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四年級想象作文

時間:2021-08-12 10:29:37 四年級 我要投稿

【推薦】四年級想象作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】四年級想象作文7篇

四年級想象作文 篇1

  大家好!我是杏子oao 今天給大家看看我自己想象的發(fā)明!

  第一個制作品是一件衣服。別小看了這件衣服,它冬天的時候可以保暖,夏天的時候可以涼爽,可方便了!而且啊,它還可以治病呢。老人就像一臺多病的機(jī)器人,只要穿上這件衣服,很快就可以治愈。

  第二個制作品是自動刷洗黑板。這塊黑板可神奇了。比如說,老師總是埋怨我們擦黑板不干凈,沒問題,按一下黑板旁邊的按鈕,它就會自動洗黑板,保準(zhǔn)一塵不染哦!你也可以定時讓它刷洗黑板的喔。

  第三個制作品是無輻射電腦。大家一定很苦惱:玩電腦會影響視力。只要有了無輻射電腦,你就不用“高枕有憂”了!你可以輕輕松松地玩電腦,但是玩得太多不好哦!就算有了無輻射電腦,也不要多玩。

  第四個制作品是個海綿制汽車。大家在新聞里也可以看到,市民們常常會因撞車而發(fā)生沖突。有的海綿制汽車就方便多了。海綿有彈力,就算撞了車也沒關(guān)系,是不是很安全呢?建議大家用海綿制汽車喔。

  嗯,就這樣結(jié)束了!大家覺得怎么樣可以告訴我哦!

四年級想象作文 篇2

  我有一個夢想,就是發(fā)明一種新型汽車,我打算把它命名為——四用車。

  我為什么要把這種車命名為四用車?相信大家都很疑惑。因為這種車有四種功能,下面我就給大家介紹介紹!

  第一種功能是自動行駛。如果你在車上想睡覺,可以按一下方向盤下的黃色按鈕,這樣你就可以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了,而且還能舒舒服服的睡一場好覺。

  第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河,可以按一下藍(lán)色按鈕,這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來,就可以在河面上任意行駛了。

  第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路,可以按一下綠色按鈕,這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天,跨過大山。

  第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天,你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了,可以按一下紅色按鈕,這樣裝在四個輪子旁的四個吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上,猶如壁虎。

  大家聽了我對新型汽車的介紹,一定心動了吧!歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車!!

四年級想象作文 篇3

  “呼……”我正在騎世界上最先進(jìn)的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢!相信在未來,我一定會“魔法”的。假如我現(xiàn)在會魔法,這該多好啊!

  假如我會魔法,我會給多年缺水的災(zāi)區(qū)施魔法,讓它下起大雨來。災(zāi)區(qū)人民就不會口渴,一定會露出久違的笑臉;使其風(fēng)調(diào)雨順,得到好豐收,能看到人民變得美好起來,這可是我的愿望啊!“嗖”我的飛天掃帚不知往哪里飛了。夷,怎么這么多孩子在外面流浪。窟@孩子們都是因為經(jīng)過了災(zāi)難而迷路或失去家人而在這流浪的。孩子失學(xué),有困難的事已經(jīng)是很普遍的了。為什么我們就不能伸出“友誼之手”呢?我要用魔法建起一座座免費學(xué)校和兒童福利院,我想孩子們一定很高興的!

  假如我會魔法,我要變出許多好人和工作極端負(fù)責(zé)的警察。讓他們多與集體通,讓大家團(tuán)結(jié)一致,為祖國效力,為全世界人民而奮斗!我真的很想那些壞人逐漸減少,甚至煙消云散!

  假如我會魔法,我一定要騎這飛天掃帚去環(huán)游世界,探索奧秘。我會給人們帶來一個個有趣事的故事,讓大家都托寬視野。假如我會魔法,我真的很想變出另一個青春美麗的地球來!但我只是個負(fù)責(zé)的魔法天使,我還沒這種能力來變出另一個地球呢!這需要豐富的科學(xué)知識,我一定會努力的',大家支持我嗎?

四年級想象作文 篇4

  今天,我和我的朋友一起去打籃球,我們累了,就到旁邊的商店買雪糕,看見了一個新品種“顛倒的世界”,覺得好玩,于是便買了。我們迫不及地咬了一口,突然我們覺得很困,很快就睡著了。

  當(dāng)我們醒來的時候已經(jīng)是午十二點了,我們趕緊跑回家;氐郊依,我看見媽媽在用左手拿鏟子煎雞蛋,很奇怪地問:“媽媽,你什么時候?qū)W會用左手炒菜了?”媽媽不以為然地說:“我本來就是用左手的啊!你要不要吃煎雞蛋?”我搖了搖頭說:“不用了!”

  吃完了飯,我又走出了門,可是一出門卻被嚇到了。今天人們是怎么了?好奇怪。∫粋男人穿著連衣裙,走著貓步,我看著都想笑!“神經(jīng)病!”我瞪著那個男人,心里恨恨地說。我走進(jìn)一家面包店,拿出一塊錢遞給老板,正望著說要買什么的時候,老板說:“小朋友,你拿一張白紙干嘛?”我爭辯道:“老板,你看清楚一點,這明明就是錢!”這時后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“老板,買一個面包!敝灰娨晃皇迨褰o了老板一張白紙,老板將面包遞給了叔叔,叔叔拿起面包就走了。

  天啊,這個世界怎么了?怎么一切都顛倒過來了?“難道……”我想了想,決定試一試,于是從背包里拿出一張白紙,遞給老板。老板接過白紙,果然遞給我一個面包。

  啊,這個世界真的顛倒了!。

  我又走到大街上,突然看到一個牌子,上面寫著:“小貓過街人人喊打。” “啊,不是‘老鼠過街人人喊打’嗎?真的太搞笑了!”看到這些不可思議的事情,我突然又困了,竟然就這么趴著就睡著了。

  我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上,趕緊又爬起來,再次回到大街上,繼續(xù)在顛倒的世界里暢游!

