【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天是學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)迎面。今天的重頭戲當(dāng)數(shù)男子1500米長(zhǎng)跑了，我們班的劉磊參加這項(xiàng)比賽，我們?cè)缭绲膩?lái)到看臺(tái)，為他加油助威。
比賽即將開(kāi)始，只見(jiàn)所有的運(yùn)動(dòng)員都站在了起跑線(xiàn)上。他們身穿運(yùn)動(dòng)服，腳穿專(zhuān)門(mén)的跑鞋，各個(gè)整裝待發(fā)。只聽(tīng)得裁判員：“各就各位！預(yù)備—”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身體前傾，接著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣，沖向前方。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，耳邊響起同學(xué)們的加油聲，敲鼓聲……當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑到我們這邊的看臺(tái)，我們搜尋到我們班的劉磊，只見(jiàn)他跑在所有隊(duì)員的中間，他跑得很輕松，不緊不慢。我們班所有的同學(xué)都在喊：“劉磊，加油！劉磊，加油！……”他好像聽(tīng)到了我們的加油聲，加快了點(diǎn)速度，但是還是在隊(duì)伍的中間，緊跟著前邊的隊(duì)員。一圈，兩圈，到第三圈的時(shí)候，有好多在前面的都已落在了后邊，他們都累得氣喘吁吁，速度越來(lái)越慢，腿上像綁了一個(gè)沙袋。再看看我們班的劉磊，現(xiàn)在已經(jīng)沖到了前邊，他前邊就三個(gè)人了，他跑得還是很輕松。最后的300米了，只見(jiàn)我們班的劉磊，這時(shí)突然加快了速度，向終點(diǎn)線(xiàn)沖去，超過(guò)一個(gè)，一轉(zhuǎn)眼又超過(guò)一個(gè)。就剩最后一個(gè)了，只見(jiàn)最前面的一個(gè)此時(shí)也加快了速度。還有最后的一百米了，我們班的同學(xué)扯著嗓子喊，為劉磊加油。他好像聽(tīng)到了我們的加油聲似的，速度又加快了點(diǎn)，近了，很近了……離終點(diǎn)也很近了，在我們眨眼的一瞬間，只見(jiàn)他們同時(shí)撞線(xiàn)了。到底誰(shuí)是第一名呢！我們像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急的等待著比賽結(jié)果。這時(shí)廣播喇叭里開(kāi)始報(bào)成績(jī)了：“第一名：劉磊！”我們的看臺(tái)頓時(shí)沸騰了，大家高興得像自己拿了第一名一樣。原來(lái)這個(gè)成績(jī)和第二名就差了0。9秒！
今天的比賽太精彩了，太刺激了，太扣人心弦了！多么精彩的一場(chǎng)勢(shì)均力敵的長(zhǎng)跑比賽啊！
四年級(jí)敘事作文 篇2
從上海迪士尼劇院看完表演出來(lái)，在出口處的紀(jì)念品商店我和妹妹拉著爸爸給我們自己選購(gòu)了幾件禮物，爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個(gè)禮物，當(dāng)時(shí)，小柚和他爸媽在迪士尼院里其他地方玩，我們也不太清楚到底他可能會(huì)喜歡什么樣的禮物，就按我們自己的想法給他挑了一個(gè)手持小電風(fēng)扇和一塊松松軟軟、五顏六色、香味誘人的大心形棉花糖，棉花糖其實(shí)也是我和妹妹都特別愛(ài)吃的`，剛才我們就纏著爸爸給我們一人買(mǎi)過(guò)一塊，一交完錢(qián)，我們就迫不及待地剝開(kāi)包裝，二話(huà)不說(shuō)就三下五除二地狼吞虎咽把它“消滅”了，還感覺(jué)吃得太不過(guò)癮了，感覺(jué)這應(yīng)該是世界上最好吃的棉花糖了，應(yīng)該是最適合小柚的禮物了，所以小柚一定會(huì)喜歡的。從商店出來(lái)后我們就興高采烈、迫不及待地給了前來(lái)單獨(dú)給我們送東西的小柚爸，哥哥接過(guò)禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝，所以我們都很有成就感，滿(mǎn)腦袋里想象著見(jiàn)到小柚時(shí)他和他媽也一定會(huì)特別喜歡的，姐姐還會(huì)跟我們說(shuō)一些感想之類(lèi)的話(huà)。所以我們很期待，感覺(jué)甚至比給我們自己挑了一件稱(chēng)心的禮物還要開(kāi)心。但讓我們意想不到的是見(jiàn)到姐姐時(shí)她根本就沒(méi)有跟我們提及此事，好像沒(méi)有這件事一樣，我們也不便多問(wèn)，這事就在匆匆忙忙的旅行中過(guò)去了。
