小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇1
傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。
于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹林前：那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一個(gè)冒險(xiǎn)島，真有趣！
我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看�？墒且稽c(diǎn)收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，看到樹干上有個(gè)貌似知了的東西。我走近一瞧，是只知了！
我拿給媽媽看，媽媽說：“這是只老的，不能吃�！蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝]事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。
我繼續(xù)找，在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇2
夏天的午后，太陽火辣辣地烤著大地，天熱得幾乎讓人喘不過氣來，能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著，叫得不能讓人安寧。爸爸說：“孩子們，咱們出去粘知了吧？”我和哥哥高興地同意了。
緊接著我們找來一根長(zhǎng)竹竿，在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲，鐵絲上又粘上一塊面筋，爸爸說這樣就可以粘知了了。我們出了門來到一片樹林，在一棵茂盛的大樹下，哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它，可是這只知了非常聰明，好像知道我們要捉它，讓它死里逃生了。過了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)一只知了，面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了，可它一點(diǎn)感覺都沒有，還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒，我們就捉到了七、八只知了。
回家的時(shí)候，我們大家已是汗流浹背了，但是看到我們的“戰(zhàn)利品”，我情不自禁地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇3
夏天到了，樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗，一起去捉知了，我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了，我還是一個(gè)也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動(dòng)，連小狗也加入了我的隊(duì)伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。
我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰會(huì)贏呢，請(qǐng)看下集的不速之客。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇4
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好啊！于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋，我們把面粉放進(jìn)碗里，再放上適量的水，然后拿來筷子，一下一下的攪，可是加了水的面粉很“調(diào)皮”，經(jīng)常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來，結(jié)果右手又被粘住了，忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過去了，我們終于洗好了面筋，我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了�！鞍Α�，我們倆同時(shí)嘆了一口氣，發(fā)誓不捉住知了，決不罷休。
“知了，知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張?zhí)K杭故伎重演，更加了一分小心�！斑怖怖�，砰”，知了掉在了地上，我們跑過去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇5
夏日炎炎，一走到路邊，一陣陣清脆地叫聲：知了、知了”……就傳入了我的耳中，還不時(shí)的有幾個(gè)小朋友來捉知了。
穿好了防暑衣，拿好了捉知了的桿和網(wǎng)，手提著放知了的塑料袋，我和爸爸便出發(fā)了。我們循著知了的叫聲向知了的聚集地——江濱公園走去，忽然爸爸叫我不要說話，原來在一旁的大樹上，一只知了正趴在樹上唱著歌，只見爸爸把桿子拉長(zhǎng)，把網(wǎng)對(duì)準(zhǔn)知了，慢慢地接近，忽然用迅雷不及掩耳的速度猛得一蓋，只見知了一受到驚下，就拼命往高處飛，可卻正好被網(wǎng)給蓋住，爸爸把桿子收了起來，我忙去把知了拿出來，放塑料袋中。這時(shí)，我忽然看見一只被驚嚇的知了飛到一棵柳樹上，于是我緊盯著它，看準(zhǔn)它停在樹叉上后，就拿起桿子，學(xué)著爸爸的樣子，慢慢靠近，猛地一按，知了卻從下面溜走了，還噴了我一臉?biāo)蚁耄簽槭裁窗职帜茏サ�，我不能？我也可以捉到！于是，我仔�?xì)回憶爸爸的動(dòng)作，終于恍然大悟。原來，我沒用力擺動(dòng)桿子，讓知了有機(jī)可乘，逃跑了。于是我又盯緊一只知了，猛地一按，再晃了一下，終于，我捉住了一只大知了！
