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媽媽的手四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-07 09:23:21 四年級(jí) 我要投稿

媽媽的手四年級(jí)作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽的手四年級(jí)作文精選15篇

媽媽的手四年級(jí)作文1

  小時(shí)候,我總愛(ài)牽著媽媽的手,那時(shí),媽媽的手如同春風(fēng)般溫柔地?fù)崦,又如同一個(gè)溫暖的小鳥(niǎo)窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥(niǎo)依偎在這個(gè)“小鳥(niǎo)窩”里。每一次,媽媽握住我的手,總感覺(jué)有種說(shuō)不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著,就什么都不用害怕了,也就不會(huì)摔倒,更不會(huì)受傷了。

  可是,在讀小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的手不愿再牽著媽媽的手了,因?yàn)槲叶家呀?jīng)快十歲了,這么大了,如果再牽著媽媽的.手,總感覺(jué)會(huì)被別人笑話(huà)的。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我能夠想起長(zhǎng)大的我,再次牽起媽媽的手,頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的手變得粗糙了。是啊,我長(zhǎng)大了,同時(shí),媽媽也變老了,現(xiàn)在,我有千萬(wàn)分的感慨啊……

  媽媽的手,曾扶過(guò)我學(xué)走路;媽媽的手,曾為我縫補(bǔ)衣裳;媽媽的手,曾給我拿過(guò)書(shū)包;媽媽的手,曾溫暖著我的心房!

  昨天,媽媽牽著我們的手,明天,讓我們勇敢地牽起媽媽的手!

媽媽的手四年級(jí)作文2

  媽媽渾身上下都是很美的,可其中,我覺(jué)得,還是媽媽的手最美。為什么呢?因?yàn)閶寢尩氖,蘊(yùn)含著千變?nèi)f化的美......

  媽媽的手有點(diǎn)像藝人的手,巧妙極了,我玩橡皮泥時(shí),老媽偶爾也來(lái)湊湊熱鬧,隨手一捏,一個(gè)大著肚子,帶著烏紗帽的“九品芝麻官”便新鮮出爐了,老媽再順手拿根牙簽一挑,瞧那高傲的樣子,不禁讓人感到好笑,哎,不就一小官嗎!

  媽媽的手,又有點(diǎn)像廚師的手,煞是靈動(dòng),幾斤的大菜刀提在手上就如同輕若無(wú)物一般,耍得一手好刀法,一個(gè)土豆,豎著“咔嚓咔嚓”幾刀,橫著“咔嚓咔嚓”幾刀,一個(gè)土豆就解體了,比用刨板刨的還要細(xì)很多,一樣食材,只要被老媽認(rèn)定“該切”手起刀落,食材統(tǒng)統(tǒng)變得薄如蟬翼,而且都很均勻,大家沒(méi)有一個(gè)不贊嘆的。

  媽媽的手,其實(shí)最像溫柔的'手,暖暖的,充滿(mǎn)了愛(ài),在我因?yàn)閭亩錅I時(shí),這雙手總是適時(shí)伸出,摸摸我的頭,撫平我內(nèi)心的傷痛。在我獲得高分而自得時(shí),這雙手再次伸出,拍拍我的肩將我內(nèi)心滋生的驕傲快速根除,在我疲倦時(shí),這雙手又會(huì)推我一把,讓我繼續(xù)前進(jìn),不要止步,在我做作業(yè)時(shí),這雙手又會(huì)沖泡好一杯牛奶,悄悄放在我的桌頭,這雙手還會(huì)......

  !我愛(ài)媽媽的這雙手!

媽媽的手四年級(jí)作文3

  在我腦海的記憶中,那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的手,這就是我媽媽的手。

  一次,放學(xué)回家之后,我看見(jiàn)媽媽坐在家門(mén)口用針在縫什么,走近一看,原來(lái),媽媽在幫我縫衣服,我當(dāng)時(shí)看得已經(jīng)發(fā)呆了,正當(dāng)媽媽要縫好的時(shí)候,媽媽突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)洞縫不好,媽媽頓了頓,于是,媽媽把針來(lái)回穿十下,然后,又在上面穿了兩下,再把所有的結(jié)連在一起。那個(gè)洞上面就有一個(gè)蝴蝶結(jié)了!媽媽的手是一雙靈巧的手。

