校園一角四年級作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的校園一角四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園一角四年級作文1
我們的校園時(shí)一個(gè)非常美麗的校園，是一個(gè)充滿生機(jī)的校園。
一進(jìn)校園，就看見四棵枝繁葉茂的木瓜樹，一陣陣微風(fēng)吹過，飄過來一縷縷淡淡的香氣，一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹的左側(cè)長著三棵櫻桃樹，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹的右側(cè)有兩棵柿子樹，枝干上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠，掛滿枝頭，漂亮極了！
大門兩側(cè)是兩個(gè)美麗的小花園，右側(cè)的花園里種著各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，美麗極了！花香引來了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▓@旁邊的葡萄長廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長廊的盡頭，就看見一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……
我們的校園不僅美麗，還是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。我愛我們的校園！
校園一角四年級作文2
在學(xué)校的北面，有一個(gè)迷人的地方，那就是我們的“花園”。那里特別引人注目，有許許多多的花：杜鵑花、繡球花、桂花、玉蘭花……
春天，百花齊放，百鳥爭鳴。杜鵑花開了，她們挨挨擠擠，竟相開放，好像一位位閉月羞花的小姑娘在比美似的；繡球花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一個(gè)個(gè)小絨球；月季花卻與眾不同了，躲在那綠綠油的葉片下面，像一位位害羞的小姑娘；而癢癢花就大不相同了，非常的大方，在葉片之間冒出來，好像在炫耀自己的美，并且說：“誰都別想比我漂亮，因?yàn)槲沂亲蠲利惖牧耍 弊嫌裉m也開了，有的展開了一兩片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。白玉蘭欣然怒放，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。如果畫家能把這美麗的景象畫下來，那畫家的本領(lǐng)可真大��！
秋天，桂花開了。她們個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇，黃澄澄的，美麗極了。在教室里都能聞倒一陣陣清香撲鼻而來，讓你心曠神怡。
冬天，雪花飛舞，冰天凍地。雪花姑娘給大地披上了雪白的衣裳，花園里到處銀裝素裹，只有幾株鐵樹依然頑強(qiáng)地立在那里，沒有失去光澤。
每當(dāng)我經(jīng)過花園時(shí)，都會停下來欣賞一番，因?yàn)槟抢飳?shí)在太迷人了。
校園一角四年級作文3
春姑娘來了，她悄悄地經(jīng)過了我們學(xué)校的大門，帶著我去操場觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。
剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠(yuǎn)看，它就像是一把撐開的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干，不知道兩個(gè)人能不能把它環(huán)抱住呢？枝丫上的葉子是多么茂盛，一簇堆著另一簇，擠得不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然，一陣風(fēng)呼呼地吹過，沙沙的葉子浪蕩起來，樹上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動，姿態(tài)婀娜，我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙，在輕聲歌唱，在翩翩起舞……
沿著陳舊的紅跑道，正前方，五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，后面就是一片橙綠交加的花海了，哦，原來是燦爛明艷的炮仗花群。
炮仗花形態(tài)各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的像一粒�，摑櫟男≌渲椋簏c(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經(jīng)綻放開來，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎？
又一陣風(fēng)輕輕吹過，榕樹的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。
校園一角四年級作文4
初來這所學(xué)校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學(xué)大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角，都是生機(jī)勃勃的。
