四年級看圖寫話作文（精選69篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級看圖寫話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級看圖寫話作文 篇1
拜年是中國的傳統(tǒng)習俗。每到春節(jié)，親朋好友都會相互拜年，長輩會給小孩壓歲錢。
今年春節(jié)，爸爸說要帶我們?nèi)ァ懊娉蠛�，溫暖花開”的福建過跟往年不一樣的節(jié)日。于是，在除夕這一天我們一家人趕回老家給外公、外婆拜年。
當我們到家時，外婆已經(jīng)準備了一大桌菜，琳瑯滿目。吃飯的時候，外公問到我的學(xué)習情況，我一一回答，心里暗自慶幸這次考試不算差。外公聽了滿意地點點頭，并叮囑：“新的一年要好好學(xué)習，更上一層樓�！�
我也大聲說：“祝外公、外婆身體健康，長命百歲!”外公、外婆聽了，笑呵呵地直夸我懂事，還一人遞給我一個大紅包。我連忙說“我不要，你們留著吧，平時就可以多給自己買點好吃的�！�
但外公還是“霸道”地把紅包塞進我的口袋，樂滋滋地說：“外公喝酒、吃肉的錢早留足了，這是專門給你準備的壓歲錢�！蔽抑缓谩靶{”。
吃完團圓飯，我們就要返回武漢。當車子緩緩駛離村子，路邊綠油油的麥苗一壟一壟幻燈片般后退，外公、外婆的身影漸漸模糊，我心里的不舍卻越來越濃。我抓起媽媽的手，無聲地說：“媽媽，我們一定要多回來看外公、外婆啊�！�
四年級看圖寫話作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去東郊大棚摘西紅柿。
我們來到大棚里，哇噻！只見一條條綠色的滕上，一串串西紅柿“突突突”地往上爬，有大有小，有多有少，有紅的，有綠的，有黃的。紅得似火，綠得像一顆顆晶瑩的翡翠，黃得像一個個金黃金黃的柿子。
過了一會，我就出了汗，把厚厚的外衣脫掉。菜農(nóng)給了我們兩個盆，然后熱情地教我們?nèi)绾握骷t柿，就是用大拇指和食指的指尖去掐斷西紅柿的果柄，還要注意身體的前后左右，不要踩踏西紅柿的根部。于是，我和媽媽兵分兩路，我到后面去摘大的，媽媽在前面摘小的。
我到后面一看，嗬！一個個大西紅柿像一個個紅燈籠似的，掛在滕架上，我摘了這個，又想摘那個，摘了五六個時，我看見一個又大又紅的西紅柿，我把西紅柿轉(zhuǎn)了一圈看看有沒有壞的地方，誰知，這個西紅柿便滑溜溜地滾到我手里了，真是太好玩了！不一會兒，我和媽媽便各自摘了滿滿一盆紅紅的西紅柿。
我們付了錢，媽媽去洗了洗，我看著這又紅又大的西紅柿，讒得我直流口水。我迫不及待地拿起一個，咬了一口，剛開始有一股甜絲絲的味道，后來便酸溜溜的了，真是太好吃了，讓我吃了還想吃。
四年級看圖寫話作文 篇3
星期天，兔媽媽準備到南瓜地里摘南瓜給全家做南瓜餅吃。小兔知道了很高興，自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我去摘南瓜吧�！蓖脣寢岦c頭同意了。
小兔高興極了，心想我一定要摘個的南瓜回家，她蹦蹦跳跳地來到了南瓜地，東找找，西看看，終于找到了的南瓜。這個南瓜好大呀，比小兔的身體還要大很多很多，小兔伸手抱了抱，手都合不攏，抱也抱不動，怎么運走呢？
小兔心想，我把它切成二半，可是沒有刀。用車子推著走，又沒有車，回去拿又太遠了。要不，換一個小的，不行，不行，小的不夠大家吃，味道也沒大的好。怎么辦呢？小兔看著大大的，圓圓的南瓜。突然，小兔眼睛一亮，大南瓜就象一個大輪子，可以象輪子一樣推著走。
小兔用力地把南瓜豎起來，輕輕一推，南瓜就往前滾起來。小兔小心翼翼地推著南瓜往家走去。到了家門口，小兔大聲喊：“媽媽，我回來了。”兔媽媽出來一看，那么大的南瓜，嚇了一跳，問道：“你是怎么把大南瓜運回來的？”小兔興奮地把她的辦法說給媽媽聽，媽媽拍拍小兔的頭，高興地說：“遇到困難會動腦筋想辦法，我家小寶貝長大了！”
四年級看圖寫話作文 篇4
森林里的勞技大比武快開始了。動物們都忙著訓(xùn)練自己的本領(lǐng)。小猴想：我得去學(xué)點本領(lǐng)啊!
小兔妹妹在市里作文比賽得過一等獎，它就去向小兔家學(xué)寫作文。小猴來到小兔妹妹家說：“小兔妹妹你教我寫作文吧!”小兔妹妹答應(yīng)了，它向小猴說了寫作文的要領(lǐng)，小猴拿起筆，開始寫作文了，可是它左思右想，怎么也想不出一個好詞，剛寫沒多久，門外傳來悠揚的喇叭聲，它想：寫作文太難了，我還是去學(xué)吹喇叭吧!于是，它沖出門，來到大樹下，對百靈鳥姐姐說：“百靈鳥姐姐請你教我學(xué)吹喇叭吧!”百靈鳥姐姐答應(yīng)了。只見小猴拿著喇叭，瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，使勁地吹了起來，可是沒吹多久，它又嫌累了。這時，小鹿像風一樣從小猴身邊跑過。小猴想：吹喇叭太累了，我還是去學(xué)跑步吧!于是，小猴追上小鹿說：“小鹿兄弟，你能教我跑步嗎?”小鹿說：“可以啊!”可是剛跑不遠，它就滿頭大汗，上氣不接下氣，學(xué)跑步還是太累了，它又打退堂鼓去找別的動物玩了。
森林里勞技大比武如期舉行，小兔，百靈鳥，小鹿，都得了獎，只有小猴沒有得獎。小猴想：我做事半途而廢，小朋友千萬不要跟我學(xué)哦!