晚上，我們吃了炒知了，那味道別提多美味了！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇6
夏日炎炎，外面的太陽特別毒辣，我在臥室里想要睡一小覺，剛迷迷糊糊的快要睡著，窗外的知了卻叫個(gè)不停，知了的叫聲在我耳邊嗡嗡作響，我翻來覆去睡不著了。
這時(shí)我的朋友來找我玩，我看到他大吃一驚，他拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，手里拎著一個(gè)小包，我問他這是做什么，他興高采烈的說“走，粘知了啊”我一聽也來了興趣，反正我也睡不著了，倒不如把它們抓來吃。
沿著我們這里的河邊走，往前一路兩旁都是樹，走在這條路上就聽到知了的叫聲震耳欲聾，我我感覺我都快要聾了，但這也是個(gè)好事，說明這里的知了多啊，粘知了這事我是沒什么經(jīng)驗(yàn)，我朋友經(jīng)常跟他爸爸來，每次都是滿載而歸。
話不多說，我就負(fù)責(zé)找，雖說是夏日炎炎，但是一排排的樹形成了一個(gè)天然陰涼，朋友弄好了裝備，這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了，我們屏住呼吸，小心翼翼的把竹竿靠近它，趁知了不注意，一用力，把值了的翅膀粘在竹竿上，知了一個(gè)勁的擺動(dòng)翅膀，奈何為時(shí)已晚。
接著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)，雖說有的知了精明逃跑了，但是大多數(shù)還是被我們收入囊中，經(jīng)過一個(gè)下午的努力，我們兩個(gè)累的上接不接下氣，但是收獲滿滿。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇7
一天，小明在上學(xué)的路上，小明看到了對(duì)面的樹上有只知了，就馬上捉住了知了．”鈴．”上課鈴響了．小明回頭一看，上課了，小明把知了放在胸前，慌慌張張地向?qū)W校跑去，他跑到教室，幸虧沒遲到．老師出了道題讓同學(xué)們做．小明算了算，想了想，過了一會(huì)兒，小明算出了答案，舉起了手，老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明，居然現(xiàn)在舉起了手，老師馬上請(qǐng)小明來回答問題，小明立刻站起來了，他剛張開口，放在胸前的知了居然叫了起來，老師的眼睛睜得比銅鈴還要大，同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明，小明想：這知了早不叫，晚不叫，偏偏這時(shí)候叫，想氣死我！”邊想邊用牙齒咬著嘴唇，心不停地跳者．老師問小明：”你身上怎么會(huì)有知了的叫聲呢？”小明低下頭，從胸口拿出知了，交給了老師，老師說：”你身體怎么有知了呢？”小明吞吞吐吐地說：”是我在學(xué)校門前樹上捉到的．”老師說：”為什么要捉知了呢？””因?yàn)槲蚁胪嬷耍毙∶髡f．老師說：”只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，老師就不會(huì)怪你的．回去吧！”小明又回到了座位．
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇8
昨天晚上，我和媽媽出去散步了。我看到很多家長(zhǎng)帶著孩子去抓猴子，看著他們包里的“戰(zhàn)利品”。我很羨慕，也很癢，就對(duì)媽媽說：“明天我去抓猴子！”母親點(diǎn)頭同意了。
今天晚上，吃完早點(diǎn)，我和媽媽、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已經(jīng)有很多人了�？粗麄儍扇齻�(gè)在包里，我趕緊加入了行列。
一開始不知道怎么抓好�？吹礁C就捅。后來按照我媽的教學(xué)方法抓到了。先找了個(gè)綠豆大的小洞，拿個(gè)小木棍把洞的薄薄的土層打開一點(diǎn)，看看有沒有。如果有，我就把小棍子放進(jìn)去，讓蟬沿著棍子爬上去�，F(xiàn)在學(xué)會(huì)賣了，很快就抓了一個(gè)�？吹轿易サ降牡谝恢幌s，我非常激動(dòng)。天快黑了，我們看不清地上的洞，所以我們?cè)谶@棵老樹上找了一圈。樹干上突出的地方可能是蟬。就這樣，我多抓了幾個(gè)。
突然，狗從那邊的草叢里吠叫起來，偶爾走上去聞聞。我和弟弟去看，原來是一只蟬猴向樹干爬來。我太驚訝了，就把它放進(jìn)包里了。
我們把我們的成就放在一起計(jì)算。哈哈，多達(dá)15個(gè)。天色已晚。我們滿意地回家了。好吧，我們明天再來！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇9
“放假了，放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家，郊外的知了，叫個(gè)不停，可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個(gè)不停。我們就起了一個(gè)新的想法，捉知了。
怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹上，我夠不著，用長(zhǎng)竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計(jì)策，直接用手去抓，第二計(jì)策，把長(zhǎng)竹竿和紗網(wǎng)合為一體。
