四年級(jí)爬山作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)爬山作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)爬山作文 篇1
星期六早上，媽媽說(shuō)：“今天我們一家去爬山”。我聽了高興的一蹦三尺高，說(shuō)“爬山了，爬山了”。媽媽準(zhǔn)備了一些吃的和喝的，我們一家就出發(fā)了。
我們來(lái)到山腳下，啊，今天爬山的人真多啊！放眼望去，一眼望不到山頂，只見一條石階攀巖而上。爬山的人有頭發(fā)花白的老人，還有剛會(huì)走路的小孩。大家都在往上爬，我們一家也加到隊(duì)伍中來(lái)了。爬了沒一會(huì)兒了，我就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。爸爸已經(jīng)跑好遠(yuǎn)了。我說(shuō)：“爸爸，不行了，我爬不動(dòng)了”我趕緊找個(gè)地方坐了下來(lái)，休息休息，喝點(diǎn)水。爸爸說(shuō)：“你要加油啊，我會(huì)在上面等著你的”
爬呀爬，爬呀爬，終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)吹起來(lái)好涼快啊，山頂有盛開的桃花，還有幾家商店。我一會(huì)兒看看這里，一會(huì)看看那里，最后看中了一只槍，爸爸把它買了下來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我們回家了。雖然爬山很累，我還是很開心！
四年級(jí)爬山作文 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)！
課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請(qǐng)“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真，在幾頁(yè)作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍，還是個(gè)人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠(chéng)、平易近人，從來(lái)不擺大作家的架子，而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文，寫好以后，我看都沒看就摁了“發(fā)表”，結(jié)果老師一檢查，錯(cuò)別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改，變得通順多了，真應(yīng)了名人“好文章是改出來(lái)的，而不是寫出來(lái)的”的名言。
四年級(jí)爬山作文 篇3
在學(xué)校里，在家里都有爬山虎，綠綠的好像一面綠墻。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，葉尖有點(diǎn)發(fā)紅。它在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來(lái)，不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子蕩起波紋，就像水上的漣漪，好看得很。
以前我只知道這種植物能爬，可不知道它為什么能爬。今年我注意了。原來(lái)爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根線。爬山虎的腳像蝸牛的觸角。跟新葉子一樣也是嫩紅的。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)葉的頭上就變成小圓葉了，細(xì)絲原來(lái)是直的現(xiàn)在彎曲了。如果你仔細(xì)看這些細(xì)小的腳，會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
同學(xué)們，你們也來(lái)觀察奇妙的大自然吧，那你就會(huì)領(lǐng)悟到許多奧秘。
四年級(jí)爬山作文 篇4
五一節(jié)的上午，太陽(yáng)火辣辣的，我們?nèi)议_著車，去滎陽(yáng)環(huán)翠峪爬山。
車大概行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了，爸爸趕忙買完票，開著車進(jìn)去了。因?yàn)槲覀円碌缴降�，所以我們開著車在山谷里繞來(lái)繞去，山谷很陡峭，必須小心地開。在行駛中，我還看見了許多窯洞，聽媽媽說(shuō)，那些窯洞是有些山民們的家。幾分鐘后，我們來(lái)到了山底，我望著寵大的青山，忍不住大喊一聲：“美麗的青山，我愛你！”
