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美麗的校園四年級作文

時間:2022-05-08 17:46:46 四年級 我要投稿

【精華】美麗的校園四年級作文五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的美麗的校園四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】美麗的校園四年級作文五篇

美麗的校園四年級作文 篇1

  乘著車,向鄉(xiāng)下的外婆家出發(fā),漸漸遠(yuǎn)離了城市中高分貝的噪音走進(jìn)了鄉(xiāng)村新的空氣。

  極目遠(yuǎn)眺,滿地都是金黃的油菜花延伸到地平線,春風(fēng)輕輕吹來,像一片金色的海洋泛起一片畫浪。只有幾頭黑牛,在草籽田里咀嚼著,不停不停的擺動著它的“鞭子”還不停地“哞哞”的叫著,像是對什么表示贊許,又躺下身子安閑地欣賞這個美麗的田園。

  咦,那邊的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶?走近一瞧。。∈峭愣构媚,她那脆落的葉片上,還站著清晨的露水,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。他那細(xì)長的'身子下,裝著一粒粒飽滿的小豆,這就是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)果。

  清亮亮的小河,打著轉(zhuǎn)靜靜地流動。偶爾,有些魚兒浮出水面,吸著空氣,馬上有一頭

  扎進(jìn)水里,魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起一圈圈的漣漪。這讓人勾起釣魚的欲望,只要拿著鋤頭在田地里刨上幾下,就能挖到魚餌——蚯蚓。

  新鮮的空氣,碧綠的河水,成片成片的花,這就是鄉(xiāng)村,讓人感覺多么的親切,多么的愜意。

美麗的校園四年級作文 篇2

  我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū),是一座建筑別致,風(fēng)景美麗的校園。

  大門口的上方有一條電子條幅,他每天為我們報告新的消息。

  走進(jìn)校園,先是看到一條長廊,它是我們學(xué)校的葡萄長廊,天氣熱的時候,同學(xué)們就在那里玩耍。走過葡萄長廊,一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前,雕像上有一個女孩和一個男孩,女孩手上有一本書,男孩手上有一個足球,象征著希望。再往西走,就是我們的校園,下課以后,我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會看到一個小花園,那里有許多植物,有桃花,有月季花等等;▓@中間有一個魚池,魚池的上方有一塊石頭,上面寫著拼搏二字,下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去,水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。

  西邊是老師們的住室,北邊是我們的教學(xué)樓,兩邊是教室,中間是老師的辦公室,走進(jìn)教室,整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前,干凈的地板上可以映出擦得透亮的.窗戶,教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo),后面的黑板上寫著標(biāo)語,激勵著我們向前,永不放棄,為我們照亮前方。

  校園的景色優(yōu)美,它給我們帶來無窮的歡樂,把我們的童年打扮的豐富多彩。

美麗的校園四年級作文 篇3

  我學(xué)校是山師附小,它在濟(jì)南市山師北街1號,周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學(xué)校度過了許許多多快樂的時光。

  一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門上方,幾個金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里,這幾個大字顯得格外耀眼。

  進(jìn)入大門,來到學(xué)校的操場。操場周圍被花草樹木圍繞著,很美麗。春天,樹木抽出新的綠芽;夏天,花兒露出了可愛的笑臉;秋天,樹葉變黃了,紛紛飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,一場大雪過后,校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場上做操,課間在操場上快樂地游戲。操場的北面是升旗臺,每周的周一,我們排著整齊的隊伍,在雄壯的國歌聲中,一邊敬隊禮,一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,心里感到無比自豪。

  升旗臺的北面是北教學(xué)樓,它一共有六層,主要是一年級、四年級和六年級的同學(xué)們在這里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動顯示著“做最好的`自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”,這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計主題:一樓是趵突迎賓,二樓是海底世界,三樓是森林探秘,四樓是中國航天,五樓是恐龍世界。

  從北樓出來,通過連廊,來到南教學(xué)樓,它也有六層。在樓頂有一座天文臺,從遠(yuǎn)處望去,就像一頂博士帽戴在南樓上,象征著同學(xué)們長大之后,博學(xué)多才,成為國家的棟梁。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

美麗的校園四年級作文 篇4

  我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

  走進(jìn)校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。

  走上教學(xué)樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,十分安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。

  做完操后,許多同學(xué)在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

  圖書室的書十分多,有許多我未曾看過的.,中午沒有“吃”飽的同學(xué)。能夠到那里來吸取“營養(yǎng)”。

  我們學(xué)校不止這些美麗,來看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。

  每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時,就會有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見地上有一處垃圾時,便會隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

  放學(xué)了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園啊!

美麗的校園四年級作文 篇5

  清晨,來到美麗可愛的校園,漫步其中,校園有一顆璀璨明珠——行知園。

  行知園差不多有三個教室那么大,但是充滿了魅力。里面景色使你流連忘返。

  首先見到的是綠油油的草坪,像一塊無瑕的翡翠。那兩個小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像個綠色的大絨團(tuán),

  在柔軟的草地中間,有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路,給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子,像守衛(wèi)城堡的士兵一樣挺拔,穿上了鮮艷綠裝,顯得生機(jī)盎然。像鉛筆一樣直,精神。葉子很薄,也是明艷的綠。小路右邊是假山,形態(tài)各異,各具特色,有的像駱駝,有的像大拇指,有的像兔子。

  往前走,便看見兩棵杏樹。樹皮粗糙一點兒,直直的。有的開出了花苞,花苞是綠的,呈瓜子狀。大部分花都開了。這一叢,那一簇,很不少;ㄊ茄┌椎,中間透著一點黃。一串一串的,像下了雪一般,像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹,有的樹皮粗糙,有的.卻很滑;有的像一把撐開的巨傘,有的像是用毛筆畫上的;有的樹枝像刀削了一般,十分鋒利,有的卻十分圓滑。

  這時,幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般;撒開。那晶瑩的水珠,像盛開的水蓮。是透明的,也是五彩的。噴在草地上,與碧玉融為一體。噴在花朵上,也與粉紅色融和了。太陽照著行知園,所有景物都有了光亮。

  行知園,校園的璀璨之珠,少了你,就少了光彩,少了點睛之筆。美麗花園,可愛校園是一朵無比絢爛、多彩的盛開的鮮花。

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