四年級看圖寫話作文 篇5
在一個村子里，住著苗族人，只有一戶是漢族，有一個15歲的女兒，叫張紅。
她的鄰居是一位80多歲的老奶奶，身體還算硬朗。她有個兒子在外地工作，很少回來一次。一年到頭，忙里忙外總是她一個人。
老奶奶經(jīng)濟上并不困難，困難的是家里缺乏人手，她上了年紀，手腳不靈便，該買的不能賣，該做的不能及時做。
張紅的媽媽下地回來常到老奶奶的家里去幫她干活，還對張紅說：“要尊老愛幼�！彼斡泲寢尩慕陶d，有空兒就幫老奶奶買菜做飯，擦桌子、掃掃地。這樣一來，老奶奶有些過意不去，非要給張紅干活錢，張紅說：“老奶奶，你要給我錢，我以后就不來了�！崩夏棠虩o奈只好收回了錢。
有一個星期天，張紅趁老奶奶出去買東西時，把她前兩天換下的衣服、床單，拿上臉盆，到河邊洗的干干凈凈，悄悄地跑回老奶奶的院子里。當張紅正在晾衣服時，老奶奶真正好買東西回來了，她把拐棍立在一旁，雙手摟住張紅，把熱乎乎的臉貼著張紅的臉，笑瞇瞇的說：“你真是個好孩子，比我的孩子還要親呀!我該怎么感謝你?”
聽了老奶奶的話，張紅有些不好意思，忙說：“您說到哪里去了，我就是你的孩子。幫您做點事是應(yīng)該的。以后我還要幫你做更多的事。”
四年級看圖寫話作文 篇6
人生侑許許多多的第一次，有喜有悲，每個第一次都是值得你珍惜。我也有許許多多的第一次，就拿做飯來說把，我把我家的廚房弄得昰一團糟�。�
“哎呀！今天誰來掌廚啊......”沒人回答我。我找遍全家也不見半個人影。這昰什么？一張紙條，上面很隨意的寫著“中午我們不回家了，你自己做吃的吧”。我沉默了一會兒。然后，腦袋里出現(xiàn)了一句話“我不會做飯啊”！
“咕嚕、咕嚕......”！我的肚子開始叫苦了，沒辦法，自己動手做吧！我進到了那個讓我不安的廚房。首先打開冰箱，“有什么呢”？雞蛋、白菜、土豆。那今天就做個雞蛋、白菜炒飯吧！
呀！先把蛋打出來，攪啊攪，應(yīng)該可以了。白菜，先洗洗。接著慢慢的一刀一刀的切著�！霸趺磿@樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉楽滿地；雞蛋也弄得到處都昰。不管了，填飽肚子才昰最重要的。
先到油，少到一點�？梢苑烹u蛋了，炒阿炒；再放白菜，繼續(xù)炒，再放飯又炒楽一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！鼓掌！
色還可以；氣味有點怪；味——不敢吃！鼓起勇氣嘗一點，有點咸了，還有點生菜沒熟的味道，太油！總結(jié)完畢。我只有等著媽媽回來幫我收拾殘局。還有，幫我做點可以吃的吃的！
四年級看圖寫話作文 篇7
一天放學(xué)時，天很陰，突然下起了大雨，不一會兒地上就有了積水。
放學(xué)了，小明從書包里拿出雨傘，左手握住傘把，右手向上一推，“啪”得一聲雨傘就撐開了。這是小力也出來了，沒有帶雨傘，被雨淋著，他只好把衣服脫下來擋在頭頂上。他連忙撐著傘走到小力身邊說：“進來，我們共用一把傘吧。”小力說：“好吧，謝謝你�！庇谑切∶靼研×λ突丶�。下力到家后說：“太謝謝你了，小明，要不是借用你的傘，也許我早就被凍感冒了!”小明說：“不客氣，我們都是同學(xué)，互相幫助。”
后來，小明高高興興地回家了。
四年級看圖寫話作文 篇8
星期六的早上，小明的爸爸帶小明去池塘釣魚。這時，飛來一只五顏六色的蝴蝶，小明放下魚桿去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了，小明回來繼續(xù)釣魚，他看見爸爸已經(jīng)釣了一條大魚了。過了一會兒，那只蝴蝶又飛回來了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒有捉到，回來一看，爸爸都釣了一桶魚了。
小明問爸爸有什么秘決，爸爸說：“你不要三心二意就行了。”小明按照爸爸說的去做。一會兒，蝴蝶又飛來了，可小明這次沒有去捉，而是一心一意的釣魚，果然不久就釣到一條大魚。
點評：小作者用生動的語言再現(xiàn)了畫面的內(nèi)容，還發(fā)揮了自己的想象，進行了擴寫，揭示了故事所包含的道理�！昂w走了，小明回來繼續(xù)釣魚”、“那只蝴蝶又飛回來了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒有捉到，回來一看，爸爸都釣了一桶魚了”，小作者對畫面的內(nèi)容描寫得很細致，展現(xiàn)出了小明三心兩意的樣子。文章思路順暢，語言生動，如果能劃分一下段落就更好了。
四年級看圖寫話作文 篇9
“好人總會有好報�！焙蛷┳咴诨丶业穆飞希睦锊煌５啬钸吨�。他，一直在給自己信心，為了那些還要看病的病人，和彥要努力和病魔作斗爭。因為他堅信，他可以戰(zhàn)勝病魔。走著走著，他的眼前一亮，原來是一位可愛的天使出現(xiàn)在他的視線中。“你是和彥嗎？”天使問�！笆前�！”和彥迷惑地回答著。
“我知道你一定遇到困難了，我可以幫助你的�！焙蛷┖喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�，忽然，他覺得自己是那么的幸運。他停頓了一會兒，然后把自己得了重病的事情，一五一十地告訴了天使。很快！這個“問題”就迎刃而解了，天使趕走了病魔，治好了和彥的病。
和彥又重新站在了自己的工作崗位上，又可以成為救死扶傷的天使了。
四年級看圖寫話作文 篇10
大年初一，是我盼望以久的春節(jié)，外面到處是張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的一片。
我和爸爸到爺爺家去拜年。開門迎接我們的是爺爺，我便對爺爺說：“祝您猴年大吉，萬事如意，恭喜發(fā)財，紅包拿來�！闭f完，爺爺哈哈大笑得拿出紅包給了我，然后便對我說：“我也祝你學(xué)習進步，天天開心!”這時，我心里樂開了花。
隨后我看見了穿著盛裝的小妹，我便對她說：“祝小妹越來越可愛，越來越漂亮!”小妹聽后高興的給了我一個大大的擁抱。
吃飯了，親朋好友們歡聚一堂，津津有味地吃著美味佳肴。互相說著新年的祝福，真是其樂融融!
拜年真快樂，過年真好!