繁忙的學(xué)習(xí)生活，給人以緊張的感覺，有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí)，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實(shí)在校園里走上一會兒。必須會發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹林。
小樹林，學(xué)校中的每個(gè)人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上，感覺就像是個(gè)姐姐在慈愛地?fù)崦宋业念^，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷�，凳子上的年輪能清楚地看到，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風(fēng)吹來，帶著一股香氣，風(fēng)吹過我的頭發(fā)，悄悄地“走”了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時(shí)候，來那里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風(fēng)也和自我一同“歡笑”；失意時(shí)，來那里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不能完全忘記煩惱，至少能夠讓自我的煩惱少一些，因?yàn)闃洌L(fēng)，鳥，凳子，椅子，都在為自我分擔(dān)。
校園一角四年級作文5
春天來了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。
走進(jìn)生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀，只不過是彎了點(diǎn)兒，也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開變成花朵的時(shí)候，側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽老師說，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。
在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？
突然，一陣微風(fēng)拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。��！好香��！我整個(gè)人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著�？粗切┱T人的'芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個(gè)下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點(diǎn)兒空隙，很是漂亮。
春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。
校園一角四年級作文6
東風(fēng)東路小學(xué)課間時(shí)的操場，是最熱鬧的！同學(xué)們有的在打籃球，有的在玩單杠，有的在玩捉人。其中，我最喜歡玩單杠，也是那里的“�？汀�。
一進(jìn)校門，往右看，只見黃黃的單杠上擠滿了，穿綠色校服和藍(lán)色校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”，個(gè)個(gè)英姿颯爽、挺拔剛強(qiáng)。身披黃綠相同的“ 運(yùn)動裝”立在操場的一角，宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。在陽光的照耀下，單杠和穿校服的同學(xué)，已經(jīng)化為了校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會兒360度翻身下杠，一會兒懸吊在單杠上……隨著太陽漸漸西斜，單杠和同學(xué)們的影子也漸漸越拉越長，甚至比我們的身高還要高出幾倍。在夕陽下，同學(xué)們露出了可愛的笑臉，給下山的太陽留下了美好的回憶。一道道風(fēng)景猶如一幅幅畫，時(shí)不時(shí)會浮現(xiàn)在我眼前，讓人流連忘返。
我喜歡我的校園，希望你也喜歡這溫暖的大家庭！
校園一角四年級作文7
我喜歡校園的小草坪！
春天，小草剛從地里探出小腦袋，好像在看著外面的世界。一天、兩天、三天......，小草們原本只有一只只小螞蟻那么小，而且顏色還是青綠的，現(xiàn)在小草們變大了，顏色變成翠綠的，它們在這片土地上鋪上了綠地毯，好看極了。
夏天，小草長得更茂盛了，我們玩累了，就躺在小草的懷抱里，它就像一位溫柔的母親，頓時(shí)，我們不再感覺這么酷熱了。我們躺在草地上，可以看見陽光很耀眼，讓人睜不開眼睛，陽光灑下的一束束金光照在了我們的臉上，好像在親我們的臉頰，有時(shí)候，我們便懶懶地睡在這草地地上了......
秋天，小草脫下了綠衣裳，好像在迎接秋姑娘，秋天到處都是 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，沒有夏天那么酷熱了、一陣風(fēng)吹過，小草好像在風(fēng)中展現(xiàn)出了它那婀娜多姿的舞蹈。
冬天，小草們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦的，可是它們?nèi)匀话菏淄π兀Ｐl(wèi)著我們的校園。
