精選四年級(jí)爬山作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)爬山作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)爬山作文 篇1
初春的一個(gè)星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再從龍頭爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩句:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。
我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車很像小甲蟲一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開始對(duì)著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲,就像是山谷里還有一個(gè)人一樣,我對(duì)著他喊一聲,他就對(duì)我回應(yīng)一聲,我好奇極了!
不知不覺的太陽快要下山了,夕陽灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?讀的書越多,知識(shí)就越豐富。
!今天我真開心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的樂趣。
四年級(jí)爬山作文 篇2
今天體育課,當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的時(shí)候,我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”,我想出了一個(gè)游戲,于是開始“苦苦哀求”其他成員加入,她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過程中,有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去,其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣,我們“團(tuán)里”沒有一個(gè)人掉隊(duì)。
爬“山”行動(dòng)結(jié)束了,我回想剛才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟過來,我一直在爬“山”!學(xué)習(xí)上的`“山”,朋友間的“山”,一道道生活難題,不都是一座座陡峭的大山嗎?!想到這,我又想起了以前攀登過的“山”:難題不會(huì)做,同學(xué)教會(huì)我;第一次洗衣服,媽媽來幫我;課文不會(huì)背,老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長,你呢?
四年級(jí)爬山作文 篇3
學(xué)校北邊墻上長滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長出來的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長大了的葉子。長大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就開始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒有觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎,后來連痕跡也沒有了,觸著墻的,細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長,沒有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽光和一堵墻,就能生長,生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長的堅(jiān)強(qiáng)品格。
四年級(jí)爬山作文 篇4
是什么在幼兒園墻壁上閃著綠色的光輝?走近一看,原來是爬山虎,那綠色的瀑布。
遠(yuǎn)看,那爬山虎的葉片一個(gè)挨著一個(gè),數(shù)不勝數(shù),像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風(fēng)瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過,一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風(fēng)飄揚(yáng),不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養(yǎng)育它的樹根,可卻被不知情的秋風(fēng)吹落,飄零……落在堅(jiān)硬的水泥地。我走上前,輕輕地?fù)炱鹚,仔?xì)地端詳著,一片小小的落葉,在陽光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,仿佛是一幅迷人的畫卷,涂寫著它對(duì)大樹的不舍。我理解它被吹落時(shí)期盼的心情,也知道它獨(dú)自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。于是,我恭敬地雙手托著一片綠葉,把它放回大樹下,任它為自己的“母親”“化作春泥”,快樂地融化。
仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹葉,像一個(gè)個(gè)小巴掌,為秋天而拍奏;又似一團(tuán)團(tuán)綠色的火焰,燃燒著希望的火苗,顯得更加生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過,鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。
我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既為大樹奉獻(xiàn)了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。
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