四年級看圖寫話作文 篇11
今天星期天，風和日麗，陽光燦爛，森林圖書館里，動物們都在看書。小烏龜和小松鼠坐在一張長板凳上，認認真真地看書，小白兔坐在另一張板凳上全神貫注地看書。這時，一只小刺猬進來了，它轉(zhuǎn)了一圈，看見只有小白兔旁邊有空位就坐了上去。
它剛一坐下，小白兔馬上跳了起來，說：“哎呦，真刺人�！毙觚敽托∷墒蠖伎戳诉^來，小刺猬馬上站了起來，紅著臉舉著手，不好意思地說：“對不起，扎到你了，你坐吧！”說完，小刺猬低著頭轉(zhuǎn)身就向外走去。
這時，小烏龜爬了過來，說：“小刺猬，你別走，你和我一起坐，我的殼很硬，不怕你的刺。小白兔和小松鼠一起坐，咱倆一起做�！毙“淄靡沧吡诉^來，摸了摸頭說：“是啊，你別走，我和小松鼠一起坐，你和小烏龜一起坐。”聽了它們的話，小刺猬高興地說：“謝謝你們，你們真是太聰明了！”說完他們就坐在一起看書，還成為了好朋友。
四年級看圖寫話作文 篇12
一天晚上，小紅和小花走在放學(xué)路上，突然烏云密布“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨，他們趕緊撐開了自己從家里帶出來的傘，急匆匆地往家里趕。
小紅說：“我的雨傘是小兔子的，而且是粉色的�！毙』ㄕf：“我的是紅白傘，很像一朵小花�！彼麄冞呑哌呑h論著自己美麗的雨傘。就在這時，他們發(fā)現(xiàn)在一棵小樹的樹叉上有一個圓圓的像草帽似的鳥窩。只見幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，就像小孩一樣在哭鬧，原來它們被雨淋得渾身發(fā)抖，鳥媽媽站在鳥窩旁，伸出碩大而有力的翅膀，盡力地保護著小鳥寶寶。
如果雨下個不停，小鳥一家一直在雨中淋著，隨時會有生命危險。小花剛想完，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，想到好主意了。于是小花馬上把自己的小花傘掛在樹枝上，為小鳥一家遮風擋雨。鳥媽媽抖了抖身上的雨水，開心地笑了，好像在說：“小朋友，你們真是助人為樂的好孩子�！毙〖t和小花一起撐著粉紅色的小兔子雨傘，興高采烈地回家了。
四年級看圖寫話作文 篇13
一天，小麗和小紅走在回家的路上，突然天空烏云密布、電閃雷鳴，一會兒雨水就像珠子一樣掉落下來，打在地上濺起了一朵朵水花。小麗和小紅立刻撐開自己的雨傘快步地向前走，當她們走到一棵大樹下時，突然聽到了小鳥的叫聲。小麗和小紅抬頭發(fā)現(xiàn)了樹叉上搭有一個鳥窩，窩里的鳥媽媽正張開翅膀為鳥寶寶們遮風擋雨，但雨下得有點兒大，鳥寶寶們都被淋濕了，它們冷得嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅立刻把自己的雨傘插到了樹叉上，為小鳥們遮風擋雨。這時小鳥們不用再被雨淋濕了，它們又高興地叫著，好像在說：“非常感謝你們的幫助……”小麗見了馬上走到小紅身邊為她擋雨，她對小紅說：“你沒傘了，我送你回家吧！別淋濕了身體！”小紅聽了笑著說：“你真是我的好朋友！謝謝你啦！”她們就一起高高興興地回家去了。
四年級看圖寫話作文 篇14
放學(xué)了，外面下起了大雨，小紅和小花打著雨傘走路回家。
路過一棵樹的時候她們聽到了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，她們抬頭一看，哇！原來樹上有個鳥窩，里面的小鳥正被大雨淋著呢，鳥媽媽正展開翅膀護著兩只小雛鳥，好讓它們不被淋濕。
看到這個情況，小紅馬上說：“要不我們找位叔叔或者阿姨幫忙把雨傘綁到樹上為小鳥們擋雨吧！”小花說：“好呀，我們找找吧。”她們看到一位路過的叔叔，她們對叔叔說：“叔叔，您能幫我們把雨傘放到鳥窩上面為小鳥擋雨嗎？”叔叔笑著說：“當然可以了�！比缓笫迨寰桶研〖t的雨傘用繩子牢牢地綁在樹枝上。
看到小鳥不會再被雨水淋濕，小紅和小花開心極了！小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“謝謝你們！”
四年級看圖寫話作文 篇15
一天晚上，風呼呼地吹著，好像演奏樂曲的音樂家，如絲的小雨從空中降落，漸漸地雨密了起來，淅淅瀝瀝的雨越下越大。小明和小紅撐著傘，聊著天，踩著積水，急匆匆地走在放學(xué)回家的路上。
突然，他們聽見樹上傳來一陣凄涼的鳥叫聲，他們循聲望去，發(fā)現(xiàn)樹上有一窩小鳥。鳥媽媽自己已經(jīng)濕透了，但它還用自己的翅膀保護著鳥寶寶，不讓他們淋到雨。小明看到這一幕想：小鳥再這樣淋下去一定會生病的，我得想個辦法幫幫小鳥才行。怎么辦呢？小明和小紅商量出一個好辦法：把小明的雨傘給小鳥，他們一起撐一把雨傘。
小明和小紅齊心協(xié)力把雨傘掛在了小鳥的窩上，小鳥馬上對他們歡快地叫了起來，好像在向他們道謝。小明和小紅向小鳥揮了揮手，跟他們道別后，兩個人撐起一把雨傘，興高采烈地回家了。
四年級看圖寫話作文 篇16
一天下午，小明和小紅放學(xué)了，他們一起回家。突然刮起了大風，風越來越大，“呼呼呼”像個調(diào)皮的孩子，東刮刮，西吹吹，使得在路上行走的人們簡直站不住腳。雷聲“轟隆隆”地響個不停，天空開始下起了雨點兒。風越刮越大，雨也越下越大，不一會兒，就像一支支利箭從半空中斜斜地射下來。小草被刮得搖搖擺擺，樹上的樹葉到處亂飛，樹枝被吹得東搖西擺，小紅和小明連忙拿出雨傘，穿好雨靴，雙手撐著雨傘繼續(xù)冒雨回家。
小明和小紅走著走著，看見一棵樹上有一個鳥窩，那棵樹上的樹葉幾乎都被吹光了，鳥媽媽和鳥寶寶即使躲在窩里，還是被大雨淋得像落湯雞一樣，瑟瑟發(fā)抖。小明和小紅看見了，連忙拿出一把傘掛在了樹上，幫鳥媽媽和鳥寶寶們遮風擋雨。
風靜了，雨停了，鳥媽媽和鳥寶寶高興地飛起來。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟他們說謝謝。他們搖搖頭、擺擺手，高高興興地回家去。
四年級看圖寫話作文 篇17
春季的一天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，有兩個小女孩，一個穿著紅色裙子，打著粉紅色小熊傘，另外一個穿著黃裙子，打著紅白相間的傘，走在濕滑的水泥路上。