我先進(jìn)行第一計(jì)策，我等知了飛了下來，靜悄悄地走過去，用手往下沖，太可惜了，就差一點(diǎn)，我就抓住知了了，我吸取了教訓(xùn)，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿意不足。因?yàn)槲疫�有第二計(jì)策，第二計(jì)策我也要試試看，或者看看會(huì)不會(huì)更容易。
哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣?xùn)|西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對(duì)就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的知了，知了又飛了出去，我反復(fù)試了好幾次，還是一樣的結(jié)果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因?yàn)槟銢]有封上入口，這樣知了就會(huì)跑出去啦！
抓知了真有趣！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇10
每個(gè)人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。
那是去年夏天的午后，火辣辣的太陽烤著大地，熱得我喘不過氣來。一只只知了不停的叫喚著，吵得我心煩意亂，安不下心讀書。突然爸爸走過來說：“走吧我們?nèi)プ街恕！蔽衣犃耍⒖谈吲d得手舞足蹈，煩躁的事早也忘了。接著，我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個(gè)完美的捉知了的工具，先在公園里找一個(gè)又粗又結(jié)實(shí)的竹竿，但爸爸告訴我也不要太粗，把鐵絲結(jié)實(shí)地捆在竹竿的一端，然后爸爸再找一個(gè)不透風(fēng)的大塑料袋，往鐵絲的周圍一套，一個(gè)完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的步驟又再給自己做了一個(gè)。
我和爸爸來到柳樹下，尋找知了。我抬頭一看，一眼就看見了一只又大又肥又健壯的知了。我說：“爸爸你看，好大好肥的一個(gè)大知了。”爸爸聽了之后，小心地靠上去。還沒靠近知了就遠(yuǎn)走高飛了，似乎知道我們要抓住它一樣，這只知了真聰明。我和爸爸沒有因?yàn)槭《艞墸_始了第二次進(jìn)攻。我選中一只正在吸柳汁的知了，然后舉起工具往上一套，哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足，一連捉了好幾只……
我喜歡童年為我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇11
在成長(zhǎng)中，我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺得可憐的事是捉知了。
我那時(shí)在奶奶家，覺得無聊，就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒過多久，就來到田里，田里種滿了各種各樣的蔬菜，還稀疏的立著幾棵桔子樹，我們這棵樹看看，那棵樹看看，尋找知了的 蹤影。忽然，“蘿卜頭”發(fā)現(xiàn)一只大知了停在樹桿上，他不管有沒有刺伸手就去抓，我也爭(zhēng)著去抓，沒想到咱倆的手指都流血了，便用另一只手捂住······傷口不流血了，我們小心翼翼，生怕碰到一顆刺，我抓住一只了，但是它不停鳴叫，震得我手都麻了，我就松手了�！疤}卜頭”也抓住了，他能忍住知了叫時(shí)發(fā)出的震，拔出襯衫的絲線，把它綁著，左手拿著絲線，右手繼續(xù)抓。我也拔了一條襯衫的絲線，綁一個(gè)圈，套住了一只知了�！疤}卜頭”和他的哥哥照做了，也抓住了幾只�；丶业穆飞希瑥浡覀兊男β�，可以見到我們每人手中拿一條絲線，兩邊綁著兩只知了，我還說：“買知了要錢，可是捉知了不用錢�！�
我對(duì)這件事念念不忘。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇12
“知了，知了……”聽著窗外的知了不知疲倦地叫著，我不禁想起爸爸小時(shí)候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀！于是，我把想法告訴了爸爸，然后找來鐵絲、絲網(wǎng)、桿子，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的小網(wǎng)兜。
我舉著小網(wǎng)兜，迫不及待地跑到小區(qū)花園里。循著知了的叫聲，我悄悄地向一棵桂花樹靠近。桂花樹長(zhǎng)得真茂盛呀，郁郁蔥蔥的枝葉交錯(cuò)在一起，知了到底在哪呢？我細(xì)細(xì)地觀察著，終于發(fā)現(xiàn)了知了的蹤影，還不止一只呢！我立刻舉起網(wǎng)兜一網(wǎng)兜過去，可是機(jī)靈的知了一聽到聲響就振動(dòng)翅膀飛走了。接下來我不斷出手，可是知了卻一次又一次地成功逃脫了。“唉！”我只好嘆了一口氣。
爸爸看到我灰心喪氣的樣子，微笑著接過網(wǎng)兜，告訴我：“捉知了呀，靠近它的時(shí)候要輕手輕腳，而找準(zhǔn)目標(biāo)的時(shí)候就要眼疾手快！做任何事情都不能馬虎！”說著爸爸就給我做了示范，眨眼間就見一只知了在網(wǎng)兜里拼命掙扎！我開心地拍手叫好！
我學(xué)著爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了，過了好久，終于捉到了一只會(huì)唱歌的知了，我別提有多開心了！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇13
