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寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-08 10:24:12 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】寫(xiě)景四年級(jí)作文合集8篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

  寶墨園位于廣州番禺區(qū),是一個(gè)美麗的大公園。

  在正門(mén)的前面,門(mén)上寫(xiě)著“寶墨園”三個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)三座小小的石橋,走過(guò)這座石橋,就來(lái)到了龜池。池里的烏龜有的在睡覺(jué),有的在吃游人喂他們的食糧,還有的在悠閑的“散步!

  往左走,就來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的旁邊就是錦鯉池。錦鯉魚(yú)的顏色多姿多彩!有的黑白相間,有的紅黃相間,有的黑黃相間,還有的白紅相間。每當(dāng)游人喂它們魚(yú)糧食,它們就會(huì)上演一場(chǎng)“搶魚(yú)糧大賽,”如果你一直喂魚(yú)糧,它們就不可能會(huì)停,非把你的魚(yú)糧吃光不可!他們搶魚(yú)糧的時(shí)候,可夸張了!完全不顧別人的死活有的把別人整個(gè)身體都擠出水面,有的用尾巴打別人,不給別人搶?zhuān)有的咬、打、撞全都用上,好像十年沒(méi)吃過(guò)東西似的。

  來(lái)到荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一陣清香,使人神清氣爽。一池的荷花,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒的尖是嫩紅的,就像一把燃燒的火把;有的剛展開(kāi)兩三片花瓣,好像是想讓你鉆進(jìn)去看個(gè)清處;還有的已經(jīng)開(kāi)花了,就像觀音菩薩的蓮臺(tái);還有紫色的荷花王,就像一個(gè)娥娜多姿的少女,美麗極了……

  寶墨園的美景多得數(shù)不勝數(shù),說(shuō)也說(shuō)不完。希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在丹東,丹東有很多特產(chǎn),其中,我最喜歡吃的就是板栗。

  秋天,是板栗成熟的季節(jié)。我來(lái)到農(nóng)村,看到樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小刺球,這就是栗子鍋。栗子沒(méi)有成熟的時(shí)候,,栗子鍋的刺是軟的,顏色是綠色的,等栗子熟了以后,他的刺也就越來(lái)越硬。走近一看,栗子鍋象一個(gè)個(gè)小刺猬,用手一碰,它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你,很疼的呀,每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)栗子兄弟,等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候,栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開(kāi)自己的家,到大地上來(lái)探奇。栗子大多數(shù)是半圓形的,棕色的皮。哦!我還有一個(gè)關(guān)于栗子的謎語(yǔ)呢!第一家針店,第二家皮店,第三家紙店,第四家肉店。答案就是栗子。

  十一長(zhǎng)假期間,我和爸爸、媽媽上山采栗子。爸爸猛烈地把樹(shù)一搖,很多的栗子鍋就從天而降。注意,這時(shí)候你一定要離遠(yuǎn)一點(diǎn),要不,栗子鍋砸道你可就慘了。等爸爸不搖晃樹(shù)的時(shí)候,我就趕緊跑過(guò)去,找掉在地上的栗子鍋,然后用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地把鍋撥開(kāi),兩三

  個(gè)栗子兄弟就蹦出來(lái)了,我就急不可待的先品嘗起來(lái),又脆又甜,但也有點(diǎn)澀,要是放上一段時(shí)間栗子就不澀了。媽媽看著我貪婪的樣子,推了推爸爸,讓爸爸也看,我覺(jué)得很不好意思,這時(shí)才想起來(lái),給爸爸媽媽也品嘗一下。就這樣邊拾邊吃,遇到大個(gè)的栗子,我還把它裝進(jìn)我的口袋里,以免回家再找了。揀了滿滿一袋子,我也吃得飽飽的,我自己的口袋里再也放不下大個(gè)的栗子了,我滿意地看著口袋,雖然很累,但還是很高興的。

