印象四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的印象四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
印象四年級(jí)作文1
我參加過(guò)許多活動(dòng)，其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學(xué)生機(jī)器人組裝大賽。
20xx年6月1日，我準(zhǔn)時(shí)到了“酷卡”學(xué)校。老師給我們每個(gè)人的背上粘上了酷卡隊(duì)的標(biāo)簽，然后就帶領(lǐng)我們穿過(guò)馬路，越過(guò)石階，來(lái)到了市圖書(shū)館準(zhǔn)備參賽。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我的心像揣了一只小兔似的，“咚咚咚”直跳。大賽開(kāi)始了，主持人先講了本次大賽的規(guī)則。因?yàn)槲覀兊膮①愋蛱?hào)靠后，只好在大廳習(xí)地而坐等待著，等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我們。
聽(tīng)到老師喊“開(kāi)始”后，我就迅速將一個(gè)個(gè)小元件按順序拼裝起來(lái)，以驚人的速度完成了我的作品，同時(shí)還幫助了身邊的同學(xué)。不一會(huì)兒時(shí)間就到了，我們走出賽場(chǎng)，吃了一些面包，喝了點(diǎn)水，準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始啦，這個(gè)參賽的課目由于我沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，速度明顯慢了下來(lái)。就在老師喊停的一瞬間，我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來(lái)，心想：這可是全市比賽啊，不知道我能不能獲獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式上，聽(tīng)到自己榮獲三等獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái)。
直到現(xiàn)在，那本獲獎(jiǎng)的大紅證書(shū)還在我的書(shū)櫥里珍藏著呢！
印象四年級(jí)作文2
我們“翻山越嶺，”終于回到了五柳學(xué)堂，坐在座位上，在五店市的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我眼前。
我們一踏上五店市的臺(tái)階，我就好像坐著時(shí)光機(jī)穿越到了古代，周?chē)际枪派畔愕慕ㄖ�，地板也是充滿(mǎn)了歷史氣息的石板路。我們先來(lái)到了海月公宗祠，大門(mén)畫(huà)著兩個(gè)栩栩如生的門(mén)神，我仿佛看見(jiàn)了他們拿著武器在跟妖魔鬼怪搏斗墻上刻著精美的浮雕。參觀完大門(mén)，我們便走了進(jìn)去，里面擺放著許許多多價(jià)值連城的畫(huà)。參觀完海月公宗祠后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了朝北大厝。朝北大厝屋頂為中間高，兩邊低的三川脊。角門(mén)門(mén)楣雕刻成兩片薄如輕紗的蕉葉，蕉葉邊上還刻著蚱蜢和知了，周?chē)�環(huán)繞著執(zhí)法寶、駕坐騎的八仙。正門(mén)還有一副對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著：石鼓峰奇鐘勝地，漆園吏隱有遺書(shū)。門(mén)前牌樓部分分有“四快圖，”分別有掏耳朵、打噴嚏、撓癢癢和抓虱子的人物。房子里還有雕成鰲魚(yú)狀的栱木，鰲魚(yú)尾巴丁的瓜形斗，各刻了一只小松鼠，正在盡情地啃瓜果。大厝里的房間幾乎都安裝有柳條扇。朝北大厝里面有栩栩如生的浮雕比如：駿馬、小鳥(niǎo)等，大厝里的天井?dāng)[放著留盆花草，給朝北大厝添上了一點(diǎn)生機(jī)。在我看完這些精美絕倫的建筑后，我心想：這就是古人智慧的結(jié)晶呀！真是讓人嘆為觀止。
在我們一飽眼福后，凌老師和柳老師帶我們?nèi)ゲ璨蛷d飽餐一頓了。這次不僅大飽眼福，還大飽口福�。�
印象四年級(jí)作文3
我們都會(huì)經(jīng)歷許多許多的事，就如那天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但是令我印象最深的是———我第一次拔河。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。李老師來(lái)到隊(duì)伍前：“這節(jié)課我們拔河！”我們都?xì)g呼起來(lái)。
