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我的知心朋友四年級作文

時(shí)間:2022-06-27 14:04:24 四年級 我要投稿

我的知心朋友四年級作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的知心朋友四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的知心朋友四年級作文(精選26篇)

  我的知心朋友四年級作文 篇1

  我有一個(gè)十分知心的朋友,個(gè)頭小小的,卻又渾身肉乎乎的,看起來圓滾滾的。它,就是我養(yǎng)的小倉鼠——肉丁。

  不用說胖乎乎的肉丁有多可愛了。你瞧,那一身棕黃色的絨毛總是油光水滑的,時(shí)不時(shí)在這毛茸茸的一團(tuán)中伸出幾只粉色的小嫩爪。它的耳朵薄如紙片,一雙如黑色沙粒般大小的小眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,好奇地打量著四周的一切,真像個(gè)好奇寶寶。

  別看這小家伙長得憨憨的,它可聰明了。

  有一次,我在學(xué)校被老師批評了,心情沮喪地回到家。放下書包,就來到小肉丁的籠子前,想尋求一絲安慰。小肉丁看到我來了,顯得特別興奮,吱吱吱地沖我撒歡。我笑了笑,但還是有些難過。肉丁似乎察覺到了什么,抬起頭來看著我,似乎在說:“小主人,你怎么啦?開心一點(diǎn)嘛!”

  我把小肉丁捧到手里,和它對視了一會(huì)兒。肉丁歪起小腦袋,用烏溜溜的眼睛盯著我?次疫是不開心,它伸出一只粉色的小爪子,輕輕地抓住了我的手指,又抬頭看看我,不時(shí)低頭舔舔我的手指。哈哈,我的手指癢癢的,肉丁的樣子萌萌的。我實(shí)在忍不住了,嘻嘻笑了起來。聽到我的笑聲,肉丁舔得更歡了?粗@樣可愛的模樣,我那剛剛還是烏云密布的心,立刻變得艷陽高照。

  我打開話匣子,對著肉丁傾訴自己的煩惱。肉丁時(shí)不時(shí)用毛茸茸的小腦袋蹭蹭我的手,好像在安慰我。哎喲,真貼心呀!

  很多時(shí)候,肉丁就是這樣默默地陪著我,讓我把煩惱拋之腦后。它,就是我的知心朋友!

  我的知心朋友四年級作文 篇2

  我有一個(gè)很好的姐姐,她比我大一歲,但是我不叫她姐姐,我常常叫他名字。她成績優(yōu)異,性格文靜、樂于助人、誠實(shí)守信的一個(gè)好伙伴。

  一天,我在家中寫完作業(yè)了當(dāng)時(shí)我感覺非常孤獨(dú),然后我打算去找我的好朋友:劉笑。我便騎車到了她家。當(dāng)時(shí)我見她在看電視她見我來了,就對我陰陽怪氣的說:“哎!你咋兒來了!薄拔艺壕筒荒軄砟?”我說!芭,對了哪個(gè)你今天有沒有空。∫怯械脑,你能不能和我去街里的書店去買一個(gè)東西呀?”劉笑一邊看電視一邊對我說:“有啊!只不過今天上午沒空,因?yàn)槲疫得打掃一下房間,所以我沒空。要不然你下午三點(diǎn)多的時(shí)候來我家然后咱倆一塊去街里買東西去!薄昂冒!”我高興的說。說完,我便和他一起打掃那雜亂的房間。結(jié)果我們一上午就把房間打掃的一塵不染。她還夸我能干。

  下午,我收拾好東西就和劉笑準(zhǔn)備出發(fā)了,我一剛到她那里的時(shí)候她才匆匆忙忙的下樓,準(zhǔn)備和我一起去。這時(shí)候,我和劉笑走在街的兩側(cè),我們倆都默不作聲,突然,我想起來一件事,摸一摸褲兜想了想:完了!我沒帶錢!之后我又向四周看了看沒有多少人。都很尷尬的對她說了一聲:“我沒帶錢!彼婚_始是瞪大了眼睛,然后又想了想,最后他對我說:“那好吧!我來幫你付錢,但是不能太多哦!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了書店,書店非常安靜,書店就不幾個(gè)人我們躡手躡腳的走到書柜拿了幾本好看的書。拿好自己想要的書,開始付錢了。當(dāng)時(shí)我見他非常扭捏的掏出了錢。出來時(shí)我對他說:“要不然,我明天我換你錢吧!”他擺擺手說:“不用,不用誰讓咱倆是好伙伴!”我們倆高高興興回了家,笑聲回蕩在整個(gè)街道。

  我的知己她就是一個(gè)大大方方,活潑開朗、敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

  我的知心朋友四年級作文 篇3

  曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起渡過風(fēng)雨挫折,曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。