  在我隨爸爸媽媽去蘭州的幾年里,每年的秋季我想丹東的山,山上一定結(jié)滿了果實(shí),想著想著,口里就有了口水,不自覺(jué)地擦擦嘴,回過(guò)神來(lái)接著想。也經(jīng)常和我的同學(xué)們講,同學(xué)們都想品嘗一下丹東的栗子,我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。奶奶知道我很想吃栗子,就從丹東給我寄來(lái)了,這下可如了我的愿,帶到學(xué)校里給同學(xué)們,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭說(shuō)好吃,我在一邊很得意。但一個(gè)也沒(méi)有吃,希望每個(gè)同學(xué)都能?chē)L到栗子,證明我說(shuō)的是對(duì)的。

  現(xiàn)在我又回到了丹東,不但是秋天能吃到栗子,就連春天都有栗子吃。我喜歡吃栗子,更喜歡采摘的樂(lè)趣。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

  我看見(jiàn)過(guò)西湖的雪,看見(jiàn)過(guò)故宮的雪,但與家鄉(xiāng)的雪相比,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。今天下午,長(zhǎng)春就迎來(lái)了入冬以來(lái)看第一場(chǎng)大雪。

  雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上,頓時(shí)變成了一片白色的海洋;雪花落在了樹(shù)枝上,仿佛是一條銀色的帶子;雪花落在了屋頂上

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一樣。

  雪,下了整整一個(gè)下午,地面上積了厚厚的一層。雪白白的,好像一塊無(wú)暇的翡翠;雪軟軟的,像一塊海綿;雪滑滑的,樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他們很快勇敢地站了起來(lái)……

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

  春天的環(huán)湖大道景色怡人,路邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的小野花,真是美麗無(wú)比。環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠(yuǎn)揚(yáng),大家都慕名而來(lái),欣賞湖邊美景,小朋友們?cè)诓莸厣戏胖螒B(tài)各異的風(fēng)箏,有小魚(yú)型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲(chóng)型的……他們?cè)诓莸厣献分鸫螋[玩著游戲。久住城市里的人們來(lái)到這里久久不愿離去,有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們?cè)诤粑呅迈r空氣的同時(shí),愜意地享受著田園生活。這就是春日里美麗的環(huán)湖大道!

  夏日里的環(huán)湖大道,風(fēng)景秀麗,更是乘涼、聽(tīng)音樂(lè)的好地方。白天,人們來(lái)到環(huán)湖大道的夢(mèng)萊茵帆船俱樂(lè)部,乘坐游艇暢游淀山湖。傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),大家開(kāi)著小汽車(chē)來(lái)到湖邊,吹著湖風(fēng),欣賞美麗的夕陽(yáng),夕陽(yáng)如同一條條彩帶似的倒映在湖水中,美麗無(wú)比。環(huán)湖大道邊上的音樂(lè)廣場(chǎng)每天晚上都會(huì)吸引著周邊的人們來(lái)此游玩。月亮升起時(shí),滿天的星星鑲嵌在夜空中,音樂(lè)廣場(chǎng)開(kāi)啟著噴泉,不斷地給人們帶來(lái)視覺(jué)上的享受。音樂(lè)廣場(chǎng)同時(shí)也放送著優(yōu)美的樂(lè)曲浸潤(rùn)著人們的心靈。這就是環(huán)湖大道的夏日!

  秋日里的'環(huán)湖大道,會(huì)舉行一項(xiàng)有意義的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不管刮風(fēng)下雨都會(huì)如時(shí)舉行,這就是追日馬拉松活動(dòng);顒(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員一邊欣賞著美麗的環(huán)湖風(fēng)光、一邊呼吸著湖邊新鮮的空氣,快樂(lè)地奔跑著、健康地運(yùn)動(dòng)著!這就是環(huán)湖大道的秋日!淳樸的淀山湖人民也在通過(guò)這樣的追日馬拉松活動(dòng)告訴我們:金山銀山不如綠水青山!

  冬日里的環(huán)湖大道,有一道亮麗的風(fēng)景,那就是在環(huán)湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴(yán)寒在環(huán)湖大道邊運(yùn)動(dòng)。這就是環(huán)湖大道的冬日!

  怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你一定迫不及待地想來(lái)淀山湖的環(huán)湖大道看看吧!來(lái)吧,美麗的淀山湖歡迎你!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在廣寧,家鄉(xiāng)就像一個(gè)大花園,一年四季都開(kāi)花,一年四季都是這么美!

