四年級(jí)觀察作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我想種黃豆、綠豆,因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了,四年級(jí)作文觀察植物。我就在家里拿了一個(gè)花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出來(lái)。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長(zhǎng)出來(lái),我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的懷抱里說(shuō)話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著!
過(guò)了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來(lái)看,爸爸媽媽也很開(kāi)心!一天又一天……一盆黃豆都長(zhǎng)出來(lái)了,就是沒(méi)看見(jiàn)綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺(jué)呢?經(jīng)過(guò)我一天天的照顧,終于長(zhǎng)出來(lái)了!可能是小鳥(niǎo)和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫(xiě)這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難,可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。
雖然我的種子長(zhǎng)出來(lái)了,可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級(jí)觀察作文 篇2
這個(gè)星期一下午,我放學(xué)回家后,爸爸說(shuō):“我們種一盆蒜苗吧!蔽艺f(shuō):“好的!比缓笪覀冋襾(lái)了一個(gè)小盆子,從地里挖來(lái)了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,種好后我問(wèn)爸爸什么時(shí)候發(fā)芽。爸爸說(shuō):“只要留心觀察,你就會(huì)知道的。”
第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒(méi)有發(fā)芽,我?guī)缀醢涯樫N到土里去了,可是一棵芽也沒(méi)有看見(jiàn)。我心里想是不是土太干了。這時(shí),爸爸看到我一副納悶的樣子,就笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有那么快就發(fā)出芽來(lái)的,什么種子發(fā)芽都要有個(gè)過(guò)程,不會(huì)一下子就長(zhǎng)出來(lái),不過(guò)你要記得每天按時(shí)澆水!蔽以谂瓮杏钟瓉(lái)了新的一天。
第三天早晨,我來(lái)到盆前,發(fā)現(xiàn)原來(lái)很平的土,今天怎么凸了起來(lái)。我挖開(kāi)土一看,有一個(gè)白色的嫩芽,我歡呼起來(lái):“我種的蒜瓣發(fā)芽了!”
到第四天的時(shí)候,幾乎所有的芽都鉆出了土面,白色的嫩芽變成了翠綠色。
現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到十幾厘米高了。
四年級(jí)觀察作文 篇3
一身黃黃的皮膚,九對(duì)功能不同的小足,加上豆子似的頭部,湊成了憨態(tài)可掬的蠶寶寶。
我養(yǎng)的蠶寶寶姿態(tài)各異,有的把頭抬起又放下,好像在做運(yùn)動(dòng);有的搖頭晃腦,好像在背唐詩(shī);還有的吊在絲上蕩來(lái)蕩去,好像在蕩秋千……看到這么多的姿態(tài),讓我覺(jué)得新奇萬(wàn)分。
咦,蠶寶寶的盒子里怎么會(huì)有一團(tuán)團(tuán)的蟲(chóng)子?啊,是蠶寶寶蛻皮了!你們可能會(huì)覺(jué)得奇怪,蠶寶寶的身體是長(zhǎng)的,蛻下的皮怎么是一團(tuán)團(tuán)的呢?那是因?yàn)樾Q寶寶是一點(diǎn)一點(diǎn)從舊皮中爬出來(lái)的,所以最后皮就縮成一團(tuán)了。
我拿回來(lái)的蠶寶寶是第一次蛻皮后的“二齡蠶”,屬于小蠶,再蛻兩次皮,它們就會(huì)變成四齡蠶,成為大蠶了。好期待呀!
桑葉是蠶寶寶的最?lèi)?ài)。我每天放學(xué)回家第一件事就是把蠶寶寶溫暖的“小房子”打掃干凈,鋪上新鮮干凈的桑葉,讓蠶寶寶住進(jìn)綠色的“小房子”里。
希望我的蠶寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大,也希望我能通過(guò)學(xué)習(xí)了解更多蠶寶寶的知識(shí),探索更多它們的奧秘!
四年級(jí)觀察作文 篇4
我觀察的植物是菊花。它的'葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周?chē)际卿忼X形的,十分可愛(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的與淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬(wàn)壽菊,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝积R,嬉笑著,打鬧著。
透過(guò)這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與與平!
四年級(jí)觀察作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假到了,媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館,一進(jìn)門(mén)就看到各種各樣的蝴蝶,至今全世界有一萬(wàn)四千余中蝴蝶,有些蝴蝶體態(tài)窈窈,艷麗多姿,色彩艷麗像一位美麗可愛(ài),楚楚動(dòng)人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身,令人陶醉!
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了標(biāo)本,它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來(lái)的,蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛(ài)的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹(shù)梢休息,隔一會(huì)兒再飛,有的蝴蝶喜歡攔截來(lái)往的蝴蝶一起翻飛,有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來(lái)回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂(lè)女神蝶”和“光明女神蝶”!皻g樂(lè)女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜,展翅如孔雀開(kāi)屏一般,而且蝶翅還會(huì)發(fā)光變色!肮饷髋竦钡男螤詈皖伾际菬o(wú)與倫比、無(wú)可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會(huì)兒張開(kāi),一會(huì)兒合攏。張開(kāi)像一把小傘,合攏像一片樹(shù)葉。蝴蝶一般有四到六只腳,蝴蝶用腳抓住嫩枝,在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著群體的保護(hù),不怕被其它蝴蝶給欺負(fù)。真是互幫互助呀!
蝴蝶的形狀千奇百態(tài),每種蝴蝶都有不同的特點(diǎn)、習(xí)性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來(lái),我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用來(lái)保持平衡的呢?”然后,我用手輕輕地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來(lái),發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應(yīng)該用來(lái)保持平衡,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的答案,我興奮極了,一跳就三尺?匆(jiàn)有位阿姨大聲喊說(shuō):“請(qǐng)所有人去后面參觀。后來(lái),我們隨著人群到了后面去。走進(jìn)一個(gè)棚子,里面有各種各樣的蝴蝶在飛,這就更加充滿了我的好奇心。我們爭(zhēng)先恐后地往前擠,有位阿姨準(zhǔn)備把蝴蝶放出來(lái)。我們心情十分緊張,看著阿姨放出許多的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來(lái)。
這里到處都是蝴蝶,似乎像一個(gè)美倫美幻的奇妙世界,真漂亮!蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。
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