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我的奇思妙想四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-07 12:05:02 四年級(jí) 我要投稿

我的奇思妙想四年級(jí)作文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的奇思妙想四年級(jí)作文(精選35篇)

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇1

  有一天,我在學(xué)校操場(chǎng)的草叢里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,結(jié)果自己也逐漸變小,最后竟然變成了一只螞蟻。我想方設(shè)法都沒(méi)能讓自己恢復(fù)原樣,只好悶悶不樂(lè)地走回家去。

  終于到家了,我累得氣喘吁吁。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)螞蟻洞,我趕緊爬進(jìn)去,哪知道里面居然是蟑螂窩。我被幾只蟑螂踢了出來(lái)。奇怪,明明是螞蟻洞,為什么變成蟑螂窩了呢?真倒霉!

  我沿著墻根往前走,看見(jiàn)了一只螞蟻爬上了我家的書(shū)架。我突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),趕緊爬進(jìn)大大的書(shū)包,用力拖出我的作業(yè)本,拿出巨大的筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了整整一個(gè)小時(shí),卻只寫(xiě)了一行字。媽呀,太難寫(xiě)了!我寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,寫(xiě)了好久好久才寫(xiě)完,看看鐘表,哇!已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)半了!我趕快往我大大的床上爬,奈何我使出了吃奶的力氣,也爬上不去。床柱太光滑了!這樣一來(lái),兩個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,我還在與床柱做斗爭(zhēng)。我感到越來(lái)越困,全身都沒(méi)力氣了。不管了,睡覺(jué)!

  “丁零零”,鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己四仰八叉地躺在地板上。原來(lái),昨晚我太困了,在地板上睡了一覺(jué)。對(duì)了,我還得去上學(xué)呢!我立刻拖起大大的書(shū)包,跑向坐校車(chē)的地方。校車(chē)早已不見(jiàn)蹤影了,我只能跑著去學(xué)校。

  走到大街上,到處人山人海,我就在人群中穿來(lái)穿去,好幾次都差點(diǎn)被人踩到了。我看看手表,媽呀!已經(jīng)遲到了!我加足馬力飛跑。可是,螞蟻這個(gè)身份注定我即使竭盡全力也是龜速前進(jìn)。我看到太陽(yáng)已經(jīng)到天空的正中央了,心急如焚地選擇了離學(xué)校最近的一條小路,直線沖向?qū)W校。

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”學(xué)校傳來(lái)下課的鈴聲。當(dāng)我大汗淋漓地站在學(xué)校門(mén)口時(shí),大家已經(jīng)放學(xué)了。夕陽(yáng)的余暉灑在我身上,給我鍍上了一層金色。我掉轉(zhuǎn)頭,無(wú)奈地走在了回家的路上……

  我變成了一只螞蟻,生活忙忙碌碌的,卻無(wú)啥收獲。唉,還是變成人最好!不過(guò),我啥時(shí)候才能變回來(lái)呢?

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇2

  “嗚嗚嗚”我又被打了。為什么被打?還不是因?yàn)橛滞鼛ё鳂I(yè)了,這已經(jīng)是第六次了,如果我能發(fā)明一種神奇的書(shū)包,該多好呀!我想發(fā)明的這種書(shū)包,它可不是用普通的材料制作的,而是用一種涂了納米涂料的神奇布料,這種布料不僅可以防塵防水,而且它還有很多功能呢!這樣你每天背著干干凈凈的書(shū)包不好嗎?它的樣子和普通的書(shū)包,沒(méi)啥兩樣,就是多了幾個(gè)按鈕。

  這些按鈕是干嘛的呢?且聽(tīng)我一一道來(lái),你按一下圓形按鈕將本學(xué)期的課程表輸入一個(gè)微型電腦里,你若忘帶了什么東西、書(shū)包就可以及時(shí)提醒你比如你忘記帶了數(shù)學(xué)作業(yè)。書(shū)包就會(huì)提醒你說(shuō):“王洛翎,明天有數(shù)學(xué)課。你數(shù)學(xué)作業(yè)忘記裝了”。這樣你就不會(huì)發(fā)生忘帶事件了,三角按鈕是坐姿提醒器。,只要你頭埋的太低了,它會(huì)發(fā)出滴滴的提醒聲,我近視的度數(shù)也只會(huì)很緩慢的長(zhǎng),而這提醒聲并不刺耳而且還很舒適,這聲音還不會(huì)影響其他的同學(xué)!

  你按下方按鈕,說(shuō)出你不會(huì)的題目,書(shū)包上的顯示屏上就會(huì)把你不會(huì)的題搜索到,然后投屏在黑板上,墻上,甚至桌面上,這樣你的父母就不用給你報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班了,省錢(qián)又省時(shí)。但是你若想利用這一功能來(lái)考試作弊,是絕對(duì)行不通的。因?yàn)榭荚嚂r(shí)會(huì)發(fā)出特殊的聲波,那種聲波一旦觸發(fā)書(shū)包會(huì)立刻接收到,接收的同時(shí),會(huì)把講題投影功能封鎖掉,以免考試作弊?荚囃戤吅髸(shū)包又會(huì)開(kāi)啟自動(dòng)講題功能,你的父母再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了。

  像這樣子的書(shū)包你心動(dòng)了嗎?父母也可以安心的上班,你的周末有空閑時(shí)間,受傷害的板子也變少了,誰(shuí)不希望有這樣子的生活呢?那就趕快加油學(xué)習(xí),為未來(lái)的孩子們做出一個(gè)像這樣子的好書(shū)包吧。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇3

  媽媽盼望已久的母親節(jié)終于來(lái)到了!我想,該送媽媽一份什么禮物呢?她喜歡鮮花,但上次送給媽媽的那朵紅玫瑰,她并沒(méi)有表現(xiàn)出很喜歡的樣子。這一次,能不能送給她一枝藍(lán)色的百合呢?這支藍(lán)百合媽媽肯定喜歡!

  可是第二天就是母親節(jié)了,不知道還能不能準(zhǔn)備好這份禮物。我急忙走街串巷,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論哪個(gè)花店都沒(méi)有我想送給媽媽的藍(lán)百合。我急得抓耳撓腮,忽然間,一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò):能不能自己創(chuàng)造一枝呢?想到這里,我大喜過(guò)望。

  我跑到家門(mén)口的花店,看見(jiàn)了一枝藍(lán)色妖姬,它的藍(lán)色是由墨水染成的。要是我用墨水染的話,如果養(yǎng)的時(shí)間不長(zhǎng),有可能發(fā)出墨水的腥味。而花店的這枝花修養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)能夠散發(fā)出玫瑰的清香。我可不可以不用墨水,而用妖姬的花瓣加工而成呢?

  說(shuō)干就干!我精心挑選了一些妖姬的花瓣,并買(mǎi)了一支含苞待放的百合,一起放在水里去浸泡。過(guò)了僅僅兩個(gè)小時(shí),我一看,竟大吃一驚,想象中不知道多長(zhǎng)時(shí)間才能泡成的藍(lán)色香水,僅僅幾個(gè)小時(shí)就已藍(lán)得發(fā)黑!

  第二天一早,在媽媽還沒(méi)醒來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就偷偷起床,先沖進(jìn)客廳,看我要送給媽媽的藍(lán)百合。哇!花蕊和花瓣都已經(jīng)泛藍(lán)了,藍(lán)中既有百合本質(zhì)的純潔,又有它那高尚清雅的品格。再一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我急忙叫起媽媽?zhuān)盐揖呐囵B(yǎng)的禮物送給她。媽媽一看,高興地直夸我:“啊,走遍世界各地都找不到的藍(lán)色百合,竟在我兒子的雙手之下誕生了!”

