四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-08-11 16:50:18 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文【精】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文【精】

四年級(jí)作文1

　　往年的這時(shí)應(yīng)該是陽(yáng)春三月，春意盎然的時(shí)候。可今年例外，卻出人意料地下了一場(chǎng)雪。

　　早晨，屋外下著牛毛小雪，伴著絲絲寒風(fēng)融化在路旁的小水洼中。等上第一節(jié)課時(shí)，雪下大了，像是一片片被撕碎的棉花，雪花大得成一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。這些成千上萬(wàn)的“鵝毛”慢慢地織成了潔白如玉的雪簾。眺望遠(yuǎn)處，外面就像起了大霧一樣，這蘆花一樣的雪霧為這個(gè)城市罩了一層神秘的面紗。

　　下課時(shí)，我們都想看看那美妙的雪景，可雪花好像故意和我們作對(duì)，雪下的很小。可等上課時(shí)，雪花像碎玉一樣從天空中往下掉，像大把大把的鹽粒從天空中往下撒；像一片一片的柳絮從天空中向下飄。雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的打著傘的小精靈，總是往人們的頭上插花，把人們打扮得像一個(gè)個(gè)白頭翁。

　　放學(xué)時(shí)，雪花又變成了雪粉和一股寒風(fēng)使勁向人們卷去，在白色的漩渦里，人們抬手低頭的，都想要阻擋這些不斷往臉上砸的雪砂，雪花們瘋狂地向人們撲去，伴著和雪花一起飛舞的寒風(fēng)，毫不停歇得向人們卷去。

　　慢慢地，雪小了，變成了柔和的雪花，在涼爽的微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，舞蹈。

四年級(jí)作文2

　　前一段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了拔草活動(dòng)。我們班分到了樓后的那片荒草地，任務(wù)異常艱巨，但我們卻沒有害怕，決心同草大戰(zhàn)。

　　我們分工明確，有的拔草，有的運(yùn)草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進(jìn)行著，但又很艱難。每一個(gè)同學(xué)都是費(fèi)出了吃奶的勁，以求快點(diǎn)結(jié)束這艱苦的任務(wù)。又苦戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)“拔草戰(zhàn)斗”基本結(jié)束了。

　　所有的同學(xué)都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動(dòng)成果；有的如負(fù)重?fù)?dān)似的站著看自己的手；也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀！我想的是：“合作比分工好，現(xiàn)在的社會(huì)就應(yīng)該是合作的社會(huì)�！�

　　通過這次活動(dòng)我明白了：每個(gè)成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會(huì)干竭，在一個(gè)集體中獻(xiàn)出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標(biāo)共同奮進(jìn)！

　　再如今的.社會(huì)里，合作尤其重要，好好合作吧！

四年級(jí)作文3

　　今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽(yáng)光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽(yáng)光制作彩虹。

　　我們端了一盆清水放在地上，面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會(huì)兒，對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數(shù)得不對(duì)，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。

　　回家后，媽媽問我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。

四年級(jí)作文4

　　大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“松下電冰箱”。

　　我出生在一家松下電冰箱制造部，我高2米，寬80厘米，我已出生就被運(yùn)到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。

　　終于，我被一個(gè)家庭選中了，他們把我接回家，女主人對(duì)我可好了，一天天把我擦的干干凈凈，我就像一個(gè)盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室，切換室，蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈，燈旁邊有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食，飲料。切換室分兩個(gè)，一個(gè)放冰，一個(gè)放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。

　　最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天，冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學(xué)一進(jìn)家門，就會(huì)立刻奔向我，打開冷凍室的門，從里面挑選一個(gè)冰淇淋，津津有味地大口大口吃起來，還不時(shí)地嘀咕著：“好吃，真好吃！”看的我都要垂涎三尺了。

　　在現(xiàn)代家庭中，我成了必不可少的家用電器，能為人類帶來方便，我的心里別提有多高興了。

　　好了，不和你們聊了，我又要上班了，不然女主人會(huì)說我“不務(wù)正業(yè)”的，拜拜啦，SEEYOU！

四年級(jí)作文5

　　人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過后，總會(huì)遇到彩虹。

　　——題記

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會(huì)飄到那一天。

　　那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵�，我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐郊�，媽媽笑瞇瞇地問我：“這次考試怎么樣��？”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說：沒關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽了媽媽的話，我也沒有那么傷心了，但我還是感覺很羞愧。

　　晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹Ｒ娢疫€是悶悶不樂的，媽媽便開始開導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“只有下過大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

　　回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。

　　朋友，請(qǐng)相信，在度過那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。

四年級(jí)作文6

　　暑假已經(jīng)過去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來。

　　突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，看見一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見同伴的樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒有力氣了，拍打的翅膀慢了下來，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開了。看到這樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類了。