來(lái)到拔河地點(diǎn)，我們被分成了兩組，分別站在繩子的兩端�！皽�(zhǔn)備——”李老師一聲令下。我拿起繩子，心咚咚的直跳，怎么也停不下來(lái)。“開(kāi)始！”我們這隊(duì)迅速地拉著繩子向后退。每個(gè)人雙手一前一后緊緊地拉住繩子，雙腳站成“弓”字步，緊緊貼在地面，都使出了吃奶的力氣，一邊拉，一邊往后退，身體也用力往后仰著。
對(duì)面的隊(duì)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)都咬牙切牙切齒，雙目緊閉，雙手也緊緊地拉著繩子。每個(gè)人都想自己的隊(duì)伍勝利，都使勁往后拉。
尖叫聲、吶喊聲、助威聲響成了一片。我使出了九牛二虎之力使勁往后拉，突然繩子變輕了，原來(lái)，對(duì)面那一組也被我們拉了個(gè)四腳朝天。
時(shí)光如水，急急忙忙地溜走了。但是拔河這件事讓我難以忘記，它讓我獲得了友誼，獲得了快樂(lè)，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
印象四年級(jí)作文4
施老師是我們五（3）班的新班主任，他的很多品質(zhì)都非常值得我們學(xué)習(xí)。
9月1日開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們對(duì)施老師的感覺(jué)都很不錯(cuò)。我隨便找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了一下：“是黃老師好呢？還是施老師好？”同學(xué)理所當(dāng)然地說(shuō)：“當(dāng)然是施老師好，不僅能準(zhǔn)時(shí)下課，還不要背書(shū)，而且作業(yè)也減少了很多，難道他不好嗎？”我覺(jué)得也是這樣的。但我認(rèn)為施老師還有更好的地方呢！
當(dāng)天晨會(huì)課上施老師為我們念了一首詩(shī)，這首詩(shī)是他親自為我們寫(xiě)的。詩(shī)中的好詞好句就如滔滔不絕的江水從懸崖上直瀉而下，“嘩嘩”的水聲響徹云霄。星期四，放學(xué)后，爸爸告訴我施老師說(shuō)我的作文水平很好。我疑惑了半天，我那樣的作文水平怎么能和施老師的詩(shī)相比呢？施老師可真會(huì)鼓勵(lì)呀！
施老師不但會(huì)鼓勵(lì)，而且他說(shuō)到做到。9月2日放學(xué)施老師說(shuō)：“今天誰(shuí)不抄回家作業(yè)，明天被我發(fā)現(xiàn)我可要大發(fā)雷霆了�！钡诙�，有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有抄全被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果施老師真的生氣了，把那位同學(xué)狠狠地罵了一頓，而別的老師卻只是嚇嚇學(xué)生，到了期末考試時(shí)，那個(gè)班級(jí)總是墊底。只有說(shuō)到做到，才能教出好的班級(jí)。
我相信施老師一定會(huì)把我們五（3）班領(lǐng)向成功之路的。當(dāng)然，我也要好好努力，做一個(gè)有用之才。
印象四年級(jí)作文5
“致我們青春的時(shí)光”這個(gè)由六年級(jí)同學(xué)們節(jié)目，很真實(shí)的演繹出同學(xué)們平日里的校園生活，引人啼笑。其中一段讓我十分深刻。
一位同學(xué)上課時(shí)，趁老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字，便飛快的站起，把手中的紙團(tuán)飛快投到另一位同學(xué)的桌子上。正巧老師回過(guò)頭來(lái)，大吼一聲：“你們?cè)诟墒裁�？�?/p>
“沒(méi)什么，沒(méi)什么……”那位同學(xué)慌張的說(shuō)道。老師嗖的一聲奪走了紙團(tuán)，展開(kāi)看了看，里面竟然寫(xiě)著同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)：“老師，我們愛(ài)您！就算畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記您的！”到這里節(jié)目就結(jié)束了。有許多觀眾都悄悄地揩去淚水。
在學(xué)校里，老師就像是我們地家人一樣，對(duì)我們十分嚴(yán)厲，卻時(shí)不時(shí)透露著關(guān)心。師生分別，必然是悲傷的場(chǎng)面。
盡管平日中的每一件事都平淡無(wú)奇，也就是因?yàn)檫@些平淡，青春才教會(huì)我們?cè)S多東西，讓我們對(duì)以后的方向充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)勇氣！
