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蝸牛四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-09 16:18:23 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的蝸牛四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的蝸牛四年級(jí)作文合集八篇

蝸牛四年級(jí)作文 篇1

  今天,媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)菜葉上趴著一只小蝸牛。

  蝸牛的殼薄薄的,上面有一圈圈的波紋,那就是蝸牛的小房子。無(wú)論走到哪里,蝸牛都要背著它的房子,一年四季也不嫌背負(fù)的辛苦。它的眼睛小小的,如果不細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)。在眼睛的上方有一對(duì)細(xì)細(xì)而光滑的觸角,這對(duì)觸角是用來(lái)探路的,蝸牛出行總是謹(jǐn)慎小心,先看看周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn),如果沒(méi)有,它就緩緩爬出來(lái)。

  我取來(lái)一片菜葉,開(kāi)始觀察它怎樣吃食物。蝸牛好像很膽小,久久不肯出來(lái),當(dāng)我等得不耐煩的時(shí)候,我把蝸牛拿起來(lái),卻意外地發(fā)現(xiàn)菜葉上有一個(gè)很深的缺口。小蝸牛吃東西十分挑剔,有時(shí)我把發(fā)黃、腐爛的菜葉給它吃,即使餓了,它也不會(huì)吃一口。

  我用紙板做了一個(gè)盒子,把蝸牛放進(jìn)去,讓它自由自在地爬來(lái)爬去。蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色的痕跡,痕跡上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的膠水。有空的時(shí)候,我就趴在盒子邊,靜靜地看著我的蝸牛,有時(shí)忍不住用手輕輕的去碰蝸牛的眼睛,它就把眼睛縮回去了,過(guò)了一會(huì),又伸了出來(lái),。∵@太不可思議了,蝸牛的眼睛竟然可以伸縮。我于是去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是蝸牛保護(hù)自己的一種方式,而且它的觸角還能辨別道路和聲音!

  在潮濕的土地上,蝸牛只要看見(jiàn)有洞,它們就在那里產(chǎn)卵。過(guò)不了多久,小蝸牛就在溫暖濕潤(rùn)的土壤里孵出來(lái)了,又開(kāi)始了新的生命。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),蝸牛是野生的,它們有自己的生活規(guī)律,不能家養(yǎng)。雖然不舍得,我還是聽(tīng)從了媽媽的安排,把小蝸牛放進(jìn)了菜園的草叢里。

蝸牛四年級(jí)作文 篇2

  前幾天,媽媽買(mǎi)了一只蝸牛,我給它起了個(gè)名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。

  小慢是稀有的夕陽(yáng)紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點(diǎn),非常可愛(ài)。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)小慢拉出的便便是綠色的,心里一驚:明明之前的便便都是褐色的,怎么突然就變成綠色的呢?我懷著忐忑不安的心情跑去問(wèn)媽媽。不料,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭表示不知道,我的心緊張得像揣了一只小兔子一樣跳個(gè)不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很?chē)?yán)重啊?這么久以來(lái),我和小慢朝夕相處,還從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)這種情形呢!

  突然,我發(fā)現(xiàn)水草上有幾個(gè)小缺口,感覺(jué)很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢喂食了?我趕緊給它喂了一點(diǎn)魚(yú)食,過(guò)了一會(huì)小慢終于拉出了一條褐色的便便了。哎!我心里的一塊大石頭終于落了地,真相終于浮出水面了:原來(lái)蝸牛吃了魚(yú)食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。

  雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來(lái)又發(fā)生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。

  這幾天,小慢產(chǎn)卵了,東一片西一片的,每片卵里有5到6間小房子,每間小房子里面都住著一只蝸牛寶寶。起初的時(shí)候房子是透明的所以看不見(jiàn)蝸牛,但慢慢地就能看見(jiàn)房間里面出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),隨著小黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,整個(gè)卵皮就變成一個(gè)薄片從杯壁上脫落下來(lái)掉到水里,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的水世界。小慢和她的寶寶們一起在水里快樂(lè)地生活著,偶爾還可以看到小慢背著可愛(ài)的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸背我的情景。

  我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛(ài),以后我一定會(huì)更加好好地照顧它們,和它們成為非常好的朋友。

