【精品】景色四年級(jí)作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的景色四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
景色四年級(jí)作文 篇1
我贊美我的家鄉(xiāng)景色,因?yàn)樵谖已劾锒嗝赖募亦l(xiāng),一個(gè)親切的詞;家鄉(xiāng),一個(gè)溫暖的家;家鄉(xiāng),一個(gè)優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。
我的家鄉(xiāng)四面彬都就是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都就是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。
我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗拿谰疤兆砹宋,因(yàn)樗宋。因(yàn)樗逃宋摇?/p>
愛家鄉(xiāng),它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨(dú)特之處。
景色四年級(jí)作文 篇2
什么叫美景?在我腦海中,圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。
圣源湖的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),十分愜意。柳樹姑娘垂著一頭大長發(fā),風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來水平如鏡的湖面上,一只只調(diào)皮的小魚在水面上蹦來蹦去,濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長辮子,編成草環(huán)戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺吧!
圣源湖的中午,烈日當(dāng)頭,小花小草挺直了頭,不畏酷暑,迎接著太陽的挑戰(zhàn),但有些嬌嬌滴滴的花兒,經(jīng)不住陽光的考驗(yàn),有氣無力的垂下了頭,輸給了那些不起眼的遍地的小野花。
圣源湖的晚上,是人最多的時(shí)候,人山人海,噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形,吸引著大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁畫般古典、柔美。彩虹橋上,閃爍著五顏六色的燈光,大橋上,五彩繽紛的燈光變幻莫測(cè)。金沙灘上,人們光著小腳丫,在沙灘上跑來跑去,留下一串金色的腳印,大家在那捉小魚小蝦。清新的海腥味,使人留戀往返,圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。
美麗的圣源湖,不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上,烈日當(dāng)頭的中午,還是五彩繽紛的晚上,在我心中,都是最美麗的。
景色四年級(jí)作文 篇3
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我們迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)。
我們先來參觀“水果的世界”。這里的水果可真多!梨香香的、蘋果甜甜的、橘子酸酸的……這些香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢。
一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子掛在樹上,像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,你擠我碰的。葡萄更是不甘示弱,一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的、暗紅的……五光十色,美麗極了。我被那香味勾住,實(shí)在忍不住了,我就摘了一顆葡萄,嘗了嘗,真好吃!又酸又甜的,我有嘗了一個(gè)橘子,味道也不錯(cuò)。
我們?cè)賮韰⒂^“蔬菜的世界”,這里的蔬菜也很多有蘿卜、辣椒、柿子、白菜……
蘿卜就像變色龍似得一會(huì)兒紅,一會(huì)兒白,還有青的呢。辣椒就像麻辣燙似得,非常辣。
我們最后在來參觀“糧食的世界”,你瞧,稻子笑彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋,忽然,一陣秋風(fēng)吹過,這時(shí)候的稻子像波浪似的在田野里頻頻點(diǎn)頭。玉米像一位位勇士站在地上,不怕風(fēng)不怕雨,用自己的“生命”來保護(hù)我們。大豆噼里啪啦的叫著,像放鞭炮似的。高粱漲紅了臉,行吧自己打扮得漂漂亮亮。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天!
這篇文章寫了秋天豐收的景象。文章開篇點(diǎn)題,中間部分寫了果園、菜園、田野等地的豐收景象,結(jié)尾總結(jié)全文。作者通過生動(dòng)、形象的語言描寫,使讀者有身臨其境的感覺。
景色四年級(jí)作文 篇4
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),其中我最愛的季節(jié)是春季。
在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放。柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹,柳條便飄蕩起來,像一個(gè)姑娘的長發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。太陽火辣辣地照射著大地,清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰。大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還是黑夜,他們都挺直了腰,來堅(jiān)守崗位。樹林中的動(dòng)物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個(gè)啊篋,便去森林中玩樂了!