  我們一起走過童年,你在我無助時(shí)幫助我,你在我傷心時(shí)安慰我,我們失望過,我們喜悅過。

  你還記得嗎?我們第一次見面時(shí),你的眼睛大而亮,特別引人注目,你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的,接著我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有緣了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一個(gè)歌星,還在同一班級,同一桌。

  我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多,離別時(shí),你把一包什么東西塞進(jìn)我手里,我打開一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子啞,我激動(dòng)萬分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然,你轉(zhuǎn)過身來,向我擺了個(gè)POSS,并大聲喊:“明天見!”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感,幸福感。

  有一天,你帶著我去逛街,來到糖果店時(shí),你不禁問我喜歡吃什么,我脫口而出:“麥麗素巧克力豆!”你說:“我也是,可我沒錢!”

  然后,你把我?guī)У搅藗(gè)離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,說:“剛剛我路過的時(shí)候拿的!蔽掖篌@失色,對你大叫:“你怎么可以這樣?”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里,我知道你傷心。對不起!

  第二天,我不在意之間,突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我,走過來:“呵呵,我明白我錯(cuò)了,我過來掃地以彌補(bǔ)我的過錯(cuò),你原諒我吧!”我二話不說,拍拍你的肩,牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。

  還有一次,我忘帶尺子了,下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我,卻又收回了,說:“不行,你吃教訓(xùn)!敝螅艺娴母牡袅藖G三落四的毛病。

  我的知心朋友,你陪著我渡過了花樣童年,那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?

  我的知心朋友四年級作文 篇4

  初踏臨平一小,我感到十分孤獨(dú),因?yàn)闆]有一個(gè)跟我合得來的人。馮佳?不行,他平日話語不多,而我是一個(gè)活潑的小男孩。鄒詩祺?也不行,我是男孩,她是女孩,假如我們做,會(huì)被笑話。吳昱?不行,沈賀斌?也不行······到底誰能做我的呢?

  就在我苦于沒有朋友之時(shí),忽然,陰云中灑下一縷陽光。

  他,長著一張國字臉,平時(shí)顯得神采奕奕,他從不罵人,也不打架,圍棋還下得挺好。大家一定猜到了吧,不錯(cuò)!他就是孔之易。

  我們是在一盤圍棋中認(rèn)識(shí)并成為好朋友的。

  有一次,李安排我和孔之易對弈,當(dāng)兩人相見時(shí),我心中一驚:這不是我們班的同學(xué)嗎?

  在下棋間,我鼓起勇氣問:“你叫孔之易嗎?”他抬起頭回答道:“是!苯又鴵Q了一個(gè)口氣說:“你就是那個(gè)新轉(zhuǎn)來的同學(xué)唐朝嗎?”我極為幽默的擺了個(gè)pose,說“yes!”

  我們手起子落,談笑間,一盤棋便結(jié)束了。棋局雖短,但已經(jīng)給我們的埋下深厚的種子。

  我十分敬仰他的棋術(shù),因此時(shí)常向他請教,他也總是不厭其煩,告訴我取勝的奇妙方法。

  就這樣,我有了第一個(gè)知心朋友。

  我的知心朋友四年級作文 篇5

  我有一個(gè)知心朋友,她的名字叫周智敏。她梳著一個(gè)蘑菇頭,喜歡穿男生風(fēng)格的衣服,再別人眼前她們把他看作男生,但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友,但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享,有難同當(dāng)。

  我記得有一次下課時(shí)間,有人趁我不在的時(shí)候翻我的書包,當(dāng)時(shí)我看見了我立即沖過去阻攔他,可他不但沒有停止還反過來打我,那時(shí)周智敏看見了,她急忙沖上去幫了我的忙,幫我討公道。后來班主任來了,走上來問怎么了,我就把事情的先后順序說來一遍,班主任聽見了,就批評了翻我書包的那個(gè)學(xué)生,那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭,心里舒暢多了。

  在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒,聊對方的家庭情況。有時(shí)在一起寫作業(yè),當(dāng)然也么有互相抄作業(yè),只是遇到雙方不會(huì)做的題,思考一下再結(jié)論。

  有時(shí)我們還在一起鍛煉身體,打羽毛球,除了打羽毛球還有扔沙包。更不可思議的是我還在他家過夜呢,和她睡。有時(shí)她能看透我想的事情,我有時(shí)也能看透她想的事情,我也不會(huì)為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)!