  還有一次,我聽(tīng)見(jiàn)廚房里穿來(lái)一陣陣“咚咚咚”的聲音,我一看,原來(lái)媽媽正在切菜,這聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,雖然聲音很大但是是切成的大小基本上一樣,我贊嘆不已,而且媽媽炒的.菜也是一級(jí)棒。每一次,媽媽炒紅燒排骨的時(shí)候,總是能夠讓我垂涎三尺。上桌時(shí),我會(huì)說(shuō):“媽媽炒排骨,味道頂呱呱!”媽媽的手是一雙多變的手。

  媽媽的手雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭,摸起來(lái)十分的不舒服,但是,我愛(ài)媽媽這長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的手,我愛(ài)媽媽這十分靈巧的手。難道你不曾是這樣子的嗎?我相信每個(gè)人都是如此的!

媽媽的手四年級(jí)作文4

  我有一位好媽媽?zhuān)驗(yàn)樗屏寄芨。尤其是她有一雙能干的手給了我一個(gè)舒適溫暖幸福的家。

  媽媽有一雙能干的手。有一次,奶奶來(lái)到我家,我高興地跳起來(lái),媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,最后都吃沒(méi)了。看!媽媽都能干呀!

  媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺(jué),沒(méi)有蓋好被子,我頓時(shí)發(fā)冷。過(guò)了一會(huì),我感到溫暖一些,仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷,還有一次,我發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽每日每夜的守護(hù)著我,還給我講那動(dòng)聽(tīng)的故事,好讓我安心進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每天中午給我買(mǎi)好吃的,我好了起來(lái),這才讓媽媽松了一口氣。

  媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次,數(shù)學(xué)考試由于我的馬虎,沒(méi)有認(rèn)真審題,錯(cuò)了一大堆,以至于才考了71分;氐郊遥瑡寢屧谠嚲砩虾炞值.時(shí)候,檢查了我的試卷,一看都是因?yàn)槲荫R虎錯(cuò)的題,只見(jiàn)媽媽火冒三丈,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一掌就打在我的背上。我只覺(jué)得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來(lái)。到了睡覺(jué)時(shí),我躺在床上,背上依然疼得厲害。可是現(xiàn)在我卻明白很多,媽媽的這一掌是對(duì)的,是我太馬虎,不太認(rèn)真,媽媽是為我好,才打得我。

  媽媽的手既能干,有溫暖,偶爾也很?chē)?yán)厲。我知道那些都是愛(ài),我愛(ài)您媽媽?zhuān)∽魑?/p>

媽媽的手四年級(jí)作文5

  媽媽的手很普通,盡管她的手不像音樂(lè)家的手那么柔美,可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)……下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的手吧。

  媽媽的手,是溫暖的手。有一天晚上,家里沒(méi)有暖氣,天又很冷,我的'手指凍僵了,寫(xiě)的字越來(lái)越難看了。媽媽問(wèn):“孩子,你冷嗎?”說(shuō)著就把我的手放到她的衣服里。瞬間,我的手變得溫暖多了。

  媽媽的手,是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了,袖口已經(jīng)爛了,媽媽說(shuō):“扔了怪可惜的。”隨后,媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下,穿上就像新的一樣,很好看。

  媽媽的手,是勤勞的手。那天,我們家要大掃除,媽媽在客廳里掃地,拖地。我在屋子里打掃柜子,我干著干著就累的不行了。媽媽說(shuō):“我再干一點(diǎn)時(shí)間!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后,我們把家里打掃的干干凈凈。

  媽媽的手,在我的心里是無(wú)私的,無(wú)價(jià)的,我愛(ài)媽媽這雙手!

