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成功四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-10 14:42:11 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】成功四年級(jí)作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成功四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】成功四年級(jí)作文匯編5篇

成功四年級(jí)作文 篇1

  每次看到別人彈吉他,我就十分羨慕。于是,我就央求媽媽給我報(bào)個(gè)吉他班,讓我也學(xué)學(xué)吉他。

  去年暑假,媽媽就帶著我到吉他班報(bào)了名。我們的吉他老師長(zhǎng)得高高的,一張娃娃臉,就像一個(gè)鄰家大哥哥。我去上課的時(shí)候,老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》,彈得好極了,讓我聽著入迷了,我暗暗下定決心,將來一定也要像老師一樣,彈得這么好。

  老師先交我練習(xí)指法,教我彈《小星星》,我以為會(huì)很難,可是沒想到很快就學(xué)會(huì)了,我覺得彈吉他原來這么簡(jiǎn)單呀!我迫不及待地想學(xué)后面的歌曲了,可是老師說:“歌曲要一首一首地學(xué),不能著急,你要認(rèn)真地練習(xí),先打好基礎(chǔ)了才能彈更多的歌曲。”

  聽了老師的話,我明白了老師的用心,于是我在家里開始了認(rèn)真地練習(xí)?墒蔷毩撕芫,我都沒有開始學(xué)習(xí)新的歌曲,我覺得越來越?jīng)]有意思,都不想學(xué)了。可是,我一想到那些會(huì)彈很多歌曲的其他同學(xué),他們不也和我一樣都是從最基礎(chǔ)的曲目開始學(xué)習(xí)的嗎?我心想:如果我現(xiàn)在就放棄了,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?想到這些,我又下定決心,我要堅(jiān)持練吉他。

  果然功夫不負(fù)有心人,老師見我練熟了,又開始教我學(xué)習(xí)新的歌曲,慢慢的,我又學(xué)會(huì)了幾首新歌曲呢。我開心極了,趕緊告訴了媽媽,媽媽高興地說:“堅(jiān)持就會(huì)成功!你堅(jiān)持了,所以你成功了!祝賀你,寶貝!”

  哈哈!我不僅學(xué)會(huì)了彈吉他,還明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能成功!

成功四年級(jí)作文 篇2

  想起那個(gè)周末發(fā)生的事情,我的臉上不由得浮現(xiàn)出了微笑。

  那是一個(gè)晴朗的下午,藍(lán)的像水洗過一樣的天空將我的心情襯托得格外美好,我做了一個(gè)決定:科學(xué)課上老師講了摩擦起電,不如我親自做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我努力地回憶老師在課堂上講述的每一個(gè)字,又把那本翻了無(wú)數(shù)遍的科學(xué)書拿出來仔細(xì)地讀了一遍?墒沁@本書上沒有絲毫提示,只好“腦力加體力勞動(dòng)了!

  我依然記得,材料需要準(zhǔn)備很多:一把尺子、一張白紙撕成的碎紙片,還有可以讓尺子摩擦起電的物體。好了,我的實(shí)驗(yàn)開始了。

  可是,做到最后一步時(shí),我卻怎么也做不成功。唉!紙片根本吸不起來,我哪里做錯(cuò)了呢?我又把材料各歸其位,再一次重新試驗(yàn),沒反應(yīng),再試一次,還是沒反應(yīng),難道我真的錯(cuò)了?我沉思了一會(huì),哎!我為什么沒有考慮過紙片的問題呢?我把白紙撕得更碎了,變成了紙屑,再分一部分出去,這下,紙屑被吸了起來,我成功了!

  我成功了,通過自己的努力成功了,我高興地跳了起來。

成功四年級(jí)作文 篇3

  此刻回想起上一次的競(jìng)選,我依然熱血沸騰……

  上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地?fù)糁」摹N覝?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人!

  于是我邁出了勇敢的第一步:”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中,我……在語(yǔ)文方面,我……在數(shù)學(xué)方面,我……在英語(yǔ)方面,我……我……請(qǐng)大家相信我,投我一票!謝謝!“整個(gè)全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的`黑板報(bào)。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來到了!

  此時(shí)的我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔(dān)任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù),同學(xué)的羨慕,更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任!競(jìng)選,有時(shí)會(huì)很不公平,但這已證明了我的實(shí)力!有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……

成功四年級(jí)作文 篇4

  “天才出自勤奮!边@句話說得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能夠成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

  剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。

  老師告訴我我英語(yǔ)考了94分,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分,過老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),造成的后果是可想而知的!

  我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能夠把問題追根個(gè)水落石出,而就為了細(xì)心,我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型,這讓我明白了不要認(rèn)為只要勤奮過就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”。沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識(shí)。


成功四年級(jí)作文 篇5

  陽(yáng)光明媚,紅旗飄揚(yáng),涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經(jīng)歷,那次比賽讓我印象深刻,記憶猶新。

  剛接到通知時(shí),班主任老師讓我、元元和語(yǔ)妍一起去,但陳揚(yáng)小組不服氣,非要比比誰(shuí)厲害。于是,我們就到元元家去排練。剛開始,我們先決定誰(shuí)唱什么。但卻發(fā)生了爭(zhēng)吵,一個(gè)說要這么弄,一個(gè)說要那么弄,兩個(gè)人誰(shuí)都不讓步。兩個(gè)人用眼睛當(dāng)?shù)蹲邮,要是你在旁邊,仿佛能聽她倆吵架的聲音。我對(duì)她們說:“要團(tuán)結(jié),否則會(huì)輸?shù)倪!”她們立刻和好,馬上團(tuán)結(jié)起來排練,就像是暴風(fēng)雪過的彩虹似的。

  終于到了班級(jí)PK的時(shí)候了。這天也是陽(yáng)光明媚,但卻多了幾分“殺氣”,這個(gè)教室洋溢著緊張的氣氛。我們先唱,但有幾個(gè)音沒唱準(zhǔn),我想:這回完了!而陳揚(yáng)她們卻一點(diǎn)兒也不緊張,反倒自信滿滿,唱得很不錯(cuò)。投票時(shí),我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了。

  到了決賽是,好好的天竟陰沉沉的,還出現(xiàn)了雨層云。但我們卻感到特別輕松,因?yàn)槲覀兡茏龅亩甲隽耍揖瓦B一向來以壓倒勝利的四班都出了小差錯(cuò)。一上臺(tái),我們就如魚得水,表演非常成功,老師也來看我們表演。我們充滿自信,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)詞,這樣的我們,絕不會(huì)輸!

  已近黃昏,我們完成了比賽。經(jīng)過這次比賽,我明白了,曾經(jīng)的我,永遠(yuǎn)只會(huì)獨(dú)自作戰(zhàn),而團(tuán)結(jié)起來,力量才會(huì)更強(qiáng)大!

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