四年級(jí)想象作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)想象作文1
大家好!我是杏子oao 今天給大家看看我自己想象的發(fā)明!
第一個(gè)制作品是一件衣服。別小看了這件衣服,它冬天的時(shí)候可以保暖,夏天的時(shí)候可以涼爽,可方便了!而且啊,它還可以治病呢。老人就像一臺(tái)多病的機(jī)器人,只要穿上這件衣服,很快就可以治愈。
第二個(gè)制作品是自動(dòng)刷洗黑板。這塊黑板可神奇了。比如說(shuō),老師總是埋怨我們擦黑板不干凈,沒(méi)問(wèn)題,按一下黑板旁邊的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)洗黑板,保準(zhǔn)一塵不染哦!你也可以定時(shí)讓它刷洗黑板的喔。
第三個(gè)制作品是無(wú)輻射電腦。大家一定很苦惱:玩電腦會(huì)影響視力。只要有了無(wú)輻射電腦,你就不用“高枕有憂”了!你可以輕輕松松地玩電腦,但是玩得太多不好哦!就算有了無(wú)輻射電腦,也不要多玩。
第四個(gè)制作品是個(gè)海綿制汽車(chē)。大家在新聞里也可以看到,市民們常常會(huì)因撞車(chē)而發(fā)生沖突。有的海綿制汽車(chē)就方便多了。海綿有彈力,就算撞了車(chē)也沒(méi)關(guān)系,是不是很安全呢?建議大家用海綿制汽車(chē)喔。
嗯,就這樣結(jié)束了。〈蠹矣X(jué)得怎么樣可以告訴我哦!
四年級(jí)想象作文2
每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的理想,有的想當(dāng)一名間樂(lè)家,有的想當(dāng)一位藝術(shù)家,有的想當(dāng)一名科學(xué)家……而我渴望的理想是當(dāng)一名作家。
我渴望當(dāng)一名作家,那是因?yàn)樾r(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了各類圖書(shū),讓我抽出時(shí)間看;了解其中的奧妙,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。
因此,我懇求媽媽給我買(mǎi)了許許多多的圖書(shū),每天帛出時(shí)間來(lái)看,希望長(zhǎng)大后報(bào)孝祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光。爸爸說(shuō):“要成為作家就必須打好基礎(chǔ)。”我問(wèn)爸爸什么“基礎(chǔ)”。爺爺說(shuō):“每天練字,一個(gè)作家如果字不練好,那又有什么用!庇谑牵颐刻炀氁黄淖,后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了本唐詩(shī)讓我專拿一個(gè)本子練。所以,我愛(ài)上了練字,也暗暗地跟書(shū)交了個(gè)朋友。
到了中學(xué)習(xí),我每次到學(xué)校去都經(jīng)過(guò)賣(mài)書(shū)的地方看看有什么好看的書(shū),我喜歡獨(dú)具特色的《小學(xué)生作文》還特別喜歡看那些誘人的寓言、童話故事……
媽媽告訴我,當(dāng)一名作家可不是一件容易的事,文章要寫(xiě)得生動(dòng),要運(yùn)用各種修辭手法形容文章的事物。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想就要加倍努力和學(xué)習(xí),做到多讀書(shū),多向老師請(qǐng)教,多注意觀察周?chē)氖挛,多?dòng)筆定,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想打下基礎(chǔ)。我要為我的理想去努力!