小草的生命力真頑強(qiáng)啊！真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！我愛小草，更愛美麗的校園。
校園一角四年級作文8
我的學(xué)校有許多美麗的地方，有菜園，廣場和操場，不過我喜歡飯?zhí)瞄T口的小涼亭。
春姑娘來了，小涼亭一片生機(jī)勃勃，小草從土地里迫不及待地鉆出來，樹兒發(fā)芽了。從遠(yuǎn)處看，小涼亭是一片綠色，孩子們喜歡在涼亭里玩耍，拍手。
春姑娘離去了，夏弟弟來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，五彩繽紛，這是為什么呢？原來小涼亭上的花開了，它們開得十分鮮艷，好像在參加選秀節(jié)目。我們跑累了，就坐在涼亭的椅子上，聊天，看風(fēng)景，可開心了！
很快，夏弟弟累了，秋姐姐來接班了。秋姐姐的想象力可豐富了。她給小涼亭增添了一些好看的黃色葉子，使涼亭變得更加漂亮了。大家也喜歡這樣的涼亭，他們在地上拾起離開大樹媽媽的黃葉子，代大樹媽媽收藏起來。
冬叔叔很快吹著號角來了，涼亭是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他可不怕哩，他心想：挺一挺就過去了嘛！同學(xué)們也經(jīng)常在涼亭周圍躲避風(fēng)雨。
這就是小涼亭，你喜歡嗎？
校園一角四年級作文9
清晨，我隨著蒙蒙的細(xì)雨，來到校園。走進(jìn)校門往左拐，第一眼就能看見那片幽靜的竹林。
竹林里有一排開著小花的樹。每到春天，花朵竟相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠色的葉印襯著粉紅色的花兒，好像青青的草原上漂浮著幾朵淡粉色的云朵。走近了，你會看見有的花兒才張開了幾片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上就要裂開似的；有的花兒已欣然怒放，金黃色的花蕊從簇?fù)碇幕ò曛刑匠鲱^來，十分引人注目。看看這朵，很美；看看那朵，也很美。每到陽光明媚的春天，花香四散開來，使整個(gè)校園彌漫著陣陣清香。
竹林的盡頭，便是一片高大茂盛的竹子。雖然這時(shí)還不是春天，但竹葉的顏色中已出現(xiàn)了或濃或淡的新綠，給人一種美的享受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竹子顯得更美，更有生機(jī)了！大片大片的綠色搭配斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黃色，不由得讓我感嘆道：“竹林的春天真美啊！”
地上，一株株綠色的草緊緊地扎根在松軟的泥土里，草尖微微向四周的枯草傾斜，好像在說：“伙伴們，大家快快長成綠色，迎接充滿生機(jī)的春天吧！”
我愛我的校園，更愛這充滿生機(jī)而美麗的竹林。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機(jī)。
校園一角四年級作文10
在我的校園里，一切都非常平凡，但我們的小操場，卻讓人過目不忘。
四棵樟樹聳立在小操場的東邊，這幾棵樟樹大約有三層樓那么高，其中有一棵像害羞的小姑娘躲在房子后面。每一棵樟樹的枝葉都很茂盛，樹下只是偶爾看見幾縷陽光從縫隙里穿透下來。在上體育課時(shí)，許多同學(xué)都會在樟樹下活動，響亮的口哨聲回蕩在校園里。
接著是北邊的花壇，花壇里栽滿了各式各樣的花草。扦插月季紫紅色的葉子，一團(tuán)一團(tuán)的，像粘貼在樹枝上的絨球。往前走，可以看見紫羅蘭，小月季，水仙吊蘭，以及天竺葵。最受歡迎的當(dāng)然是天竺葵，天竺葵的葉子像圓圓的荷葉，像一把把嫩綠的小傘，像一個(gè)個(gè)綠色的小盤子。春天，所有的花都開了，花香彌漫著整個(gè)校園。
順著花壇往前走，是一棵高大的雪松，像一位威武的戰(zhàn)士，保護(hù)著身邊的小花小草。雪松的葉子，可漂亮啦，細(xì)細(xì)的，像一根根繡花針。一陣風(fēng)輕輕地拂過雪松，幾只歡快的麻雀在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。
這就是校園里平凡而又美麗的小操場，每當(dāng)我經(jīng)過這里，都會不由自主地微微一笑，心情格外高興，格外舒暢。
校園一角四年級作文11
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓；有人喜歡學(xué)校的花壇；有人喜歡學(xué)校的操場；有人喜歡學(xué)校的圖書館；還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的泮池。
我們學(xué)校的泮池，也被稱為半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚，有金黃的，有火紅的，有橙黃的，它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動亦靜，天氣晴好時(shí)，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的雜技，一個(gè)搭一個(gè)，最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成希@場面讓我想起了游泳時(shí)我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見了十分驚奇，笑稱我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時(shí)它們愜意地在水中慢慢地游啊游��；有時(shí)可能它們覺得我們太吵了，便躥入水底，享受寧靜。