  春天,迎春花開(kāi)了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多么漂亮啊!還有其他的野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個(gè)大花環(huán)!春天的時(shí)候,小伙伴們最喜歡出門(mén)玩了,看!他們玩得是多么開(kāi)心啊!

  夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開(kāi)了,向日葵又稱(chēng)為太陽(yáng)花,因?yàn)橄蛉湛歉?yáng)轉(zhuǎn)的,我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它們也很美,荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),也想一個(gè)個(gè)帽子。太陽(yáng)猛烈時(shí),把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累、景色宜人,蘋(píng)果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個(gè)季節(jié)是最棒、最美的季節(jié)!

  冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開(kāi)了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的,也出來(lái)玩耍啦!

  家鄉(xiāng)的一年四季真美。∥覑(ài)家鄉(xiāng)!我更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

  春天真的來(lái)了嗎

  雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開(kāi)了,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉?墒谴禾煺娴膩(lái)了嗎?不一定,為什么呢?我下面就告訴你。

  我們?cè)谂来罅_山下山的時(shí)候,我們?cè)趲r石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多啊!有的像一根棍子,有的像小兔子,有的像一把槍?zhuān)有的像塊玻璃。

  那么,春天真的來(lái)了嗎?

  是的,春天快要來(lái)了。她在哪里?她在哪里?她在快要開(kāi)的小野花那里,她在長(zhǎng)出嫩芽的小草那里,她在長(zhǎng)出嫩葉的大樹(shù)那里,她在快要長(zhǎng)成竹子的筍牙兒那里,她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的菜園里,她還在小鳥(niǎo)清脆的歌聲里。

  我多么希望春天快來(lái)呀!

  冬天

  豐收的季節(jié)秋天過(guò)去了,迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。

  到了冬天,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開(kāi)始在池塘底下過(guò)冬了,小螞蟻也在一個(gè)大洞里吃著自己秋天的勞動(dòng)成果,小老鼠也在自己的小洞里開(kāi)開(kāi)心心的冬眠了。可狗熊卻還在外面覓食呢,因?yàn)樗锾鞗](méi)有像螞蟻那樣搬運(yùn)著自己冬天的食物,所以這就是對(duì)它的懲罰。

  冬天真美麗呀!

  陽(yáng)光雨

  一個(gè)快樂(lè)的中午,天空上的“太陽(yáng)公公”在火辣辣的“跳舞!

  “太陽(yáng)公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來(lái)臨了?墒恰疤(yáng)公公”它們互不相讓?zhuān)缓靡黄鸫谔炜丈狭恕?/p>

  千萬(wàn)條“銀絲”落下來(lái)了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細(xì)。

  “陽(yáng)光雨”后的天空像被水沖洗過(guò)的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見(jiàn)了。人們貪婪地呼吸著“陽(yáng)光雨”后新鮮濕潤(rùn)的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個(gè)大地都“淋浴”在金色的陽(yáng)光中。地上的積水和樹(shù)葉上的水珠被太陽(yáng)一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。

  看日出

  今天,我在蒼南海邊看日出。

  我們五點(diǎn)四十四分到爸爸和媽媽就叫我樓下看日出。

  一開(kāi)始,太陽(yáng)還沒(méi)有“出來(lái)”,只有一點(diǎn)點(diǎn)曙光,云把太陽(yáng)擋住了,那朵云像一個(gè)媽媽抱著一個(gè)嬰兒的樣子,太陽(yáng)又慢慢的升起來(lái)一點(diǎn),云也變了很多,太陽(yáng)的光把云變成了金色的云朵,像一個(gè)在扇扇子的人和腳邊的飛機(jī),到了上午五點(diǎn)五十六分時(shí),云已經(jīng)什么東西也不像,突然,金光落在了大地上,印在整個(gè)海灘上,一波波浪花打在沙灘上,多美麗的日出啊,多美麗的風(fēng)景啊,明天的日出會(huì)更美好,更美好的,看了日出五點(diǎn)五十八分才和爸爸媽媽回旅館去。