  我的知心朋友四年級作文 篇6

  想到她,心里就有一種說不出的感覺,我很榮幸成為她的朋友。

  她長著精致的五官,小巧的鼻子,能說會(huì)道的小嘴,彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎成一條馬尾,讓整個(gè)人變得活潑可愛。她性格開朗,乖巧懂事,她對任何人都會(huì)寬容。說到這,我想起了我們之間發(fā)生的事。

  一天我們兩人出來滑輪滑,滑了一段路,累了就在一棵大樹下休息。因?yàn)槭窍奶旆浅。她把護(hù)膝取了下來,甩了一下,剛好碰到我,我便哇哇大哭起來,她見狀馬上跟我說對不起,她是不小心的?墒俏也挪恍拍兀耘f哭哭啼啼地跑回了家。

  第二天她又來道歉了,她再次跟我說對不起時(shí),我覺得她并沒有對我昨天的態(tài)度感到不滿,我深深的后悔了……,F(xiàn)在想起來心里酸酸的,覺得我做的一點(diǎn)兒也不對,為什么不馬上原諒她呢?我心里有點(diǎn)自責(zé),也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲覍σ粋(gè)寬容的人而生氣,而哇哇大哭。

  她就是朱若馨,我永遠(yuǎn)的知心朋友。永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)搬家啦,但我想對她說雖然你已經(jīng)搬走了,但我們的友誼不會(huì)走,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  我的知心朋友四年級作文 篇7

  你們種過花嗎?你們種過樹嗎?你們種過小草嗎?……我種過可以吃的蔬菜。在這期間,我花了好多心血,就是為了讓它們快樂成長。

  首先要把種蔬菜的小花盆準(zhǔn)備好,再準(zhǔn)備一些松軟的泥土。把小花盆畫上喜歡的圖片,色彩繽紛。我畫了一棵蒼天大樹,為什么要畫這顆簡單而又普通的大樹呢?我想讓我的蔬菜快一點(diǎn)長大,長得像蒼天大樹一樣高。我每天都會(huì)給它施肥、松土、澆水,它仿佛能看到我做的一切,它想快點(diǎn)長大。在3天的時(shí)間,它就長到了3厘米,天哪!好快呀,真的是“光陰似箭,日月如梭”。在我種它的時(shí)間里,我真的覺得這些泥土和種子好惡心,有一種要把它扔掉的感覺,但我后來又仔細(xì)想一想,雖然這些東西很惡心,但我們吃的所有東西都是通過農(nóng)民辛苦種植出來的。

  它就像我的“知心朋友”,在我傷心的時(shí)候,它仿佛能幫我排泄、解除憂傷;在我開心、快樂的時(shí)候,它能和我一起分享快樂的事。希望它能長得比蒼天大樹還高!種完這粒小小的種子,我有一種說不出來的感覺。

  小小的一粒種子,竟然能帶給我巨大的能量,我以后一定要多種一些,好把同學(xué)都請到家里,我們吃一次巨大的火鍋,“蔬菜自己種,我們來放心”。

  我的知心朋友四年級作文 篇8

  在我五歲時(shí),同學(xué)送給我一只雪白的毛絨小狗。我見狗狗這么白,就叫它“小白”了。

  它有一雙柔軟的垂耳,一雙葡萄般的大眼睛,還有一只小巧的鼻子和嘴巴。它的身子胖乎乎的,顯得那條短短的尾巴更可愛了!

  我一直把小白當(dāng)朋友看待。為了讓它夏天涼快些,冬天覺得不冷,我特意為小白準(zhǔn)備了一件短袖,一件外套,還有一條小裙子。

  為了讓它干干凈凈,漂漂亮亮的,我總是給小白準(zhǔn)備多彩美麗的“泡泡海洋,”還有清新涼爽的“雨中沖浪”,最后來個(gè)裹著小毯子的“熱帶風(fēng)馬殺雞”。別上卡通發(fā)夾,換上小裙子。小白就是狗界的“明星”啦!

  現(xiàn)在,我長大了,沒有太多精力去照顧小白了。但當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí),也總會(huì)向小白傾訴。雖然它并沒有說話,但是它那水汪汪的,會(huì)說話的眼睛已經(jīng)給了我答案。

  偷偷告訴你們,小白可是環(huán)游過四個(gè)國家的哦!韓國,泰國,印度尼西亞,日本,哪里都少不了它。因?yàn)橹灰胰ネ娴牡胤,就一定?huì)帶上小白的,可見我們的友誼是多么深吶!

  轉(zhuǎn)眼間,它已陪伴了我六年。小白也不止是我的知己,它已經(jīng)成為我生活中的一部分。

  小白,你一定要永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)好好珍惜你的!

  我的知心朋友四年級作文 篇9

  凌晨2點(diǎn),下了車,又見到了那棟再熟悉不過的老房子。經(jīng)過九天的旅游大奔波,我和爸媽終于回到了家。

  “朋友”們已經(jīng)在家等了許久,我迫不及待地要見到它們——我的知心“朋友”。

  一只叫“絨可”的毛絨小猴,就是我頭號(hào)思念的朋友。絨可,我這一走,你是不是又多了幾根小線頭。磕氵記得吧,我是在十歲生日拍照時(shí),陰差陽錯(cuò)帶你回來的。你,好可愛呀!全身軟軟的,大眼睛又圓又黑,黑得連眼白也找不到。你陪我度過了多少歡樂時(shí)光!

