【精品】童年的回憶四年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的童年的回憶四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇1
愛是生命的真諦，理解是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。然后任何的理解與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營(yíng)，幾天的時(shí)間就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
那時(shí)我初來(lái)乍到，我和一個(gè)胖胖、肥肥的女孩住在一個(gè)宿舍里。瞧著對(duì)方的模樣，我皺了眉頭，差點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是毛遂自薦起來(lái)，她那天真可愛得的樣貌，真叫人嫉妒。
營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，惟獨(dú)灌熱水瓶這事煩了點(diǎn)，我一臉不情愿——誰(shuí)愿意大熱的天跑來(lái)跑去？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶裝得滿滿的，難道是她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了起來(lái)，誰(shuí)讓她這么多管閑事呢？反正我也會(huì)，只但是有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“嘔當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來(lái)的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的勞動(dòng)成果，而且理解的更加心安理得，她卻還是一臉天真的笑。
一天游戲時(shí)，她的腳不留意扭傷了，我想了想：該我去裝開水，但是，但是本小姐這么嬌弱，哪能干這種粗活！想不到第二天三個(gè)熱水瓶還是整齊排列在床前，望著此時(shí)躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低，因?yàn)槲規(guī)缀踅诒氨傻睦斫饬怂o我的恩惠，而她卻在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥鎖，我羞愧得無(wú)地自容，心里像打翻了的五味瓶。
有人說(shuō)付出和理解是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，然后一味的索取，只會(huì)等來(lái)情感的毀滅；我要說(shuō)：“付出與理解是雙向的，我們需要的是彼此心靈真誠(chéng)的付出”。
童年的回憶真完美！
童年的回憶四年級(jí)作文 篇2
今天，在家里找一本書，無(wú)意間翻到了童年的影集�；腥婚g意識(shí)到童年竟然離我這么遙遠(yuǎn)了。翻看著影集，剎那間，思想與感情像潺潺溪水，再一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋，流回到了詩(shī)與樂(lè)一般的童年，把我的心浸潤(rùn)在濃濃的.無(wú)憂無(wú)慮之中……
記得小時(shí)候我最大的特點(diǎn)就是好奇與貪吃。酸澀的葡萄難以下咽，卻還是大把的往嘴里塞。即使是再苦的黃連，相信那時(shí)的我也定會(huì)吞下去。
有人說(shuō)，小孩怕打針，其實(shí)也不盡然。我就是很好的一個(gè)例子。在幼兒園時(shí)，男孩都害怕打針，可我總是勇敢的第一個(gè)把手伸向護(hù)士阿姨。打完了，緊皺眉頭，其實(shí)很疼，但還是跟其他小朋友說(shuō)一點(diǎn)也不疼，總想給其他人做榜樣。然而現(xiàn)在的我，見到打針，竟會(huì)雙腿直抖，嘴里還一個(gè)勁的喊“我暈針”。童年的勇氣早已蕩然無(wú)存。
孩提時(shí)，最喜歡在晴朗的日子里嬉戲。下課鈴一響，我便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。在藍(lán)藍(lán)的天空下，在和煦的陽(yáng)光里，男孩們抱在一起打的正歡；女孩們?cè)诮锹淅镒矫圆兀そ�，做著各種開心的游戲，大家共同分享陽(yáng)光下的那份快樂(lè)。
和幾個(gè)小朋友一起走在回家的路上，拾到了一分錢，便急急忙忙地跑回學(xué)校�？粗蠋煵淮笤诤醯匕延矌艗佭M(jìn)抽屜里，卻還是一個(gè)勁地向老師申明：這是我拾到的。這么小就有“虛榮心”，就稀罕老師的表?yè)P(yáng)和胸前的小紅花……
童年是一首詩(shī)，是一支歌，是一個(gè)美麗的童話。童話里的每段故事，曾帶給童年的我無(wú)盡的樂(lè)趣，帶給成人的我無(wú)限的回憶……
童年的回憶四年級(jí)作文 篇3
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天……”光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)童年在我不曾留意的時(shí)候，已悄悄地溜走了，不過(guò)現(xiàn)在回憶起那五彩繽紛的童年，還是覺(jué)得很有趣的！