  我也高興得手舞足蹈。媽媽還說(shuō):“這次母親節(jié),真是別出心裁,與眾不同。 

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己想發(fā)明的東西,有些人想發(fā)明神奇藥團(tuán)子可以治百病,有的人想發(fā)磁力手套……而我想發(fā)明多功能課桌。

  它和普通課桌沒(méi)有什么不同之處,桌面是透明的玻璃做的,桌面屏幕顯示著各種學(xué)習(xí)階段的資料包。課桌下面有一個(gè)萬(wàn)能抽屜,里面有空間背包,像哆啦A夢(mèng)的百寶袋一樣,課桌的腳架是用碳納米管做的,就算100頭藍(lán)鯨的重量壓在上面也絲毫不會(huì)變形、壞掉。腳架上有幾個(gè)按鈕,顏色不同,功能也不同,腳架兩邊有兩個(gè)凸出的地方,里面有機(jī)器手臂,腳架也會(huì)根據(jù)你每天的心情來(lái)變化顏色。比如你開(kāi)心時(shí),它會(huì)變成你喜歡的顏色,你上課走神時(shí),會(huì)變成紅色提醒你……因?yàn)樗b了心理感應(yīng)器。

  第一個(gè)功能是糾正坐姿,如果你坐姿不正確,它就會(huì)自動(dòng)顯示出七個(gè)大字“你的坐姿不正確!”連續(xù)提醒三次以上課桌兩側(cè)會(huì)伸出機(jī)器手臂像爸爸一樣不擇手段的讓你坐正坐直,這樣就可以及時(shí)糾正同學(xué)們的坐姿預(yù)防近視和駝背。

  它還有存儲(chǔ)功能,只要你將書(shū)或資料放在桌面屏幕上五秒,里面全部知識(shí)就會(huì)儲(chǔ)存進(jìn)去,如果想查閱資料,只需要說(shuō)出書(shū)籍的首字母或者關(guān)鍵詞,閱讀完后就可以再放回去,還可以免去天天背很多書(shū),也可以免去很多同學(xué)的困擾。

  它還可以當(dāng)?shù)卣饟醢,因(yàn)槟_架是用碳納米管材料做成的,地震來(lái)臨時(shí),我們哪里都不用躲,只需要按一下腳架上的按鈕,課桌就會(huì)立刻變成地震擋板,可以無(wú)限變大,也很輕,但有人無(wú)處可逃時(shí)候,你就可以和他一起共用地震擋板,這樣就可以保障我們的人生安全。

  這就是我的發(fā)明,如果你想要的話,就好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)多功能課桌在我和你手中出現(xiàn)。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇5

  你剛出生時(shí),你的小腦袋瓜子就不停的轉(zhuǎn)動(dòng)想著許多問(wèn)題,你還記得自己從出生那一刻到現(xiàn)在,想過(guò)的最浮夸的問(wèn)題嗎?

  月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢,我和月亮一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二十年之后,我成為了一名出色的發(fā)明家,我連續(xù)拿下了五屆諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng),并且創(chuàng)造了發(fā)明界有史以來(lái)最偉大的東西——“空間轉(zhuǎn)移器”。雖然我獲的了如此高的成就,但是,我不決定止步于此,我要發(fā)明一種更令人嘆為觀止的東西。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類(lèi)的增多,帶來(lái)了許多負(fù)面影響,人口的增多,迫使人類(lèi)去開(kāi)采更多資源、開(kāi)擴(kuò)更多土地、污染更多環(huán)境。所以,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的我,打算發(fā)明一件東西,可以將這些問(wèn)題,一次性解決。

  時(shí)間流逝,靈感一天天增多,終于,我想到了。我研制他,花了很長(zhǎng)時(shí)間,進(jìn)過(guò)了很多次失敗,但經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于成功了。

  他的名字叫做“壓縮無(wú)極限”。從名字就可得知,它的功能是放大和縮小空間。比如將人類(lèi)縮小這樣一來(lái),人類(lèi)縮小了任何東西都可以放大使用了。而當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就可把自己放大,大到足以去對(duì)付困難。你還可以放大任何東西。比如房子、土地、資源或更多這樣,人類(lèi)的最大困難不就解決了嗎。當(dāng)然,使用起來(lái)也很方便,一個(gè)遙控器,上面只用兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的令一個(gè)是綠色的。紅色的是放大,綠色按鈕是縮小,當(dāng)你使用時(shí),只需把上面的天線對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),按一下按鈕即可。我的發(fā)明得到了國(guó)際的認(rèn)可,開(kāi)始大量的售賣(mài)。

  不到幾年,因?yàn)槲业陌l(fā)明世界變得更加環(huán)保、美麗。

  我有許多好的想法,不知道是否可以發(fā)明一個(gè)金點(diǎn)子題庫(kù),我會(huì)好好努力的。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇6

  要我說(shuō)我的奇思妙想,那你要先做好準(zhǔn)備了。首先不要一邊聽(tīng)一邊喝水,小心嗆著;其次不要一邊聽(tīng)一邊吃東西,小心噎著;再次不要一邊聽(tīng)一邊笑,小心岔氣。

  我曾經(jīng)跟我的爸爸揚(yáng)言,我想要去星星上住一晚,我的爸爸后來(lái)問(wèn)我去了沒(méi),我告訴他沒(méi)有,他接著問(wèn)我,為什么沒(méi)去,我告訴他,因?yàn)槲胰ピ铝辽献×艘煌。至于我去沒(méi)去月亮上住一晚呢?其實(shí)是有的,有一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)自己睡在了月亮上,彎彎的月牙變成了我的小床,滿(mǎn)天的繁星變成了我的被子,地下的燈光和地下的人,他們都不知道月亮上睡著我這么一個(gè)小孩,我開(kāi)心地一邊笑一邊睡,第二天就笑著醒來(lái)了。

  我還跟我的外公說(shuō)過(guò)我的一個(gè)小主意,我說(shuō)外公你不是怕我和姐姐哥哥們分石榴分不勻嗎?您可以用秤稱(chēng)了石榴粒,分均勻了再發(fā)給我們吃。我的外公聽(tīng)了之后,大笑了幾聲,真的就照做了。外公家的石榴樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了石榴,可要怎樣把這些石榴分給我、姐姐還有哥哥這三個(gè)小孩,還要保證外公沒(méi)有對(duì)誰(shuí)有任何偏袒呢?外公真的拿出了他家的一桿秤,把石榴先按個(gè)頭稱(chēng)了分到我們一人一份,再把剩下分不勻的,一粒粒掰開(kāi)了用秤再稱(chēng)了分給我們吃。最后我們都在外公的細(xì)心關(guān)懷下吃到了一樣多的石榴,每個(gè)人的衣服上都像是畫(huà)了水彩畫(huà)一樣全是石榴汁兒,然而我們一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花,抱著外公說(shuō)外公對(duì)我們最好了。

  這些啊,還是我奇思妙想的冰山一角,如果你想再聽(tīng)聽(tīng)我的奇思妙想,你可以來(lái)我的學(xué)校找我做朋友,我會(huì)面對(duì)面跟你說(shuō)我在生活中的奇思妙想的!保證你會(huì)每天都覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮,每天都覺(jué)得想聽(tīng)我的奇思妙想。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇7