  小花被,又見到你了!你還是那么美,那么暖和。小時(shí)候,媽媽講“野人吃小孩”的故事時(shí),我嚇得直哭,媽媽便告訴我躲在被子里會(huì)好點(diǎn)兒。我把你蓋在身上,果然好多了。你是我兒時(shí)的一顆小星星,是一個(gè)美好的回憶。

  琴音,你是我人生中第一個(gè)八音盒,小巧但珍貴;小木劍,你怎么又裂開了。海豹球,你是我在“班級市場”買的,因?yàn)槟阌袃芍恍『k啵蚁朐谀前渍渲榘愕牟ɡ讼旅,一定藏著一個(gè)海豚部落吧!

  街燈早已熄滅,鳥兒不再啁啾,蛐蛐兒和夜蟬又開始了合唱。我的“朋友”們,你們也一定為我回來感到開心吧!

  我的知心朋友四年級作文 篇10

  在我的床上,有許許多多布娃娃,有小兔、哈士奇但你會(huì)發(fā)現(xiàn),在這一堆娃娃中,有一只并不精致的小熊,永遠(yuǎn)放在正中間,它,就是我的好朋友泰迪熊。

  它的耳朵是半圓形的,小小的,一雙黑溜溜的大眼,炯炯有神,它的毛發(fā)并不整齊,可是軟綿綿的,摸起來非常舒服。它小小的,完全不引人注目,但它,卻承載著我滿滿的回憶。

  其實(shí)它是一個(gè)小罐子,可以往里面裝東西,去旅游時(shí),雖然我很丟三落四,但在我的背包里,一定少不了它,那就要從兩年前我剛得到它時(shí)來說了。

  那時(shí),一個(gè)住在我家樓上,很好的朋友,因?yàn)榘謰尮ぷ髟颍缓冒峒胰ズ游。聽到這個(gè)消息的我,整天低著頭,在她要搬走的那天,送給了我陪伴她兩年的小泰迪熊。

  從那以后,我便除了上學(xué),每天帶著它走,在它的'身邊,總有一些便利貼,一有時(shí)間,便把之前的回憶寫成作文放入泰迪熊罐子里,每當(dāng)我看著它那雙大眼睛盯著我,仿佛它是活的,能看懂我寫的話,當(dāng)我這樣想時(shí),大腦里如同放電影一般,回想以前的歡聲笑語。

  泰迪熊它承載了我滿滿的回憶,也成為了我形影不離的好朋友。

  我的知心朋友四年級作文 篇11

  我有一個(gè)知心的朋友,他叫趙宏博,是一個(gè)活潑的男孩。

  有一次上體育課玩捕魚游戲時(shí),趙宏博是“網(wǎng)”,我是“魚”。我一直在奮力地游,可一個(gè)不小心就被“網(wǎng)”抓住了。我被“網(wǎng)”送到“獵物區(qū)”!熬W(wǎng)”中的一個(gè)人粗暴地把我推進(jìn)了“獵物區(qū)”,我沒有防備,摔倒了。我不滿地站起來,對那個(gè)人說:“你干什么呀?”那個(gè)人說:“怎么啦?“獵物”就該“享受”這種待遇!”

  這時(shí),趙宏博站了出來,說:“本來就是你不對,不應(yīng)該推人家,還狡辯!他又不是真正的獵物!”他又回過頭來對我說:“沒事的,別生氣了。”我的心里涌動(dòng)著一種感激,說:“謝謝你,我沒事了。你真是同學(xué)間的潤滑油呀!”他說:“小車不拉——忒(推)好。以后大家都互相謙讓一點(diǎn)就沒事了!薄班!我們互相謙讓一點(diǎn),寬容一些,就沒有今天的紛爭了。我想和你交個(gè)朋友,好嗎?”我說。他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

  從此以后,我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑,不管是誰心有困惑就會(huì)去找對方尋求支持,而對方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。

  我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀,像天上的月亮那樣永不墜落,像天上的太陽那樣永恒灼熱。

  我的知心朋友四年級作文 篇12

  知心朋友,你真好!有你的日子沒悲傷;有你的天空色彩斑斕;有你的生活充滿樂趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,我只考了99分,而姜子涵卻考了100分。我非常失望,這時(shí),姜子涵蹦蹦跳跳地來了,看到我只考了99分,霎時(shí)間變得愁眉苦臉的,不過還好,她安慰我說:“沒關(guān)系,你考了99分,但你也已經(jīng)盡力了,不要再傷心了,你哪里錯(cuò)了,下次考試小心一點(diǎn)就是了!边@話使我一瞬間變得信心百倍。我想:我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),下次考試我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次,我真得考了100分!爸x謝你,知心朋友,是你的友誼鼓勵(lì)我,使我得到了勇氣,感受到了友誼的力量。