我們終于可以爬山了！我和弟弟妹妹就使勁往上爬，可是才爬了一會(huì)兒就沒路了，再往上全都是土路，還有很多小石子。雖然很難爬，但我和弟弟妹妹還是努力地往上爬。爬到半山腰時(shí)，我滿頭大汗，很累也很餓，我似乎要放棄了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，上面還有更好玩的和更好吃的�！蔽乙宦牸泵�(duì)媽媽說(shuō)：“那我們趕快走吧！”媽媽聽了高興地笑了。我們?cè)酵吓�，路就越窄，最后只能一個(gè)人走了。在半路上，我發(fā)現(xiàn)山上雖然花不是很多，但蝴蝶卻很多。山上的螞蟻也很奇特，有的螞蟻跟蒼蠅那么大，有的還長(zhǎng)著翅膀！
��！我們終于到了山頂。在山頂，“一覽眾山小”的感覺真好！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山連著山，直沖云霄，真是蔚為壯觀！山頂上確實(shí)有好吃的，我們餓極了，爸爸媽媽和姑姑急忙給我買了酸涼粉和土雞蛋，我們?cè)谏巾敵粤孙�，還撞了鐘。我突然聞到了一陣清香，原來(lái)山頂上到處是槐樹，開滿了槐花，是槐花散發(fā)出的香味！我就趕忙叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“這些槐花趁它們還沒開花摘下來(lái)可好吃了�！蔽液蛬寢尠职志蜔峄鸪斓卣似饋�(lái)，一會(huì)兒就摘了大半袋。這時(shí)來(lái)了幾個(gè)山民，他們拿著鐮刀把槐樹的樹枝砍了下來(lái)，我好奇地跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，您把槐樹的樹枝砍下來(lái)，以后它還會(huì)長(zhǎng)嗎？”可那幾個(gè)山民卻說(shuō)：“槐樹的樹枝越砍越旺�！甭犃松矫竦脑捨也欧判摹＿@時(shí)，妹妹天真地對(duì)山民說(shuō)：“爺爺，能不能給我們一枝呀？”好心的山民立刻拿了最大的一枝給了我們。不一會(huì)兒，我們就摘了一大袋。
摘完槐花后，我們就高高興興地走了，在下山時(shí)，我看見有一個(gè)牌子，上面寫著：“千米滑道”，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你帶我坐千米滑道吧！”在我的再三請(qǐng)求下，媽媽答應(yīng)了。我趕忙讓媽媽交了錢。我坐上“千米滑道”，像坐在滑梯上一樣，感覺真好！幾分鐘，我們就從山上滑下來(lái)了。
最后，我們又去了花果山看了活潑可愛的小猴子，它們都是野生的。我們把自己帶的花生扔給了它們，可小猴在樹林中竄來(lái)竄去，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才下來(lái)吃。其實(shí)這里有許多猴子，因?yàn)樘鞖鉄幔院镒觽兌级懔似饋?lái)。
通過(guò)這次爬山，我明白了，只有爬到山頂，才能看到最美的風(fēng)景。
四年級(jí)爬山作文 篇5
山的接梯一層一層的。我爬一段休息一段。一開始，我?guī)е貏俚男判拈_始爬接梯，先爬10個(gè)接梯，感覺很輕松。其它爬的都很累。在100-110中間有個(gè)亭子，那個(gè)亭子叫延壽亭。旁邊有個(gè)畫，畫里是醉八仙。后來(lái)休息完就開始爬另外的接梯，爬啊爬，爬到快接近別的亭子的時(shí)候可突然全身都沒有力氣了，臉還紅彤彤的。爸爸說(shuō)：“真像個(gè)紅蘋果，”說(shuō)完我們就笑了。爬到中間的時(shí)候我沒這么累了。我就好奇地問(wèn)：“剛才為什么漸漸的臉不是紅彤彤的，腿上似乎也有了力氣。”爸爸說(shuō)：“剛才那段是難熬的時(shí)候，是運(yùn)動(dòng)極限的時(shí)候。現(xiàn)在那段已經(jīng)過(guò)去了�！弊叩借F橋的時(shí)候，某些人朝我的'反方向走我以為他們比我慢，正好是相反的，我們比他慢。快到頂?shù)臅r(shí)候，我不耐煩的心情又來(lái)了，我不耐煩地說(shuō)：“什么時(shí)候才到��？”這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大亭子，這個(gè)大亭子就是我和我爸爸要到的地方，我立馬狂奔過(guò)去，蓋了5個(gè)章還簽了個(gè)名然后我們就下山了，在次回到了那個(gè)大石頭的地方，旁邊有個(gè)抽獎(jiǎng)的地方，那人說(shuō)：“你怎么把章蓋在身上了？”我爸爸說(shuō)：“那時(shí)我們很早就來(lái)了，那時(shí)你們都沒擺好你說(shuō)你先去爬吧。那些人只讓我們抽一次，我抽中了一瓶油，就這樣我和我爸爸就回家了。
這一次我努力了，我對(duì)我自己很滿意。
四年級(jí)爬山作文 篇6
星期天的早上天氣真好呀，爸爸媽媽都休息，他們說(shuō)帶我和表姐一起去爬山，我非常高興。我們?nèi)ヅ赖纳浇小褒埳健保褒埳健弊湓谝粋�(gè)比較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上。來(lái)到龍山腳下，我和表姐都非常興奮，我們一鼓勁沿著小路向山上走去。爸爸媽媽在后面不停地提醒我們要注意安全。開始我和表姐比著往上爬，漸漸地我們兩個(gè)覺得腿越來(lái)越重了，開始大口大口地喘氣。媽媽從后面趕了上來(lái)，讓我們坐下來(lái)喝點(diǎn)水歇歇。休息了幾分鐘我們又出發(fā)了，最后我們終于登上了山頂。瞧，我們比爸爸媽媽來(lái)快呢。下次我還要來(lái)爬山鍛煉身體。