四年級想象作文 篇5

  20xx年的一天,我坐著太空飛船來到w星球領(lǐng)獎。因為我現(xiàn)在已經(jīng)是有名的醫(yī)學(xué)家了,我把音樂和醫(yī)學(xué)結(jié)合起來,創(chuàng)造了一種能治療癌癥的音樂。你可別小看它,只要癌癥患者聽了這種音樂后,病馬上舊能痊愈。

  1分鐘后,飛船到達(dá)了目的地。我下了飛船,乘坐高速汽車來到w星球的領(lǐng)獎大樓,到100層的時候,我推開門一看,里面坐著好多科學(xué)家等來領(lǐng)獎的人。我找了個空位坐下,突然,旁邊一個外星人嘰里呱啦說了一大堆我聽不懂的話。我急忙叫旁邊的一個機(jī)器人為我翻譯,原來這個外星人也是來領(lǐng)獎的,他告訴我他是s星球上的一個科學(xué)家。領(lǐng)完獎后,我又乘坐太空飛船來到火星上(因為地球上人太多,所以科學(xué)家們又將火星開發(fā)了,讓一部分人移居到火星上來),我來到一個名叫“火星度假村”的地方,你可別小看了這個度假村,它雖然小,但里面容得下1000多個人,而且,這里的服務(wù)員都是機(jī)器人,人根本不用操心。

  看到祖國現(xiàn)在的樣子,我又想起了祖國以前的樣子,感慨萬千!

四年級想象作文 篇6

  當(dāng)今電視機(jī)業(yè)發(fā)展迅速,但還有許多不足,不能滿足人們所有的要求,我決定挺身而出,研究有多種神奇功能的電視機(jī)。

  這種電視機(jī)可以“分屏”。電視機(jī)的屏幕可以分成很多小塊,只要戴上專用的眼鏡和耳機(jī),就能看到自己想看的圖像,聽到想聽的聲音。家人再也不會為搶看自己喜歡的節(jié)目而爭論不休了。

  這種電視機(jī)還可以“變屏”,就是根據(jù)個人的需要改變屏幕的尺寸,還可以改變機(jī)身形狀:變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。

  有一次,我正在看一部精彩的電視劇,還沒看過癮,節(jié)目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節(jié)目儲存就好了!于是,我在電視機(jī)上增加了一個新的功能。你只要在節(jié)目演完后按一下“存儲”鍵就好了,如果想要讓它再播放,按一下“回追存儲”鍵就好了。

  你一定很喜歡吧?不要著急,這電視機(jī)在大小商店都有賣。

四年級想象作文 篇7

  如果上課可以一直睡覺,那真的是一大福音;如果上課可以隨意休息,或坐或躺,那真的是一大享受;如果上課可以喝喝水、吃吃零食,那真的是一大快樂的事。

  每天一大早,我總是一副睡不飽的樣子,睡眼惺忪,無精打采,感覺很累?墒巧险n時總要打起精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),對小孩子來說可真的很辛苦,所以我很希望上課可以邊睡邊上課,那該多好啊!可是,睡著了,什么都看不到、聽不著,怎可獲得知識呢?所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待將來科學(xué)家看看能否發(fā)明這種機(jī)器,讓人一邊睡覺一邊學(xué)習(xí),那簡直是人間最好的禮物呢!

  任憑老師上課時講解得多么的精彩,任憑課本里的文章是多么美妙,終究是死板板的知識,無法引起我們小朋友的目光。萬事如人飲水,冷暖自知,什么事最好是自己親身去體驗、去嘗試,那我們一定可以得到很多的知識,也會永生難忘。

  如果上美術(shù)課時的教室能在“美術(shù)館”或“城市美術(shù)館”,那么我們就可以恣意品味著力與美的作品;如果上自然課時,我們可以坐在游園車?yán)铮钨p于“歡樂谷”或“動物園”,那么我們就可以愉悅的擁抱著動物的可愛與特性;如是上社會課時,老師能帶我們到“歡樂谷”參觀小小的模型與聽著詳細(xì)的解說,那么我們就會飽覽世界各國的風(fēng)光與習(xí)俗。

  如果現(xiàn)在有了時光機(jī),我希望上課時老師可以帶我們坐上時光機(jī)跑到恐龍時代,看看恐龍到底怎么絕跡的;如果現(xiàn)在可以隨意的穿越時空,我希望上課時老師可以帶我們回溯到地球混沌之初,讓我們小朋友看看地球到底怎么形成的;如果上課有了哆啦a夢,那么我們就有了任意門,我想到北極看看冰山溶解的景象,告訴大家北極熊快無家可歸了;我也會到圣女峰看看天地的遼闊,開擴(kuò)我的心胸,美化我的心靈。

  現(xiàn)在科技已是那么的發(fā)達(dá),已經(jīng)有無人駕駛的車子了,真是日新月異,一日千里。為了生活更方便,為了上課更精彩,我希望以后還有更多的發(fā)明,更多的驚喜,來幫我早日實現(xiàn)上課的愿望。

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