  大家覺(jué)得買(mǎi)住房貴嗎?覺(jué)得開(kāi)車(chē)?yán)蹎?覺(jué)得搬東西輕松嗎?也許,我的“機(jī)甲”可以幫你。

  未來(lái)機(jī)甲分為操控室層、主廳室層、臥室層。平時(shí)要操控機(jī)甲的話,就可以去操控室操控。

  未來(lái)機(jī)甲可以當(dāng)房子使用。如果你累了,還可以去主廳室的睡覺(jué)房和休息房睡覺(jué)休息,睡覺(jué)時(shí)會(huì)為你啟動(dòng)警戒模式,每當(dāng)壞人來(lái)了,機(jī)甲就會(huì)攻擊他,讓他望而卻步,紛紛逃離,而床會(huì)啟動(dòng)防護(hù)形態(tài),它會(huì)在這個(gè)危險(xiǎn)時(shí)刻發(fā)出一個(gè)透明的隔空墻,使噪音和振動(dòng)無(wú)法進(jìn)來(lái)。不過(guò),也不要忘了,主廳室也有一個(gè)小小機(jī)器人服務(wù)員,無(wú)論你想要什么都可以告訴他。在客廳有一個(gè)按鈕,按一下就有一個(gè)地圖,你點(diǎn)哪里,機(jī)器人就帶你到那里。

  我們的生活中,類(lèi)似搬東西繁重的活是經(jīng)常出現(xiàn)的,我們也不要為這事煩惱,未來(lái)的機(jī)甲隨時(shí)隨地可以搬東西:只有你想不到的,沒(méi)有它搬不動(dòng)的……

  等等,忘了告訴你一件事,未來(lái)的機(jī)甲更神奇的還在后面呢!

  未來(lái)的機(jī)甲還可以像變形金剛一樣變成汽車(chē)。它的車(chē)身采用高新Ⅴ2版強(qiáng)力鋼鐵,而且還有新升級(jí)強(qiáng)力納米推進(jìn)器,共四個(gè)。不過(guò),也不要忘了還有尾部的爆破噴射器,共三個(gè)。而且這種汽車(chē)是用環(huán)保型科技產(chǎn)品,采用了“空氣之油”,是不是很棒?

  未來(lái)的機(jī)甲還可以變成飛機(jī)形態(tài),坦克形態(tài),挖掘機(jī)形態(tài)……但是對(duì)我來(lái)說(shuō),最帥的還是飛機(jī)形態(tài)。當(dāng)你按下飛機(jī)形態(tài)按鈕,機(jī)甲就會(huì)變成一個(gè)像汽車(chē)似的飛船。飛船下面和后面有幾個(gè)強(qiáng)力飛行噴射器,共六個(gè)。飛船不僅可以像普通飛機(jī)橫著飛,還可以360度旋轉(zhuǎn)飛。而且飛船可以飛向宇宙探索星球。他的速度也是特別快,不過(guò)它在地球的速度是每秒一千米米,在宇宙的速度是每秒一萬(wàn)千米,是不是超級(jí)厲害?你想到天空走走也就成了輕而易舉的事了。

  雖然這種機(jī)甲還沒(méi)有出現(xiàn),但我依然相信:只要我們努力學(xué)習(xí),未來(lái)就一定能將它發(fā)明出來(lái),為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇8

  二十一世紀(jì)人類(lèi)居住的問(wèn)題,可能是最令人頭疼的了。不信你看,北京,上海,廣州到處都是高樓大廈,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥森林”。人們總抱怨:房子這么多,車(chē)子也不好走,天天堵車(chē),嚴(yán)重影響心情的……我就想問(wèn)為什么一定要生活在地面上,要是由我來(lái)設(shè)計(jì),我一定會(huì)把人們的棲息之地設(shè)計(jì)在廣闊的天空。

  我要設(shè)計(jì)一種“泡泡飛屋”泡泡飛屋大體是球形,因?yàn)樗К撎尥,像泡泡一般,所以叫做泡泡飛屋,它可以浮在空中,自由的飄浮著,別看它又輕又薄,在這個(gè)泡泡的底部有一個(gè)操縱箱,能操控它漂浮和移動(dòng)的方向。泡泡的表面還具有抗震和防紫外線的功能。只要按下遙控器,就立馬能變出一個(gè)舒適的家睡在泡泡的中心,這個(gè)家所有的建筑材料都是輕巧的特殊材質(zhì),還自帶隔音效果。空氣中還飄蕩著淡淡的花香,縈繞著愉悅的音樂(lè)。就像睡在媽媽的搖籃里一樣溫暖,該多愜意!

  更重要的是,它還有幾個(gè)令人震撼的奇特功能,它可以帶我們環(huán)游世界,去欣賞各國(guó)各地的名勝古跡,大好河山!它還有一項(xiàng)讓人夢(mèng)想成真的功能,可以遨游神秘的太空,可以在宇宙上穿梭。是不是超級(jí)厲害呢?可能你會(huì)問(wèn):泡泡會(huì)不會(huì)破呀!那豈不是很危險(xiǎn)嗎?我敢肯定地告訴你一定不會(huì)的,因?yàn)樗怯锰厥獠馁|(zhì)提煉而成的,絕對(duì)安全。另外如果下雨,雷電泡泡就會(huì)變成黃色警示我們,這時(shí)只要去操縱臺(tái)按下“雷電模式”,泡泡飛屋就會(huì)在兩側(cè)變出一對(duì)翅膀,馬上就會(huì)返回到陸地避雨,等天氣轉(zhuǎn)晴后,又會(huì)飄到空中繼續(xù)飛行。遇到緊急情況時(shí)泡泡就會(huì)變成紅色,提前報(bào)警,這是我們就能提前預(yù)知,啟動(dòng)“安全保障”模式保護(hù)我們的安全,泡泡屋里還有自動(dòng)清掃,自動(dòng)調(diào)溫等功能,一年四季可以度過(guò)舒適的溫度,你看!這樣舒適安全得泡泡飛屋你想要擁有嗎?

  我知道想要擁有這樣的房屋不能光靠憧憬,必須要用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造,爭(zhēng)取,讓我們努力學(xué)習(xí),我相信擁有泡泡飛屋的日子不再遙遠(yuǎn)!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇9

  我將來(lái)長(zhǎng)大要發(fā)明一種科技書(shū)桌,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。

  這種科技書(shū)桌有八種功能,十分有趣。先來(lái)講講學(xué)習(xí)功能,比如你背一首唐詩(shī)。書(shū)桌還能幫你評(píng)分,看你讀得好不好;當(dāng)你要做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí),書(shū)桌還有驗(yàn)證功能,老師或家長(zhǎng)可以用APP控制書(shū)桌,書(shū)桌伸出一個(gè)平板,平板上有習(xí)題,你做完了習(xí)題,平板可以幫你驗(yàn)證,看你是否做對(duì)了題;書(shū)桌還有“拍題”的功能,遇到不會(huì)的題,只要你拍一下書(shū)桌,平板電腦一定會(huì)有給你講解難題;當(dāng)學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的時(shí)候,書(shū)桌還有范文功能;如果你粗心大意忘帶書(shū)本,平板有護(hù)眼電子書(shū);學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)?快樂(lè)功能可以幫你。拿出一本書(shū),做一道題。如:小明有三塊糖,小芳有六塊糖,兩人一共有幾顆糖?"九顆!"只要你做對(duì)了,書(shū)桌會(huì)給你對(duì)應(yīng)物品作為獎(jiǎng)勵(lì)……總之,這款書(shū)桌能很貼心地陪伴和幫助你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,以上的只是普通學(xué)習(xí)功能,厲害的在后頭呢!科技書(shū)桌甚至可以保護(hù)學(xué)生。

  這款書(shū)桌有儲(chǔ)存功能,將衣服書(shū)本放入抽屜,書(shū)桌會(huì)為你做一級(jí)防護(hù)。刀槍不入,是神偷大盜也動(dòng)不了你書(shū)桌里的物品;書(shū)桌還有醫(yī)療功能,只要學(xué)生感到身體不適,去校醫(yī)室太麻煩,可以讓書(shū)桌為你開(kāi)出對(duì)應(yīng)的靈丹妙藥,包你藥到病除。

  最后,科技書(shū)桌還有急救能力,比如:發(fā)生地震了,一塊石頭要奪走你的生命,書(shū)桌展開(kāi)360度無(wú)死角防護(hù)罩,盡管再危險(xiǎn),也讓你毫發(fā)無(wú)傷。

  這就是我的發(fā)明,你們?cè)趺纯矗?/p>

  當(dāng)然,21世紀(jì)多虧了科學(xué)家們,是他們給的機(jī)器智慧!