從上海回到北京后，我們?cè)谑帐靶欣顣r(shí)突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖，難道是他們忘了嗎？我問(wèn)爸爸。爸爸一愣，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“一定是柚子?jì)屌妈肿犹〕悦藁ㄌ菚?huì)噎著，而你和妹妹又特別愛(ài)吃，所以就偷偷的又給我們?nèi)貋?lái)了……”緊接下來(lái)的故事情節(jié)，我想你們應(yīng)該已經(jīng)知道了吧？不用說(shuō)，少不了引發(fā)了一場(chǎng)我和妹妹的分糖之爭(zhēng)，最終也肯定是飽了我和妹妹的口福，大快朵頤！
四年級(jí)敘事作文 篇3
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。同時(shí)也是菊黃蟹肥的季節(jié)，古人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不去廬山愧對(duì)目，不食螃蟹辜負(fù)腹”。
今天，爸爸就帶回來(lái)了五只大閘蟹，雖然他們都是活的，但我望著他們，就已經(jīng)垂涎欲滴了。吃飯了，我急忙從桌上那一只蟹，撥開(kāi)外殼，黃燦燦的蟹黃顯而易見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如同一塊塊金子。我用勺子舀一點(diǎn)醋放在蟹蓋里，酸溜溜的醋配上蟹黃十分美味。
我把蟹黃“清理”干凈后準(zhǔn)備吃蟹腳，我一開(kāi)始想用牙把肉咬出來(lái)，可使了半天勁，連一小塊蟹肉都沒(méi)有，后來(lái)還是爸爸教我蟹腳的正確吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截，最末一截蟹腳尖可充當(dāng)工具。再用蟹腳尖細(xì)的那一頭把蟹腿中段的肉捅出來(lái)，然后用蟹腳尖粗的那一頭把蟹腿前段的肉捅出來(lái)。
爸爸還告訴我蟹的腳前面的可不叫大腳，叫蟹鉗，里面有很多肉的！
大閘蟹不僅肉質(zhì)細(xì)嫩，味道鮮美，還含豐富的蛋白質(zhì)，但大閘蟹不可以與柿子同吃，因?yàn)槭林泻匪�，蟹肉富含蛋白，二者相遇，凝固為鞣酸蛋白，不易消化且妨礙消化功能。使食物滯留于腸內(nèi)發(fā)酵，會(huì)出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒現(xiàn)象。
孕婦、皮膚敏感、膽固醇過(guò)高的人盡量忌吃或少吃，即使健康人士也不宜多吃哦！
我愛(ài)大閘蟹，愛(ài)他那種獨(dú)特的味道！
四年級(jí)敘事作文 篇4
滴，答像一堆即將燃起的火，
也許能聽(tīng)到皎潔的月光漏下來(lái)像一罐立刻要傾潑的顏色，
流瀉在池塘里立在池畔，更感慨萬(wàn)千，
滴答，滴答生命如雨，生活如雨，
漸漸地倘若傲然勝于雨荷，
荷塘仿佛溶化在月光中則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患，
皎潔，撲朔迷離，如夢(mèng)如影，
朦朧中一筆簡(jiǎn)單的雨荷，
仿佛看到了幾朵星星一片亭亭青葉，
近看，便滿(mǎn)心歡喜一季憂(yōu)憂(yōu)愁雨，
這是我童年的影子——螢火蟲(chóng)輕歌曼舞成一片世界的闊然與颯爽，
無(wú)數(shù)的星星閃爍在荷塘畔平添幾靡細(xì)膩與溫柔，
閃爍在我的心里綻放于藍(lán)天，綻放于世界，
閃爍在我的陽(yáng)光歲月中歡歌笑語(yǔ)也稍縱即逝了，
散發(fā)著金色的溫暖，
正如愛(ài)蓮說(shuō)——
風(fēng)搖曳著予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，
搖曳著荷，搖曳著葉濯清漣而不妖，
搖曳著綠意蕩漾的池一池蓮是否佇立在你一譚心池間，
我相信是否綻放得淡雅可人，
凡是留戀與其恰似嬌羞欲語(yǔ)的婷婷少女，
必能覺(jué)得，它也在你的心靈深處，
幻化著一個(gè)夢(mèng)的誓約愿蓮之愿——
永駐我心，
何時(shí)，雨落了愿那場(chǎng)花開(kāi)的嫣然，
也許這是天空的眼淚永駐我心，
這時(shí)也便是天空釋放之時(shí)，
江南之雨從不乏柔美，
此時(shí)，也便是，
看似廣不可及的灰蒙，
卻是那般絢爛，
在這廣袤中勾勒了彩虹，
在這雨中我并沒(méi)有聽(tīng)到帝王唯我獨(dú)尊的野心，
而聽(tīng)到的是擺托俗塵干擾的獨(dú)有靜謐和諧。
唯有一人獨(dú)自佇立在荷塘，
想必也定然頗有一番韻味，
一塘的綠云綿延，
獨(dú)有一朵半開(kāi)的紅蓮?fù)θ黄溟g。
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