她們有說有笑地走在馬路旁邊，突然聽到有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，她們抬頭看見了樹上有一個小鳥窩，鳥窩里有三只小鳥。一只是母親，剩下的兩只是鳥寶寶，它們有金黃色的羽毛，圓圓的眼睛，紅色尖尖小嘴和五顏六色的尾巴。這時，鳥寶寶們打開尖尖的小嘴仿佛在說：“我好冷阿，我好冷阿！”黃色衣服的小女孩想把雨傘給小鳥，經(jīng)伙伴同意后就爬上去放到了鳥窩旁邊，然后她對小鳥說：“不用怕，不用怕，有雨傘幫你擋雨，你就不會淋濕了�！�
最后她們微笑著一起走回家了，還約好每天都來看小鳥。
四年級看圖寫話作文 篇18
今天，天氣晴朗，天空蔚藍，陽光帶著清醒的空氣，小花貓和小白貓一起去散步。它們走著走著，來到一座小橋邊，眼尖的小白貓一看橋下，問小花貓：“小花貓，你有沒有看見橋下的小魚呀？”小花貓剛往橋下一看，一不小心落到了緩緩流淌的小河里。
小白貓一看見小花貓落到小河里，急得大喊大叫：“不――好――啦，不――好――啦，有誰來救小花貓呀？”小白貓心想：“如果沒有人來救，這條河就變成小花貓的“家”了；如果沒有人來救，小花貓就要和我永別了�！毙“棕埓罂奁饋�。
大白鵝聽見了，以迅雷不及掩耳之勢來到小花貓的旁邊，小花貓看見了自己的恩人來了，用盡吃奶的力量，爬到了大白鵝的背上，大白鵝帶著小花貓飛到了橋上。
小花貓感激地說：“謝謝您，大白鵝哥哥！”大白鵝說：“不客氣，你們以后遠離水域，嚴防溺水。”
四年級看圖寫話作文 篇19
晴天里有陽光，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽，蝴蝶在半空中自由地飛翔，一切顯得那么溫馨。小貓和小狗趁著大好天氣，相約一起出門玩耍。
它們走著走著，小貓看見河里有一條五顏六色的魚，饞得直流口水。于是，小貓對小狗說：“你看，河里有一條小魚，我們抓住它，說不定能和它做好朋友�！毙」藩q豫著，一副忠厚老實的模樣實在可愛極了。小貓心想：“那我要搶先一步捉住這條魚，先嘗嘗鮮美的味道�！�
小貓正想得美滋滋的，一不留神掉到了河里。小狗喊著：“不得了啦，小貓掉……救命��！”不遠處的大白鵝立刻游過去，把小貓背著游到岸邊，小狗把小貓拉上岸。
小貓得救了，它對大白鵝說：“謝謝你救了我，不然我就淹死了�！贝蟀座Z說：“不用謝，你下次一定要注意安全，因為生命最可貴。”
四年級看圖寫話作文 篇20
晴朗湛藍的天空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。喜歡陽光明媚的小花貓和小白貓一起去小河邊玩。
饞嘴的小花貓看見水里游來一條魚，探頭探腦地抓它。小白貓立刻阻止道：“小花貓，你不要掉下去呀，這水很深的！”小花貓聽不進去，依然伸出前腳抓魚。
“撲通”一聲，小花貓掉進了小河里。小白貓說：“我的話你偏不聽，這下怎么辦呢？”小白貓急得來回打轉(zhuǎn)，直呼救命。
一只大白鵝聽見呼救聲，以閃電般的速度趕來了，它問：“怎么了，白貓？”小白貓說：“我的朋友小花貓落水了，就在那里。”大白鵝說：“我?guī)湍�。”大白鵝說完馬上潛下水，對小花貓說：“快爬到我的背上�！毙』ㄘ堃话炎プ〈蟀座Z的翅膀，用盡全力爬到了大白鵝背上。
小花貓終于得救了。小花貓哭著說：“謝謝你，救了我，不然我……”大白鵝說：“不用謝，下次你們要小心點呀！”小白貓和小花貓異口同聲地回答：“知道了，我們下次一定會注意安全！”
四年級看圖寫話作文 篇21
春天的一個早晨，小白兔、小公雞和長頸鹿在一塊綠油油的草地上玩耍。
草地上的景色可真美呀！陽光照在草坪上，草坪顯得更綠了；陽光照在河水上，河水顯得更透明了；陽光照在山坡上，上坡顯得更高了。
他們在這塊草坪上玩膩了，突然又看見一塊草坪，那里的草更綠，景色更美，他們想到河對岸的那塊草坪上玩。小公雞用腳試了一下河水的深度，發(fā)現(xiàn)腳根本踩不到底，于是對小伙伴說：“這可怎么辦，過去了。”長頸鹿想了想說：“我的脖子很長，可以用我的脖子當做橋梁�！闭f完，長頸鹿先雙腿蹲下，然后身子向下，再把頭伸到對岸。接著，小白兔和小公雞就這樣開開心心地過“橋”了。小公雞和小白兔過“橋”以后，長頸鹿也跨了過去。
小兔子、小公雞和長頸鹿最后都過到了對岸，小兔子說：“多虧有長頸鹿哥哥的幫忙，我們才能過來�！彼麄冮_心的在草地上又蹦又跳，笑的像蜜一樣甜。
四年級看圖寫話作文 篇22
在一個炎熱的夏天里，樹木茂密，歡歡和樂樂帶著足球，興致勃勃地來到隔壁王奶奶家門前，一個空曠無比的草地上踢足球。到場地了，歡歡先把球傳給了樂樂，然后樂樂又傳給了歡歡，兩人爭先恐后地踢著，別提有多興奮了！
就在這時，“樂樂，看招！”歡歡一邊說一邊使出全力把球踢了出去，但樂樂雖然接住了，可是又反彈了回去，只聽“嗖”的一聲足球像豹子一樣奔了出去。就在樂樂尖叫前“砰”的一聲巨響，王奶奶的陽臺上的花盆掉了下來，王奶奶看了急忙說：“這是誰打我的花盆？”
歡歡和樂樂沒有出聲，只見他倆抓耳撓腮地左思右想，但想不出一丁點辦法，突然，兩人靈機一動，他們大聲說：“我們有辦法啦！”說完兩人猶如閃電一樣跑回家，掏出零錢，到超市上買來一盆一模一樣的花盆，又跑回來捧著花跟王奶奶說：“王奶奶，對不起！”這時，王奶奶臉上露出滿意的笑容。
四年級看圖寫話作文 篇23
星期六，天氣晴朗，歡歡約樂樂去樓下踢足球，他們你傳給我，我傳給你，玩的開心極了！玩了一會兒歡歡說：“老這樣玩不好玩�！睒窐氛f：“那玩什么？”歡歡說：“不如我們玩踢足球吧�！闭f完他們就開始玩了。
他們玩著玩著，突然歡歡用力過猛，把球踢到五樓王奶奶的花瓶上�；ㄆ俊班病钡囊幌碌袅讼聛�，“砰”的一聲摔到了地上，看到這一幕，王奶奶驚呆了。
歡歡和樂樂看著摔碎的花瓶，首先也是驚呆了，后來才回過神來想辦法�？墒�，他們抓耳撓腮也想不出一個辦法，突然歡歡說：“不如我們用自己的零用錢再買一盆送給王奶奶吧！”樂樂說：“好啊�！闭f完他們就去花店買花去了。
歡歡和樂樂拿著花，到王奶奶那去道歉，歡歡和樂樂說：“對不起！”王奶奶說：“好啦，我原諒你們了。”說完他們高高興興地回家了。
四年級看圖寫話作文 篇24
一個夏天的下午，歡歡和樂樂一起到家旁邊的公園去踢足球，歡歡和樂樂都穿著短袖足球衣和足球褲。公園里風景如畫，鳥語花香，百花齊放。歡歡踢著球，飛快地往前沖，像火箭飛快的沖上天一般。
樂樂追上去，把腿使勁往后擺球，“嗖”的一聲，飛向了老奶奶的陽臺上，歡歡和樂樂想千萬不要砸中呀，剛說完，球就砸中了花瓶。老奶奶的花瓶“砰”的一聲被砸到了地上，老奶奶聽見“砰”的一聲，趕快跑向陽臺伸頭一看，啊!那兩小朋友是怎么把我的花瓶打碎的呀?