  還有一次,我摔倒了,她急匆匆地跑來,扶我回教室休息,好一會(huì)兒我才覺得不疼了。我對姜子涵說:“真感謝你,你是我見過最好的朋友!彼α,露出了兩排牙齒。

  瞧!這就是我的知心朋友,在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我受“傷”的時(shí)候關(guān)心我……有了她,我的生活變得五彩斑斕。

  我的知心朋友四年級作文 篇13

  每個(gè)人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂,它像一部照相機(jī)保存了我的成長的“照片”,它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽著我的訴說……

  在我的心里它是完美無缺的,它耐心的傾聽我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對待它的小主人,它不會(huì)欺騙我,更不會(huì)把我的秘密泄露出去。

  不知什么時(shí)候,我已寫完了它,它的“后代”便來頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。

  一次,我整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我一年級時(shí)用的日記,那時(shí)我的日記只有短短幾行,但是我寫的很真卻很平淡就和平時(shí)說話一樣,我看著看著就笑了,因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯曾批過“閱”呢

  從此,有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長中的快樂的,傷感的膽怯的記憶!

  我想,當(dāng)我長大后,我重新翻開我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會(huì)思潮起伏,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它,與它風(fēng)雨同舟,相依相隨。

  我的知心朋友四年級作文 篇14

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。

  他是小姨送給我的生日禮物。 大家應(yīng)該都看過史努比的動(dòng)畫片吧,沒錯(cuò),我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢! 有時(shí),我做錯(cuò)事,被媽媽罵,我總會(huì)來到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽懂我所說的話一樣,和我一起難過:“小主人,別難過,你媽媽也是為你好。 ;有時(shí),我考了好成績,也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào),他聽了,就像在說:“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺時(shí),我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

  第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說了一聲:“謝謝!我親愛的“知心朋友”!

  我的知心朋友四年級作文 篇15

  咯噔,呀,十分”,每天下午放學(xué)后,這樣的聲音就在我家響起。哈,這是我在給家里的兩只烏龜跳水打分呢。

  綠綠的硬殼,小小的眼睛,短短的四肢,這就是我家兩只小烏龜?shù)男蜗。他們可是我的知心朋友,離開他們就如同魚離開了水,樹離開了土。我每天有什么難過的事或者快樂的事,都會(huì)向他們訴說,當(dāng)我向他說考試沒考好時(shí),他們就縮進(jìn)殼里,仿佛在為我傷心;當(dāng)我向他說運(yùn)動(dòng)會(huì)上又取得了一個(gè)好成績時(shí),他們就活蹦亂跳,好像在為我而歡呼;當(dāng)我平淡地給他們講故事時(shí),他們就趴在那里,似乎在聽我演講。

  有時(shí)我心情好,便和他們玩耍,跳水、攀登、捉迷藏……可開心了。我最喜歡讓他們跳水,首先讓我的兩位跳水健將站在臺(tái)子上,接著讓他們跳水,每“人”跳三次,根據(jù)水花濺起的高低打分,水花越低分越高,分加起來最高的就是贏家,作為獎(jiǎng)勵(lì),就多給他一些好吃的“美食”。有一次,較大的烏龜濺起的水花都濺到我的臉上了,于是,我以故意傷害裁判的罪行讓他“罰站”,誰讓他濺起那么高的水花呢!

  這兩只烏龜帶給了我無窮的快樂,我一定會(huì)好好的喂養(yǎng)他們。

  我的知心朋友四年級作文 篇16

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字——-“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

  大家應(yīng)該都看過史努比的動(dòng)畫片吧,沒錯(cuò),我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢!

  有時(shí),我做錯(cuò)事,被媽媽罵,我總會(huì)來到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽懂我所說的話一樣,和我一起難過:“小主人,別難過,你媽媽也是為你好!”;有時(shí),我考了好成績,也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào),他聽了,就像在說:“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的“士兵”哩!睡覺時(shí),我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

  第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說了一聲:“謝謝!我親愛的“知心朋友”!

  我的知心朋友四年級作文 篇17

  每個(gè)人都有朋友,但是要有一個(gè)知心朋友卻不是很容易!但是,我卻有這么一個(gè)知心朋友,一位在學(xué)習(xí)上你追我趕的知心朋友,她就是——王千。她是一個(gè)人見人愛的小女孩,亭亭玉立,眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多高,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎著個(gè)小馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛看起來會(huì)說話,展現(xiàn)出她的機(jī)靈與可愛。

  她經(jīng)常穿著休閑服,顯得樸實(shí)、端莊。她也是一位文靜典雅的小淑女,知書達(dá)理,從不大大咧咧。說起話來輕聲細(xì)語,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,言行舉止總是十分的優(yōu)雅。她更是一位多才多藝的小才女,能歌善舞,比如說:每次的班會(huì)活動(dòng),都能被她組織的井井有條,而且她的學(xué)習(xí)成績特別好,每次都能進(jìn)年級前十名,獲得了不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì),連我都快要嫉妒死了!