  21世紀(jì)的力量,我堅(jiān)信科技更強(qiáng)!向科學(xué)家們,致敬!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇10

  天氣又開(kāi)始變得炎熱了,再熱一些的時(shí)候,我們家就得開(kāi)空調(diào)了!每當(dāng)空調(diào)的冷風(fēng)吹到我的肚皮上,我的奇思妙想也就又要開(kāi)始不停在我的腦子里轉(zhuǎn)悠了。

  我會(huì)想到,空調(diào)的風(fēng)是空調(diào)這臺(tái)機(jī)器制造出來(lái)的冷風(fēng),那么我們?nèi)祟?lèi)為什么不想辦法把冬天的冷風(fēng)凍起來(lái),留到夏天去使用呢?冬天的風(fēng)吹得我們好冷好冷,走在冬天大街上的我們,都是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們,我們是如此的不喜歡那些冷風(fēng),可為什么還沒(méi)有人發(fā)明一個(gè)可以冷凍風(fēng)的機(jī)器,把這些冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)呢?我可真想把它們凍起來(lái)留到夏天來(lái)使用。∵@樣的話,冬天里不被人們歡迎的冷風(fēng)也有了機(jī)會(huì)變成人們喜愛(ài)的冷風(fēng)呀!這樣一來(lái),不是一舉兩得嗎?

  我也會(huì)想,夏天的熱風(fēng),也可以用什么東西關(guān)起來(lái),放在那里等到冬天的時(shí)候,再拿出來(lái)使用?晌乙恢辈恢涝撚檬裁礀|西把這些夏天的熱風(fēng)關(guān)住,不讓它們跑出來(lái)。我嘗試過(guò)用自己的存錢(qián)罐裝這些熱風(fēng),可最后還是失敗了,我也嘗試過(guò)用我的零食桶去裝這些熱風(fēng),可裝進(jìn)去的熱風(fēng)只是加速了那些零食的衰敗速度。我到現(xiàn)在還是沒(méi)有想到該如何把夏天的熱風(fēng)關(guān)住;蛟S也需要有人發(fā)明一個(gè)特別的機(jī)器,可以把這些大自然產(chǎn)生的夏天的熱風(fēng)關(guān)起來(lái),留到寒冷的冬天再使用,像把冬天的冷風(fēng)冷凍起來(lái)留到夏天再拿出來(lái)讓我們涼快涼快一樣。

  我有一次不小心向大人們透露了我的這些想法,但大人們不太理解我的想法,我也就不怎么愿意說(shuō)了。我相信我的想法很好,如果能夠有人能夠因此而發(fā)明出新型的機(jī)器來(lái),那么我們大自然里的所有資源不都合理利用起來(lái)了嗎?最主要是冬天的冷風(fēng)和夏天的熱風(fēng),它們也都可以翻身變成令人喜愛(ài)的事物呀!想想就很妙!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇11

  對(duì)當(dāng)今社會(huì)來(lái)說(shuō),煙,是個(gè)罪大惡極的家伙。

  點(diǎn)上他那惱人的小腦袋后,那令人作惡的煙味撲鼻而來(lái),灰黑色的'煙霧裊裊,熏得人們睜不開(kāi)眼睛,難聞的“香煙”味,讓你不敢呼吸。那時(shí),真的好想把那罪惡滔天的煙給掐掉,讓他永生化為灰燼。

  但是,煙是掐不滅的,煙火可以不斷地燃燒,罪惡可以不斷地延續(xù),隨處可以看到惱人的煙火,隨時(shí)可以聞到那熏人的煙味。而真正制造出煙味的真兇卻是人類(lèi),而真正導(dǎo)致人類(lèi)吸煙的,確是抵抗不了的煙癮!

  據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)有吸煙者人數(shù)超過(guò)3。5億!全球每10支香煙中就有3支是在中國(guó)消費(fèi)的!多年來(lái),中國(guó)煙草一直保持了七個(gè)“世界第一”:煙葉種植面積第一;煙葉收購(gòu)量第一;卷煙產(chǎn)量第一;卷煙消費(fèi)量第一;吸煙人數(shù)世界第一;煙草利稅第一;死于吸煙相關(guān)疾病人數(shù)第一,這卻是我們不想要的第一。進(jìn)入20xx年以來(lái),中國(guó)每年死于吸煙相關(guān)疾病約100萬(wàn)人,是全球死亡人數(shù)的五分之一!讀到這種種數(shù)據(jù),是我不寒而栗!可怕的是,吸煙者不僅會(huì)傷害到自己的生命,還會(huì)影響到其他呼吸到煙味的人的生命,而且死亡率不見(jiàn)得比吸煙者低!

  駭人的數(shù)據(jù)在我眼前回放,那惱人的香煙,好像再次點(diǎn)燃,使我心煩意亂。翻來(lái)覆去在床上打著滾,毫無(wú)睡意,心事重重。

  突然,有一個(gè)靈感之光竄入腦袋。要是能發(fā)明個(gè)點(diǎn)不著打火機(jī),該多好!普通的再不能普通的打火機(jī),卻失去了它本身的職責(zé),打不出火、點(diǎn)不著煙了,但是為了人們立出了更大的功勞!這樣,那些得了煙癮的人們,妄想再抽上煙了!多次嘗試都抽不上一根煙,會(huì)使煙民們厭倦抽煙,戒掉煙癮!

  如果真是那樣,那么走在大街上,撲鼻而來(lái)的是玫瑰的芳香,看見(jiàn)的是大自然的綠色,踩在腳下的,決不會(huì)是煙頭……

  如果真是那樣,該多好……

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇12

  唉!這書(shū)包好重呀!等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄!做一個(gè)美觀又背著不累的書(shū)包。

  我的書(shū)包呢,可以變換顏色,只要你對(duì)它說(shuō):“書(shū)包!書(shū)包!”再說(shuō)出你想要的顏色,就可以了,樣子可以自己描繪,展示孩子的想象力和創(chuàng)造力,或者是選擇其他圖案裝飾搭配。

  上體育時(shí),體育老師如果叫我們跑步,那一定是你的噩夢(mèng)吧!沒(méi)事,只要你叫:“書(shū)包飛行!”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá),像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái),過(guò)后你再把它背上去,再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀!趁著老師走后,你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。

  它最大的特點(diǎn)在于輕了!不管你放了多少本書(shū)下去,它不會(huì)重起來(lái),反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣,以后上學(xué),小朋友再也不用怕書(shū)包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了!