歡歡和樂樂不知所措，想是逃跑還是賠償呢?
歡歡和樂樂想我們還是賠償吧，剛說完，他們?nèi)缤鸺话愕谋枷蚣依铮蝗四昧艘慌杌�，到奶奶家好心的說：“對不起，這是我們賠給你的花�！蹦棠陶f：“沒關(guān)系，你們真是個知錯就改的好孩子�！�
四年級看圖寫話作文 篇25
一天早上，烏云密布，雨“嘩啦啦”的下著。
一個叔叔撐著一把藍色的雨傘，一邊走，一邊說：“天天下雨，煩死人了!”走著走著，這個叔叔的鞋子已經(jīng)濕透了，他hai飛快地走著，希望能早點兒到公司。
忽然，那位叔叔停了下來，看著遠處的一對父子，聽著他們的對話。那個小男孩對他的爸爸說：“爸爸，你看那些雨傘好像一朵朵五顏六色的花啊�！毙∧泻⒌陌职譁睾偷卣f：“是啊，你慢一點，小心跌倒了�！毙∧泻⒌陌职指∧泻⑴芰似饋�。
那個叔叔往前走著，看到了小男孩口中所說的“花朵”，不禁贊美道：“真的啊，真的好像五顏六色的花朵啊!”
過了一會兒，雨停了，太陽曬出了笑臉，那個叔叔把傘收了起來，開心地說道：“很美的彩虹啊!”
世界不一定是美好的，但是，如果換個角度看事物，就可能把壞的事物變成美好的。
四年級看圖寫話作文 篇26
太陽公公從東邊升了起來，小雞伸伸懶腰起了床，看見雞媽媽還躺在床上，小雞歡歡想了想：平時媽媽很早就起床了，為什么今天還躺在床上呢？歡歡摸摸媽媽的額頭，“呀，好燙！”歡歡急忙打電話找雞醫(yī)生，把媽媽發(fā)燒的事情告訴了雞醫(yī)生。
雞醫(yī)生急急忙忙趕了過去，在去歡歡家的路上，有一條河，不知什么時候橋斷了，雞醫(yī)生急得直發(fā)愁。
這時，長頸鹿過來，看見雞醫(yī)生愁眉苦臉的樣子，就問它：“你怎么了？”雞醫(yī)生就把事情告訴了它。長頸鹿伸長脖子想把雞醫(yī)生送到河對岸，可是河太寬了，它的長脖子夠不著。它抬頭一看河對岸有只大象正在吃草，長頸鹿就喊大象：“大象，大象！快來幫雞醫(yī)生”大象擺著大耳朵，甩著長鼻子過來了。
大象把長鼻子搭在長頸鹿頭上，哈哈，一座橋搭好了。雞醫(yī)生順利地過了河。
雞醫(yī)生連連表示感謝。
四年級看圖寫話作文 篇27
小雞歡歡從床上起來伸了一個懶腰，發(fā)現(xiàn)它的媽媽還躺在床上，它想：媽媽不會發(fā)燒了吧。歡歡用自己的手摸了摸媽媽的頭，“啊，好燙！”歡歡大叫了起來。
歡歡連忙打電話找雞醫(yī)生，說：“我的媽媽發(fā)燒了，請您趕快去幫它治病吧！”雞醫(yī)生聽了連忙背上醫(yī)藥箱出發(fā)了。
雞醫(yī)生挑了一條最近的路，當它走到半路的時候，一條小河攔住了它的去路，它想：這里的小木橋什么時候被水沖走了呀？
這時，來了兩只動物，一個是長頸鹿，一個是大象，它們問雞醫(yī)生：“您這是要上哪去呀？”雞醫(yī)生從頭到尾地給它們講了一遍。它倆說：“我們來幫您吧！”說著，長頸鹿就把它駝到自己背上，把頭放在大象的鼻子下面，一座橋就搭好了。
它們讓雞醫(yī)生走過去，雞醫(yī)生說：“謝謝！”然后就繼續(xù)趕過去給小雞歡歡的媽媽治病去了。
四年級看圖寫話作文 篇28
春天來了，小草們紛紛從土里探出小腦袋，形成了一大片綠毯。冰雪融化了，小河蘇醒了，一路唱著歡樂的歌曲，滋潤著河岸邊的青草地。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在給春天唱著動聽的歌曲。
星期六的早晨，小明和小紅一起去公園里植樹。
一來到公園，小明首先拿起鐵鍬挖好了一個樹坑，接著小紅精心地挑選了一棵茁壯的小樹苗，然后小心地移入樹坑。小明再用鐵鍬填了填土，看到他已經(jīng)累得滿頭大汗，但他還是繼續(xù)把土填實了。最后，小紅用九牛二虎之力提來一桶水，給小樹苗澆水，她一邊澆水一邊說：“小樹苗快快長大，好為我們乘涼�！币魂囄L吹過小樹苗，好像在說：“謝謝小明和小紅，為小鳥安了個家�！�
他們看著種好的小樹苗，雖然滿頭大汗，心里卻很開心。
四年級看圖寫話作文 篇29
星期六的早上，天氣晴朗，小明和爸爸正在討論今天去哪里玩。小明突然有點兒想吃魚了，于是決定和爸爸去釣魚。
小明和爸爸先來到一片肥沃的田野里，挖來了一些蚯蚓，用小盒子裝好。然后拿上漁具，就來到河邊，坐在一條木船上，開始釣魚了。
岸邊的草兒真綠呀！映到河水里，河水也變綠了。一條大魚快活地搖著尾巴游過來了，它正在尋找食物呢！突然它看見一條蚯蚓在水中擺動，一搖尾巴沖上去，一口就吞掉了蚯蚓�？墒谴篝~不知道，在蚯蚓的下面藏著鋒利的魚鉤，它非常不幸，這只可惡的魚鉤鉤住了它的嘴巴。
魚線猛得往下沉，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個動靜，兩手緊緊握住魚竿用力往上拉，一條大魚被拉出來了，哇！太開心了！小明感到十分驚訝，這么小小的蚯蚓，居然能釣起來這么大一條魚。
坐在爸爸在身旁，小明用手托著下巴說：“爸爸，您真厲害��！”
四年級看圖寫話作文 篇30
夏天的早上，小貓邀請小猴、小豬和小熊去它家玩，大家爽快地答應(yīng)了。可是小貓家在河對岸，河邊沒有船，也沒有橋，大家要怎么過去呢？小豬和小熊急得團團轉(zhuǎn)，只有小猴在認真地思考。它想著想著，突然靈機一動，想出了一個好辦法。小猴說：“我們砍一棵樹做船來過河去小貓家玩！”小豬連忙往家里跑，去拿斧頭�！暗鹊任已�！”小熊在后面叫著。
小熊和小豬跑回到自己家拿斧頭，拿好了斧頭它倆又往回跑。小熊和小豬跑到了小猴那兒，小熊說：“我力氣大，讓我來砍樹�！毙∝i說：“那就讓我來做船吧！”大家齊心協(xié)力，終于把小船造好了。