聽到這個(gè)名字，大家一定覺得很普通，因?yàn)楹芏嗳硕甲竭^知了，而且還吃過它。
昨天晚上，吃過飯后，我就和大人們一起去捉知了，同行的還有弟弟妹妹。
我們先來到一片小樹林，下車后，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有許多蝙蝠，不僅個(gè)頭較大，而且還飛的又快又低，于是，我們迅速上車，轉(zhuǎn)移陣地。
我們又來到了三角公園，提著桶，拿著鏟子，用手電筒照著開始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹林間，空氣摻雜著泥土的芬芳。我們?cè)谛淞种卸刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走了好幾圈，連個(gè)知了殼兒都沒見著。難道知了滅絕了嗎？
大家都知道，這兩年捉知了、賣知了的人很多很多，所以，如果知了真的滅絕了，那也不為奇怪，畢竟，動(dòng)物滅絕了這么多，也沒有讓人特別關(guān)注的呀？
今天下午，我?guī)е妹迷诤笤和妫瑹o意中發(fā)現(xiàn)了樹上有個(gè)知了蛻變后留下的空殼，這一下子激起了我的興趣，順著往樹下一看，大大小小的洞布滿了土地，我想找找有沒有資料，就來到后院通往屋里的窗戶，將是說給了姥姥，姥姥給我支了個(gè)招，然后我就去世，一個(gè)又一個(gè)洞被我試了，可一個(gè)知了都沒見到，但是見到了一個(gè)已經(jīng)蛻變了的，只不過它已經(jīng)死了。
捉知了，卻一個(gè)都沒見到，它想滅絕了似的。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇14
昨天晚上，哥哥捉了四只知了，那知了真好玩，真可愛。是棕色的，我怕它咬人，就問哥哥：“哥哥，他會(huì)咬人嗎？會(huì)得病嗎？我們能吃它嗎？”哥哥漫不經(jīng)心的說：“不會(huì)咬人，但會(huì)撓人，不會(huì)得病。最好吃它的方法是油炸，進(jìn)入嘴里，香香的，脆脆的。好吃極了！
我說：“好多知了呀！”可媽媽說：“就這點(diǎn)？我可是捕過好多呢！今天晚上就去�！蔽倚睦镎娓吲d，因?yàn)槲铱梢匀ヌ镆巴媪�，還可以捉知了。晚飯過后，我就拉著媽媽去樹林捉知了。
天黑了，夜靜了，靜的點(diǎn)可怕。只傳來了幾聲鳥叫，知了在樹上直發(fā)哆嗦，媽媽有點(diǎn)害怕了。而我——一邊哼著小曲，一邊和媽媽說說笑笑。一邊觀察著樹上有沒有知了。走到半路，媽媽停下了腳步，哆哆嗦嗦的對(duì)我說：“菲菲呀，咱們走吧！天黑了，媽媽有點(diǎn)害怕。”我在心里暗暗自笑：“媽媽，誰讓你在哥哥面前夸下�？冢F(xiàn)在還不如我哥哥呢!”
咦，趴在樹上的是什么？是知了？是蟲子？這讓我們有了一點(diǎn)信心，媽媽趕忙拿起手電筒，一照，我們一看，垂頭喪氣。原來是一只大水牛。
咳，不成功。事實(shí)證明媽媽在吹牛，我們掃興而歸。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇15
“夏天到，真炎熱，知了樹上鬧哄哄�！甭牭街说镍Q叫聲，我心里癢癢的`，真想捉只知了仔細(xì)看看。
今天上午游泳回來，我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們?cè)谇皫滋煸缇妥龊玫模职衷谝粋�(gè)圓形鐵絲圈外，縫上了一只塑料袋，還找來了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料水管當(dāng)小棒。爸爸說，要把他玩過的童年游戲一一教給我呢，我可是盼了好幾天了。
我們跟著知了的鳴叫聲，來到小區(qū)里的幾棵大樹下�？墒牵窃兄闹送５脤�(shí)在太高了，我們夠不著，我有些失望了。爸爸又帶我來到了小河邊，在一排梧桐樹上仔細(xì)地尋找知了。找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹枝上呢！爸爸慢慢地走過去，把塑料袋口套在知了身上，猛得往下一拉。知了撲騰了幾下，就被我們捉住了！我仔細(xì)觀察了爸爸手上的知了，它的身體黑乎乎的，翅膀是透明的、薄薄的，可惜，這是一只不會(huì)鳴叫的母知了。據(jù)爸爸介紹，公知了才會(huì)不停地鳴叫，因?yàn)樗鼈兊纳砩嫌袃善瑫?huì)發(fā)聲的東西。以后，我可要捉只公知了來觀察觀察。
回到家后，我把知了放在一個(gè)小罐子里。失去了自由的知了在里面孤獨(dú)地?fù)浯蛑岚�。我忽然覺得它很可憐，就把它給放了。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇16
童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
二年級(jí)時(shí)的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子，手里提個(gè)小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說是中午太熱，又怕我們玩水。后來我一再懇求，并保證不玩水，才勉強(qiáng)讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟：“知了是會(huì)飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著一雙小眼睛說：“逮它干嗎，到時(shí)知了會(huì)自己爬到你手心里去的�！甭犃诉@話我是半信半疑。
到了樹林里，只聽到成千上萬的知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹上爬著一個(gè)個(gè)知了，在太陽的照射下拼命地叫著，好像在進(jìn)行合唱比賽。