蝸牛四年級(jí)作文 篇3

  雨后,我來(lái)到草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的,顯得格外翠綠。樹(shù)葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音樂(lè),“滴答—滴答—”像一首婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。半空中,一道彩虹映入眼簾,我不禁贊嘆道:“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋……”

  突然哥哥從我背后嚇了我一跳,原來(lái)哥哥在草地上抓了一只蝸牛。“真可愛(ài)!他有什么用?”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也沒(méi)說(shuō),只是把蝸牛放在地上讓它爬行。我看著蝸牛的爬行,哈哈大笑起來(lái)!胞慃惒灰靶e人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的!薄皟(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜沒(méi)什么兩樣,能有優(yōu)點(diǎn)?”我搖了搖頭!安灰】次伵,它雖然弱小,但是堅(jiān)持不懈。它是爬得慢,沒(méi)錯(cuò),可是,它知道自己比別人差,卻仍然堅(jiān)持著,希望有一天能超越別人。不只是動(dòng)物,人也一樣。只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”哥哥嚴(yán)肅地說(shuō)。

  我靜靜地聽(tīng)完,想起了自己:曾經(jīng)我?guī)状蜗氘?dāng)班長(zhǎng),可每次我都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,卻從沒(méi)有真正付出過(guò)努力。真沒(méi)想到,今天一只小小的蝸牛,竟然給我上了這么有意義的一課呀!

蝸牛四年級(jí)作文 篇4

  三年級(jí)時(shí),因科學(xué)課需要,我養(yǎng)了三只小小的蝸牛?茖W(xué)課上完后,我舍不得把它們放走,心想:陽(yáng)臺(tái)上有一塊閑置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!

  過(guò)了一段時(shí)間,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種的花草葉子上都出現(xiàn)了小孔,我和媽媽都沒(méi)留意。過(guò)了幾天,這些咬葉子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光禿禿的枝干?粗(yáng)臺(tái)上的植物東倒西歪、枝折花落,媽媽很是心疼。我們以為是鳥(niǎo)兒啄的,就掛了反光的CD來(lái)恐嚇?biāo)鼈,卻沒(méi)有任何效果。

  一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里里外外爬滿了蝸牛,還有幾只正啃著僅剩的葉片。我大叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)!”媽媽看到這么多蝸牛,嚇了一跳:“怎么會(huì)有這么多蝸牛!”的確,我環(huán)顧四周,每個(gè)花盆上都爬滿了蝸牛,少的有五六只,多的近十只。我小聲說(shuō):“是我前段時(shí)間把三只蝸牛放了出來(lái),沒(méi)想到會(huì)變成這么多!

  我從中明白了一個(gè)道理:每種生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的規(guī)律,不然就會(huì)適得其反,造成意想不到的后果。

蝸牛四年級(jí)作文 篇5

  周末下雨后,我和朋友們?cè)谛^(qū)里玩球,球飛到了草地里,我剛準(zhǔn)備伸手去撿球就發(fā)現(xiàn)草葉上有一只蝸牛。

  我興奮地大叫起來(lái)說(shuō):“大家快來(lái),有一只蝸牛!”我決定好好研究一下它,于是我把它放在地上,找到一塊石頭擋住了它的去路。這只蝸?隙〞(huì)害怕這座“大山”繞道而行的,我信心滿滿地看著。然而,出乎意料地是,它見(jiàn)到這座“大山”之后一點(diǎn)都不害怕,反而慢慢地靠近這座“大山”。這時(shí),我想:它不會(huì)要爬過(guò)這座“大山”吧!然后伸出了兩根“天線”偵察了一下四周的地形,再伸出軟軟的身子,慢騰騰地爬起了“山”來(lái)。它一伸一縮移動(dòng)著,還在它爬過(guò)地方留下了一道白色地痕跡,這大概就是它做的回家的記號(hào)吧!大約過(guò)了十幾分鐘,小蝸牛終于翻過(guò)了這座“大山”。

  我又捉來(lái)幾只蝸牛,把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里,帶回家仔細(xì)觀察。我找來(lái)幾片青菜葉子,扔進(jìn)盒子里。一只蝸牛爬到菜葉上,用觸角碰了碰,就一小口一小口地咬了起來(lái)。咦?它為什么喜歡用觸角去試探目標(biāo)呢?這時(shí)又來(lái)了一只蝸牛,它居然也是用觸角碰了碰菜,然后就吃了起來(lái)。我趕忙捏起一只蝸牛仔細(xì)打量,咦?蝸牛觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn)?通過(guò)查看資料,我知道了,小黑點(diǎn)兒就是蝸牛的眼睛,真是太神奇了。