小豬、小熊和小猴一起劃船到了河對岸，它們開心極了。到了小貓家，小猴敲了幾下門，小貓就來開門了。小貓開門看見小猴、小熊和小豬，就連忙讓它們進來。小貓做了一桌香噴噴的菜來招待大家，吃完后，小動物們就開始玩了起來。
四年級看圖寫話作文 篇31
一天早上，天氣格外晴朗，藍藍的天空上飄著朵朵白云。小兔要去河對岸找它的好朋友小灰兔玩。但一來到小河邊，小兔就愣住了。河面上既沒有船，也沒有橋，小兔沒辦法過河，它急得直跺腳。
這時，只見遠處游來了一只大白鵝。小兔靈機一動，它興奮地沖大白鵝招了招手，大聲喊道：“大白鵝，請問您能背我過河嗎？”
大白鵝向小兔游過來，笑呵呵地說：“我很樂意，你快上來吧�！毙⊥靡幌伦犹搅舜蟀座Z的背上，用手扶住大白鵝的脖子。大白鵝背著小兔，它們有說有笑地向河對岸游去。微風輕輕地吹著，小兔還給大白鵝唱起了好聽的歌兒。
不一會兒，他們就游到了河對岸。小兔跳到岸上，向大白鵝揮揮手，感激地說道：“謝謝您，大白鵝！”大白鵝轉(zhuǎn)過身子，開心地游走了。
四年級看圖寫話作文 篇32
今天是個好天氣，小熊一家去了山坡上，那里有無邊無際的草地美麗極了。
天藍藍的，云朵白白的，像棉花糖似的，山坡上的草綠綠的，樹木的葉子金黃金黃的，花紅紅的，小鳥在樹木上唱著美妙的歌，蜜蜂身上黃黃的，每次都在人們耳朵旁嗡嗡嗡地叫，蝴蝶在開心地飛舞著，美麗極了。
一群小鳥在唱著動聽的歌曲，泉水叮叮咚咚的作響，唱��！唱啊！應(yīng)和著蜜蜂嗡嗡嗡、鳥兒啾啾啾的聲音。真是一首動聽的樂曲。
小黑在抓蝴蝶，可它怎么也抓不到，好像說：“笨小黑，你抓不到我吧！”小黑放棄了抓蝴蝶，它用力地收氣，感覺它又嘗了一下花蜜，那蜜真甜�。⌒』液托↑S正在爭論誰是老大，就為了這件事，它們兩人就吵了起來，最后小黃累了，調(diào)皮的小灰說：“呵呵，我是老大了吧”！
郊外的景色太美了，這一家人說著，鬧著可開心了。下次天氣晴朗，他們又要來這里玩。
四年級看圖寫話作文 篇33
動物王國要建游樂園，小猴、小豬、小熊和小兔都來報名搬木頭。
小猴旁邊有一條清澈見底的小河，它靈機一動，眼前一亮，突然它將木頭推進水里。只見它一個轉(zhuǎn)身、跳躍，坐在了木頭上，木頭像火箭一樣順著河流往下直沖，儼然成了小猴的新船，小猴開心的說道：“太好玩了！”
小豬說：“我圓溜溜的鼻子肯定是最厲害的。”說完就開始搬木頭了。可是小豬的鼻子被磨得又紅又腫，痛得大叫起來，小豬只好努力爭取第二名。
小熊力大無比，它一把扛起木頭，可是手沒過多久就被刮傷了，肩膀也酸的沒力氣，腿也沉了，感到非常累，但還是堅持著，它一手扛木頭一手捂?zhèn)�，嘆了一口氣說道：“小豬和小猴都已經(jīng)到了，我該怎么辦呀？”小熊急得打轉(zhuǎn)，但也只好堅持到終點。
小兔更無能為力，它不像小猴子會游泳，也沒有大鼻子，也沒有小熊的大力氣，只好在原地急得大哭。
最后大家都贊嘆還是小猴的辦法最好。
四年級看圖寫話作文 篇34
暑假的一天，三個好朋友芳芳、友友和明明，他們在公園里一起玩耍。
明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的游戲吧！”
“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地說，“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦！”
于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細管，然后，就開始吹泡泡了，不一會兒，一個個大大小小的泡泡從細管的一端飄了出來。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛，于是情不自禁地唱起歌來，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛，真可愛！”
最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。
四年級看圖寫話作文 篇35
星期五的下午，媽媽帶回來了一袋花籽，對麗麗說：“只要你細心照料它們，它們就會長成美麗的花朵�！丙慃惵犃�，迫不及待地想要把它們種到花盆里。
麗麗拿來一個花盆，一把小鏟子和一袋花土，放在房間的窗臺上。小螞蟻見了忙問：“麗麗，麗麗，你在干什么呀？”麗麗說：“這是一袋花籽，媽媽說，把它們種在花盆里，再細心地呵護，它們就會長出美麗的花朵。”說完，麗麗把花土倒進了花盆里，又用小鏟子挖了一個小坑，小心翼翼地把花籽倒進去，最后再把土埋好。
麗麗每天給它們澆水，施肥。一天早晨，小螞蟻發(fā)現(xiàn)花盆里長出了嫩芽，它興奮地喊著：“麗麗，快來看呀！”麗麗聽到了叫聲，匆匆忙忙地跑了過來，發(fā)現(xiàn)小種子發(fā)芽了，長出了幾片嫩綠的葉子。麗麗開心極了，更加細心地照顧它們。
過了一個多月，在麗麗地精心呵護下，花盆里長出了一朵朵漂亮的花。麗麗和小螞蟻開心地手舞足蹈。麗麗高興第喊著：“真是太好啦，媽媽說的果然是真的�！�
四年級看圖寫話作文 篇36
周末，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，我來到阿姨家的后花園欣賞美麗的花兒，有茉莉花、牡丹花、紫羅蘭……應(yīng)有盡有。我卻被一朵紅艷艷的杜鵑花深深的吸引住了。于是，阿姨送了我一袋杜鵑花的種子。