弟弟是老手，他把五指張成一個(gè)口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時(shí)知了一飛正好飛進(jìn)他的手心。我也照著他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓(xùn)，又到一棵樹下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。
從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇17
“知了，知了”我被這群正在合唱的蟬給吵醒了，我氣呼呼地去找爸爸，“爸爸,帶我去捉知了，它們實(shí)在是太煩了！“
到了全民，我迫不及待地跑下車，呀！天氣太熱了，為了捉知了，我涂上了防曬霜，穿上了防曬衣，拿著魚網(wǎng)，跟在爸爸身后。我們躡手躡腳地來到了一棵小樹下。
“馬奕涵，快點(diǎn)過來，這里有一只呀！”爸爸小聲地說。我飛快地跑到爸爸身邊，只見他雙手拿著網(wǎng)，慢慢往上升，升到知了的旁邊，用力一按，知了就捉住了。爸爸把魚網(wǎng)按在地上，知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀，像一個(gè)無頭蒼蠅東竄西撞，爸爸用手抓住知了，把它放進(jìn)了袋子。
我見爸爸抓知了這么容易，于是奪過爸爸手中的網(wǎng)，我在每棵書上仔仔細(xì)細(xì)地找，終于找到了一只，我心想：“一定要把它抓��！”我按照爸爸的方法，當(dāng)我快要把它抓住的時(shí)候，它好像突然醒悟過來，一下子飛走了，我非常失望。后來我們又捉到了幾只知了，正當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候，我看著知了們?cè)诖永�，可憐的樣子，我一下心軟了，對(duì)爸爸說：“我們把知了還給大自然吧！”爸爸贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，我把知了放在了樹干上，讓它們自由地生活，它們慢慢地往上爬，時(shí)不時(shí)地叫幾聲，仿佛在向我致謝！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇18
放暑假了正是捉知了猴的時(shí)候，我常常和哥哥去洛浦公園捉知了猴。
所謂的知了猴就是知了的幼蟲，也就是還沒有蛻皮的知了。
捉知了猴的方法很簡(jiǎn)單：每天去樹下看看，看看有沒有新挖開的洞。如果有就將手指伸進(jìn)去，當(dāng)初我以為是蛇洞就沒敢下手，后來看哥哥，把手指頭伸進(jìn)洞里面不一會(huì)兒。哥哥輕輕的拉出手指，竟然帶出一個(gè)知了猴出來，我高興壞了。
可是大多數(shù)的時(shí)候我們并不能從洞里捉到知了猴，因?yàn)榭偸俏浵亾屧谖覀兦懊姘阎撕锿铣龆纯诒灰�，因此我們�?duì)螞蟻恨之入骨。
有一次我們?nèi)プ街撕�，雖然發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)洞，但里面一只知了猴也沒有，我們又在樹上找，樹上也沒有。這時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍，我們順著螞蟻隊(duì)伍看去，它們身上有五六只脫了一半殼的知了猴，于是我們就從螞蟻手上搶走了所有的知了猴，就立馬跑回了家�；氐郊液笪医o他們幾個(gè)找了一個(gè)盒子，把他們?nèi)糠帕诉M(jìn)去，過了幾分鐘后我就看到了精彩的“金蟬脫殼”。
對(duì)了，你們那里的知了猴叫什么？
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇19
前言：
每年的暑假我都是去上輔導(dǎo)班，天天趕來趕去的，我一點(diǎn)都不開心。今年我決定去鄉(xiāng)下的奶奶家過暑假。爸爸媽媽覺得這個(gè)辦法挺好的。暑假剛開始，爸爸就送我去了奶奶家。在那里有很多趣事，我講一件吧。
家門口的小樹上，知了每天都不停地“知了，知了”地叫。我想看看知了是什么樣的，于是就來到小樹下。
爺爺告訴我，抓知了要有耐心，特別是動(dòng)作要輕，不然會(huì)嚇走知了的。我仔細(xì)地找，好家伙，顏色和樹皮的顏色差不多，真會(huì)偽裝呀！我躡手躡腳地來到知了跟前，知了好像發(fā)現(xiàn)我了，叫聲也輕了，還好它沒有飛走。我站定了，輕輕地伸出手快速地一把抓住了知了。
只見它頭上長(zhǎng)著兩只圓圓的眼睛，還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。全身的殼硬硬的，灰褐色的。翅膀薄薄的，透明的，好像輕紗一樣，真漂亮！肚子上長(zhǎng)著好幾只細(xì)細(xì)的腳。原來知了是這樣的。
后記：
在奶奶家住了快一個(gè)月了，鄉(xiāng)下的日子真好玩。我天天在大自然中玩，學(xué)到了很多知識(shí)。要不是媽媽讓我回家做暑假作業(yè)了，我還真想再住幾天。明年我還要來這里過快樂的暑假。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇20
雨過后的晚上，我和我的好朋友一起去捉知了的幼蟲，我們這里叫螞蟣妞。
這時(shí)，天色已經(jīng)黑了下來，我們一起來到河堤上，走到一片樹叢中，順著手電筒的光看見樹上好象有一只死的知了，被一群小螞蟻包圍著，我以為小螞蟻要吃掉它，就想把它拿下來，沒想到我一摸它，它就飛走了，把我們大伙嚇了一跳。
我們繼續(xù)向前走，趁著月色，我媽媽發(fā)現(xiàn)了第一只螞蟣妞，它剛從泥土中爬出來，正努力向樹干上更高的地方爬呢。它長(zhǎng)著和泥土一樣顏色的身體，圓鼓鼓的眼睛,六條腿，腿的邊緣還有小刺，能夠幫助它將身體牢牢的固定在樹干上不掉下來。我小心翼翼的把它從樹干上捉下來放在了塑料袋里。緊接著我們又捉到了第二只、第三只......