瞧！那水底閃閃發(fā)光的是什么？原來是噴泉的出水口，每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來參觀時(shí)，噴泉就會歌唱，那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚兒隨之起舞，可真有趣。
我愛學(xué)校的半月池，更愛我的學(xué)校！
校園一角四年級作文12
我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭，有粉嫩嫩的桃花，有寬闊的操場，有設(shè)備齊全的教學(xué)樓，但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇，這花壇不光我喜歡，就連四季一家也都被迷住了。
春天到了，溫柔的春姐姐踏著輕快的腳步來到了我們的校園，一顆顆小草伸了伸懶腰，像在說：“是誰把我喚醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹來一口氣，在瞧瞧旁邊，長出來一朵朵含苞待放的花骨朵，給大地增添了一些生機(jī)。
夏天來了，炎熱的夏哥哥在天上悠閑地散步，突然，他看到了那個(gè)花壇的花被火辣辣的太陽烤蔫了，它跺了跺腳，一場及時(shí)雨從天而降，花朵們喝飽了水，花壇又露出了原來的姿態(tài)。
秋天，秋妹妹悄悄地來到了花壇前，它的到來，讓樹上的樹葉都分分枯黃，秋風(fēng)吹過，樹葉像小精靈一樣，在空中飛舞。
調(diào)皮的冬弟弟帶著玩具來了，它走過的地方，都會留下一串屬于它的足跡，花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。
我愛我的校園，更愛那美麗的花壇。
校園一角四年級作文13
我們學(xué)校有一顆很高也很漂亮的桂花樹，我們的學(xué)校在付家寨。
在春天，桂花樹長出了綠綠的小嫩芽。春風(fēng)拂過，小小的嫩芽，像是笑著歡迎你的來到。這里，遠(yuǎn)看小嫩芽像綠色的小手在問你：我長的是不是很小很可愛。
夏日炎炎，桂花樹長出了茂盛蔥郁的樹葉，擋住了人們的視線，也擋住了那如火般的烈日，每每此時(shí)，同學(xué)們就紛紛躲在樹下乘涼，樹上綠樹繁蔭，而我們就像躲在大樹下的小草小花般，開心的乘著涼風(fēng)。您在用您的身軀為我們撐起一片陰涼。
不知不覺，變到了秋季。桂花樹上，長出了又黃又嫩的小花兒，那些花兒真迷人，遠(yuǎn)看像是黃色的蝴蝶，在樹上停著，近看像是落在枝頭，將要起飛的蝴蝶。
寒冬來襲。葉子都落了下來，不過不要害怕，它只是褪去了它華麗的外表，準(zhǔn)備用自己挺拔的身軀去獨(dú)自面對嚴(yán)寒的考驗(yàn)，一切只為在來年新春，為我們的校園再增添一抹不一樣的綠意呢。
校園的桂花樹可真好看，我喜歡校園里的桂花樹，一年四季都給我們不一樣的樂趣，亦師亦友般，陪伴著我們。
校園一角四年級作文14
我們校園的一角像一個(gè)小小的花園，一年四季的景色各不相同。
春天，微風(fēng)拂過校園的一角，柳樹的枝條變軟，舒展著自己的身體，迫不及待的長出小葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠，都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末，校園的紫丁香開，走過那里，香氣撲鼻而來，不管你有什么煩惱，都會被沁人心脾的花香所化解。
夏天到，刺玫瑰打一個(gè)個(gè)粉紅色的花苞。那樣子真惹人喜愛。過不幾天，刺玫瑰開花，那花朵像孩子可愛的笑臉。帶著喜悅來到校園，柳樹長的茂盛極，它們像一把把綠色的傘，為同學(xué)們提供著舒適的場所。
秋高氣爽，這時(shí)候，別的花兒都凋謝，只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑。黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成紅色，同學(xué)們都來采集樹葉，做成美麗的標(biāo)本。
寒冷的冬天來，松柏在這時(shí)顯得更蒼翠。一場鵝毛大雪過后，這里便成一個(gè)潔白的世界。柳樹上開滿銀白色的花，地上鋪一條雪毯迎接同學(xué)們的到來。冬爺爺給松樹送去一件白毛衣，給柏樹披上一件白大褂。風(fēng)孩子向同學(xué)們問好，樹木不停的點(diǎn)頭微笑，感謝冬爺爺為他們送去的最好的禮物！
我們校園的一角，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力！
校園一角四年級作文15
我們的校園十分美麗，教學(xué)樓旁的一角就已經(jīng)非常美麗，更何況整個(gè)校園呢？
正前方是一顆玉蘭樹，它們枝繁葉茂，猶如一位位英勇的軍人保護(hù)著我們的學(xué)校。又猶如一位漂亮的姑娘讓同學(xué)欣賞。玉蘭樹的根筆直筆直的，再往上看，玉蘭樹的枝卻與它的樹干截然不同，樹枝彎彎曲曲，再加上像小船一樣的葉子，突現(xiàn)出了玉蘭樹的奇特與美麗，讓人感覺別出一格。休息時(shí)，望著這顆樹，聞著玉蘭花香，再配上朗朗書聲像是走進(jìn)了一幅沒有盡頭的畫卷。
背對著玉蘭樹，是一顆橡膠榕，它仿佛是一位長滿胡子的爺爺�？蛇@位爺爺腰有點(diǎn)粗，至少要八人才能把它圍住。它像一把巨大的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們，陪伴我們學(xué)習(xí)。
斜對橡膠榕，最搶眼的就是那開的正艷的茶花。茶花有的是粉紅色的，像是仙女的頭飾，有的是大紅色的，像是一件晚禮服，有的是梅紅色的，像是不停轉(zhuǎn)動的風(fēng)車。
這只是校園的一小部分，可這都如此美麗，更別說整個(gè)校園啊!
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