回到家，我準備花盆、泥土和鏟子，滿懷期待地把種子埋入泥土，每天給它灑上生命之水，讓它曬“目光浴”，沒過幾天，種子破土而出，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，我心中暗暗自喜道“功夫不負有心人，不枉我天天精心地照顧著”。
日復(fù)一日，小苗兒一天天長大，在一個風和日麗的早晨，我跟往常一樣正準備給花兒澆水，迎面飄來一股清香的味道，原來一朵朵鮮艷的杜鵑花開了，它倔強地挺直了腰桿，像天上綻開的煙花似的，讓人陶醉。
看到喜愛的花兒在自己的呵護下發(fā)芽、結(jié)果，真是欣喜若狂�。�
四年級看圖寫話作文 篇37
一個雙休日的上午，陽光明媚，晴空萬里，小蘇乘公交車去公園玩。
公交車里人很多，小蘇好不容易找到一個座位坐了下來。不一會兒，汽車靠站，車門開了，一位老奶奶拄著拐杖、步履艱難地上來了，只見她白發(fā)蒼蒼，背都駝了。
小蘇想：“車上已經(jīng)沒有座位了，老奶奶年紀大了，行動又不方便，怎么能讓她站著呢!我是一名少先隊員，應(yīng)該主動地給老人家讓座�！毕氲竭@里，小蘇連忙站起來，指著身邊的座位，熱情地說：“老奶奶，這里有座位，您坐吧!”說著就走過去把老奶奶攙扶了過來。老奶奶開心地坐了下來，笑瞇瞇地說：“小姑娘，謝謝你!”旁邊的叔叔阿姨看到了這一幕，異口同聲地說：“這孩子真是一個尊敬老人、樂于助人的好孩子!”小蘇非常高興，心里比吃了蜜還甜。
這就是幫助了別人，快樂了自己！
四年級看圖寫話作文 篇38
一天，陽光明媚，小帆和爸爸一起去釣魚。
小帆叫道：“爸爸，你看那里有一座木橋，我們?nèi)ツ抢镝烎~吧！”爸爸說：“好�。∧抢镲L景太好了，我們就去那里釣吧�！�
那里的風景美麗極了！綠油油的荷葉下有一朵朵荷花。河的對面有一座小島，小島的沙灘上有五顏六色的貝殼，還有巨大的椰子樹。后面是一座高大的山，山上有一朵一朵美麗的野花。
小帆和爸爸拿著魚鉤放在了魚線上，又把魚餌拴在了魚鉤上。小帆和爸爸把魚線甩到了晶瑩的河水里。突然，小帆的魚線動了一下，小帆費了好大的勁才把魚拿了上來。�。『么笠粭l魚呀！小帆的心里美滋滋的。不遠處，蜻蜓飛過來，一會飛到荷葉上，一會飛到荷花上，一會飛到水草上。好美的畫面�。�
小帆說：“我長大了，也想有一雙翅膀。”爸爸笑了笑說：“一定有的。只要你好好學(xué)習，你的本領(lǐng)就是你飛翔的翅膀。”
四年級看圖寫話作文 篇39
這一天，學(xué)校舉辦了一次既熱鬧又開心的春游，同學(xué)們興高采烈的出發(fā)了。
這次春游分了幾個小組，分別是：戲水組、探蟲組，還有觀賞組。
先是戲水組，瞧！他們正開心著呢，小紅和小剛在游泳，小紅開心地拿了個游泳圈，正悠閑著呢！不過，小剛驕傲地說：“我才不用呢，我身體強壯著！”他就二話不說的跳了下去，發(fā)現(xiàn)湖太深，摸不到底，心里十分恐懼！同時，小紅也在哈哈大笑，還說小剛得意忘形了。
然后就是探蟲組了，瞧！他們正認真著呢。小明、小花探討蝴蝶，小偉、小強探討螞蟻。蝴蝶組小花小花負責抓捕，小明輔助，他們拿了一個捕蝶網(wǎng)，開開心心地去捕蝶了，螞蟻組小偉觀察，小強輔助。蝴蝶組已經(jīng)抓到了一只蝴蝶，螞蟻組還需耐心觀察。
最后就是觀賞組了，遠處的景色山清水秀，鳥語花香，花紅柳綠。他們看著看著，整個人都完全投入了這美麗的風景里，這可真是一次既開心又熱鬧的春游。
四年級看圖寫話作文 篇40
這是一個叫“民族一家親”的小村莊，村里有個活潑、可愛、善良的`小女孩。
有一天，小女孩去井邊打水時，看見鄰居老奶奶家的一堆衣服，心想：我是不是要學(xué)雷鋒樂于助人呢？我要去幫助老奶奶洗衣服嗎？小女孩打完水，來到老奶奶家，拿上衣服和木棍一步一步地走到清澈見底的小溪邊。她向鄰居借了點洗衣液，便搓起衣服來。小女孩吃力地用木棍“打”著老奶奶家的衣服。她一會兒跪著洗，一會兒蹲著洗，退都青了，洗完衣服，把衣服曬好。小女孩正準備回家時，老奶奶神不知鬼不覺地出現(xiàn)在家門口，老奶奶好奇地問小女孩：“姑娘，是你幫我洗的衣服嗎？”小女孩紅著臉，不好意思地說：“是的。”老奶奶用皺巴巴的手摸著小女孩冰冰的手，心疼的說：“這大冬天的，別凍壞了自己的手��！”小女孩用力地拉著圍裙說：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的，以后我要幫助更多的人！”
老奶奶和小女孩都相互關(guān)心，果然勝似親人。
四年級看圖寫話作文 篇41
現(xiàn)在正是桃子成熟的季節(jié)，小猴和猴媽媽準備一起去摘桃子。
他們走到橋邊，一陣陣桃子的香味飄進了小猴的鼻子里。小猴聞到這香味，就更迫不及待準備去摘桃子了。
橋的另一頭是小兔，她正背著書包匆匆忙忙的準備去上學(xué)呢。
小猴看見前面的小兔正大步大步地向他走來，擋住了他的去路，他很著急。當他們走到橋中間時，他們誰也不讓誰，到最后，他們倆吵了起來：“我要去上學(xué)，再不走，就要遲到啦！”“我要去摘桃子，應(yīng)該讓我先過去！”他們爭得不可開交�！澳銈兌紕e吵了。”猴媽媽勸說著。
他們絞盡腦汁，最終還是猴媽媽靈機一動，想出了辦法，她先蹲下來，放下扁擔，讓小兔和小猴爬進筐里，然后猴媽媽站了起來，小心地轉(zhuǎn)了一個身，最后放下扁擔，讓小兔和小猴慢慢下來。就這樣，他們同時過了橋。下來之后，小兔和小猴互相道了歉，因為它們知道，吵是沒用的，我們要謙讓，遇事更要積極想辦法。
四年級看圖寫話作文 篇42
秋天到了，秋高氣爽，樹葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。