在手電筒的照耀下，我們還發(fā)現(xiàn)在夜晚活動(dòng)的許多小動(dòng)物，黑色的毛毛蟲，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸須的天牛，更有趣的是在返程的路上，在兩棵樹的中央有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還有一個(gè)象錢幣一樣大小的蜘蛛，它的肚子好大呀，象是剛吃飽了東西，我把這只大蜘蛛叫夏洛，它的這只巨大的網(wǎng)就叫夏洛的網(wǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇21
暑假的一個(gè)早晨，我們一家回到老家。
到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說：“你就坐在院子里看風(fēng)景吧！”，我說：“那好吧！”。
到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。于是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對(duì)我說：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄�？墒钦伊撕芫�，我腰都酸了也沒找到一只。
天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個(gè)東西在動(dòng)，我仔細(xì)一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來媽媽，因?yàn)槲也桓遗鏊?點(diǎn)后好多知了都出來了，一個(gè)一個(gè)的都乖乖送上門來了。
爺爺把抓的知了淹了一下，說：“明天早上炒了吃�！钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈叮蚁铝舜渤粤艘粋�(gè)，真好吃。
通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實(shí)地有耐心。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇22
夏天到了，天氣越來越熱，我們的事情也就多起來了。除了星期天去游泳以外，我最喜歡干的就是捉知了牛。
知了牛就是蟬的前身，孩子們管它叫知了牛。每到夏天的傍晚它們就會(huì)從地下鉆出來，慢慢地往樹上爬。六月和七月是捉知了牛的最好時(shí)節(jié)，這時(shí)候知了牛不但多，而且又大又肥。吃過晚飯，孩子們會(huì)三三兩兩的找樹多的地方捉知了牛。
我每天和對(duì)門的偉偉哥一起去，我們要拿上手電、鏟子、塑料袋等。天黑以前我們就在學(xué)校操場(chǎng)周圍的大桐樹下面找，他負(fù)責(zé)看樹上，我負(fù)責(zé)看地上。樹上的比較好找、也比較多，地上的就要看技術(shù)。如果地面上有個(gè)豆子大小的圓洞，就要用鏟子挖。天黑以后我們會(huì)沿著學(xué)校圍墻走一圈，兩個(gè)人一個(gè)在樹這邊一個(gè)在樹那邊，用手電順著樹干往上照。從六點(diǎn)到九點(diǎn)，我們一般都會(huì)捉到30——50個(gè)，還能揀到幾十個(gè)蟬蛻皮留下的殼子。九點(diǎn)以后就很難再找得到了。
我們捉知了牛一是為了好玩，揀到蟬蛻賣錢，但更重要的是知了�？梢猿�。知了牛有兩種吃法：一是把它洗干凈在水里泡上一會(huì)，用油炸了吃；另一種方法是用濕泥把它包起來放在火上烤了吃。知了牛不但味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
一個(gè)夏天，孩子們都會(huì)樂此不疲。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇23
暑假期間，天氣酷熱，我來到外婆家度假。一天飯桌上，舅舅對(duì)我說：“吃完飯，咱們?nèi)プ街�，怎樣？”“好”。我高興地一蹦三尺高。
我狼吞虎咽地吃完飯，三步并做兩步來到舅舅身邊，拉著他向外走。舅舅說“等一下，我們先做好網(wǎng)�！薄坝镁W(wǎng)干嘛？”我迷惑不解�！暗葧�(huì)兒你就知道了，反正先做好了再說�！蔽艺娌恢谰司撕J里賣的什么藥。
我找來一張網(wǎng)，舅舅拿了棒子和小零件，快速地組裝起來，十分鐘后，東西做好了，原來是一只捕捉器。
我找來一只小盒子，準(zhǔn)備把它當(dāng)作知了未來的家。我們來到一棵樹下，突然聽到“知了——知了”的聲音，我抬頭一看，一只棕黑色的知了伏在樹桿上，叫得可歡了。我心中暗喜：哈哈，自己送上門來了。我一撲，沒抓到知了，反而鼻子撞在樹上，痛得我眼冒金星。那狡猾的知了早已飛到另一棵樹上。我再一次撲過去，還是沒抓到，仿佛聽見那只知了正在嘲笑我：“真笨�！蔽覛獾没鹈叭�，連忙從舅舅手里接過捕捉器，小心翼翼地一網(wǎng)，終于逮住了它。