匆匆的，時(shí)間奔去了。我們總是面臨著各種悲歡離合，難吃的飯還是要送進(jìn)嘴里，煩人的作業(yè)還是要用筆完成，在青春中，我們由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變?yōu)橐晃宦斆鞒墒斓纳倌辏?/p>
印象四年級(jí)作文6
暑假里令我印象最深的就是看電影，我喜歡看7。18上映的大明猩。
星期天，姐姐帶我去看大明猩。我看了預(yù)告片，覺(jué)得：應(yīng)該挺好看的。電影開(kāi)始了，出現(xiàn)在觀眾眼前的是25個(gè)孤兒15歲的趙薇薇2個(gè)大人和2只大猩猩。一只大猩猩叫靈靈，會(huì)打棒球，一只叫雷霆，脾氣很不好。在一次地震中，趙薇薇失去了爺爺，爺爺生前最?lèi)?ài)打棒球，欠了一屁股債。討債的人三番五次到馬戲團(tuán)討債。為了還一百萬(wàn)，趙薇薇帶著靈靈去韓國(guó)掙錢(qián)。它們住在一位叫成中秀的家里，成中秀家很有錢(qián)，靈靈吃掉了三百萬(wàn)的樹(shù)，五百萬(wàn)的草。但為成中秀掙了一百億。后來(lái)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)靈靈左腳骨折了，就在這時(shí)討債人把雷霆訓(xùn)練成了一只也會(huì)打棒球的猩猩，準(zhǔn)備到韓國(guó)大掙一筆。第五場(chǎng)比賽中，靈靈終于上場(chǎng)了，它因?yàn)樽竽_骨折無(wú)力，所以球一個(gè)都沒(méi)進(jìn)。最后一次，靈靈換到了右腳支撐的擊球區(qū)，這讓人們驚訝不已。一個(gè)動(dòng)物，怎么會(huì)想到這個(gè)呢？一個(gè)球被靈靈打的直入云霄。
暑假，印象最深的一件事就是看大明猩。
印象四年級(jí)作文7
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是杜甫對(duì)春雨的印象；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！边@是蘇軾對(duì)夏雨的印象；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！边@是李商隱對(duì)秋雨的印象；“寒雨連江夜入?yún)�，平民送客楚山孤�！边@是王昌齡對(duì)冬雨的印象。
在我的印象里，四季之雨各有不同。他們各有各的美。春雨連綿，夏雨狂放，秋雨凄涼，冬雨冰冷。在我心中，印象最深的，是那連綿的春雨。
春雨，吹綠了萬(wàn)物。有俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”。這連綿的春雨，果真如此。春雨來(lái)時(shí)，總是伴著一聲驚天的春雷，開(kāi)始時(shí)是蠶絲般的綿綿細(xì)雨，讓奔跑著的我絲毫不把它放在眼里。但，雨似乎偏偏想引起我的注意，它連成一條條線(xiàn)，帶著溫暖的細(xì)絲，密密麻麻地從天空中落下。打在地上，濺起一層薄薄的水霧，看著依舊不當(dāng)回事的我，雨像是有點(diǎn)生氣了，一道亮光閃過(guò)，從遠(yuǎn)處奔來(lái)的雷聲，讓雨串連的更密、更急了，幾乎沒(méi)有一絲縫隙，打在地上，射出一串“噼哩啪啦”的響聲。向我宣告著它的到來(lái)。隨風(fēng)敲響的雨聲，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)緩時(shí)急，譜寫(xiě)著世界上最美好動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸，雨停了，悄悄滋潤(rùn)著萬(wàn)物，一切，又充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)……。
春雨過(guò)后，一切都安靜下來(lái)。綿綿的細(xì)雨像媽媽?zhuān){(diào)皮的雨絲像我，威嚴(yán)的雷雨像爸爸，這多像我們一家的全家福��！
印象四年級(jí)作文8
那是去年夏天的一個(gè)上午，天空萬(wàn)里無(wú)云，一絲風(fēng)也沒(méi)有，天氣悶熱悶熱的。那天上學(xué)，我走的很晚。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，走著走著，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位老婆婆蹣跚的走著，右手無(wú)力的拄著拐杖，身上的衣服破破爛爛的，很不雅觀。
老婆婆走到一個(gè)小攤兒前，左看看右看看，眼睛總是落在吃的和喝的上面。我想，大概是因?yàn)槔掀牌庞逐囉挚实木壒拾��？衫掀牌趴戳艘粫?huì)，始終沒(méi)有說(shuō)什么，就戀戀不舍的離開(kāi)了，大概是沒(méi)有錢(qián)吧。我有心把錢(qián)給她，可那好吃的巧克力，還有阿爾卑斯棒棒糖不停地在向我招手。這一塊錢(qián)給她吧，我就吃不到巧克力了，不給吧，老婆婆實(shí)在可憐……正在我猶豫不決的時(shí)候，突然，從我身后走過(guò)來(lái)一位又高又胖的叔叔，只見(jiàn)叔叔左手里拿著帶奶油味的面包，右手拿著一瓶九頭崖礦泉水，他把這些東西都給了老婆婆，老婆婆連聲說(shuō)“謝謝”， “謝謝”�？吹竭@情景，我的臉上火辣辣的。