  這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了,希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書(shū)包!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇13

  看看床前的這個(gè)枕頭,我突然靈光一閃,我可以發(fā)明一個(gè)“無(wú)所不能”的枕頭!

  枕頭的大小是可以自行改變,還特別簡(jiǎn)潔。柔軟的像一朵白玉。躺上去就像是在棉花上躺著似的。它是長(zhǎng)方形的形狀,上面有各式各樣的花紋,顯得格外美麗。我給它取名為花式變換枕。

  在夏天里,當(dāng)你覺(jué)得熱的時(shí)候,躺在枕頭上,就會(huì)特別涼爽,像秋天一樣;在冬天里,當(dāng)你覺(jué)得冷的時(shí)候,躺在枕頭上,就會(huì)特別暖和,像春天一樣。

  當(dāng)你心情十分不愉快的時(shí)候,可以抱著枕頭訴說(shuō),如:我想要一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),要可以隨便玩的。說(shuō)完后,你前面就會(huì)出現(xiàn)就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng),直到你出來(lái)后,它就像消失機(jī)一樣,把你的煩惱消失光了。

  你起床時(shí),或許你還想再睡一會(huì)兒,但是時(shí)間不等人,枕頭就像鬧鐘一樣不停地叫著,直到你決定好起床后才停止。

  聽(tīng)了這些,你是不是迫不及待的想擁有它了呀!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇14

  現(xiàn)在交通非常擁擠,我想發(fā)明一種不會(huì)堵車(chē)的摩托車(chē),而且還是綠色環(huán)保、防盜的——智能摩托車(chē)。

  智能摩托車(chē)的外觀和普通摩托車(chē)差不多,只不過(guò)加了一個(gè)藍(lán)色的按鈕和一個(gè)報(bào)警器。它可以在堵車(chē)的時(shí)候按下藍(lán)色的按鈕,伸出一對(duì)“翅膀”,飛上天空。小偷來(lái)偷車(chē)時(shí),只要一接觸摩托車(chē)就會(huì)被粘住,而且報(bào)警器會(huì)發(fā)出響聲報(bào)警。摩托車(chē)是用一種特殊的金屬做成的,非常結(jié)實(shí),座位后面是一個(gè)大盒子,里面裝了一對(duì)翅膀,一按按鈕翅膀就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)。上面是一個(gè)報(bào)警器,它不但能報(bào)警還可以吸收太陽(yáng)能作為摩托車(chē)的動(dòng)力;不但能吸收太陽(yáng)能,還可以吸收月亮的能源并儲(chǔ)存起來(lái)。摩托車(chē)還有一個(gè)指紋鎖,只要主人一按,摩托車(chē)就可以自動(dòng)解鎖。它的名字叫智能摩托車(chē)。

  如果每個(gè)人都有一輛這樣的智能摩托車(chē),就再也不怕堵車(chē),也不怕小偷來(lái)偷了,并且綠色環(huán)保,節(jié)省能源。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇15

  現(xiàn)在地球上的人越來(lái)越多,我時(shí)不時(shí)地就在想:要是能在更多的地方建造我們的家園,那樣不是很好嗎?

  我想象中的宇宙屋子是這樣的:它是一個(gè)圓柱形狀的屋子,用即使是飛速前進(jìn)的太空垃圾也撞不壞的鋼化玻璃造成,它通過(guò)自身三百六十度的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力,讓人可以平穩(wěn)地站在圓柱體的曲面里面。然后,人們可以造一個(gè)人工太陽(yáng),把它固定在屋子中心。等到夜晚的時(shí)候,可以打開(kāi)電源,這樣人工太陽(yáng)就亮起來(lái)了。之后,再放些綠色植被和泥土進(jìn)去,定期用上方的水管澆水,這樣,人們就可以在里面愉快的生活了。

  我還想象了海洋中的房子。它是一個(gè)類(lèi)似于巨型潛水艇的房子。每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)浮上海面吸進(jìn)許多空氣。在這個(gè)房屋里,你不用擔(dān)心食物匱乏,因?yàn)槟汶S時(shí)可以吃到鮮美的海味。用于制造屋子的鋼板盒玻璃都是經(jīng)過(guò)特殊處理的,就算到了最深的海域中也不會(huì)有事。

  好希望我的奇思妙想可以有一天成為現(xiàn)實(shí)啊!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇16

  我們生活中有無(wú)限的幻想,但我的世界里面充滿(mǎn)了千奇百怪的東西,它與人類(lèi)目前生活的世界是不一樣的,我把它叫做奇思妙想。

  我想,我的家住在潔白的云朵上,這樣,我就可以和小鳥(niǎo)嬉笑,還可以在美麗的彩虹橋上散步。

  我想,有一個(gè)聰明的多啦A夢(mèng)做我的伙伴,這樣,她就他能從口袋里掏出各種各樣的東西讓我使用。

  我想讓全國(guó)的女孩都擁有一把花仙子那樣的鑰匙,這樣,我們就可以隨時(shí)變出漂亮的衣服、裙子和鞋子,只要我們把它們穿在身上,就可以變成惹人喜愛(ài)的公主了。

  我想,有一個(gè)花不完的錢(qián)包,我就可以把它交給山區(qū)孩子,有了這個(gè)錢(qián)包,山區(qū)貧困的孩子就可以購(gòu)買(mǎi)需要的物品,就不會(huì)挨餓和沒(méi)錢(qián)上學(xué)了。

  我想,有一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人,有了這個(gè)機(jī)器人,媽媽就不用每天累得精疲力盡,還可以讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看舞蹈,還可以有更多的時(shí)間陪我。

  這就是我的奇思妙想!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇17

  我想發(fā)明的東西是時(shí)光機(jī),它的大小和一個(gè)模型飛機(jī)差不多,里面可以載30個(gè)人一起去時(shí)光旅行。

  雖然這個(gè)時(shí)光機(jī)很小,但是它有縮小和放大功能。當(dāng)你想穿越到未來(lái)去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)太小了,根本進(jìn)不去,因?yàn)槟氵沒(méi)有按下飛機(jī)下面的一個(gè)紅色按鈕,按下紅色按鈕之后,會(huì)有一道紅色的光照向你,你就會(huì)變得和螞蟻一樣小,這樣就可以進(jìn)入時(shí)光機(jī)了。

  進(jìn)入時(shí)光機(jī)之后,先輸入要到達(dá)的地址,然后按下飛機(jī)里的黃色按鈕,只要按下黃色按鈕,時(shí)光飛機(jī)就會(huì)打開(kāi)時(shí)光隧道,飛進(jìn)時(shí)光隧道。等飛機(jī)停下來(lái),再次按下飛機(jī)旁的紅色按鈕,飛機(jī)會(huì)再一次發(fā)出紅色的光照在你身上,你會(huì)馬上變大。時(shí)光旅行的時(shí)間很長(zhǎng),足足有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間。六個(gè)小時(shí)過(guò)后,時(shí)光機(jī)就會(huì)自動(dòng)把你變小,然后吸進(jìn)時(shí)光機(jī),帶你飛回你家。

  這就是我想發(fā)明的時(shí)光機(jī),一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后發(fā)明出真正的時(shí)光機(jī)。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇18

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我的奇思妙想就是改造椅子。你以為只是改造椅子那么簡(jiǎn)單?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我可是要把普通椅子改造成“多功能椅子”。

  它的外形和普通椅子差不多一模一樣,就是多了個(gè)方向盤(pán),方向盤(pán)上面有一塊木板,木板上有個(gè)平板。這個(gè)椅子為什么叫“多功能椅子”呢?因?yàn)檫@個(gè)椅子可以變出面包、牛奶、玩具、米飯……總之這個(gè)椅子可以變出很多東西。