四年級(jí)爬山作文 篇7
今天是我最開心的一天了，我和小伙伴們?nèi)ツ仙脚郎健?/p>
吃過(guò)飯后，我和小伙伴一起來(lái)到南山。爬山之前開始做準(zhǔn)備，大家都準(zhǔn)備好了。開始往山上爬，爬呀爬呀終于到了山頂，環(huán)顧四周這里的景色是太迷人了，山頂?shù)氖^怪石嶙峋，石頭上還長(zhǎng)滿了苔蘚，在山尖的石縫里還擠出一顆小松樹，長(zhǎng)得歪歪扭扭的，石縫里還長(zhǎng)出了嫩嫩的小草，跌看他長(zhǎng)得歪歪扭扭可他長(zhǎng)的可強(qiáng)壯了。
這了的景色太美了，明年我?guī)Т蠹业竭@里游玩。
四年級(jí)爬山作文 篇8
盛夏時(shí)節(jié)，一戶人家的外墻上有許多爬山虎，它們密密麻麻，郁郁蔥蔥，給整座房屋穿上了綠色的軍裝。陽(yáng)光照耀下，一個(gè)個(gè)綠色的小精靈在歡快的跳躍著。微風(fēng)輕輕滑過(guò)，爬山虎被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙，好似一個(gè)個(gè)綠色的波浪�？傆幸恍┬『⒆诱{(diào)皮地把它的“腳”往下拉，但仍然阻止不了他努力向上，茁壯生長(zhǎng)。
正當(dāng)我贊嘆著爬山虎堅(jiān)持不懈的精神時(shí)，讓我想起了我第一次闖“小勇士訓(xùn)練基地”的情景……
那次，我和趙晨羽在萬(wàn)意特萊斯吃完牛排后，忽然看見新開業(yè)的“小勇”。我膽子比較小，于是趙晨羽就發(fā)起挑戰(zhàn)：“不如我們?nèi)ケ缺饶懥堪�！”我望著這個(gè)三層建筑，覺得小菜一碟，便說(shuō)：“走吧！”前幾關(guān)還輕松自如，但到一座獨(dú)木橋時(shí)，我卻傻眼了，那是一個(gè)用許多木樁做的關(guān)卡，窄的只能容下一只腳，再往下一看頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，仿佛�?lái)到了萬(wàn)丈深淵，頓時(shí)嚇出了一身冷汗。后面的教練哥哥對(duì)我說(shuō)：“不要看下面，大膽地走吧！后面有安全繩保護(hù)著呢！”我深吸一口氣，顫顫巍巍地把右腳伸了出去，但馬上又縮回來(lái)，站在原地猶豫不止。那個(gè)哥哥說(shuō)：“要不我先示范，你跟著來(lái)！”只見那個(gè)哥哥輕松敏捷地走了過(guò)去，我心想：既然別人都可以，我為什么不可以？一定不能被這個(gè)攔路虎打敗了！于是，我也一步一步慢慢地向前挪著，終于成功了！我心里樂開了花！
在困難面前，我們要知難而進(jìn)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，就向那頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持不懈的爬山虎一樣。
四年級(jí)爬山作文 篇9
爬山虎是一種藤本植物，在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎，它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色的，長(zhǎng)大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢？我?guī)е蓡?wèn)走近爬山虎，仔細(xì)翻開它的每一片葉子，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它還有“腳”呢！它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出了六七根細(xì)絲，這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，吸住墻，細(xì)絲原來(lái)是直的，后來(lái)彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在墻壁上，原來(lái)它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來(lái)，都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大，我想：如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋，那該有多好�。∥鼔π牡撞坑袩o(wú)數(shù)個(gè)小吸盤，這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信，他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋，一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子，勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。