  在課外,她很愛看書,而且一看就著迷,雷公公也吵不了她。因?yàn)樗┯[群書,所以“上知天文,下知地理”,老師常說她天生就是塊讀書的好料子!這就是我的知心朋友,一個(gè)人見人愛、文靜典雅、多才多藝的小女孩!你愿意和她交朋友嗎?

  我的知心朋友四年級作文 篇18

  我的知心朋友你是猜不到的,那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”,黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

  有一次,爸爸給它們買了一個(gè)新家,不知道為什么?它們?nèi)绱蔚叵胩优,都讓我和老媽捉了回來?/p>

  那天下午,我正準(zhǔn)備給它們喂食物時(shí),打開籠子,叫了好幾聲也沒有反應(yīng)。突然,“布丁”大搖大擺地爬出來,爬到我手上,我拎起它,立馬扔進(jìn)籠子中鎖好!鞍 !”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸,把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說:“我們一起找找吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說:“算了吧!現(xiàn)在這么冷,早凍死了!薄盀貘f嘴,閉上!眿寢屨f。過了一會(huì),我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,衣服全濕了,也沒找到,我就急了,對媽媽說:“媽媽,我們叫也沒用的,丟了還是丟了!”“我們把籠子門打開,說不定‘銀狐’會(huì)回來呢!”說罷便打開籠子。

  過了兩三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說:“它再次‘越獄’不成功啦!”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了,看見它這幾天瘦成這這樣子,取來一大堆食物招待它。

  ‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對調(diào)皮鬼啊!

  我的知心朋友四年級作文 篇19

  我有一位知心朋友,它正正方方的身體,穿著朱紅色的衣裳,它就是一本無聲無息的日記本。打開日記本,里面記載著我的許多事情,傷心的事,開心的事,委屈的事……

  有一天,我在外面玩,由于踩了伙伴一腳,他就狠狠地把我打了一頓。我傷心的哭了,跑回家坐在書桌上,眼淚像斷了線的珠子一樣落在躺在書桌的那本日記本上,我打開日記本,一邊痛苦地訴說自己的傷心事,一邊寫在一行一行的紙上。寫完后,日記本好象也流淚了,它仿佛在對我說:“不許哭了!你哭了我也會(huì)難過的,不哭了哦。”我破涕為笑。

  還有一次,中考完后,我擔(dān)心我會(huì)考得很差,誰知,試卷發(fā)下來后,我考得非常好,我高興得一蹦三尺高;氐郊,我哼著歌兒走進(jìn)房間,坐在書桌上,用手打開那冰涼的日記本,翻開一頁空白的地方,我將這件事寫在日記本上,寫完最后一個(gè)字,日記本似乎也開心的笑了,它仿佛對我說:“恩!真不錯(cuò),不要驕傲,繼續(xù)努力!”

  這本日記本多好!當(dāng)我難過時(shí),我會(huì)把這件難過的事一字一句寫在日記本里,它會(huì)安慰我;當(dāng)我高興時(shí),我也會(huì)把這件高興的事寫在日記本里,它會(huì)和我一起高興,你瞧!難道她不是我的知心朋友嗎?

  我的知心朋友四年級作文 篇20

  朋友,每一個(gè)人都有,可想要一個(gè)知心的朋友,卻并不是每個(gè)人都有的。想交一個(gè)知心的朋友,是千里之外的難。

  我好想有個(gè)知心的朋友,一個(gè)會(huì)與我同舟共進(jìn)的朋友,一個(gè)會(huì)在我生病時(shí)處處關(guān)心我的朋友,一個(gè)有福共享,有難同當(dāng)?shù)呐笥眩且粋(gè)在默默無聞地付出,一個(gè)樂于助人的朋友?上,我卻幾乎感受不到有一個(gè)知心的朋友在我身邊。

  我好想有個(gè)知心的朋友,那是一件多么美好而開心的事!有的普通朋友會(huì)在你有難之時(shí)棄你而去,而知心朋友卻不會(huì)這樣。普通的朋友會(huì)在你成績不好時(shí)而不理會(huì)你,而知心的朋友會(huì)與你一起度過你最傷心的時(shí)刻。

  是的,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行為,收獲一位知心的朋友!有曾人說過;快樂與人分擔(dān),會(huì)加倍,傷心與人分擔(dān),會(huì)減輕。在此,我向大家提出見意:請你們珍惜好眼前的朋友,不要長大以后才后悔當(dāng)初沒有好好珍惜,有多一個(gè)朋友在你身邊,難道不好嗎?我相信,在我這么多位朋友中,總有一位是我的知心朋友!