  這個(gè)椅子也更合適旅行,首先,可以先讓椅子變出一輛會(huì)飛的火車(chē),把椅子放在最后一節(jié)車(chē)廂,透過(guò)窗戶(hù)看到奇形怪狀的“棉花糖”,聽(tīng)聽(tīng)外面老鷹的叫聲,聞聞外面大自然的空氣,嘗嘗椅子變出的面包,碰碰這火車(chē),真靠譜。

  到了旅游地點(diǎn),收起火車(chē)變出帳篷,再合個(gè)影。晚上了,看看天空上的月亮和星星在散步,進(jìn)帳篷,舒舒服服睡上一覺(jué)。

  你們喜歡我的發(fā)明嗎?我長(zhǎng)大以后一定會(huì)做出來(lái)的!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇19

  我曾經(jīng)幻想我要是一只壁虎該多好,不用腳走路,在墻上爬來(lái)爬去,多么隨意、多么自由。

  為了我的夢(mèng)想,我發(fā)明了一雙能爬墻的手套,這雙手套和皮膚顏色一樣,而且晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常漂亮。防止時(shí)間久了退化,我選擇了超輕的金屬材料,當(dāng)然也安裝了使用程序,否則不就成了光能看不能用的藝術(shù)品了嗎?這幅手套還能隨季節(jié)變換著功能,冬天它柔軟保暖,夏天它涼爽適度,春天、秋天防風(fēng),隨著四季變化而變化。帶上它,我就不用這雙無(wú)力的腿了,我可以爬城墻、爬高樓、幫助人們解決高空作業(yè)的難題。當(dāng)然了陸地就更不在話下啦,我倒立著周游世界啦。

  我的奇思妙想可不止這一個(gè),想著想著,我就興奮起來(lái)了,這雖然是異想天開(kāi)的發(fā)明,但這也是我的心里話,我要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想成真。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇20

  世界上,如果有一種能吃廣告的蟲(chóng)子就好了,它的形狀很象蝎子,唯一不象的是它的頭是尖尖的,呈綠色,身體是粉色的,腳是藍(lán)色的,毒針是紫色的,尾巴是黃色的,鉗子是紅色的。如果我看到小廣告,就把這種蟲(chóng)子放到上面,只需一分鐘,小廣告就不見(jiàn)了,而且沒(méi)有任何殘留。

  我希望有一種吃垃圾的蟲(chóng)子,它很象蜻蜓,頭是綠色,身體是藍(lán)色,腳是黃色,翅膀是透明的。如果我有垃圾了,直接把蟲(chóng)子放到垃圾上,幾秒鐘垃圾就不見(jiàn)了。

  我真希望有一種廢紙的蟲(chóng)子,它的形狀似蝴碟,蝴蝶的特征我就不用講了,我再說(shuō)說(shuō)它的顏色,頭部是黑色,身體是藍(lán)色,尾部是綠色,翅膀也是藍(lán)色的。如果我有一張廢紙,它只要三下五除二就吃光了。

  我還希望有一種吃廢玻璃瓶的蟲(chóng)子,它的形狀象蚜蟲(chóng),它的身體是綠色,頭是黑色,腳是藍(lán)色,翅膀是藍(lán)色。如果我有一個(gè)廢玻璃瓶需要處理,就把這種蟲(chóng)子放進(jìn)去只需5分鐘就可以吃光了。

  我還希望……

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇21

  我家住五樓,每次爬樓梯的時(shí)候,總是累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。我突發(fā)奇想,如果有一件當(dāng)你爬樓梯爬累了,就能讓你飛起來(lái)的外套,該有多好。∠胫胫,我就走進(jìn)了未來(lái)。

  2035年,我發(fā)明了一件外套。這件外套長(zhǎng)得跟別的外套沒(méi)什么兩樣。外套上面有一朵小花,你可別小瞧這朵花哦。要是爬樓梯爬累了,你只要輕輕一點(diǎn)這朵花,你就會(huì)飄起來(lái)。等你已經(jīng)變得精神抖擻的時(shí)候,這件外套就會(huì)把你慢慢地送回地面。

  這件外套還有一個(gè)功能——自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在寒冷的冬天,當(dāng)你穿上這件外套,盡管你到雪地里玩,也不會(huì)冷得瑟瑟發(fā)抖了;而在炎熱的夏天,當(dāng)穿上這件外套,也不會(huì)熱得汗流浹背了。

  媽媽拍了我一下,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái),這只是我的奇思妙想。但我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),以后一定能發(fā)明一件這樣的外套。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇22

  在炎熱的夏天,大家總是叫著:“好熱!好熱。 辈贿^(guò),現(xiàn)在不用擔(dān)心,因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。

  有一天,我熱得喉嚨直冒火,突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條,就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕,它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕,說(shuō):“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。

  突然,弟弟看到了這個(gè)冰箱,眼睛一亮,說(shuō):“這是什么?”他湊進(jìn)一看說(shuō):“原來(lái)是臺(tái)冰箱呀,里面有什么呀?”這時(shí),我如果告訴他,這里面有冰條的話,他一定會(huì)纏著我的。不行,我不能告訴他。于是,我說(shuō):“沒(méi)什么!薄昂冒伞!钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。

  它還有許多功能,比如:它能讓你把所有東西放進(jìn)去,讓你帶著它到世界各地游玩;能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……

  如果你喜歡這臺(tái)冰箱,就馬上找我訂購(gòu)吧!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇23

  大家好,我是“百變面具”,讓我來(lái)為你們介紹介紹自已吧!我的功能有功能很多,也很神奇。

  至于我的樣子嘛,不好說(shuō),別人總是說(shuō)我看起來(lái)有點(diǎn)兒可愛(ài),可是我自認(rèn)為我不可愛(ài),我很“冷”,是“冷冷面具”。

  某一個(gè)下午,主人要去一個(gè)地方玩,可是出門(mén)出晚了,眼看要遲到了,這時(shí)主人想到了我,一戴上,就成了一位閃電俠,“嗖——”的一聲就到目的地。

  我剛剛忘說(shuō)了,我除了可以變成人,還可以變出你要的任何一個(gè)小物件,書(shū)也可以,只要輕輕一摸,既可變出。

  上學(xué)的時(shí)候,主人發(fā)現(xiàn)一本書(shū)忘帶了,但已經(jīng)晚了,因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了,這時(shí)主人想起了我,我馬上變成了一本書(shū),才免于老師的責(zé)備。

  這就是我,一個(gè)百變面具,聽(tīng)了我的介紹,是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢?

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇24

  假如我是老鷹

  假如我是老鷹,我就可以自由自在地飛到我想去的地方。

  我將會(huì)飛到埃及,去看金字塔是否像書(shū)上說(shuō)的那樣,宏偉瑰麗、高大無(wú)比,經(jīng)過(guò)了幾千年連鋒利的刀片也插不進(jìn)去。去看看木乃伊是否和動(dòng)畫(huà)片里的一樣,全身包著布條,經(jīng)過(guò)了幾千年,里面的首飾至今還沒(méi)有損壞。

  假如我是老鷹,我就會(huì)一口氣飛到天的最高處,去看宙斯是否存在,如果存在的話,又會(huì)不會(huì)像我所想像的那樣,宙斯手里拿著無(wú)限原石,還是一個(gè)超級(jí)帥哥呢!