　　我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。

四年級(jí)作文7

　　愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

　　一天，奶奶說：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來。奶奶說：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來捏緊，餃子就完成了�！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子做起來，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開了肚子的“將軍”。

　　我并沒有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來。可是這次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無(wú)成�！蔽衣牶笥悬c(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開心地跳了起來：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。

　　吃著自己包的餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。

四年級(jí)作文8

　　今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來，非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

　　一放學(xué)，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑垼烷_始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來一把剪刀，在拿來幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，最后哪來的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開始做起來。第一部，我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線，再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

　　我拿著我自己做好的風(fēng)車，在院子里跑來跑去，跳來跳去。媽媽看見了說；“寶貝可真棒！”我開心的笑了。

　　通過這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。

四年級(jí)作文9

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子，而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

　　記得那個(gè)周末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說：“包餃子一定要認(rèn)真學(xué)，看起來簡(jiǎn)單，做起來可不容易�！薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個(gè)漂亮的餃子就包好了�！岸嗪�(jiǎn)單呀！”我得意地對(duì)奶奶說。話音剛落，才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的，怎么都立不起來，再看看奶奶包的，個(gè)個(gè)昂首挺胸，這是怎么回事呀？再包一個(gè)，這餃子還是像開敗的花一樣，就是抬不起頭來�！安话�，不包了”我生氣地說。爺爺笑著說：“別著急，熟能生巧，包多了你就會(huì)找到竅門的。”我開始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我聽了勁頭更足了，一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

　　我終于明白一個(gè)道理，做事要虛心，不能急于求成，吃著我自己包的餃子，心里比蜜糖還甜。

四年級(jí)作文10

　　春光明媚的周末，我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來到嗇園，左看看，右看看，嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開放，好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然，一陣嗡嗡聲傳入我耳中，一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一個(gè)疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心，便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。

　　蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞，味道太淡，不滿意;飛到那朵花上碰一碰，有股怪味兒，還是不滿意。終于，在經(jīng)過了一番精挑細(xì)選后，蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花，開始貪婪地吮吸起來。我瞪大了眼睛，一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見它先搓著自己的觸角和腹部，將花上的花粉刮掉，再將它左右對(duì)稱的斧狀上顎，還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中，便開始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁，蜜蜂挺著圓圓的肚子，滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋€(gè)目標(biāo)去了。

　　謎團(tuán)解開了，我一下子豁然開朗。我想，大自然如此神奇，還有更多的奧秘等著我去探索呢!

四年級(jí)作文11

　　寒假的時(shí)候，爸爸去買了一盆蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭長(zhǎng)的樣子很像蝴蝶，所以他叫蝴蝶蘭。蝴蝶蘭有很多顏色，我們家是紫色的，還有黃色、白色、還有帶一點(diǎn)粉紅色的......我們家很喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)槲覀兠磕甓加匈I，而且都是紫色的。今年本來是沒有找到的，但是因?yàn)樘矚g，還是找到了。蝴蝶蘭的花心是棕色的，沿著花心有一層淡淡的白色。蝴蝶蘭在在樹枝上，感覺就像翩翩起舞。蝴蝶蘭是一直往前長(zhǎng)的。

　　蝴蝶蘭在生長(zhǎng)階段溫度最好是26～27℃，開花階段最好是19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持于18～20℃，共計(jì)4～8周。在光線不足或日溫過高時(shí)，要維持于18℃以加強(qiáng)催花（誘生花芽）。因?yàn)殚_花時(shí)期也要維持葉片生長(zhǎng)，低溫時(shí)期不要太久。在光線不足時(shí)，如果氣溫大于23℃的時(shí)間超過24小時(shí)，會(huì)導(dǎo)致過多的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)而損失花苞。

　　我會(huì)好好的養(yǎng)著這盆蝴蝶蘭，希望它能活很久。

四年級(jí)作文12

　　我喜歡小動(dòng)物，喜歡和它們一起玩，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥目蓯�，是那樣的逗人�?/p>

　　我喜歡的小動(dòng)物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數(shù)小貓了，因此我也特別想養(yǎng)貓。

　　我奶奶家養(yǎng)了一只毛絨絨的小貓，特別可愛，我一有空就和它玩。有一次，我在奶奶家玩，不小心把花瓶打碎了，奶奶聞聲而來，我驚惶失措，心想：奶奶呀！奶奶呀！您早不來，晚不來，偏在這時(shí)候來！奶奶看到地上打碎的花瓶，生氣地問：“誰(shuí)打碎的花瓶？”我吞吞吐吐地說：“不，不是我……弄的，是小貓弄的�！蹦棠逃皿灾惆研∝埓蛄艘活D，看到小貓委屈地一聲一聲地叫著，我心里真不是滋味，但是說出來又不好意思，就將錯(cuò)就錯(cuò)吧！小貓望了望我，仿佛它的目光充滿了對(duì)我的怨恨。我不敢看小貓的目光，就跑到外面的墻角里躲了起來。心里一再責(zé)備著自己，我為什么不能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忍無(wú)可忍，終于向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤：“奶奶我錯(cuò)了，花瓶是我弄碎的，不是小貓弄的�！蹦棠炭匆娢抑e(cuò)就改，欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