媽媽的手四年級(jí)作文6

  媽媽的手是一雙溫暖的手,呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大,它滲透了媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。

  記得我剛上一年級(jí),周末媽媽要帶我出去玩,我高興地一蹦三尺高。到了游樂(lè)場(chǎng),我迫不及待地沖了過(guò)去,可是沒(méi)想到,一顆調(diào)皮的小石子讓我摔了個(gè)四仰八叉,我爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋破了,鮮血從傷口涌出來(lái),我疼得呲牙咧嘴,“哇!地一聲嚎啕大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)一把半抱著我,扶我到旁別的草地上坐下,一邊查看我的傷口,用手輕輕地?fù)崦彝壬系膫,以減輕我的疼痛。

  見(jiàn)我好些,又急忙拿出濕巾把傷口擦拭干凈,還輕輕地吹著,生怕把我弄疼了。我那火辣辣的傷口頓時(shí)感覺(jué)好了許多。看著媽媽著急的樣子,我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流出來(lái)。我感受到媽媽對(duì)我深深的'疼愛(ài)和關(guān)心。

  媽媽的手是溫暖的,這雙手就像一把雨傘,為我遮擋風(fēng)雨,媽媽的手就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。這雙手讓我幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>

媽媽的手四年級(jí)作文7

  我有一個(gè)媽媽?zhuān)幸浑p“獨(dú)一無(wú)二”,僅供我使用的手。

  一頭褐色的短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著黑黑的大眼睛,一雙靈巧的手,矮矮的個(gè)子,這就是我的媽媽。我最值得夸耀的是媽媽靈巧的手既能燒出美味的菜,又能繡出栩栩如生的畫(huà)。

  我媽媽可是很會(huì)做菜的呦!其中我最喜歡的就是美味的炒年糕,媽媽先用熟練地刀法把年糕切成一片片的,大小差不多的年糕令我目瞪口呆,我對(duì)媽媽那靈巧的手十分羨慕,緊接著媽媽把年糕放入鍋中,過(guò)了一會(huì)兒,一陣清香撲鼻而來(lái),“真香。 币槐P(pán)美味的炒年糕出爐了,展現(xiàn)在了我的眼前,十分誘人你瞧,我的口水都情不自禁地往下淌,我迫不及待地拿起筷子嘗了一口,真好吃!這個(gè)味道讓我回味無(wú)窮,悄悄告訴你哦!其實(shí)我媽媽還會(huì)燒好多美味的菜呢!……

  我媽媽的.手還巧在繡花好,這些繡花繡出來(lái)就跟真的一樣,比如美人魚(yú)在海邊的石頭上曬太陽(yáng),我媽媽就把這幅繡得栩栩如生,每當(dāng)我走過(guò)我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō):“媽呀!家里怎么會(huì)有美人魚(yú)?”后來(lái)我仔細(xì)一看:“哎,原來(lái)是媽媽繡的呀!嚇?biāo)牢伊耍l(shuí)叫媽媽把美人魚(yú)繡得活靈活現(xiàn)”

  看了我的介紹,現(xiàn)在你知道了我為什么最值得夸耀的是媽媽靈巧的手了吧!你敢跟我媽媽比嗎?

媽媽的手四年級(jí)作文8

  生活中有各種各樣的手,有的粗大有力,有的溫暖細(xì)膩,有的稚嫩靈巧......我喜歡一雙手,平凡又讓我覺(jué)得溫暖,這就是媽媽的手。

  媽媽雖然長(zhǎng)得不漂亮,但有一雙勤勞的手。每天媽媽一下班,就在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛η懊螅粋(gè)小時(shí)以后,桌上一盤(pán)盤(pán)美味佳肴就映入我的眼簾:回鍋肉,麻婆豆腐,芹菜肉絲......沒(méi)有一個(gè)菜不讓我口水直流。

  媽媽的手也很靈巧,我的褲子破了一個(gè)大洞,媽媽就會(huì)用一塊布,一根針,一截線(xiàn),穿針引線(xiàn),三下五除二就縫好了,再經(jīng)媽媽下水這么一洗,就和新的沒(méi)什么區(qū)別,看不出是破褲子了。

  記得有一次,我發(fā)燒了,那天正好大年初一,媽媽在單位忙碌,一下班就馬不停蹄地趕到醫(yī)院,溫柔地摸摸我的頭看我 還 發(fā)燒不?她精心地照顧我,一口一口喂我吃藥......媽媽好辛苦啊。我多想快點(diǎn)好起來(lái),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)槲叶@么勞累,也不用時(shí)時(shí)為我擔(dān)心!