我想，叔叔都能夠幫助別人，我也能，于是我不在猶豫，一個(gè)箭步來(lái)到老婆婆面前，把手里的一塊錢(qián)給了老婆婆�？粗掀牌拍樕下冻隽宋⑿�，我的心里也輕松多了。
這件事雖然過(guò)去一年了，但我現(xiàn)在仍然記憶猶新。
印象四年級(jí)作文9
我的心里，裝著一件挺難為情的事，我總想把它忘記，當(dāng)作從沒(méi)發(fā)生過(guò)，但偏偏事與愿違，它總在我心底，每次想起，都會(huì)不由自主地羞紅了臉。
那次，準(zhǔn)備過(guò)年了，我們一家人坐著火車(chē)，高高興興地回老家。
剛回到老家的我和妹妹高興得不得了，小孩子們蹦蹦跳跳地去家附近的樹(shù)下講故事。堂姐講了一個(gè)很好玩又搞笑的故事，大家都哈哈大笑，我也笑了起來(lái)，誰(shuí)知道呢？我笑過(guò)頭了，又加上從上火車(chē)那一刻就沒(méi)有上廁所，居然尿在了褲子上。我急得不知所措，拉著堂姐的衣袖走到一邊，猶豫好久才難為情地說(shuō)：“堂姐，你陪我回家換褲子好不好？我……我尿褲子了�！碧媒愫貌蝗菀撞怕�(tīng)清楚我說(shuō)了什么，一下沒(méi)忍住，笑得肚子都疼了，但還是陪我回家了。
回到家，我直接沖進(jìn)房間，把濕褲子脫下來(lái)，堂姐在一邊幫我燒水，讓我洗澡。洗完澡，堂姐又和我一起把臟褲子洗了，我都不好意思了。
我們又玩到了傍晚，直到大人買(mǎi)完年貨回來(lái)我們才回家吃飯。吃飯時(shí)，媽媽很奇怪地看著我，問(wèn)：“你今天怎么這么早就洗澡了？”“因?yàn)閯偛盼覀兣軄?lái)跑去，很熱，我就洗澡了！”我裝作若無(wú)其事的樣子回答，其實(shí)，我心里想：“略略略，我才不告訴你真相呢，你肯定會(huì)笑死的�！�
這么大了還尿褲子，真丟人。
印象四年級(jí)作文10
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中，有過(guò)很多個(gè)同桌，最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè)，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒(méi)墨水了，我拿著最后一支鋼筆邊聽(tīng)老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最后一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時(shí)老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學(xué)都開(kāi)始抄了，“這可怎么辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒(méi)一個(gè)能用的，我變得越來(lái)越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)我的同桌見(jiàn)我半天不動(dòng)筆，就問(wèn)我“怎么了？”我說(shuō)“我沒(méi)鋼筆用了，”我剛說(shuō)完，他就把他的鋼筆給我說(shuō)“你先用我的吧！”我感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝你！”他說(shuō)“沒(méi)事，我們都是朋友，以后你有什么困難給我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫你的，”我非常感謝他，拿筆抄起來(lái)，放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你！你以后有什么困難，我也會(huì)盡全力幫助你的，”然后我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這就是同桌的你，善良、助人為樂(lè)的一個(gè)帥男孩，我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班，還是同桌。
印象四年級(jí)作文11
隨著秋的腳步接近，我也升入了初中，來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境和集體，開(kāi)始了我一次新的旅途。