四年級(jí)想象作文3
我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學(xué)校是分中學(xué)與小學(xué)。
校園的大門(mén)是靠人體的一些每個(gè)人都不一樣的細(xì)胞來(lái)辨別身份的。一進(jìn)學(xué)校你能看到二十五幢大樓,這可不多!里面有三壯士教師辦公樓,十六幢中學(xué)教學(xué)樓和四幢小學(xué)教學(xué)樓。前面是小學(xué),后面是中學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)一圈是一千米,有兩個(gè)這樣的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有許多運(yùn)動(dòng)健材,有單杠,雙杠,吊環(huán),跳馬用的馬鞍等。
校園里面有一幢很大很大的樓,那一幢是體育樓,里面有籃球館,足球館,乒乓館,羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會(huì)問(wèn)萬(wàn)一有人有恐高癥或有球掉下來(lái)怎么?不用擔(dān)心這幢大樓可是高科技大樓,在上面往下看,就好像站在平地上往下看一樣,而且在頂樓四周還有一種看不見(jiàn)的塑料墻,他的彈性非常好,球一但碰到他便會(huì)反彈回來(lái)。
校園里面有一幢大樓一直會(huì)有一種香味,不用我說(shuō)你也會(huì)知道那一定食堂,那里的廚師都是來(lái)自宇宙中有名的美食國(guó)中的頂級(jí)廚師。
在教學(xué)樓的每一個(gè)教室都有一種隱形的清潔機(jī)器人在清潔教室。在教室里并沒(méi)有老師,也沒(méi)有黑板。四周只有四個(gè)大屏幕,這四個(gè)大屏幕一上課便會(huì)自己放下,下課自己會(huì)收起。上課時(shí)老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,這樣就不用擔(dān)心座位問(wèn)題了,交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了,老師會(huì)及時(shí)批改。學(xué)生只用帶一個(gè)光盤(pán)便可以上學(xué)了。
這就是我想象中的校園,你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技,還是向“哈利;波特”里的魔法學(xué)校?
四年級(jí)想象作文4
經(jīng)過(guò)我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬(wàn)富翁,四年級(jí)寫(xiě)想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢(qián),比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場(chǎng),書(shū)房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車(chē)站,這些導(dǎo)航儀車(chē)可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車(chē)內(nèi)還有幾位老師,專門(mén)為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢(qián)留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)寫(xiě)想象作文》。
我從幻想中醒來(lái),我想:長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
四年級(jí)想象作文5
現(xiàn)在的衣服又貴又占地方,衣柜里全是衣服,沒(méi)幾個(gè)別的。這天夜里我夢(mèng)到了未來(lái)的衣服。它叫天玄冰衣,能做許多高科技的事情。有以下幾種功能:
一、可以療傷
如果你受傷了的話,穿上以后,傷會(huì)在5秒內(nèi)無(wú)痛治療,在這期間,你會(huì)看到一種叫冰之針的影象哦!他會(huì)讓你感受到自己喜歡的感覺(jué)。
二、有語(yǔ)音功能
如果你想去上海的話,只要說(shuō);‘‘我要去上海。’’一秒之內(nèi)就可以到上海。然后你會(huì)看到一張地圖,上面寫(xiě)著哪哪有什么特色。餓了就吃,渴了就喝。向去哪就去哪,想吃什么就吃什么。
三、能縮小或變大
如果你覺(jué)得冰玄天衣很難帶上的話,你可以對(duì)冰玄天衣說(shuō);‘‘變小!⒖套兂扇玢y行卡那么大。想變大說(shuō)邊大就行了。他也會(huì)根據(jù)你的變化來(lái)變化哦!
四、冬暖夏涼
如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話,你會(huì)變得十分暖和,就算你在暴風(fēng)雪中,它刮上十年半個(gè)月它也沒(méi)辦法,夏天穿上它你會(huì)超級(jí)涼快,你哪怕在太陽(yáng)上站100年,它也沒(méi)轍哦!
‘‘!’’我被媽媽的大叫給吵醒了,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大我一定發(fā)明出來(lái)它。你們相信我嗎?