人們?cè)诖禾熘锌鞓返爻杼瑁瑏肀硎敬禾斓拿利,他們?duì)春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾欤瑹釔勰侨f物復(fù)蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!
啊!我愛春天的.景色!
景色四年級(jí)作文 篇5
清晨,鄉(xiāng)村上空升起裊裊炊煙,像一位身披白色薄紗的姑娘,輕輕一躍,飛到了一層淡淡的晨霧中,鄉(xiāng)村醒了!遠(yuǎn)處田野里,一片生機(jī):金燦燦的油菜花,雪白的、清香撲鼻的蠶豆花,翠綠的小青菜,一起隨風(fēng)舞動(dòng);天空中飛翔的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著屬于自己的歌,大家一起用輕歌曼舞迎接新的一天。
竹園里,竹葉尖上掛著晶瑩的露珠,不時(shí)落下幾滴,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。毛茸茸的筍渴上,調(diào)皮的小水珠從筍尖一下子滑到了地上,真有趣!小村的村口有一棵百歲的老香樟樹,他就像一位慈祥的老人,守護(hù)著小山村,他既是鳥的天堂,也是孩子的樂園。白天,孩子們圍著香樟樹做游戲,又唱又跳。一會(huì)兒捉迷藏,躲在枝干后頭,藏在石椅下面;一會(huì)兒有爬樹,坐在枝丫上說悄悄話。而傍晚,他就成了老人們納涼的好去處。和煦的晚風(fēng)拂過他們的臉龐,吹起他們的頭發(fā),大家更高興了,一塊拉家常,聊農(nóng)活。
夜深了,鄉(xiāng)村睡著了,只有那村口的香樟樹爺爺沒有睡意,他要守護(hù)他的孩子。風(fēng)兒姑娘彈起她的風(fēng)琴:“沙沙沙,沙沙沙!”這個(gè)聲音在寧靜的鄉(xiāng)村中顯得十分悅耳。月光灑在枝干上,枝干變色了,由棕色變成了令人眼前一亮的銀灰色。慢慢的,聲音消失了,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有星星還在眨眼……
景色四年級(jí)作文 篇6
八月八日是一個(gè)豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。
你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。
今年可是個(gè)豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個(gè)角挨著一個(gè)的鼓著圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……
如果你走進(jìn)果園,你就會(huì)感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”
秋天小動(dòng)物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會(huì),唧唧喳喳的,談?wù)撝,“什么時(shí)候到南方去過冬。”知了不叫了,小狗,小貓,忙著換棉衣,準(zhǔn)備過冬。
人們?cè)诎赜吐飞闲ρ!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個(gè)豐收年!”
景色四年級(jí)作文 篇7
五彩繽紛。在秋天,我們會(huì)有:植物的舞會(huì)、人們的豐收......讓我們走進(jìn)秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!
瞧!楓樹林里鋪上了五顏六色的地毯,楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服,這時(shí),它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧,都靜靜地等侯秋姑姑的到來。
秋姑娘穿著一條花裙子來了,她還帶了幾位音樂家——秋風(fēng)、秋雨!昂、呼!彪S著秋風(fēng)的奏鳴曲,秋雨也彈起了優(yōu)美的舞曲:“滴答、滴答!
楓葉們翩翩起舞,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像蝴蝶似的飛來飛去,漂亮極了!“我們漂亮吧!”一位驕傲的楓葉姑娘對(duì)楓樹林旁邊的稻田說。
稻子們很羨慕楓葉們,也把金黃的舞裙和禮服穿上,“你們一起來吧!”稻子對(duì)高粱說,就這樣,一個(gè)傳一個(gè),大家都一起跳舞,像五顏六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么聲音?不是秋風(fēng)也不是秋雨。呀!是農(nóng)民伯伯,他們也來了,奏起了豐收的歌曲,歡迎秋姑娘呢!
秋天,一個(gè)聲音美妙的季節(jié)。
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