有關(guān)四年級釣魚作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級釣魚作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文 篇1
從小到大,我經(jīng)歷過很多事情, 令我最難忘的一件事就是和親愛的爸爸去釣魚。
一天,我和爸爸帶著釣魚的工具來到了老家的池塘邊,爸爸把魚鉤掛到魚線上,再將魚餌粘在魚鉤上。我看爸爸做,覺得挺簡單的`,就像模像樣地學(xué)了起來。不做不知道,一做嚇一跳!做起來比登天都難。我央求爸爸說:“爸爸教我一下吧!”爸爸一步一步地教我,先把魚餌拿穩(wěn),再將魚餌豎著穿進(jìn)魚鉤內(nèi)。聽著容易做起來難。我歷盡千辛萬苦,費了九牛二虎之力才把魚餌穿了進(jìn)去。
見爸爸撒了點米,接著把魚竿扔在了撒米的地方。我也把魚竿扔在了那個地方?匆姲职秩雒,我也要撒,爸爸不給,說:“已經(jīng)撒過米了,不用撒了。”可我還是忍不住內(nèi)心的好奇,就趁爸爸不注意時,悄悄拿起米罐往池塘里又撒了許多米,爸爸見了,訓(xùn)斥我到“好不容易有一條魚要上鉤了,可是被你這一嚇,又跑了。”被爸爸這一叫,我老實了,安安心心地釣魚了。
過了一會兒,爸爸已經(jīng)釣了好幾條魚了,可我一條魚也沒吊上來。我急了,問爸爸:“爸爸,我怎么一條魚也釣不上來呀?”爸爸說:“不能急,慢慢來。:”過了好一會兒,我終于釣上來一條魚。我開心地笑了,爸爸也開心地笑了。我一連釣上來好幾條魚,就在我釣得起勁時,爸爸說:“不早了,回家吧!本瓦@樣我才開開心心地和爸爸一起回了家。
四年級釣魚作文 篇2
二舅和三舅兩個人很喜歡釣魚,為此,他們海買了不少與釣魚有關(guān)的東西。記得三年前的“五一”勞動節(jié),二舅和三舅趁著放假有空,帶我到戶外釣魚。
我們開車來到了一座橋上,二舅和三舅他們倆打算到橋底下釣,說下面有很多大魚。走過一條小路,我們到了橋底下。三舅拿出釣魚桿、魚餌等要用到的東西。三舅叫我過去,說他要教我。我聽了,立馬認(rèn)真起來。三舅在魚鉤上勾了些魚餌,然后拋向海里,海面風(fēng)平浪靜,只有浮標(biāo)在那里輕遙三舅要我拿著魚桿,說:“看著浮標(biāo),如果它一有動靜,或覺得釣魚桿晃動,像是有魚在吃餌時,就要立刻一把拉起來,有問題就大聲叫我!比吮愕蕉四抢锶チ恕N易谝粔K石頭上,靜靜地等待。不一會兒,魚桿突然間晃動,浮標(biāo)也逐漸降下去了,知道看不見了。我立刻拼命地拉,可是怎么拉也拉不動,還很吃力。我很著急,心想這一定是大魚。我立即大叫:“三舅,快來我這兒!有大魚上鉤了,我拉不上來!快點,別讓它跑了。”這時二舅和三舅沖了過來,一把就拉上來了。我看見了一條大黃花魚,心里可高興了,立刻鼓起掌來活蹦亂跳。魚鉤把這條大魚給穩(wěn)穩(wěn)勾住了,我還以為它會跑呢?這條魚可真貪吃。接著,三舅想把魚鉤取下來,可是取不下,只好把線剪斷了。三舅稱贊道:“思兒可真厲害,剛第一次釣魚就釣到大黃花魚了,二舅和三舅到現(xiàn)在還毫無收獲呢!”頓時,我很高興,覺得釣魚還真是件有趣地事。
直到傍晚,我和二舅、三舅共收獲了差不多十條魚,其中最大條的當(dāng)然就是我釣到的大黃花魚。后來回到二舅家,我特地向全家人宣布這條大消息,大家聽了都挺意外,以為我從沒釣過魚,卻取得這般成績,都意外極了!二舅母還去稱了一下,有半斤多呢!那條魚很新鮮,直到煮前還活蹦亂跳呢!就像我的心情。
四年級釣魚作文 篇3
今天,爺爺帶我到池子里釣魚,我可高興了,因為這是我第一次釣魚。
只見爺爺把一根暫新的小釣魚桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓上在小鉤子上,然后把釣魚桿拋進(jìn)池子里就可以了”。我好像爺爺說的那樣做好了。爺爺說:“如果浮標(biāo)往下沉,你就把釣桿往上拉,魚就釣上來了”。前幾分鐘,我還專心致志的,可后來我等得不耐煩了,說:“爺爺,魚怎么還不來”!靶÷朁c”,有魚,爺爺小聲說。果然浮標(biāo)動了一下,正在這時,忽然浮標(biāo)往下一沉,我心想,這是個好機(jī)會,我便把釣桿往上一拉,一條小魚上來了,眼看就要到魚簍里了,忽然小魚一甩,甩到水里去了。
接著我又好像先前那樣,終于釣到了一條小魚,那條小魚歡蹦亂跳的。后來,我又釣了條大魚,心想:釣魚挺好玩,不過就是要有耐心。
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