四年級(jí)想象作文6
未來(lái)的家鄉(xiāng)是美好的,我坐著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光飛機(jī)來(lái)到了10000年后的那個(gè)世界。在那個(gè)世界里的長(zhǎng)沙,地上干干凈凈,沒(méi)有任何垃圾,僅僅一張小紙片都沒(méi)有,就算偶爾也有幾張碎紙片,只要有過(guò)路的人都自覺(jué)地將它撿起。長(zhǎng)沙的母親河湘江河,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,魚(yú)兒在河水中悠閑地覓食,昔日渾濁的河水已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
人們有的在碧波泛舟,有的在河邊漫步,個(gè)個(gè)神清氣爽,好不愜意。在市區(qū)繁華的馬路上,一輛輛款式新穎的環(huán)保轎車(chē)在電子交警的指揮下,正井然有序地穿行在平坦的馬路上,兩側(cè)茂盛的綠樹(shù)叢中,一座座摩天大樓拔地而起,電子圖書(shū)城,商務(wù)中心,全封閉形體育館在藍(lán)天、白云、麗日的映襯下,顯得格外雅致。山區(qū)綠裝碧裹,小山的線條像五彩的飄帶盤(pán)旋著崇山峻嶺。
我正津津有味地觀賞家鄉(xiāng)的美景,忽然時(shí)光飛機(jī)響起了警報(bào),電子屏幕顯示“時(shí)間到,請(qǐng)速回!睙o(wú)奈,我只好匆匆離開(kāi)了這個(gè)神奇的世界,戀戀不舍地踏上了時(shí)光飛機(jī),回到了我久違的家中。
四年級(jí)想象作文7
我是一只可愛(ài)的泥鰍,每天在荷塘里無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,一天中午,我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái),我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個(gè)熱鬧的地方,我的周?chē)际切∨笥眩矣行┖ε,但看到周(chē)敲炊嗟耐槲矣邪蚕滦膩?lái)。突然,原本安靜的教室一下子沸騰起來(lái),正當(dāng)我們不知所措時(shí),我又聽(tīng)到他們說(shuō)要進(jìn)行捉泥鰍比賽,“!不會(huì)吧,他們要來(lái)捉我們,他們想干嘛!”我和我的'伙伴們都緊張極了。我心里又有一點(diǎn)氣憤,我和你們無(wú)冤無(wú)仇,你們?yōu)槭裁匆獊?lái)折磨我。害怕被抓,于是我選擇了裝死,有的小伙伴和我一樣裝死,過(guò)了一會(huì)兒,他們比賽開(kāi)始了,那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了,我想了想,裝死的方法行不通,我還是得奮起反抗,拼命掙脫。
由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒(méi)有被他們捉住,正當(dāng)我左逃右躲時(shí),又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動(dòng)“襲擊”,由于沒(méi)有事先防備,我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說(shuō):“求你放過(guò)我好嗎?求你們了!笨伤麄冞是不放過(guò)我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類不要傷害我們,要好好愛(ài)護(hù)我們。
四年級(jí)想象作文8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我的幫助下,人們成功地找到了第二個(gè)“地球”——天火星,并且我還發(fā)明了“不老劑”,讓人們青春永駐,就連國(guó)際科研協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱我是“發(fā)明狂”。
這天,國(guó)際科研協(xié)會(huì)老會(huì)長(zhǎng)弗萊克·杰克突然打來(lái)電話。他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并巨代表全球人民要求我發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了?蛇@終究是一件難事呀!于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”人了工廠,在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境。很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),原來(lái)在它的身體里有一個(gè)過(guò)濾膜。通過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突現(xiàn),一飛快地沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,在里面工作了8天8夜,終于研制出了第一臺(tái)綠化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳。再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除,便能產(chǎn)生清新的空氣并月,絕對(duì)不會(huì)傷害人的身體。次日,我將這一發(fā)明投人了生產(chǎn),并且公諸于世。
有一天,一位朋友找到我,他問(wèn)我,為什么不申請(qǐng)專利?我笑了笑,說(shuō)道:“我的發(fā)明是人民給我的靈感。我不過(guò)是把它發(fā)明成機(jī)器罷了,真正應(yīng)該申請(qǐng)專利的其實(shí)是人民,難道不是嗎?”
四年級(jí)想象作文9
我們現(xiàn)在的房子是光讓我們住的,很普通。但是,未來(lái)的房子卻不是這樣的,它有很多功能,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下未來(lái)的房子吧!
