小學(xué)四年級(jí)作文:梧桐樹
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文:梧桐樹,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文:梧桐樹1
今天,老師帶我們到操場(chǎng)上觀察悟桐樹,太陽(yáng)大得像火爐,曬在我們皮膚上,直發(fā)燙。不過,時(shí)時(shí)有微風(fēng)吹來(lái),國(guó)旗、校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
在遠(yuǎn)處看整棵梧桐樹,它就像一個(gè)巨人揮動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)手掌,在翩翩起舞。
我們走近看,“巨人”變得更大了,更高了。我們?cè)嚵艘幌,必須有兩個(gè)人才能把一棵樹抱住,樹大約有三層樓高。樹桿很粗糙,樹桿上有一些樹皮已經(jīng)脫落,有些還掛在樹上。樹上的樹皮給我們畫出一些圖畫,有的像嘴,有的像眼睛,有的像鼻子……這都是大自然給我們的一幅幅圖畫,一張張笑臉。
梧桐樹的葉子有的綠中帶黃,有的是綠色的,有的是灰色的。樹葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子邊是鋸齒狀的,上面有蟲子咬過留下的痕跡。整個(gè)葉子真像鴨掌呀!一陣秋風(fēng)吹過,樹葉像蝴蝶一樣,飄落而下。它們看見我們有點(diǎn)害羞,沙沙地笑了!
小學(xué)四年級(jí)作文:梧桐樹2
我家門前有一棵梧桐樹,巨大的樹冠向四面八方伸展,一片片樹葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),每當(dāng)雨天來(lái)臨的`時(shí)候,我和鄰居家的小朋友就在樹下避雨,嬉戲,他就像一把巨大的雨傘,每年四五月份,樹上開滿了許多紫色的小喇叭花,微風(fēng)吹來(lái)花香四溢,讓人感到特別的清晰,聽爸爸媽媽說;梧桐能引來(lái)金鳳凰。
每年的夏天,梧桐上都有許多小鳥歡快唱歌,偶爾還引來(lái)許多知了,它們歡快的叫聲仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)嶄新的世界。融入了大自然之中,梧桐真美。
我最討厭的是秋冬時(shí)節(jié),雖然他是豐收的季節(jié),但它能使梧桐樹的葉子變黃,枯萎,最后掉落,突然有一天我發(fā)現(xiàn)就在那所剩無(wú)幾的葉子里面還有許多果實(shí),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像長(zhǎng)豆,雖說不太美麗,但他對(duì)梧桐來(lái)說這可能就是它的一年的果實(shí)吧。
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