  假如我是一只老鷹,我將會(huì)去挑戰(zhàn)珠穆朗瑪峰,試一試我能不能成為史上第一只登上珠穆朗瑪峰的老鷹,如果我成功登上去,人們也許會(huì)把我記入登頂珠穆朗瑪峰頂?shù)拿麅?cè)中。

  我會(huì)飛到大海去欣賞美麗的大海,把椰子啄開(kāi),去喝最最新鮮的椰汁。

  最后飛到蘇州去看我的哥哥,去看他在干什么,為什么一直不來(lái)同里,來(lái)陪我玩。

  假如我是一只老鷹,那該有多好啊!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇25

  我想發(fā)明一雙多功能鞋子。這種鞋子比普通鞋子功能多了去了,讓我給你們介紹一番。

  我的多功能鞋子是用特殊的高科技材料制作成的,它是天藍(lán)色的。

  多功能鞋子一個(gè)最好的功能,當(dāng)然要數(shù)鞋子底部的噴射器了。你只要按下左側(cè)的按鈕噴射器,就會(huì)冒出火來(lái),多功能鞋子就會(huì)緩緩上升,再按一下,就可以加速,只需你控制好方向,就可以去任何你想去的地方了。

  當(dāng)你沒(méi)有溜冰鞋怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,可以用我這雙多功能鞋子。只用按下右側(cè)的按鈕,就會(huì)變成一個(gè)溜冰鞋,而且這種鞋子的輪子也更穩(wěn)定,能更確保你的安全。

  希望在未來(lái)有這種多功能鞋子,這樣就更方便了。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇26

  相信大家小時(shí)候都許多夢(mèng)想,我也不例外,我其中的一個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一支多功能鋼筆,它是黑色的上邊有紅、藍(lán)、綠三種顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能,來(lái)看看吧!

  第一個(gè)按鈕是紅色,功能是百科問(wèn)答,你按下紅色鍵,問(wèn)它什么,它就答什么。在學(xué)習(xí)有不懂的,盡管問(wèn)它,它會(huì)是你很好的老師。

  第二個(gè)按鈕是藍(lán)色,它擁有我最喜歡的功能,就是動(dòng)物翻譯功能,這個(gè)能聽(tīng)得懂動(dòng)物說(shuō)的話,也能翻譯你的話給動(dòng)物聽(tīng),這樣能加深我對(duì)動(dòng)物的感情。

  第三個(gè)按鈕是綠色,有繪畫(huà)功能,它可以畫(huà)成立體的,也稱(chēng)為3D打印,如果你想切換顏色,也可以,還有自動(dòng)上色模式和幫畫(huà)模式。

  是不是特別方便和神奇的筆呀!有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇27

  腳每年都在長(zhǎng),鞋每年都要換,想想這樣多浪費(fèi)錢(qián)。∷晕乙l(fā)明一雙“智慧鞋子”。

  這個(gè)智慧鞋子是用納米材料制作成的,很結(jié)實(shí),又很輕便,重點(diǎn)是還防水。這個(gè)智慧鞋子還不用充電,只要你走幾步,智慧鞋子就會(huì)沖充上一格電,要是你想充滿(mǎn)格電的話,你只要走幾百步,就可以了。

  智慧鞋子還會(huì)隨著天氣自動(dòng)調(diào)溫度。到了冬天,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變暖;到了夏天,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)變涼。如果你的小腳丫子很臭,智慧鞋子會(huì)自動(dòng)除臭、殺菌、消毒。智慧鞋子還會(huì)收集你的體重、血壓等數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)變化來(lái)判斷你的身體健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)異常,會(huì)自動(dòng)幫你撥打120急救電話呢!如果你鞋子有的裝飾品脫落或損壞,智慧鞋子會(huì)提醒你要好好愛(ài)護(hù)它,并幫你修好。

  要是真的能用納米材料,制做我說(shuō)的智慧鞋子就好啦!不過(guò),現(xiàn)在隨著科學(xué)變化,我相信未來(lái)一定會(huì)的。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇28

  每次下雨時(shí),我小主人的值日同學(xué)就要一邊拿著掃把,一邊拿著雨傘,還要提著垃圾斗,這樣兩只手卻一下就拿了三樣?xùn)|西,很是不便。所以主人想發(fā)明出一個(gè)神奇的物品,能解決這些麻煩,因此,我便誕生了,我叫“雨傘掃把”,我可是雨傘和掃把的結(jié)合體。

  我呀,身體是用碳納米管做成的,碳納米管的東西是很神奇的,又比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,還比鐵輕得多。我呀,是按照天氣變化打開(kāi)我的“小帽子”呢!只要天氣晴,就會(huì)關(guān)閉“小帽子”。如果天氣正好下起了雨的話,我的“小帽子”就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,為我“小帽子”下的同學(xué)開(kāi)傘,這樣就不用擔(dān)心手不夠用,也不用擔(dān)心會(huì)被淋濕了。

  你們想知道我為什么知道天會(huì)下雨嗎?因?yàn)槲业摹靶∶弊印鄙嫌幸粋(gè)三層的三角形尖尖的角,下面兩層短,上面一層又高又鋒利,這就是我的“超級(jí)天氣探測(cè)儀”。

  這就是“我”――一把神奇又好用的雨傘掃把。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇29

  每個(gè)人都有奇思妙想,當(dāng)然我也不例外。

  噓,我要告訴大家一個(gè)秘密。這幾天我發(fā)明了一個(gè)名叫雪翼的多功能鞋。鞋面是清新的天藍(lán)色,兩邊還有雪白色翅膀的印記,還配備一個(gè)手表,點(diǎn)手表上的功能,鞋子就會(huì)發(fā)生變化。

  現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹它的特異功能吧!大家一定等急了吧。雪翼鞋里頭有高科技按摩儀,當(dāng)你腳累的時(shí)候,你只要按下手表里的紅色按鍵,你的腳就會(huì)享受“五星級(jí)”按摩。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),按下藍(lán)色按鍵,就能享受涼意,當(dāng)然冬天時(shí)按下藍(lán)色按鍵,就會(huì)感受到溫暖。你知道其中的原理嗎?我來(lái)幫你解答。原理就是鞋子表面有特殊的涂層,通過(guò)翅膀里高科技的轉(zhuǎn)化,使鞋子產(chǎn)生奇妙的溫度變化。哦,對(duì)了,還有黃色按鍵是可以加快步行速度的。

  當(dāng)然,雪翼還有很多功能,我就不一一解說(shuō)啦!

  怎么樣?帥吧!我希望有一天我的夢(mèng)想能成真,將這個(gè)鞋子發(fā)明出來(lái)!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇30

  在日常生活中,我們需要用到許多筆,有時(shí)攜帶非常不便,所以我想發(fā)明一種既美觀又輕便的“多功能筆!

  這種筆外形美觀,小巧輕便,便于攜帶。筆身可以根據(jù)自己的喜好變換各種顏色。

  這種筆不僅外形美現(xiàn),還有許多功能呢!當(dāng)上書(shū)法課時(shí)需要鋼筆,按一下筆的尾部上的按鈕就可以換成鋼筆了,上美術(shù)課時(shí)再按一下就可以換成彩筆,在做作業(yè)時(shí),再按一下就可以換成圓珠筆。

  它可不止只有這些功能,當(dāng)你不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,按下清除按鈕,便開(kāi)啟了清除模式,在錯(cuò)字上輕輕一擦,產(chǎn)生熱量錯(cuò)字也就消失了。

  如果你現(xiàn)在覺(jué)得它只有這些功能那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!你有些心事時(shí)只要對(duì)它說(shuō):“小筆,小筆,我有心事!彼蜁(huì)和你互動(dòng),唱歌、做游戲,讓你的心事消失,讓你沉浸在快樂(lè)的海洋中。

  這種筆可讓你少拿些筆,還能讓你的作業(yè)提高質(zhì)量,為你分擔(dān)心事。這樣的筆你是不是很想擁有呢?