未來(lái)的房子功能多多,你看著外表和我們現(xiàn)在的房子差不多可里面卻不一樣。房子里面有許多小孔,它有什么作用呢?這些小孔有調(diào)節(jié)溫度的作用,你熱它就涼,你冷他就熱,順便還能每天換一次新鮮空氣。
它還能換地板,比如說(shuō)現(xiàn)在的地板是瓷的吧,你只要按一下墻壁上的一個(gè)按鈕,它立刻給你換成木地板,另外還有好多地板,竹地板、草地地板、彩虹地板、水果地板、糖果地板還有很多很多。還有廚房,未來(lái)的廚房,你只要一按鈕墻壁上就會(huì)伸出幾只機(jī)械手臂,就開(kāi)始做飯了。這樣我們就不費(fèi)吹灰之力就能吃到可口的飯菜啦。至于炒菜發(fā)出的廢油,早就被新型油煙機(jī)進(jìn)化成水蒸氣了。因此,我們這里有清新甜潤(rùn)的空氣,從此人們有更多的新鮮空氣呼吸。
現(xiàn)在我們的淡水資源都有限,我們必須循環(huán)使用了。我們的洗手池又加一個(gè)新裝備循環(huán)使用器。這個(gè)機(jī)器的作用非同小可,請(qǐng)對(duì)它刮目相看,它可以把流進(jìn)下水道的臟水變成能喝的淡水,再?gòu)募依锏囊粋(gè)出水管流出來(lái)。還有鬧鐘,到了時(shí)間,它就會(huì)響,提醒你該干什么了,起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)等等。如果你不聽(tīng),它就會(huì)揍你,讓你知道什么時(shí)候該干什么不要偷懶。
我希望未來(lái)的房就是這樣干凈、漂亮、整潔。
四年級(jí)想象作文10
小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友,他們經(jīng)常在一起玩耍。
這一天,小雞又早早的起了床,迎著朝霞大聲?shū)Q叫,提醒大家快快起床。這時(shí),小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服,伸著修長(zhǎng)的脖子,長(zhǎng)著米黃色的嘴巴,頭上的雞冠像一團(tuán)火在跳動(dòng),小雞的爪子伸開(kāi)來(lái),踩在松軟的土地上,印出了一個(gè)個(gè)美麗的竹葉。大家都高興地看著它,齊聲稱贊:“好漂亮的小雞呀!”
聽(tīng)著大家對(duì)小雞的稱贊,又看看自己灰色的羽毛,看看自己肥大的腳掌,小鴨頓時(shí)感到羞愧無(wú)比,心里想:“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊!”
回到家里,小鴨仔細(xì)的打扮起來(lái)。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色,又把腳掌剪開(kāi),修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服,又看看自己美麗的小腳丫,高興地說(shuō):“這下我可漂亮多了。”
第二天,小鴨來(lái)到池塘邊,驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝,說(shuō):“哎呀!你打扮成這樣,可怎么游泳呀!”小鴨說(shuō):“怕什么,只要漂亮就行!贝蠹衣(tīng)了直搖頭。
這時(shí),水里的魚(yú)吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去,這只小鴨也跟著跳進(jìn)了池塘?墒羌糸_(kāi)了腳掌,小鴨就沒(méi)法游泳了,還差點(diǎn)被水淹死,幸好媽媽趕來(lái)救起了它。媽媽批評(píng)它說(shuō):“不同的動(dòng)物各有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不能盲目模仿其它的動(dòng)物,只有付出勞動(dòng)才能受到大家的尊重!
