實用的生命四年級作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生命四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命四年級作文 篇1
今天中午，老師講了一個發(fā)生在我縣的溺水事件：說的是一初中的女孩在河邊玩，不小心掉進河里，被三名男子看見了，他們都跳進水里救人，結(jié)果造成4人死亡，他們永遠的離開了我們。
老師告訴我們：不能去有水的危險的地方，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命。
生命四年級作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
下午，我和幾個細(xì)心的同學(xué)一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個生命的奇跡：在滿地的仿制草與足球架之間，居然生長了一株小草。顯然，這株孤獨的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，因為在它的葉子上，還沾著幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長，那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。
在一家農(nóng)家樂旁有著不可計數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊，思考著橙子樹的“一生”。從成長、開花，慢慢地到結(jié)果，最后落葉死亡，一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢？原來，結(jié)果是為了付出，為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！背茸訕溟_花，是為了結(jié)出更多的果實，而橙子樹結(jié)果，是為了讓我們品嘗。所以，我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語，讓盲童能重見天日，讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。
生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒，共創(chuàng)一個充滿愛心的世界。
生命四年級作文 篇3
熱愛生命主要告訴我們，要熱愛我們的生命，哪怕只剩下一點活著的機會也絕不放棄希望。
就像雪虎一樣，它把人類當(dāng)做主宰它的神，拼命地去做讓主人高興的事，保護自己的生命，盡力不讓主人去打它，就這樣從開始與人類為敵到后來卻喜歡上人類。還有一篇是一個叫湯姆。金的人，為了一塊牛排去打拳擊，當(dāng)時他已經(jīng)不年輕了，去打拳擊就等于去送死，但他還是不故一切。因為他想起以前，他家有只狗。湯姆。金每天給這只狗喂二十塊牛排。他自己也才吃幾塊牛排。而現(xiàn)在他卻連一塊都吃不上，想到這他就很傷心所以才會去拼了命去掙那塊牛排。
小朋友，我們千萬不要像湯姆。金那樣為了一塊牛排而送了命。我們應(yīng)該像雪虎那樣拼命去保護自己，讓主人高興而不去傷害它。
生命四年級作文 篇4
說起水，大家一定覺得很普通很平常吧。但我們一天都離不開水，人的身體70%是水，沒有水我們活不過一個星期，因此說水是我們的“生命之水”一點兒都不過分。
以前我對水的概念并不是很清楚，總覺得這東西隨處可見，根本用不著在意，直到經(jīng)歷了一件事。
有一次，媽媽在拖地，我打球從外面奔回來，熱得滿頭大汗，便一把沖進了衛(wèi)生間，用流水沖臉。正當(dāng)我“嘩嘩嘩”沖得舒服的時候，我突然聽到媽媽的獅子吼：“你怎么可以這樣洗臉呢？簡直是浪費！”說完還火氣騰騰地一把把水龍頭給關(guān)了。我愣在當(dāng)場：不就是洗個臉嗎，媽媽怎么會發(fā)這么大火？我突然想起，平時我的洗臉?biāo)际菋寢屘嫖曳藕玫��？杉幢闳绱�，也用不著這樣小題大做吧，不就是多用了點兒水嗎？
見我一臉的委屈和不服氣，媽媽問我：“以前媽媽小時候都是在河里洗菜、洗衣服的，現(xiàn)在河里別說洗衣服了，洗手都會爛，知道是什么原因嗎？”“什么原因？”我的好奇細(xì)胞又開始冒頭了�！澳鞘且驗楝F(xiàn)在的工業(yè)發(fā)達了，一些廢棄物污染了水源，水就成了毒水。除此之外，現(xiàn)在的人口也增多了，工業(yè)用水的需求量也越來越大，但是水資源又非常有限，所以我們每個人都要節(jié)約用水！”
聽到這里，我不由得想起在電視里曾經(jīng)看到過的一個畫面：某山區(qū)的孩子喝水要到幾十里之外的`山里去接那一丁點的泉水；某個地方的人一輩子只洗三次澡；還有某地區(qū)的稻田因缺水而龜裂，張著一道道可怕的裂縫……