  如果沒(méi)有媽媽的'手,又怎么能做出那么多豐盛而又美味的佳肴呢?沒(méi)有媽媽的手,又怎么能洗出那么干凈又香氣撲鼻的衣服呢?沒(méi)有媽媽的手,怎么能夠讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢?

  媽媽?zhuān)氖直热魏谓疸y財(cái)寶還要珍貴一千倍一萬(wàn)倍,您溫柔勤勞的手,就是對(duì)我最好的鼓勵(lì)!

媽媽的手四年級(jí)作文9

  我見(jiàn)過(guò)的手不計(jì)其數(shù),有搬運(yùn)貨物叔叔的手,有售貨員阿姨賣(mài)票的手,還有軟件工程師敲打鍵盤(pán)的手,但最今我最難忘的手是媽媽的手。

  媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯,洗衣服,洗褲子。。。。。。忙得不亦樂(lè)乎。那天夜里睡覺(jué),我像只調(diào)皮的小松鼠弄掉了被子,媽媽立刻察覺(jué)到被子在往下掉,于是從睡夢(mèng)中驚醒,雙手拿著兩端,使勁用她那溫暖的大手把我往上托,我像一塊沉睡的石頭,一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)到。我打著呼嚕,像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說(shuō):“好好睡吧,明天還要上學(xué),早睡早起吧!”第二天,爸爸對(duì)我親切地說(shuō):“孩子,你晚上睡覺(jué)安穩(wěn)點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子。”我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽對(duì)家人都是無(wú)私奉獻(xiàn)呀!

  媽媽的手又是溫暖的`。那次,我發(fā)燒,直咳嗽,媽媽的手摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,真燙,快,要上附近的診所!眿寢寭е,把我快速的送到診所,那時(shí)我高燒不止,醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,媽媽又端水,又端藥,我雖然吃著藥苦苦的,但藥時(shí)卻裝滿(mǎn)了溫馨的愛(ài)。

  媽媽?zhuān)请p勤勞的手,傳遞著真情,為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空,給予我生活的勇氣。

媽媽的手四年級(jí)作文10

  每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔滑細(xì)膩,也有的手修長(zhǎng)靈巧。但我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖、美麗的手。

  記得有一天,天氣很炎熱,媽媽的那雙手在洗我的衣服,我就下樓去玩了,過(guò)了一會(huì)兒,我回到家,看見(jiàn)媽媽還在洗衣服,她滿(mǎn)臉汗水,衣衫已濕透了,她全然不顧,媽媽的.手本來(lái)是細(xì)膩白嫩地,可是現(xiàn)在變成了蒼老有皺紋的手。

  媽媽的手永遠(yuǎn)閑不住,她又拿起那剛洗好的衣服,去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,晾完衣服有去廚房把手洗干凈,準(zhǔn)備做飯了。

  看見(jiàn)媽媽忙忙碌碌的身影,我心里酸酸的,我來(lái)到媽媽身邊,擁抱著她說(shuō);媽媽?zhuān)銊e在做事了,休息一會(huì)吧!“小傻瓜,要是我不做飯,那你吃什么?”媽媽用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭說(shuō):“媽媽不累,你去玩吧!”然后,媽媽開(kāi)始用她那雙勤勞粗糙的手,做出了天下最香的飯菜。干煸兔肉、可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪等等,都是媽媽最拿手的菜。

  媽媽的手,為了我,為了這個(gè)家變得越來(lái)越粗糙了?稍谖业男睦飲寢尩氖郑鞘澜缟献蠲利惖氖。

媽媽的手四年級(jí)作文11

  我有一個(gè)幸福的家庭,這都來(lái)自于媽媽那一雙勤勞、靈巧、能干、溫暖、會(huì)說(shuō)話(huà)的手。

  媽媽有一雙勤勞的手。在我饑餓時(shí)候,那雙手會(huì)給我做一桌豐盛的晚餐;在我把房間弄得臟亂的時(shí)候,媽媽會(huì)用她那雙勤勞的手,把我的房間收拾的干干凈凈,一塵不染。

  媽媽有一雙靈巧的手。我看到別人有一件很漂亮的毛衣,我哭著鬧著讓媽媽給我買(mǎi),但媽媽因?yàn)樘,無(wú)法去逛街。但媽媽怕我心里難過(guò),就收拾家里的一些毛線(xiàn),不畏疲勞,連夜為我編織毛衣,不幾日,漂亮的毛衣就穿上了我的.身上。當(dāng)穿上媽媽親手治好的毛衣,是那么溫暖,那么的幸福!