小鴨臉紅了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我以后一定努力勞動(dòng),做一個(gè)對(duì)大家有用的好孩子。”
四年級(jí)想象作文11
我是一條可愛(ài)的小魚(yú),天天在水里游來(lái)游去。
有一天,我覺(jué)得在水里游太無(wú)聊了,海面上常有鳥(niǎo)掠過(guò),“當(dāng)鳥(niǎo)在天空中翱翔,一定很快樂(lè)!”我自言自語(yǔ)。于是,我找到了海妖,求她把我變成一只鳥(niǎo)。變成鳥(niǎo)兒的我飛往了外面的世界。
“外面的世界真大。 蔽屹潛P(yáng)到。成為鳥(niǎo)的我和其他小鳥(niǎo)經(jīng)常一起在森林玩耍?墒呛镁安婚L(zhǎng),一天,一位獵人來(lái)到了森林,他舉起槍,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,一只黑眼睛藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)倒在血泊之中。我被嚇了一跳,害怕地叫了一聲飛走了。
我去找森林里的仙子,留著眼淚求她把我變成了一匹馬。我想:變成一匹馬,不會(huì)被槍打吧?我可以在草原上快樂(lè)地奔騰?墒,我遇到了騎士,他捉住了我,給我披上馬鞍,用繩子抽打我。當(dāng)馬不快樂(lè)!在一個(gè)漆黑的夜晚我偷偷溜走了。
我找到了叢林里的精靈,這次我變成了一朵火紅的玫瑰花,蜜蜂飛過(guò)來(lái)采我的花蜜,蝴蝶飛來(lái)和我交朋友嬉戲,我真快樂(lè)!可是我也只能站在一個(gè)地方而已,時(shí)間久了,我又快樂(lè)不起來(lái)了。我沒(méi)辦法移動(dòng)去找海妖,仙子和精靈了,我只能孤零零站在這里做一朵不快樂(lè)的玫瑰花。
“魚(yú)兒!快醒醒!薄巴!媽媽也在這里!”我說(shuō)道。“魚(yú)兒!”這次我被媽媽叫醒了,睜開(kāi)雙眼,摸摸身子,“耶!我還是一條魚(yú)!”我開(kāi)心地叫到。這次經(jīng)歷真驚險(xiǎn)!
四年級(jí)想象作文12
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊—嚏!薄鞍ィ『⒆佣伎焐×恕毙腥藗冏h論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機(jī)器人身上。
它的頭上有紅色和藍(lán)色的按扭,背上有紅色和藍(lán)色的小背包,按一下紅色的按扭,就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入紅色的背包,按一下藍(lán)色的按扭,就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收盡藍(lán)色的背包里,你一定會(huì)想,背包裝滿了怎么辦?不用擔(dān)心,機(jī)器人的頭的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機(jī)器人十萬(wàn)公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的地方都會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
怎么樣,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧?
四年級(jí)想象作文13
幾年后的一天早上,我穿著沉重的宇航服,艱難地走向發(fā)射臺(tái),我邊走邊看見(jiàn)許多人正用期待的眼光看著我,因?yàn)槲疫@次的任務(wù)非常艱巨:以前還沒(méi)有嘗試過(guò)探索太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒,我走進(jìn)了火箭,準(zhǔn)備發(fā)射。
“5,4,3,2,1點(diǎn)火!”總指揮大聲喊道。
頃刻間,發(fā)射平臺(tái)火光頓起,震耳欲聾的轟鳴聲籠罩了大地,大地也微微顫抖,火箭徐徐上升,以一秒十千米的速度直沖云霄。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),飛船降落到了太陽(yáng)上,我走出飛船,雖然穿著用非常抗熱的材質(zhì)做的宇航服,但身體還是感覺(jué)有些熱。這時(shí),走來(lái)了一個(gè)外星人,滿臉疑惑,問(wèn)我:“你應(yīng)該不是星球的人吧。”“我是地球人。”我回答道,”這里就是太陽(yáng)吧?”“地球人?哦,真是稀客啊。我是太陽(yáng)上的居民,我叫阿飛!
我們交談了好久,接著,阿飛對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳バ┑胤酵妗!比缓,他拉著我的手向一個(gè)地方走去。突然,一道強(qiáng)光閃到了我眼前,我連忙捂住眼睛。阿飛見(jiàn)了,拿出一個(gè)眼鏡給我?guī),說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)關(guān)系了,睜眼吧!”