　　我真喜歡她，因?yàn)樗悄菢屿`活。和她玩是那樣的愉快。

　　我真希望也有一只像她那樣可愛的小貓或其它小動(dòng)物。因?yàn)槲蚁胱屗鼈儼殡S我快快樂樂地度過每一天。

四年級(jí)作文13

　　早上，我起了床，疊好被子下了樓。正巧爸爸回來了。

　　我去開了門，看見車上有一只黑黑的東西在走動(dòng)。便走過去仔細(xì)一看，原來是一只小黑貓。我高興地跑回家告訴奶奶這個(gè)好消息，奶奶卻不動(dòng)聲，一直到吃過早餐后。

　　我拉著奶奶去看上貓咪，奶奶一見，就說不養(yǎng)，我好奇地問：“為什么不養(yǎng)？你看它多可憐呀！”“因?yàn)樗L(zhǎng)得太難看了！”聽了這話我的心好難過，于是我悄悄弄了點(diǎn)水給它喝，就將它安置在門口了。

　　吃過午飯，我趁奶奶在床上休息，便偷偷弄了點(diǎn)吃的給小貓咪。從它的吃相看上去有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒吃飯了。它一定吃飽了。不然怎么會(huì)躲在一處睡覺呢？

　　“辛奶，過來打麻將！”奶奶一聽見就立刻起來去打麻將。大概到下午 5 點(diǎn)半才回家。

　　“奶奶，養(yǎng)了小貓吧，你看它多可憐！”“不養(yǎng)！”奶奶果斷地說�！罢^，人不可貌相，海水不可斗量，再說了有句俗話叫‘不管白貓黑貓，捉到老鼠才是好貓’，不如先養(yǎng)在家里，看一下效果如何，你說呢？”

　　剛聽見“好吧，先養(yǎng)養(yǎng)看�！蔽业男睦锞吞鹛鸬摹５搅送砩�，看見小貓咪有睡覺的地方，我的心就吃了蜂蜜一樣甜。

四年級(jí)作文14

　　今天晚上，我看了多啦A夢(mèng)動(dòng)畫片，看著看著，我眼前突然出現(xiàn)了一副神奇的畫面，緊接著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里，我看到了未來的生活和現(xiàn)在，已經(jīng)完全不一樣了。早晨，太陽(yáng)高照，我揉了揉惺忪的眼睛，說一聲：“穿衣服”只見保姆機(jī)器人馬上向我走來，立刻幫我把衣服穿好了，這衣服夏天穿在身上你會(huì)感到十分涼爽，冬天，穿在身上暖和極了，又聽到媽媽，再叫道：“快點(diǎn)啦，要遲到了�！蔽衣犃肆⒖滔聵�，你要吃什么早餐，就按一下那個(gè)按鈕，一桌豐盛的早餐就準(zhǔn)備好了。當(dāng)你正在吃早餐的時(shí)候，房子突然出現(xiàn)了一雙隱形的翅膀，把你送到了學(xué)校，自己再回到原處，這樣，爸爸媽媽就不用那么累送我去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，你不用走樓梯了，只要乘上電梯，它就會(huì)把你送到你所要到的地方，方便極了！回到教室，你用橡皮擦下的橡皮屑，只要往地上--扔，立刻就會(huì)消失，一點(diǎn)也不會(huì)弄臟，真是太神奇了！

　　等我醒來，原來這都是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：只要我們努力了，這一切肯定都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

四年級(jí)作文15

　　臨近下班的時(shí)候，我打電話給某人問有沒有買菜？他說今晚不加班，沒買，等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候，電話響了，是某人打來的！今晚要加班，叫我自己買菜。幸好我有先見之明，再去接小孩放學(xué)的路上，看到有賣云吞的，就買了點(diǎn)云吞。

　　回到家我開始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞，小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè)，我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞，兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯，沖過來似的，飛快洗完手，我問“很餓嗎，跑這么快�！蔽以挾紱]說完就見他在餐桌上吃起來了，很燙小心翼翼的吹著，一口接著一口，吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接著又問幾點(diǎn)下班？22點(diǎn)，明天是星期六，不用上學(xué)，今晚可以晚一點(diǎn)睡，可以等我回來。他高興的蹦起來，今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我?guī)籽�，再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞，不一會(huì)，一碗就吃完了。還要嗎？再來一碗，我接過他的碗又給他打了半碗，不一會(huì)碗就見底了。

　　一頓飽餐過后，回到他的房間玩著玩具，我收拾餐桌。不一會(huì)，我也上班去了。

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