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的好朋友小明來(lái)找我玩。我們先來(lái)到一棵大樹下。小明提出一個(gè)主意：“我們來(lái)比賽爬這顆樹吧！看誰(shuí)爬得最快�！蔽彝饬�。我們一起數(shù)“一、二、三，”然后像箭一樣“嗖”的一聲，就開始往上爬，離樹杈還差一步，我最后一蹬，就爬到樹上了。
可小明還是慢了一步，我高興地說(shuō)：“我贏了！”看小明不高興的樣子，我當(dāng)時(shí)不知道怎么辦？忽然，我的腦海中閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你不要傷心了，快看前面不是有一塊瓜地嗎，我們現(xiàn)在就下去弄幾個(gè)瓜來(lái)嘗嘗。”小明聽了，覺(jué)得我說(shuō)的還不錯(cuò)，他的表情由傷心變得高興了。
為了防止那些大人們看到我們往瓜地里去，我們不由得趴下身子，在地上爬著過(guò)去。因?yàn)槿绻写笕丝匆娢覀內(nèi)サ乩锿倒�，不僅會(huì)大聲叫喊，還會(huì)告訴父母，所以我們只能趴在地上，一步一步地爬過(guò)去。
快接近瓜地時(shí)，還有一些欄桿，是為了防止家禽來(lái)地里偷吃瓜的。我以為我可以跳過(guò)這些欄桿的，可是我一跳，腳卻被那兩棍子夾住了。無(wú)論我怎樣拉，腳還是卡在那里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)小明用了吃奶的勁一推，我才進(jìn)去那瓜地里了。接著，小明也跳進(jìn)去了。
我摘了一個(gè)比較大的瓜，和小明躲在那瓜地里偷吃，我們大口大口地吸吮里面新鮮香甜的瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的主人，看見我們躲在那里偷吃，他大聲說(shuō)：“哪里來(lái)的小孩，信不信我捉你們，去見你們的爸媽�！蔽覀兟犃诉@話，迅速跳出欄桿，飛快的地著，不一會(huì)就到了家里，回想起來(lái)真是好險(xiǎn)呀！
每當(dāng)我想到童年里發(fā)生的這些事時(shí)，我就會(huì)為自己的幼稚和淘氣感到好笑。但在童年里，誰(shuí)又沒(méi)做過(guò)一些搗蛋的事情呢？這也算是我童年的快樂(lè)回憶吧！
童年的回憶四年級(jí)作文 篇4
在人的一生，快樂(lè)往往是以童年居多，但是在時(shí)光的催促下，我們一點(diǎn)一滴慢慢成長(zhǎng)，快樂(lè)的時(shí)光逐漸消逝，成為心中回憶，但每當(dāng)回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那正是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，每天與同學(xué)嬉戲、玩耍，不必被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣，有一次，與同學(xué)玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞，結(jié)果有同學(xué)一不小心跌了一跤，當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我們，笑得人仰馬翻，沒(méi)有任何一個(gè)人前去關(guān)心，結(jié)果被老師罵得臭頭。
幾年后，升上了六年級(jí)，課業(yè)壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠(yuǎn)掛在臉上，常常使班上寧?kù)o的氣氛，變成歡樂(lè)的局面。有一次，班上小考成績(jī)低的嚇人，被老師訓(xùn)了一頓，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結(jié)果班上的“開心果”站出來(lái)安慰大家，叫大家不要傷心難過(guò)，使大家破涕為笑，重拾快樂(lè)的心情，將大家從悲傷中逃脫。
我的童年，充滿著歡樂(lè)，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂(lè)的往事，在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn)，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動(dòng)力，希望童年的回憶，能永遠(yuǎn)存在心里的某個(gè)角落，永不消失。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇5
回憶，回憶中的童年，有很多使你興奮的事，也有很多使你悲傷的事，還有很多哭笑不得的事，童年的事情數(shù)都數(shù)不完，但使你難忘的事卻很少很少。
記得那是一個(gè)夏天，我閑著沒(méi)事看見奶奶總是坐在沙發(fā)上，一手拿布，一手拿針，在那里一動(dòng)一動(dòng)的。我的好奇心就來(lái)了，跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)道：“也不能總閑著，來(lái)奶奶教你繡花�！薄袄C花，原來(lái)奶奶是在繡花呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著，心想：繡花有什么難的，就高興地答道：“好吧！”