拿著“戰(zhàn)利品”，我和舅舅高高興興地回家了。在路上，我想：沒想到捉一只小小的知了，也這么不容易。不過只要開動(dòng)腦筋，就能把事情做好。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇24
今天我將要跟隨媽媽做一件有趣的事情嗎，就是找知了。
在找知了之前，媽媽千叮嚀萬囑咐的對(duì)我說：“你就負(fù)責(zé)在菜園里找，如果你沒有找到的話就過上四五分鐘再去找。”我沒有耐心的說到：“好了好了，我知道了，我又不是沒找過�！钡谝粚ふ抑瞄_始了。我拿著手電，來回的在樹上和地下尋找，我慢慢的尋找，仔細(xì)的查看。“啊，找到了！”我高興地大叫起來，可是卻是空歡喜一場(chǎng)，原來只是一個(gè)空殼。我只好按媽媽的方法，回大門前等待。一會(huì)媽媽也回來了，不過也是無功而敗。這時(shí)，媽媽拉著我去了姥姥房外的墻上，聽媽媽說她之前就在這里找到過。果然還是媽媽眼尖，馬上就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，媽媽趕緊告訴我�？墒俏易笳矣铱炊紱]有發(fā)現(xiàn)，到最后媽媽實(shí)在沒有耐心了，指著告訴我在那。我興奮地拿著知了回去，告訴姥姥這是我找到的。這時(shí)候我看見媽媽在姥姥家的舊菜地尋找時(shí)，我也跑了過去。高手就是高手，媽媽又找到了兩個(gè)。當(dāng)我再把兩個(gè)知了拿回去告訴姥姥這是我找的的時(shí)候，姥姥好奇地問這真是我找的，我不好意思的吐吐舌頭。這時(shí)候下起了豆子般大的雨點(diǎn)，媽媽狼狽地跑了回來，拿了一把傘，又去“執(zhí)行任務(wù)”了。媽媽負(fù)責(zé)找知了，而我就負(fù)責(zé)拿知了。
今天收獲都很不錯(cuò)嘛！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇25
晚上，我和媽媽去月牙湖去散步，看見有人手中拿著手電筒和塑料袋在樹叢里四處張望，一發(fā)現(xiàn)有東西就一手捉住放進(jìn)袋子里。我很好奇，跑過去問了一下，阿姨很神秘地回答：“捉知了蛹。”
第二天晚上，我們也拿著手電筒和一個(gè)塑料杯照著他們的樣子在柳樹下的矮樹叢里四處照，不放過任何一處。
突然，看到樹叢里有動(dòng)靜，我立刻放慢腳步，用手電筒在周圍照。只見一只小知了蛹在用它鋒利的前爪鉤住樹枝緩緩向前爬動(dòng)。我趁它不備，用手輕輕捻住它的背部，迅速地扔進(jìn)杯子里�！肮�，想不到這么快就抓到一只，真是天助我也！”我高興得手舞足蹈。
有了抓第一只的經(jīng)驗(yàn)，很快第二只也成了我們的階下囚。我們繼續(xù)向前走，驚奇的發(fā)現(xiàn)有一只知了蛹在脫殼。媽媽叫我不要驚動(dòng)它，輕輕地把它放在手心，讓我慢慢觀察它是怎么脫殼的。
雖然今天只收獲了四只知了蛹，但我覺得我的收獲很大，讓我知道了知了小時(shí)候的樣子，還讓我知道了知了蛹是怎樣脫殼的，最后怎樣成為知了的，真是有好玩又長(zhǎng)見識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇26
夏天到了，樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！庇谑俏液桶职譀Q定帶上小狗，一起去捉知了。
我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了，我還是一個(gè)也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動(dòng)，連小狗也加入了我的隊(duì)伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。
我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰會(huì)贏呢，請(qǐng)看下集的不速之客。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇27
有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。
那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。
我很激動(dòng)，細(xì)心尋找，不放過任何一根樹枝，恨不得馬上捉到。過了好一會(huì)兒， 還是只聽見叫聲，不見蹤影。我不耐煩了，問爺爺：“我明明聽見蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬��！一般生活在土地比較肥沃，小樹比較綠的地方繁殖后代，會(huì)在樹技的枝頭進(jìn)行合唱�！蔽衣犃藸敔�?shù)倪@番話，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹葉上�！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過來了兩只雌的蟬，正打得不可開交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽了，心里樂開了花。
