四年級(jí)西湖作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)西湖作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)西湖作文 篇1
今天，是五一國際勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。
西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿，我們愜意的欣賞著兩岸的美景，不一會(huì)就到了三泉印月，劃槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節(jié)，這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的太神奇了。
晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因?yàn)楹叺娜颂貏e多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨著音樂的節(jié)奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直沖天空，一時(shí)間，西湖變得五光十色，音樂聲時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而溫柔時(shí)而激烈，而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。
假期結(jié)束了，我們依依不舍的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。
四年級(jí)西湖作文 篇2
歡樂的小燕子銜回了春天的氣息，風(fēng)箏上的風(fēng)鈴敲青了小草，敲紅了花兒，敲醒了杭州西湖。
西湖位于杭州市區(qū)中心。西湖依山而居，清澈見底的湖水淙淙地流著，乍看，就像一面碩大的眼鏡，在陽光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披著長長的'頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹過西湖們又像一位位美麗的少女扭著她們纖細(xì)的腰，擺動(dòng)翠綠的連衣裙，跳著優(yōu)美的舞蹈。如果這種綠再淡一點(diǎn)，就不會(huì)這么鮮艷，如果這種綠再濃一點(diǎn)，就不會(huì)有透明感，春姑娘可真是一位美術(shù)家呀！在陽光的照射下，波光粼粼有湖面上碧波蕩漾，泛起層層魚鱗似的水波，閃著耀眼的光芒�？粗@樣的美景讓我想到了詩人賀知章寫的一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知紅葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就是像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來到湖中心，那就是著名的“花港觀魚”之處。探頭往水中一望，只見那些金魚，成君結(jié)隊(duì)地在湖水中嬉戲。游客們從背包中取出一塊餅向魚兒投去。真好看呀！西湖們一窩峰地聚在一起，爭(zhēng)先恐后地來撿食，火紅的身子拍著水，把原本十分平靜的湖打碎了，激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥們也不甘示弱，西湖們?cè)谥︻^唱著動(dòng)聽歌為春光增添了許多生趣。 到了傍晚，夕西下，落日的余輝灑滿了西湖。更是別有有一番風(fēng)情。
至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚，當(dāng)然就更加迷人了。 我愛著美麗的西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇3
“上有天堂，下有蘇杭”杭州被譽(yù)為“人間天堂”，西湖則是鑲嵌在杭州天堂上一顆晶瑩的明珠。都說晴西湖不如雨西湖，我卻覺得雨西湖，不如霧西湖。
霧慢慢地飄過來，逐漸覆蓋了整個(gè)西湖的水面。最遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的，整個(gè)籠罩在薄霧之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。眼前的一片白茫茫，讓我想起了甜甜的牛奶雪糕。我咽了咽口水，望著若隱若現(xiàn)朦朦朧朧的山群。半白半綠的山好像在和我打招呼：“嗨，你好，歡迎來到西湖。”雖然山看起來并不美麗動(dòng)人，但有山的那份蒼翠的穩(wěn)重和霧白白的輕浮。
看得進(jìn)些，山就望不到了，變成了亭橋。亭橋的亭子頂很尖很尖，兩邊向下彎，成了兩舟小船。整座亭子鎮(zhèn)在橋上，顯得很端莊，古式古香。同樣古式古香的還有那座灰色石頭砌的橋，上面立著的像小獅子一樣的石像，讓亭橋有了古素的模樣。霧輕飄飄的，給亭橋蓋上了神秘面紗。
一旁的樹高高地疊立著，翠綠得像新生的幼苗，這全是霧的功勞。它倚在樹枝上，手上的絲絹化成水珠灑在樹枝、樹葉上。
離我們最近的，就是那一湖嬌艷的荷花和嫩綠的荷葉。荷葉一大簇一大簇的，把池水給染綠了。粉色的荷花羞答答地貼在荷葉旁，像個(gè)少女，可愛極了。荷花苞搖擺著，像在搖頭，想把霧驅(qū)散，可霧越發(fā)聚攏，過了一會(huì)兒，荷花、荷葉、花苞上，都有了一個(gè)潔白的面紗。
西湖真美！不耀眼，但有寧靜的美，真不愧“天堂明珠”的美稱！
我愛你西湖！
四年級(jí)西湖作文 篇4
杭州是一個(gè)漂亮的城市，其中西湖更是美不勝收，它就像一顆永遠(yuǎn)發(fā)亮的明珠。
春天，桃花開了，柳樹發(fā)芽了，就像小朋友的辮子，春風(fēng)吹過來，一個(gè)個(gè)小辮子隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在歡迎春天的到來。燕子在天空飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地叫喊著，仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，仿佛一個(gè)碧綠的大圓盤，粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘，在水中站立。秋天，楓葉紅了，梧桐樹葉黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來飛去。冬天，大雪紛飛，整個(gè)西湖雪白一片，仿佛穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了，西湖四周點(diǎn)亮了五顏六色的彩燈，一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂噴泉，播放著動(dòng)聽的音樂，噴泉跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，真的太美了！
西湖好美啊！我愛西湖，我更愛我的家鄉(xiāng)杭州！
四年級(jí)西湖作文 篇5
俗話說：上有天堂，下游蘇杭，今天，我們來到了四海文明的杭州欣賞美景。
我們來到了西湖，便被大自然的“杰作”給震撼住了。無數(shù)荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放，爭(zhēng)奇斗艷，好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立仿佛在跟人們?cè)V說自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位驕傲的女王，俯視著自己富裕的國家；有的三三兩兩地聚集在一起，宛如再玩什么有趣的游戲；有的靠在荷葉上，好象一個(gè)依偎樹邊的心靈行人；還有的隨風(fēng)翩翩起舞，如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻，吸進(jìn)一口，就好象一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑，令人心曠神怡。再加上下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的小孩伸出手，接住雨露在手心兒玩呢！真是美不勝收�。□r花沒有綠葉的襯托也會(huì)黯淡下來，那兒的荷葉更是千姿百態(tài)，一片連著一片；真所謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
然后，我們又去游覽了雷峰塔，那兒真是名不虛傳，每一個(gè)角落都金碧輝煌，仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔，雷峰塔的名字就由此而來。登上了頂樓往下看去，啊！人就如同小螞蟻一樣，汽車就宛如小甲蟲一般，使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。
啊，西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。
【四年級(jí)西湖作文5篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)西湖作文匯編六篇03-09
【精選】四年級(jí)西湖作文錦集九篇03-08
精選四年級(jí)西湖作文匯編九篇03-08
【精品】四年級(jí)西湖作文匯編九篇03-06
【精華】四年級(jí)西湖作文合集七篇03-05
【推薦】四年級(jí)西湖作文錦集7篇03-05