還記得剛剛站在校門(mén)口，心中有些激動(dòng)，也有些忐忑，我不斷鼓勵(lì)自己。深呼吸，深呼吸，邁進(jìn)校園，走過(guò)一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，來(lái)到班級(jí)，慌忙找了個(gè)座位坐下，轉(zhuǎn)過(guò)頭若無(wú)其事地看著窗外，又偷偷打量著周?chē)沫h(huán)境：桌椅整齊，設(shè)施齊全，印象不錯(cuò)。
這時(shí)，我注意到講臺(tái)上有一位老師，后來(lái)得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，前劉海下的一雙眼睛雖然不大，卻很溫柔，看我們的目光猶如春風(fēng)吹拂小草一樣，令我印象尤為深刻。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我想她的內(nèi)心也一定是細(xì)膩柔軟的吧。還有她的聲音，雖然老師的嗓音不是很響，但特清澈柔和，有種江南的韻味兒，也許是一方水土養(yǎng)一方人吧。我第一次見(jiàn)面就喜歡上了馬老師。
令我記憶猶新的還有發(fā)新書(shū)的場(chǎng)景。雖然媽媽也曾提到過(guò)初一的書(shū)本會(huì)變多變厚，學(xué)業(yè)也會(huì)更加繁重，現(xiàn)實(shí)還是把我嚇了一大跳，整整36本書(shū)，把我的桌肚擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書(shū)，愛(ài)不釋手地開(kāi)始翻閱，一股股油墨的清香沁入心脾，他們將成為我的朋友、知己、老師，引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定會(huì)更加多姿多彩。
印象四年級(jí)作文12
我有許多好朋友，我們互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。但在我所有的朋友中，最好的還是她——小麗。
她有一張能說(shuō)會(huì)道啊嘴巴，她還有一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。我和她蠻有緣分，因?yàn)槲覀兪峭宓摹?/p>
小麗非常能干。一次，我們相約在星期天早上來(lái)我家學(xué)習(xí)。小麗早早啊來(lái)了，可我洗臉、刷牙了而以，沒(méi)有時(shí)間吃早餐。在小麗叫我一道題時(shí)，我的肚子不停地“咕嚕，咕嚕”地叫著，小麗聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)了我個(gè)一清二白。后來(lái)她從冰箱取出兩個(gè)雞蛋……我看著她熟練的身影真愧疚，自己在家有讓自己力所能及的事情做我也不做。小麗真的非常能干。過(guò)了幾分鐘，熱氣騰騰的面條出爐了，吃著面條真開(kāi)心。
小麗不僅能干，而且善良。
一天，我在村里玩耍時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)她家門(mén)口時(shí)，不小心被石頭絆倒了，摔了一跤，她馬上拿著一勺水和一張創(chuàng)可貼，她關(guān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”說(shuō)著連忙用水幫抹掉沙粒和血水，然后小心翼翼的幫我貼創(chuàng)可貼，再慢慢地扶我回家。我真感動(dòng)！她就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)關(guān)愛(ài)伙伴的`人！
這位這么好的伙伴，我是不會(huì)忘記的。
印象四年級(jí)作文13
每次人都有經(jīng)歷過(guò)印象深刻的事情，而我印象深刻的事是——象棋比賽。
那天，天氣萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我和其他幾位選中的同學(xué)奔向賽場(chǎng)。我們靜靜的等著老師安排對(duì)手。
終于能到我了，我的對(duì)手是一位三年級(jí)的同學(xué)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)力不從心，接連的輸了兩局。于是我開(kāi)始沉著冷靜。面對(duì)著對(duì)手，我觀察他的一舉一動(dòng)，大腦在飛快的成長(zhǎng)，向該從哪里入手。當(dāng)他的馬吃了我的兵后，我看到中間的線(xiàn)上，只有我的炮和我的車(chē)時(shí)，我看準(zhǔn)視線(xiàn)，“砰”！我的炮精準(zhǔn)的把他的帥攻打下來(lái)。
我跑到裁判那去登記。
第二次比賽，我的對(duì)手是六年級(jí)的學(xué)生。他下象棋是全班第一。我的眼睛猶豫不定，因?yàn)樗侨Ｏ孪笃遄顓柡Φ娜巳ツ晁チ似渌麑W(xué)校比賽獲得了一等獎(jiǎng)。我很佩服他，但是我相信我也能做到。于是我開(kāi)始想怎樣躲開(kāi)它的爪子，慢慢的，慢慢的我學(xué)會(huì)了技巧。之后我竟然破天荒地地打敗了他。我心想:我竟然打敗了全校最厲害的人物， 真是不可思議！連裁判也張大了嘴不可思議地稱(chēng)贊著我。
