四年級走進田園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級走進田園作文，希望能夠幫助到大家。
四年級走進田園作文1
今年初春，我到近郊良渚的田園去踏青，深深地感受了那里的農(nóng)家風(fēng)光。
走進田園，首先映入眼簾的當然是那大片大片的農(nóng)田，金燦燦的油菜花肆意怒放，大地就像披上了一件錦衣，隨春風(fēng)起舞；遠眺半坡上的梯田，種滿了茶葉、青菜、豆角……一垅又一垅，猶如一簾簾綠色的瀑布，而頂端種上的一排南瓜給梯田戴上了一頂巨大的黃帽子。這些田野雖然沒有蒙古大草原的遼闊，但是種上的各種蔬菜會讓你感到強烈的田園氣息。比那些大廈的門前擺著兩個花壇種上花好看多了。
鄉(xiāng)村的人家不僅在屋后種田，而且還在門前種上花朵，桃花、梨花都競相開放，這些花朵顯示出了樸素而華麗的獨特風(fēng)光，為鄉(xiāng)村涂抹了一筆風(fēng)景畫。
我到小溪邊上，看到了人們把桌子擺在一起吃晚飯。鄰里鄉(xiāng)人邊吃飯邊聊天，而調(diào)皮的孩子一吃完飯就去和伙伴們采集“茅茅針”，豎蜻蜓、摔跤……他們的臉上蒙上了一層晶瑩的細汗，而這片柔軟的草地就像一片天然的'運動場！
這一次，我真正的領(lǐng)略了田園風(fēng)光的迷人之處，這里的風(fēng)景讓我樂不思蜀[注：在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去。
四年級走進田園作文2
“六一”兒童節(jié)的前一天，我們實驗小學(xué)四年級全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去了安寧渠的農(nóng)場。
我們坐著大巴車到了安寧渠農(nóng)業(yè)區(qū)。一下車，我們就聞到了泥土的清香，看到了一片綠色的莊稼地，同學(xué)們都很興奮。老師交代了注意事項后把我們帶到了農(nóng)田里，我一路走一路問，才知道這一片田里有：棉花、苜蓿、還有豆角。咦？豆角旁邊怎么會有木棍呢？我不明白，問了老師后才知道豆角生長時，需要木棍助長。走著走著我們就進了草莓地。進去后，農(nóng)民們讓我們一人摘幾顆草莓嘗嘗。我很激動，看著那又大又紅的草莓，我真想把那藏在草底下的草莓咬一口。四、三、一組的同學(xué)摘完了以后，該我們二組了，我是第一個沖進去的。進去以后我專找又紅又大的草莓，我找了三個草莓，我就出來了。之后，我們就去吃飯了，吃過飯后，我們班和五班來了一場蹺蹺板友誼賽，結(jié)果我們班贏了，可五班輸?shù)牟环䴕�，還說我們班的胖子多，不過我們到是挺高興。
后來我們就高高興興的回家了！
四年級走進田園作文3
走進我的鄉(xiāng)下一定會聽見＂＂叮咚，叮咚＂原來是泉水姐姐唱著歌＂＂春天到了，小竹子們快脫下一件件衣服與我們歡歌跳舞，小樹，你快脫下那雪白的衣裳，快快與我們打個招呼啦！小鳥，小鳥，你快點與小樹玩捉迷藏啦！桃樹姑娘你快呼醒桃花女孩，綻放出它們的笑臉！樹林！樹林的朋友起床啦！
樹林起床了，小竹子探出頭來了啦！小樹與小鳥在玩捉迷藏，看他們玩得多開心！樹林的朋友們開始動起來了。鄉(xiāng)下的樹林吵的小朋友們起床了。清晨啦！陽光燦爛，大家就在陽光燦爛中蘇醒了，伸伸懶腰，走進我們的鄉(xiāng)村的小莊園，總會看見紅的讓人陶醉的玫瑰花，黃的讓人心情好的油菜花，心情不好就找討人開心的油菜花老師，美麗的小莊園里還有更多花老師，有紅黃藍綠等顏色花，在走到我們鄉(xiāng)下的小雞斗斗場，小雞在圍墻里面斗斗雞，它們可有趣了！它們有時還斗誰吃的快呢！還不夠有趣嗎？如果不夠的話，我可以告訴你，小雞們吃完餐后，女的會跳舞，男的會奏樂，樂趣一翻后圍墻會打開給它們出去，母親率領(lǐng)著小雞們?nèi)ヒ捠�，一只跟著一只，雄雞就在一盤，大步大步的走來走去。
鄉(xiāng)下的風(fēng)光組成了一副和諧的景色，我就讓你們回味一翻，去到我鄉(xiāng)下一定會讓你留下美好的回憶。
【四年級走進田園作文】相關(guān)文章：
人教版小學(xué)語文四年級下冊綜合性學(xué)習(xí)《走進田園熱愛鄉(xiāng)村》說課稿02-14
田園高三作文06-16
走進高二作文06-25
走進綠色軍營作文03-07
走進高二作文01-20
走進自然作文優(yōu)秀03-16
走進杜甫學(xué)生作文10-12
四年級下冊語文《走進麗江》課文原文03-25