  要看美麗的日出就要早早的起床,靜靜的等待它的出現(xiàn)。這是我第一次看日出,也是第一次見(jiàn)到這美麗的陽(yáng)光……

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在哈巴河。這里山清水秀,土地肥沃,樹(shù)木蔥郁,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。到處都呈現(xiàn)“美”字,不說(shuō)那怪石嶙峋的哈龍溝,也不說(shuō)那婀娜多姿的楊柳,高聳挺拔的松樹(shù);單說(shuō)那一條護(hù)城河——哈巴河,就足以讓你心馳神往了。

  哈巴河總給人一種古樸典雅的感覺(jué)。你看岸邊的大青石,像能工巧匠雕琢過(guò)一樣,那樣的光滑圓潤(rùn)。河道蜿蜒曲折,像天上的神仙不小心掉下的絲帶,輕輕地鑲嵌在白樺林旁,圍繞著白樺林,緩緩流淌。河水隨著彎曲的河道轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周?chē)拿谰坝兄鵁o(wú)限的留戀。

  哈巴河的河水清澈見(jiàn)底,水底那亮晶晶,黃燦燦的沙粒,靜靜的躺著,默默的注視著藍(lán)天,白云,以及天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草的盡顯神奇,隨著水紋的波動(dòng),風(fēng)姿綽約,盡顯身姿,相互輝映。古人常說(shuō):“水至清則無(wú)魚(yú)!笨晒秃訁s不是這樣,雖然水質(zhì)清澈,但還是有一條條泥鰍在石縫中竄來(lái)鉆去,66無(wú)慮的追逐嬉鬧著,忽而一閃,便悠然而去,覓不到蹤影了,好不逍遙自在!

  哈巴河真美啊!美得像一幅五彩的畫(huà),像一首抒情的詩(shī),像一首婉轉(zhuǎn)的歌。她洗凈了我們心靈的污垢,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂(lè)和甜蜜。

  啊,哈巴河,我們歌頌?zāi),我們贊美你,你如同我們的母親,哺育著這一城的子女!同樣,我們也會(huì)愛(ài)護(hù)你,讓你美麗的綠衣裳不再逐漸減少,我們會(huì)讓你變的更美麗,更富饒!

  真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。那優(yōu)美的語(yǔ)句,細(xì)致的描寫(xiě),真摯的感情,無(wú)一不顯示了你深厚的文學(xué)功底。真是一篇極好的文章!

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

  我喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜愛(ài)蒼翠欲滴的夏天,也喜愛(ài)碩果累累的秋天,但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。

  冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班,帶著她給大自然的禮物,來(lái)到了人間。

  初冬,是一位美麗的,高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)片潔白的雪花。

  你瞧!一顆顆小小的雪粒,像撒下的白砂糖一樣,它們?cè)诳罩酗h舞著,并不著急落地,此時(shí)好象舍不得離開(kāi)天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里,無(wú)聲無(wú)息的消失了。之后,一片片的小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天而降,親吻著久別的大地。慢慢的,慢慢的,小雪花變大了,變厚了,變的密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái);之后,雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页,你抱住我,我你擁緊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界就邊的迷迷茫茫,美不勝收。路旁的樹(shù)木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,有仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色,純潔的圖案。

  雪,以她素潔的靈魂,動(dòng)人的姿色,神奇的變幻,不知博得了多少文人的鐘愛(ài),留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是“有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春!绷谠摹扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣含江雪”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)!雪,依然下著,空中的雪花,就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶,輕輕地飄飛~~~

  冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著以前喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽(tīng)著以前悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無(wú)語(yǔ)。

  我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成這天的虛無(wú),將世界變得沒(méi)有期望!

  猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然!此時(shí)忽的,我想到了青松,它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們?cè)诙罩袀鞑ブ谕臍庀,向我微笑,我明白了…?/p>

  冬沒(méi)有迷人的誘惑,淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng),平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。冬沒(méi)法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。冬沒(méi)法讓人簡(jiǎn)單,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。冬原先有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著期望的冰冷外表,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知誤解了他良苦的期盼,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。

  冬原本是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。

  多么難得的良機(jī)啊,冬使我們擁有期望,并開(kāi)始新的征程。讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩(shī),一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬,正蘊(yùn)孕期望。

  一陣北風(fēng)吹來(lái),黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來(lái)臨了。

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