我喜悅地跑到裁判那登記。心中的歡喜比過(guò)生日，赴宴會(huì)還要開(kāi)心。因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧诒荣愔汹A了。
雖然已經(jīng)過(guò)去一年多，我得了一等獎(jiǎng)，但它是我印象深刻的事。因?yàn)槟菚r(shí)我想:下象棋不僅要?jiǎng)幽X筋，而且還要學(xué)會(huì)靈活變通。
印象四年級(jí)作文14
記得有一次在坐公交車(chē)。
我靜靜的坐在位置上看著窗外的美景。
突然，我瞟到了一個(gè)景象。
一個(gè)阿姨坐在位置上自顧自的玩著手機(jī)，突然，一個(gè)女人走了過(guò)來(lái)，拍了拍她的肩膀，阿姨立刻將手機(jī)放入椅子上掛著的包里，然后抬起頭，看向那個(gè)拍她的人，一臉疑惑。那個(gè)女人笑了笑，一只手偷偷摸摸的伸進(jìn)了阿姨的包里。她故作淡定的說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，我看錯(cuò)人了，我還以為你是我的一個(gè)好朋友呢！”阿姨搖了搖頭，也笑著：“啊，沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系�！�
女人一邊慢慢地把阿姨的手機(jī)從包里抽出來(lái)，一邊拖延時(shí)間：“你好啊，不知道你是去哪里的？”阿姨熱情的笑了笑，說(shuō)了一個(gè)地址。這個(gè)時(shí)候女人已經(jīng)把手機(jī)拿了出來(lái)，笑著說(shuō)了一聲再見(jiàn)。很多人看到了，但是都故作什么也不知道。
突然一個(gè)大姐姐擋在那個(gè)女人面前：“你別走！”女人微微一心虛，手機(jī)掉在了地上，正好車(chē)停穩(wěn)了，她不顧手機(jī)，飛快地跑走了。阿姨這才恍然大悟。大姐姐看了一眼跑走的女人，蹲下?lián)炱鹗謾C(jī)，不顧車(chē)的搖搖晃晃，把手機(jī)遞給了那個(gè)阿姨：“阿姨，您以后要小心一點(diǎn)啊，這年頭小偷可是很多的！”
阿姨輕輕點(diǎn)頭，感激的握著她的說(shuō)：“謝謝你啊，如果不是你，我的手機(jī)就沒(méi)掉了�！贝蠼憬銛[了擺手：“沒(méi)關(guān)系�！彪S后下了車(chē)。
看著大姐姐的背影，我不由的一陣佩服。
那個(gè)背影，和大姐姐的一舉一動(dòng)，在我心中無(wú)法抹去。
印象四年級(jí)作文15
大家印象深刻的人大多數(shù)都是明星、偉人、科學(xué)家……可我心中，是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。
那一天，我和好朋友艷艷去圖書(shū)館借書(shū)，可我們?yōu)橐患∈隆皳寱?shū)”而吵了起來(lái)，圖書(shū)館的阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō)：“小朋友們，你們別吵了！書(shū)會(huì)弄壞的�！蔽掖舐暤暮鹬骸安挥媚愣喙荛e事。”我就跑開(kāi)了。
之后，我買(mǎi)了一瓶飲料解氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，心里好多了，怨氣也消了。突然我手沒(méi)拿好，飲料也打翻到了一個(gè)小女孩的花裙子上，她的媽媽說(shuō)：“你這個(gè)人，飲料不好好喝，還故意打倒我女兒身上，真是壞人�。 蔽亿s緊一邊擦干她衣服上的飲料一邊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼龐寢屨f(shuō)：“你說(shuō)你不是故意的，但我看你就是故意的，你要不把衣服洗了，我給你個(gè)地址，你明天送到我家來(lái)。要不就給我女兒買(mǎi)一條一樣的�！毙∶妹貌逶�(huà)了：“媽媽沒(méi)關(guān)系的，我可以自己洗了�！�
我見(jiàn)了，心里想起了剛剛我對(duì)阿姨的吼叫，我本來(lái)應(yīng)該說(shuō)：“阿姨，你去忙自己的吧，我會(huì)弄清楚事情的�！边@時(shí)小妹妹的媽媽說(shuō)：“算了，下一次小朋友要小心點(diǎn)。”小妹妹說(shuō)：“姐姐，你要記住，要對(duì)別人寬容。”說(shuō)完，拉著媽媽走了。
我聽(tīng)了，小聲的說(shuō)：“嗯！我不會(huì)忘記的�！�
她，雖然是個(gè)小小的女孩，但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。
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