我睜開(kāi)眼,眼前一下子暗了許多,我剛想問(wèn)阿飛,但一下子被眼前的景色迷住了,花兒五彩繽紛,大樹(shù)頂天立地!斑@是我們星球最著名的植物:太陽(yáng)草、太陽(yáng)花、太陽(yáng)樹(shù)。”阿飛介紹道:“你們那的向日葵只是我們這里太陽(yáng)花中的一種!蔽覀儾唤潎@到太空的神奇。阿飛又帶我去了動(dòng)物園,博物館,科技館……
過(guò)了幾天,我告別了阿飛,乘著飛船返回了地球。
四年級(jí)想象作文14
一天,小土豆想:每天都待在菜地里太無(wú)聊了,要是我能去旅行多好呀!小土豆剛想完,一個(gè)老奶奶把它摘到了籃子里。
到了老奶奶的攤上,小土豆看好時(shí)機(jī),立馬滾到了草叢里。突然,小土豆腳一滑,滾到了老鼠洞里面,老鼠看到它想:這個(gè)東西能吃嗎?老鼠先踢了踢,又咬了咬,可是咬不動(dòng)。它叫了一只力氣大的老鼠過(guò)來(lái)對(duì)那只老鼠說(shuō):“這東西不能吃,你把它踢走吧!”力氣大的老鼠二話不說(shuō),立馬把小土豆一腳踢走了。小土豆摔得鼻青臉腫,但是它還是非常開(kāi)心,因?yàn)楸惶咦呖偙缺焕鲜蟪缘艉醚剑?/p>
小土豆?jié)L呀滾,滾到了一個(gè)足球場(chǎng)邊,它看見(jiàn)很多運(yùn)動(dòng)員在踢足球,突然足球壞了,小土豆想:我該有用了。小土豆立馬滾到運(yùn)動(dòng)員的腳下讓他們踢。突然,一位運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,他往下看了看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直踢得是小土豆呀!運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“小土豆你不適合當(dāng)足球,但做成土豆泥一定非常好吃。”小土豆聽(tīng)了非常害怕,立馬滾走了。
小土豆又滾呀滾,滾到了一個(gè)魚(yú)塘邊,不知道誰(shuí)推了它一下,它掉下了魚(yú)塘。魚(yú)塘里的小魚(yú)把小土豆頂來(lái)頂去,蹭來(lái)蹭去,想把小土豆洗干凈,很快小土豆身上就干干凈凈了。小土豆請(qǐng)小魚(yú)們把它頂上去,小魚(yú)一口答應(yīng)了。
小土豆又滾到了家,在土地里睡著了。夢(mèng)里,它不知不覺(jué)的發(fā)了芽,它常常想:要是再有一次這樣的旅行就好了。
四年級(jí)想象作文15
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里,有著什么都慢的“慢慢國(guó)”,今天,我很不幸的來(lái)到慢慢國(guó)。
一下船,正當(dāng)我要抬起我的腳時(shí),一種強(qiáng)大的壓迫讓我的腳抬不起來(lái),原來(lái),我所有的動(dòng)作都變成無(wú)敵慢的“慢動(dòng)作”了。
光是一個(gè)抬腳、一個(gè)抬手的動(dòng)作,都要花費(fèi)好幾倍的時(shí)間,我就像一個(gè)不能控制的幽靈,用慢到我發(fā)瘋的速度,慢慢的舉手投足,慢慢的挪動(dòng)一小步。
原本只需要走十分鐘的路程,卻要用掉三個(gè)小時(shí),這種折騰人的太極拳,慢的我受不了,走到路邊時(shí),我早就累攤了,。
于是我走到一盞路燈旁,休息了一下子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有個(gè)黑黑的東西,緩緩的朝著我移動(dòng)過(guò)來(lái),我嚇了一大跳,那是什么?咦?我的影子呢?原來(lái),我的影子更慢,隔了這么久,它才用烏龜?shù)乃俣日业奖咀鹞摇?/p>
這時(shí),我的臉上“慢慢的”出現(xiàn)三條線,“慢慢的”尖叫了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不餓,原來(lái)我的胃消化“很慢”,我的腸道蠕動(dòng)的“更慢”。
我是個(gè)急性子,來(lái)到這個(gè)慢慢國(guó),氣得只想去撞墻了呢!