  我的知心朋友四年級作文 篇21

  我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我遇到困難或煩惱的時(shí)候,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在我的面前,它就是書!

  記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題,做著做著就遇到麻煩了,有一道題我不會(huì),草紙用了許多,可是還是算不出來。這時(shí),我有點(diǎn)不想做了,但是我又想起了我的朋友——書,我這個(gè)朋友很聰明,我問它什么,它都會(huì)。于是,我找來《全解》看了看目錄,終于找到那道題了,經(jīng)過我和我的“朋友”一起努力,終于把那道題做出來了,我高興極了。

  書不但能在我遇到麻煩的時(shí)候幫助我,而且還能讓我在煩惱時(shí)快樂起來。有一次,我考試沒有考好,爸爸媽媽說了我一頓,我急得哭了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一本笑話書,我就如饑似渴地讀了起來,讀著讀著,我就把剛才的事忘了,看到高興處竟哈哈大笑起來,姐姐看見了,說:“小妹,你是怎么回事。恳粫(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?”過了一會(huì)兒,我們家的飯做好了,可是我看書看得太入迷了,連吃飯的時(shí)間都忘了,媽媽看我看得這么入迷就沒有打擾我。

  一本書就是你的朋友,也是你的家,所以我們要愛讀書,多讀書,千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!

  我的知心朋友四年級作文 篇22

  我是一個(gè)不折不扣的小書迷。

  記得有一次,我晚上洗完澡后又把頭發(fā)洗了,為的是能看會(huì)兒書,雖然我知道晚上洗頭不好,但我愿意這樣做。過了一會(huì),媽媽催促我趕緊睡覺,我反駁說:“頭發(fā)還沒干呢,濕著頭發(fā)睡覺不好!眿寢尶赡芸闯隽宋业男乃迹饝(yīng)讓我再看十五分鐘。一個(gè)又一個(gè)十五分鐘過去了,我還是沒有關(guān)燈睡覺。媽媽接著說:“你再不睡我就把書給別人了!蔽抑缓藐P(guān)燈睡覺了。我迷迷糊糊的睡不著,心里想著,接下來發(fā)生了什么事?看來這個(gè)問題只好明天再解決了。

  上了五年級,我讀的書也越來越厚,越來越多了。低年級時(shí)我每天有很多時(shí)間去看我的朋友——書。但隨著年級的增長,時(shí)間不允許我成天泡在課外書里,我只能在完成各項(xiàng)作業(yè)后才能偷偷欣賞我那親愛的伙伴——書。

  我為《皇帝的新裝》中那愚笨的皇帝而感到羞恥,為《灰姑娘》中那位繼母的做法而感到惱火;為那位純真善良的小美人魚悲慘的結(jié)局而感到遺憾……

  書,讓我暢游在知識(shí)與智慧的海洋里,它讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地感知這個(gè)世界,認(rèn)知這個(gè)世界,它是我成長路上的指南針!我愛讀書!

  我的知心朋友四年級作文 篇23

  友情,是冬日里一杯芳香四溢的咖啡,味道濃郁;友情,是沙漠中的一泓清泉,甘甜可口;友情,就是你受到挫折后一句安慰的話語…了…

  那一次,一種友情的力量,讓我看到溫暖的一幕,讓我感觸頗深。

  一次數(shù)學(xué)考試后,老師發(fā)試卷了,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)艾寶琳情緒低落,并且把試卷“刷”一下揉進(jìn)抽屜,埋下頭,趴在課桌上。我心里猜測:“她一定是考試不理想吧!

  另一個(gè)同學(xué)宋楚嫄走過來,望著艾寶琳,語氣里充滿關(guān)心:“艾寶琳,你怎么了呀?”艾寶琳緩緩地抬起頭,神色凝重,嘆了一口氣說道:“唉,這次數(shù)學(xué)考試,我又考砸了唄,回家又得挨罵了。”宋楚嫄拍了拍她的肩,微微一笑:“沒事,你也別太難過,這次沒考好,你回家好好分析錯(cuò)誤原因,及時(shí)改正,下次考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),我相信你一定能考好。再說失敗乃成功之母,沒有失敗,哪來的成功?”

  艾寶琳聽了這番話后,似乎輕松了許多,臉上的表情也柔和多了,像一只采過蜜,滿載而歸的小蜜蜂?吹竭@一幕,我暗自感嘆:友情的力量真大呀!朋友的一句安慰的話,可以使原本沮喪的心情一下子轉(zhuǎn)變。我也好想有一個(gè)這樣的知心朋友呀!