開始學(xué)時(shí)，我總是想這有什么難？就照著自己的想法繡不認(rèn)真聽指導(dǎo)，把奶奶的話當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違，我繡得很難看。
我傷心極了，奶奶看出了我的心思又從新教了一遍，這一遍我可認(rèn)真聽啦！奶奶就把所有的技藝全都教給了我，開始自已做了。
我拿起繡花針，照奶奶說(shuō)的樣子，一針一針地繡，繡呀繡呀，“啊喲，好痛�！蹦棠碳泵Φ貑�(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“針扎到手了�！蹦棠贪盐业氖址胚M(jìn)自己的嘴里，把血吸了出來(lái)，然后又吐了出來(lái)，可我還是忍著疼痛，認(rèn)真、仔細(xì)地繡了起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于繡出了一副精美的刺繡。
此時(shí)此刻，我才知道：天下無(wú)難事，只怕有心人，這句話是沒(méi)錯(cuò)的。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇6
童年就像熟透的櫻桃，那甜甜的蜜汁，讓你完全沉浸在它的甜蜜里。
沒(méi)等天黑，星星就迫不及待地跳上空中。它們有的如同鉆石般閃耀，有的像煙雨般朦朧。耀眼的星星想讓人摘下來(lái)欣賞，朦朧的星星讓人覺(jué)得它很神秘。
突然，我發(fā)現(xiàn)有幾只螢火蟲在我面前，看著它們發(fā)出黃綠色的微亮的光，不由得想起小時(shí)候的那件事……
“哎！你們快來(lái)看！我找到了螢火蟲！”妹妹驚喜的叫著我們�！罢娴模『枚辔灮鹣x��！”我被這樣奇妙的景色吸引了。“看來(lái)，我們來(lái)對(duì)地方了。”哥哥一邊說(shuō)著一邊在遠(yuǎn)處拍照�！盀槭裁次灮鹣x叫這個(gè)名字啊？”我看著姐姐，忍不住好奇的問(wèn)了一句�！耙�?yàn)樗鼈兙拖裥艋\一樣為我們照亮路啊�！苯憬阄⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)著。我望著那些發(fā)光的螢火蟲，在心里說(shuō)著：“真美�。 边^(guò)了很久，姐姐開口說(shuō)到：“時(shí)候不早了，我們回去吧！我們照張相，留做紀(jì)念。”“好！”大家異口同聲的說(shuō)著。
不知不覺(jué)，天已經(jīng)很黑了。我睜開眼睛，在黑夜里，看著螢火蟲，我突然明白了當(dāng)年的問(wèn)題。螢火蟲不僅為當(dāng)時(shí)的我們照亮道路，它們也在夏夜里為經(jīng)過(guò)它們那里的人們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，陪伴著夜行的人們，給他們帶來(lái)光明和希望。我想，這應(yīng)該就是我當(dāng)年一直好奇想知道的答案吧！
童年，不僅為我們帶來(lái)樂(lè)趣，也為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)疑問(wèn)，等待我們解開答案。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇7
童年，像廣闊無(wú)垠的沙漠。我在沙漠漫步著，尋找那最美麗的貝殼。��！我找到了……
記得我七歲那年，媽媽給我買回了一個(gè)娃娃，我非常喜歡，愛不釋手。我想：如果我出門了，家里沒(méi)有人陪她，那她該會(huì)是多寂寞啊！怎么辦呢？��！我想到了，俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。那種娃娃的話我不就會(huì)有很多很多的娃娃了嗎？我的娃娃麗娜不就也有不少玩伴了嗎？天哪，天下哪有這么好的注意？真是一舉兩得！說(shuō)干就干，我拿來(lái)一個(gè)空花盆，填了一些土，又把麗娜輕輕地放在上面�？窗。切⊙凵穹路鹪诟兄x我呢！我又在麗娜身上撒了一些土，以至于把她埋起來(lái)，再澆上水，大功告成！過(guò)了一個(gè)星期，沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，又過(guò)了半個(gè)月，還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。時(shí)光流逝，又過(guò)了一個(gè)月，還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我不耐煩了，跑向奶奶的臥室，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了奶奶，奶奶哭笑不得的說(shuō)：“傻孩子，‘種瓜得瓜，種豆得豆’只用在植物上，娃娃是種不出來(lái)的”。聽到這話，我的愿望就此破滅了。我連忙跑到花盆前，把麗娜挖了出來(lái)。嗚嗚……娃娃不僅沒(méi)種出來(lái)，還弄了一身泥。我看著她心都要碎了，一屁股癱坐在床上。��！我的娃娃呀！
時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，我是多么懷念童年��！時(shí)光老人呀，請(qǐng)您再送給我一段童年，我會(huì)好好珍惜的！
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