  小蝸牛真有趣!小動(dòng)物的身體真是奧妙無(wú)窮,只要我們仔細(xì)觀察,不斷探索,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

蝸牛四年級(jí)作文 篇6

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

  “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的'食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

  “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

蝸牛四年級(jí)作文 篇7

  今天,媽媽去市場(chǎng)給我買(mǎi)了六只水蝸牛,我急忙把那些小東西放到魚(yú)缸里,開(kāi)始養(yǎng)它們。

  它們吃食物是很特別的。因?yàn)樗伵V荒茉谟兴聂~(yú)缸壁上或水面上行走,所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時(shí),它們不像別的魚(yú)兒一樣蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶?zhuān)褚粋(gè)個(gè)小老頭兒,慢慢地走向“美食”?雌饋(lái)“美食”對(duì)它們毫無(wú)誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底,那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘,水蝸牛們才吃到食物?磥(lái)這些水蝸?烧媸撬锏摹奥芍小卑!

  水蝸牛不僅吃食物很有趣,而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無(wú)皮的雞蛋差不多,但很小。卵的殼和里面的液體是蛋清,五、六個(gè)卵是蛋黃。簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)與倫比的“超級(jí)無(wú)敵多黃蛋”。那些卵孵化后,可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快,幾天的功夫,水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛,可真令人驚訝!

  水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞,還可以起到凈化水缸的作用,更重要的是,它們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

蝸牛四年級(jí)作文 篇8

  哇,太棒了!加油,蝸牛,你一定要得第一名呀!陣陣呼喊聲傳入科技樓每一個(gè)教室里,發(fā)生了什么?原來(lái)是王老師讓我們來(lái)一次蝸牛賽跑,同學(xué)們正激烈地給自己的蝸牛加油吶喊呢!

  老師先讓我們給自己的蝸牛取個(gè)名字,我給我的蝸牛取了小特的名字,就算是用來(lái)紀(jì)念小白的吧,感覺(jué)還很好聽(tīng)。

  我同桌給她的蝸牛取名叫極速,表示他的蝸牛快的意思。取名后,王老師說(shuō)讓我們的蝸牛開(kāi)始一場(chǎng)比賽,比賽場(chǎng)地是凳子上。王老師率先在凳子上綁了2根繩子,作為蝸牛的賽道。比賽開(kāi)始了,我同桌的極速飛快的向前爬,再看我的小特,一副無(wú)精打采的樣子,我想,它這副樣子就像失戀了一樣。我瞬間在盒子里找了一只蝸牛,放在它前面用來(lái)引誘他,它一見(jiàn)像打了雞血似的努力向前爬。我又想,再給它弄一些食物肯定更有效。所以,我又在盆里拿了一小片青菜放在它前面,這招叫美人食物誘惑計(jì)一定好用。果然,在這兩樣?xùn)|西面前,小特飛快的向前爬去,比極速快多了,可是,時(shí)間到了,我和同桌平局!

  接下來(lái),第二場(chǎng)換在桌子上進(jìn)行,從桌子的一端爬向另一端。比賽開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn),同桌換了一只蝸牛,這只蝸牛也叫極速,這次的極速速度真的很快,而我的小特,好像是因?yàn)閯偛潘葲](méi)有得到女朋友也沒(méi)吃到食物,而憤憤不平,居然在原地拉粑粑!我想,它一定是在生悶氣了,難道它拉粑粑就是它排泄情緒的唯一辦法?我期盼它快點(diǎn)拉好,然后開(kāi)始比賽?伤孟褚稽c(diǎn)也不懂我的意思,正往桌下爬,難道它要跳桌?此時(shí)的地板就像大海,這只蝸牛就是屈原要跳江。哎,我太無(wú)奈了!

  過(guò)了20來(lái)分鐘,課上完了,我當(dāng)時(shí)的心情很無(wú)奈,這只蝸牛太不爭(zhēng)氣了!

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