  如果我也有一個(gè)這樣的知心朋友,那應(yīng)該每天臉上都掛著燦爛的笑吧!

  我的知心朋友四年級作文 篇24

  在我童年的時(shí)候,我的朋友很多,但沒有一個(gè)知心朋友。有的朋友是在學(xué)習(xí)上互相幫助,有的朋友是在音樂課上互相合作,有的朋友是在一起玩認(rèn)識(shí)的……,在這么多的朋友中,我一個(gè)知心朋友也沒有,沒有人和我共同分享我的快樂,沒有人和我一起分擔(dān)我的痛苦和煩惱,只好把自己所有的感受,所有的心情埋在自己心底的最深處,這種感覺太難受了。

  我好想有個(gè)知心朋友,哪怕只有一個(gè),這樣我的心底深處就永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦、煩惱,這樣就可以把我的心變的不會(huì)那么沉重。如果我有一個(gè)知心朋友,我都會(huì)告訴她一些好玩的事,讓我和她成為當(dāng)時(shí)最快樂的天使。如果我有一個(gè)知心朋友,我會(huì)告訴她自己,心里的小秘密讓她也知道。不要把壞事記在自己的心底,永遠(yuǎn)都不能忘記。如果我有一個(gè)知心朋友,我要把自己的煩惱告訴她,再告訴她自己的心里不要有煩惱,這樣會(huì)很難受……

  天那!我好想有個(gè)知心朋友,她在哪里,她在哪里,她是在我熟悉的人里面嗎?她是在陌生的人里面嗎?她離我是遠(yuǎn)還是近?我的知心朋友到底在哪里?

  我的知心朋友四年級作文 篇25

  在整日的為學(xué)業(yè)忙碌中,在老師與家長的責(zé)怪、催促中,在社會(huì)生存的壓力中,我突然好想有個(gè)知心朋友。

  或許沒有李白“舉杯邀明月,對影成三人”那樣的深情;或許沒有王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那樣的豁達(dá)。我已經(jīng)希望有一個(gè)可以談心、知心、動(dòng)心的朋友。學(xué)校里,老師不辭辛苦的教學(xué),俗不知我們的心中也有許多苦。

  新學(xué)校,新朋友……一切都是煥然一新的,友情亦是如此。難過了,一個(gè)人聽著旋律,然后告訴自己堅(jiān)強(qiáng);心痛了,一個(gè)人看著明月,然后告訴自己快樂;矛盾了,一個(gè)人看著日記,然后告訴自己錯(cuò)了。

  在校園,我一副無所謂,一臉歡笑,可誰又懂我心里那份渴望,渴望友情、朋友!

  希望在我傷心時(shí),有人在我身邊,拍著我的肩膀說,“別難過”;希望在我快樂時(shí),有人在我身邊,真心替我高興。

  在新的環(huán)境下,我如剛出生的鳥兒般,什么都不懂,交到朋友,也沒有走進(jìn)彼此的內(nèi)心,如“狐朋”又似“狗友”般。

  希望有一個(gè)知心朋友,累了和我一起說說話;傷心了,和我一起談?wù)勑;無聊了,和我一起聊聊天。

  朋友啊,你在哪兒?期待著你的到來。讓我們走進(jìn)彼此的心靈,開起友誼的翅膀,綻放出友誼這朵美麗的花朵。

  我的知心朋友四年級作文 篇26

  我真的真的好想有個(gè)知心朋友在關(guān)愛著我,理解著我。

  我真的真的好想有個(gè)知心朋友。我的那個(gè)知心朋友是能夠理解我、疼愛我、關(guān)心我,替我解除煩惱的朋友。我多么想知心姐姐能夠陪伴在我身邊,替我解除煩惱與憂傷。知心姐姐您在哪?我深深地,深深地思念您。您能在身邊,我就能跳過這道坎,克服挫折。

  我已找到了我的知心朋友,那就是您——知心姐姐。唯獨(dú)您才配當(dāng)我的知心朋友。您幫了這么多與我同病相憐的同齡人了,您幫他們解除煩惱與憂傷的同時(shí)也幫助了我。我非常感謝您。我真不知該如何報(bào)答您才好。

  如今,我已找到了我的目標(biāo)。從此,我對生活又重新充滿了希望與信心。從前的我就像個(gè)沒頭蒼蠅失去了人生的航向,到處都是一片漆黑;如今,卻光明一片,到處都是鳥語花香,充滿希望。我非常感謝您——知心姐姐!

  我日夜思念的知心朋友已找到了。我是那么地開心,這份開心是可想而知的。我們每個(gè)人都要活得開心,不能每天都生活在煩惱與憂傷之中1

  朋友,你可曾記得有這么一句話——笑一笑,十年少。

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