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇31

  隨著年齡的增長(zhǎng),人們穿過(guò)的衣服越來(lái)越多,衣柜里堆著像小山一樣高的舊衣服很占位置。所以我想發(fā)明一種衣服,它可以滿(mǎn)足我們生活中各種需要,而且一件就夠!

  這種衣服可以遙控器來(lái)控制。它的外表能變化,有各種各樣的花色和面料可以選擇。你看中了哪個(gè)款式?只需要按下確認(rèn)鍵即可。

  這件衣服還能自動(dòng)調(diào)整溫度,像一件“空調(diào)衣”一樣。夏天穿上很涼爽,還可以擋住太陽(yáng)的紫外線,雨天時(shí)可以防水;寒冷的冬天穿上它,雖然衣服很薄,但是很暖和,一點(diǎn)也不影響運(yùn)動(dòng)和鍛煉。此外這衣服還可以殺菌、除塵。

  這種衣服內(nèi)置了許多好聽(tīng)的音樂(lè)。當(dāng)你在旅游和上學(xué)路上時(shí),他會(huì)根據(jù)你的興趣自動(dòng)播放音樂(lè)。在你橫穿馬路和上學(xué)要遲到時(shí)他會(huì)自動(dòng)用語(yǔ)音提醒你,以確保你的安全。

  多么好的衣服!我們必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)造福人類(lèi),把生活打扮得絢麗多彩,使生活更加方便!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇32

  有一天,我在上科學(xué)課時(shí),聽(tīng)老師說(shuō)有一種動(dòng)物能水上漂,因?yàn)樗哪_平時(shí)在陸地上行走,腳蹼會(huì)收縮著,一到水上,腳蹼會(huì)張開(kāi),腳底有氣墊,就可以讓它水上漂,我想,我也要發(fā)明一種類(lèi)似功能的鞋,這樣人也可以水上漂了。

  首先在鞋子里安裝一個(gè)感應(yīng)器,用于感應(yīng)是否有水。然后在鞋子兩側(cè)裝個(gè)伸縮層,當(dāng)接收到感應(yīng)器發(fā)出的信號(hào)時(shí),它就會(huì)張開(kāi)。

  接著在鞋底和伸縮層下安上個(gè)氣墊,里面裝上空氣,沒(méi)氣時(shí),氣墊中會(huì)生出一個(gè)管道,兩邊原來(lái)是閉著的,F(xiàn)在外面開(kāi)啟,當(dāng)氣體充滿(mǎn)管道。外關(guān)內(nèi)開(kāi),空氣全部進(jìn)入氣墊,內(nèi)合外開(kāi),一次只需零點(diǎn)五秒,充滿(mǎn)后,水才剛剛淹到小腿肚兒呢!

  最后裝上有五個(gè)按鈕。黑前進(jìn),白后退,灰加速,紅減速,棕停止,為了方便,五鈕功能會(huì)轉(zhuǎn)移到任何電子產(chǎn)品上,是不是很方便呀!

  這就是我的水上漂鞋,是不是既方便又有趣,還有點(diǎn)水上漂的刺激感呀!

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇33

  “叭叭”隨著這聲響起,我便知道,路上又堵得水泄不通。此時(shí)我想到,如果可以發(fā)明一種“超能車(chē)”改變這個(gè)局面,可多好。

  這種車(chē)顏色是紅黃相間,車(chē)尾上有兩個(gè)黃色的噴射器,車(chē)門(mén)的后面有兩個(gè)伸縮翼,其他都和一輛普通汽車(chē)一樣。

  在這車(chē)?yán)镞有許多功能呢!當(dāng)遇到堵車(chē)時(shí),車(chē)?yán)锏摹俺?jí)大腦”就會(huì)自動(dòng)注意到河面。于是超能車(chē)車(chē)底會(huì)跳出一個(gè)大氣墊,同時(shí)車(chē)尾的噴射器會(huì)發(fā)射壓縮氣彈,把超能車(chē)彈向水面,超能車(chē)便可在水上行駛了。

  如果河面上十分繁忙,超能車(chē)的感應(yīng)系統(tǒng)便能轉(zhuǎn)移“目標(biāo)”,切換成飛行模式。這時(shí),超能車(chē)的兩邊的伸縮翼展開(kāi),車(chē)底彈出幾個(gè)向下的噴射器,同時(shí)車(chē)尾又彈出幾個(gè)噴射器,用來(lái)發(fā)射壓縮空氣,此時(shí)超能車(chē)便可以飛行了。

  超能車(chē)的材料還用了比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍且非常輕的碳納米管,這種材料之間的結(jié)合強(qiáng)度更高,使它又硬又輕便。

  這就是我的超能車(chē),它可以改變堵車(chē)的局面,使交通更加方便。

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇34

  每當(dāng)我看到大街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),我的腦海中便立刻浮現(xiàn)出我要設(shè)計(jì)的小轎車(chē),那是一款外形美觀功能齊全既環(huán)保又安全的超級(jí)汽車(chē)。

  這款汽車(chē)的車(chē)玻璃運(yùn)用的是新型防盜玻璃,它可以有效地保護(hù)車(chē)內(nèi)物品的安全。其次,車(chē)的功能非常齊全,當(dāng)遇到交通信號(hào)是紅燈時(shí),汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)熄火,直到綠燈亮?xí)r才恢復(fù)到發(fā)動(dòng)狀態(tài),這就大大減少了交通違章。

  這輛車(chē)有高科技電子眼,只要你一關(guān)門(mén),電子眼會(huì)記錄下面部,來(lái)時(shí)會(huì)進(jìn)行人臉識(shí)別,如果一樣,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果來(lái)人是朋友或者是親戚,會(huì)自動(dòng)向主人發(fā)送信息。如果不是,車(chē)門(mén)會(huì)緊鎖,并開(kāi)啟保護(hù)系統(tǒng)以保護(hù)車(chē)。

  這就是我設(shè)計(jì)的小汽車(chē),一款人人都想擁有的汽車(chē),怎么樣,你喜歡嗎?

  我的奇思妙想四年級(jí)作文 篇35

  最近疫情發(fā)展的很?chē)?yán)重。記得出門(mén)帶口罩回家洗手洗臉保護(hù)好身體。

  我坐在窗前,心想納米技術(shù)能為疫情做什么貢獻(xiàn)呢?想著想著我把納米和口罩聯(lián)系起來(lái)。

  這種口罩有特殊功能?梢詿o(wú)限制使用。你帶上這種口罩。打一個(gè)響指,口罩會(huì)自動(dòng)從上方出現(xiàn)一個(gè)很小的洞,你的小洞倒一滴水。水馬上增發(fā),將新鮮空氣運(yùn)輸?shù)娇谡种畠?nèi)。

  有的人戴口罩臉有不適,但這種納米口罩不會(huì),他們根據(jù)你的臉型狀和樣子改變形狀,當(dāng)然口罩變大或變小,旁邊套住耳朵的帶子

  也會(huì)跟著變大變小。

  最后它的功能還有回到家后口罩會(huì)噴出一種消毒液,在你全身的消毒的干干凈凈,更好地預(yù)防疫情。

  欣賞完了劉浩陽(yáng)的作文,接下來(lái)我們來(lái)審核陳啟蒙同學(xué)的作文吧!

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