當(dāng)初他兒子就是這么看的。二是回來(lái)時(shí)坐在無(wú)軌電車上,姜叔叔累得睡著了。人物的高尚的品格通過兩個(gè)具體情節(jié)表現(xiàn)出來(lái)。這樣的描寫使人物有血有肉,表現(xiàn)了人物的感情和內(nèi)心。
四年級(jí)感謝作文 篇3
我心里要感謝的人有許多許多,但我現(xiàn)在要感謝我的老師。
記得在我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),每當(dāng)要我回答問題時(shí),我都不怎么敢用大的聲音來(lái)回答問題,每次老師提問問題時(shí),我都在心里說(shuō):“千萬(wàn)不要叫到我,千萬(wàn)不要叫到我!笨捎幸淮,老師卻偏偏叫到了我,我害怕自己會(huì)回答錯(cuò),非常緊張,用蚊子般的聲音來(lái)回答,老師聽后,不但沒罵我,還對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,不用緊張,再說(shuō)一次!
這句話讓我放松了下來(lái),再往后回答問題時(shí),聲音大了許多。
我還記得,我之前因生病沒有來(lái)上到課,在我回到教室后,上完課,老師叫我來(lái)辦公室補(bǔ)課,用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文,教我生字。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝您對(duì)我的的培育之恩,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持,感謝您對(duì)我的知遇之情。
祝您工作順利,開開心心度過每一天!
四年級(jí)感謝作文 篇4
冬姑娘走了,春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。
公園里的小草漸漸地綠了,像是給大地蓋上了一層綠色的薄被。河邊的柳樹抽出了新的枝條,一陣微風(fēng)吹來(lái),嫩綠的枝條像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。五顏六色的花兒盛開了,紅的、白的、黃的、紫的……還有一群蝴蝶在上面翩翩起舞。
校園里的白楊樹又長(zhǎng)高了,枝葉比以前更加茂盛了,同學(xué)們?cè)谙旅骈_心地玩耍,它像母親一樣小心翼翼地呵護(hù)著自己的孩子。
天空中的大雁排成“人”字形從南方飛回來(lái)了。屋檐下,幾只小燕子張大嘴巴正嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。草叢中,一群螞蟻正忙著造新家呢!旁邊還有一只不知名的瓢蟲,正在揮舞著它那雙有力的翅膀。
田野里,農(nóng)民伯伯正在給麥苗施肥,“轟隆隆”一聲巨響,一場(chǎng)大雨從天而降。農(nóng)民伯伯臉上露出了開心的笑容,他們開心地說(shuō):“真是一場(chǎng)及時(shí)雨!”雨水流進(jìn)了小河里,也流進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。
到處都散發(fā)著春的氣息,春天已經(jīng)來(lái)了……
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