太陽偏西了，我也玩累了，帶著滿懷的好心情，踏入歸途。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇28
每逢暑假，爸媽總會(huì)帶著我到鄉(xiāng)下的奶奶家避暑，奶奶家門前的河提上有一片柳樹林，樹木高大茂盛，人們干農(nóng)活累了，常會(huì)在那里小憩，孩童們也喜歡在柳蔭下嬉戲。
“哥，我們一起去捉知了吧�！北淼芰嘀粋�(gè)網(wǎng)袋，舉著一個(gè)長(zhǎng)竹竿做的網(wǎng)兜來找我玩，我也閑得無聊，放下手里的書隨表弟出門。天氣炎熱，知了在樹上“知了......知了.......”地聒噪長(zhǎng)鳴，將原本煩悶無聊的夏日渲染得更加枯燥單調(diào)，雖然都是溜著樹木的濃蔭走，也有風(fēng)偶爾刮過，但風(fēng)是帶著情緒的，它被烤的悶熱，吹給人自然也清涼不起來。
我抹了一把汗，抬頭看我表弟舉著網(wǎng)兜，往樹干上一只正在肆意嘶叫的知了身上輕輕一扣，然后往下一拉，知了便掉進(jìn)網(wǎng)兜去了，表弟將網(wǎng)兜放下來�！澳愫脜柡ρ�，可以讓我也捉一只嗎？”我充滿期待的喊道。“給你，喏，那里有一只”表弟一邊將網(wǎng)兜遞給我一邊指著樹上的另一只知了。我小心的學(xué)著表弟的樣子，往那只知了身上一扣，一拉就帶了下來，我興奮地迅速將網(wǎng)兜收過來，伸手捉住了知了，開心的手舞足蹈。“你快看，你快看，我捉到了耶！”“走，我們?cè)偃プ綆字?.....”“好！”說完興沖沖地拿著網(wǎng)兜往樹林深處奔去。
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇29
又到了炎熱的夏季，窗外不時(shí)的聽到知了的叫聲。
這天傍晚，爸爸下班回來，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們捉知了吧�！卑职终f：“好呀，可是用什么東西捉呢？”這時(shí)爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說：“有了，看我的。”只見他找來一根棍子，剪了一塊粘老鼠的粘子，把老鼠粘子粘在棍子上，說：“走吧，捉知了去�！�
我們來到小區(qū)里，駐足仰頭尋覓那“吱吱”的發(fā)聲源，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)躡手躡腳，弓著腰，輕輕地向“目標(biāo)”移動(dòng)，生怕弄出響聲嚇飛了鳴叫的知了。臨近有知了的樹干，伸出棍子，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速地用棍子向樹干捂去。直聽得一陣急促的鳴叫，“吱吱”的“發(fā)聲源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下來，我把它裝進(jìn)瓶子里。然后，爸爸把工具遞給我說：“你也試試�！蔽艺罩职值姆椒�，提起棍子，誰知驚動(dòng)了知了，它們一下子都飛走了。我失望極了。我們又來到一棵樹下，我吸取了第一次的教訓(xùn)，輕輕提起棍子，靠近知了，一粘，果然捉到了一只知了。我們一棵樹一棵樹地看，一共捉了六只，我拿著瓶子高高興興的回家了。
嘿，捉知了真有意思！
小學(xué)四年級(jí)作文：捉知了 篇30
知了猴是蟬的幼蟲，知了猴是我們老家夏天最常見的昆蟲，它的肉質(zhì)非常鮮美，它有非常豐富的蛋白質(zhì)，我非常喜歡吃。這一天我在里沒事聽奶奶說：今天晚上帶你們?nèi)プ街撕铮衣犃朔浅８吲d。盼著天能快快黑下來，我心里非常著急等了幾個(gè)小時(shí)天終于黑下來了，我急忙拉著奶奶去捉知了猴，奶奶說：還早呢？吃過晚飯?jiān)偃�。那時(shí)，知了猴剛剛出洞上樹才是捉它的最佳時(shí)候，我催著奶奶趕快吃飯，奶奶把飯菜張羅好了。我就迫不及待地吃起來，我不一會(huì)就吃飽了，奶奶讓我去拿兩個(gè)手電筒和一個(gè)小木桶，我和奶奶就出發(fā)了，我們來到一片小樹林，奶奶說：知了猴是從地下爬出來的，要用手電筒從樹根向上照才能看到它。
奶奶照了幾棵樹捉了好幾個(gè)，我一個(gè)也沒捉到，我非常著急，就問奶奶我怎么就捉不到，奶奶說那幾棵樹我都捉過了，你當(dāng)然捉不到了。我們要分開來捉，于是我就跑到前面幾棵大樹哪里用手電筒開始照了，哇這里有一個(gè)正在向上面爬我心里非常高興。我就把它捉到我的小木桶里，這幾棵樹上真多啊！不一會(huì)我就捉了好多知了猴，我心里非常高興，我給奶奶說這晚我們的收獲不少��！明天我可以美餐一頓了，我高興提著半桶知了猴回家了。
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