看來媽媽的擔(dān)心并不是空穴來風(fēng)，愛護水資源確實值得我們重視。要不然，地球最后的一滴水還真會是我們?nèi)祟惖难蹨I了。為了讓我們更好、更長久地生存下去，請別浪費資源，從我做起，一起珍惜這生命之水吧！
生命四年級作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
小時候，我經(jīng)常出去玩。記得有一天，我看見一只受傷的螞蟻，它就要死了，我想：它一定絕望了，肯定會一動不動的。誰知，螞蟻的腿部在動！我頓時呆了，螞蟻快死亡了，也抱有求生的希望。
人們都說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽液懿幻靼�，火能燒許多東西，區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎？秋日的一天，帶著疑問，我到了一片草地，專門來燒草。“嚓！”草燒著了，霎時金色的草地變成了焦黑的一片！“我成功了，我成功了！”我開心地跑回了家。春天來了，我再次來到那片燒過的草地，一看，更綠了！草的這種再生的能力讓我對它刮目相看。
七歲那年，外出游玩時，我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎，好像只要有一個出口，它就會奮不顧身地飛出去！我被蝴蝶努力求生的本能所感動，忍不住放飛了它。
樹，砍了枝葉還能再生；小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實生活中還有人自殺。生命只有一次，我們應(yīng)該熱愛生命，切勿虛度年華！
生命四年級作文 篇6
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
春天來了，我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多，我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里，想過幾天另找一塊土地播種。過了五天，當(dāng)我再次打開瓶子時，不由地驚呆了，��！哪些沾滿泥土的鳳仙花種子，居然變成了一棵棵小花苗！那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力��！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有空氣，沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。
一天，我在花園里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有許多小蟲，像螞蟻，甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數(shù)不勝數(shù)，它們東躲西藏，都在搬家避難。嘿！誰叫你們把家安在這兒。我心里想著，隨手抓了一只甲殼蟲，正準(zhǔn)備用石頭把它壓死，突然，不知怎的，我拿著石頭的手在半空中停住了，雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲，但這次我不忍心殺害它，因為它也是一條生命��！
我們應(yīng)該不懈努力，不應(yīng)該為自己的困境和絕境而惋惜，應(yīng)該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭，才能成功。
生命四年級作文 篇7
我們常常想：生命是什么？后來，我們慢慢懂得生命是什么，生命是一種堅持，只有堅持，生命才會變得更加精彩。
有一次，我在奶奶家玩，太無聊了，我就趴在草地上玩螞蟻。只見一只小螞蟻壯著膽子往我走來，我從屋里拿了一小快碎面包放在小螞蟻面前。它先朝著面包轉(zhuǎn)了一圈，又聞了一下，就回巢穴去了。過了一分鐘，只見十幾只螞蟻陸續(xù)爬出了巢穴，在面包前面左旋右轉(zhuǎn)。然后螞蟻們把面包給抬了起來，我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上，他們又站了起來，搬起了面包。好家伙，還真是不屈不饒�。∥野褍芍晃浵侇^上的觸須給抓了起來，它們依然針扎著，連一次求生機會也不放過。突然，一只蒼蠅飛到我手上，我扔下手上的螞蟻去拍那只蒼蠅，可是蒼蠅飛走了，卻把手拍的生疼，我氣得火冒三丈，正好螞蟻們還在，我還可以朝它們出氣，我朝它們吹了一口氣，可是偏偏把它們吹到洞邊，螞蟻急急爬回洞里。一只螞蟻又探出頭來，仿佛在說：“你太笨了吧！”接著又把頭縮回洞穴里去了。過了一會兒，又繼續(xù)結(jié)伴去搬那碎面包屑。
雖然螞蟻渺小，但是它們堅持不懈的力量令我震驚。一只小小的動物都對生命充滿了熱愛，我們?nèi)祟惥鸵訜釔凵荒馨装椎卦闾Ｋ�，要好好地珍惜它，讓自己的生命更加光鮮精彩。
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