  媽媽有一雙能干的手。在媽媽上班的地方,媽媽的領(lǐng)導(dǎo)總說(shuō)媽媽能干,一個(gè)人能頂三個(gè)人呢!

  媽媽有一雙溫暖的手。在我生病的時(shí)候,媽媽總會(huì)用手撫摸著我的頭,輕聲的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,很快就會(huì)好的!”看著媽媽?zhuān)伊⒖虝?huì)感到病痛減少了好多。

  看!媽媽的手是萬(wàn)能的,我家的幸福都來(lái)自媽媽的手。我長(zhǎng)大了要好好的愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽的手四年級(jí)作文12

  人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

  媽媽的手是靈巧的,手上布滿(mǎn)了皺紋,一條條縱橫交錯(cuò),像山脈、像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣,兩天后,當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí),我想媽媽的手是那么的靈巧。

  媽媽的手是勤勞的。上面布滿(mǎn)了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午,我從學(xué);貋(lái),看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣,這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞!

  媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲,我聞聲看去,看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的.手是多么的溫暖呀!

  媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

媽媽的手四年級(jí)作文13

  媽媽的手粗大有力,手指有幾根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿(mǎn)力量,是它讓我健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  媽媽的手是溫暖的。冬天快要過(guò)去的時(shí)候,媽媽開(kāi)始忙著給我織背心了,她說(shuō)天暖和些就可以穿了,媽媽跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)候手中的針線(xiàn)像蛇一樣的,不停的游動(dòng)。媽媽輕輕的說(shuō):“孩子,喜歡媽媽織的背心么”。我說(shuō):“喜歡啊,這是你親手給我織的,當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上,感覺(jué)好幸福啊。

  媽媽的'手有無(wú)窮的力量,每當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候,媽媽手中拿著鉛筆,在草稿紙上開(kāi)始教我做題,幫我分析,即使時(shí)間悄悄地遛走了,媽媽也要讓我徹底把這題弄會(huì)才讓我睡覺(jué)。

  媽媽的手會(huì)在雨天為我撐起一把傘,媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐,媽媽的手在我生病的時(shí)候送上最親切的愛(ài),我愛(ài)媽媽的手,我更愛(ài)我的媽媽。

媽媽的手四年級(jí)作文14

  有一雙手,在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖;在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼;在成功時(shí)給我贊許;在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那樣的重要和熟悉。

  媽媽的手光滑細(xì)膩,并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng),摸上去又滑又軟,還有彈性。

  媽媽的手是一雙勤勞的手,她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上,她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡,她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣,我的.頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。

  媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜,家里停電時(shí),媽媽用那雙手給我扇風(fēng),一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻熱的滿(mǎn)頭大汗,無(wú)法入睡。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天,我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭,一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我,一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手,我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田,頭似乎也沒(méi)那么暈了,感覺(jué)好了許多。

  就是這雙溫暖的手,養(yǎng)育著我,愛(ài)護(hù)著我,帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福,我愛(ài)這雙溫暖的手,我更愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

媽媽的手四年級(jí)作文15

  我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。

  你還記得那次我正在寫(xiě)作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒(méi)有來(lái),我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問(wèn):“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時(shí),我覺(jué)得溫暖極了。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。

  有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜!鞍パ!我的裙子!眿寢屄(tīng)見(jiàn)我叫聲急忙跑過(guò)來(lái):“怎么了?”“媽媽?zhuān)业娜棺悠屏藗(gè)洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒你把你的裙子脫下來(lái)我給你補(bǔ)補(bǔ)!毖a(bǔ)好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的'蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上!昂昧!笨粗利惖娜棺樱倚﹂_(kāi)了花。

  媽媽的手是一雙善良的手。

  記得上次我的好朋友來(lái)我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過(guò)來(lái),在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。

  我愛(ài)媽媽的手,更愛(ài)媽媽。

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