三只小螞蟻出來找食物。來到河邊，看見河對岸有一些食物，河卻擋住了去路，把它們急得團團轉(zhuǎn)。有一種螞蟻說：“要不我們用草過河吧！”“不行，草太細了。”一只螞蟻提出異議。“要不我們用石頭過河吧！”第二只螞蟻說：“不行，石頭太沉了！”一只螞蟻說。
突然，一片葉子從水面漂過。第三只螞蟻靈機一動，說：“要不我們坐著這片葉子過河吧！”說完，小螞蟻們跳到葉子上。一陣風吹過，樹葉一會兒漂到西，一會兒漂到東。
小鯉魚游出水面，說：“你們有什么困難？”小螞蟻說：“我們沒有船槳，控制不好船的方向�！毙□庺~說：“我來當你們的船槳�！闭f完，小鯉魚游到葉子下面，把小螞蟻送到河對岸。小螞蟻高興地跳上岸，異口同聲地說：“謝謝你�！毙□庺~說：“不用謝。”說完小鯉魚游走了。
四年級看圖寫話作文 篇43
一個秋高氣爽的秋天，三只螞蟻要去尋找糧食�？墒�，一條大河擋住了它們的去路。螞蟻小妹說：“我們游過去吧！”螞蟻小弟問：“你會游泳嗎？”螞蟻小妹一聽，瞬間就啞口無言了。
忽然，河對岸飄來了一艘“船”——一片葉子。螞蟻哥哥叫了起來：“我有辦法了。瞧，葉子是我們的船！”說著，它們坐上了這艘“船”。螞蟻小哥看了看四周，對螞蟻小妹說：“我們沒有船槳怎么去對岸呢？”它們又皺起了眉頭，想：這可怎么辦？鯉魚阿姨看見了，對它們說：“你們要去對面，我來幫你們吧！”說完，鯉魚阿姨就游到了三只螞蟻的“船”下面，把“船”推向了岸邊。
很快三只螞蟻就到了對岸。上岸后它們感激地對鯉魚阿姨說：“謝謝您，鯉魚阿姨！”鯉魚阿姨說：“不用謝”。
四年級看圖寫話作文 篇44
有一天，二牙的主人去超市買東西，二牙很無聊，于是它在家里走來走去。
他看到桌子上的電腦就想：這是個什么怪物，長得又大又黑。他就爬到桌子上一探究竟，二牙以為電腦是個怪物，所以就圍著電腦轉(zhuǎn)了一圈，想起主人經(jīng)常玩這個，于是就知道這個叫電腦。
忽然他不小心踩了一下電腦鍵盤，然后一只身形很大的貓出現(xiàn)了，牙齒跟刀一樣鋒利，兩只眼睛瞪得圓溜溜，好像要吃掉二牙。二牙身體發(fā)抖地說：“貓大王，我還沒長大，肉不肥不好吃啊，我也還沒結(jié)婚，不想這么早就死��！”
二牙想起主人經(jīng)常玩電腦看到恐怖的東西就會點一下鼠標，可是我不知道哪個是鼠標�。克匆娨粋�長得像老鼠的東西就想：這個是鼠標嗎？又想：不管了，保命更重要！于是它飛快的拿鼠標朝電腦扔了過去！電腦壞了，關(guān)機了！
二牙開心地叫道：“我戰(zhàn)勝貓了，我戰(zhàn)勝貓了”！
四年級看圖寫話作文 篇45
一天，小灰在家里一個人很沒意思，主人也不在家。小灰就去洞外玩，看見了電腦，自言自語地說：“反正主人也不在家，我就去玩一下電腦吧”。
于是，小灰就在電腦旁坐了下來，然后打開電腦，就看到了主人以前拍的照片。突然，電腦屏幕上出現(xiàn)了一只貓，小老鼠以為是真的貓，因為貓非常的嚇人，張開大嘴，露出鋒利的牙齒，就好像會撲過來吃小灰一樣，小灰偷偷的后退了幾步，一不小心被鼠標絆了一個跟斗。小灰想起來了，小主人在電腦上也跟我一樣看到過恐怖的東西，他就點了點鼠標，然后就沒有了，于是小灰就在鼠標上點了一下，貓就沒有了。后來小灰把事情告訴媽媽，小灰媽媽說：“你真棒！”
我們遇到困難要冷靜思考，不要急。小朋友們要向小老鼠小灰學(xué)習哦！
四年級看圖寫話作文 篇46
春暖花開四月天，小紅走在小路上，春風溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過來了，就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。
這時，小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶，長得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時她才回兒過神來，東看看，西看看，就感覺自己走進了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著，遠遠看去，好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發(fā)，像是在讓春風姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個可愛的小精靈在翩翩起舞，一會兒卻又調(diào)皮地不見了!
小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個又香又甜的夢，夢里出現(xiàn)了這樣的畫面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無處尋!
四年級看圖寫話作文 篇47
一天中午，小兔子帶著小紅傘去森林里采蘑菇，走著走著，一直小鳥飛了過來，小兔子興高采烈地和小鳥打招呼：“小鳥，你好!”小鳥也說：“你好!”
小兔子繼續(xù)往前走，遇見了小刺猬，小刺猬正想拿樹上的蘋果，它踮著腳尖跳起來，還是夠不到蘋果，小兔子問：“小刺猬，你在干什么呀?”小刺猬說：“我在拿蘋果，但是拿不到。”小兔子說：“我來幫你吧!”小兔子把小紅傘拿起來，勾到樹枝上，用力往下拽，小刺猬就得到了小蘋果，小刺猬說：“謝謝!”
小兔子又繼續(xù)前進，這一次它遇到了大灰狼，大灰狼看見小兔子高興地說：“哇，我美味的中餐來了�！闭f完就撲了過來去，小兔子撐開了小紅傘，快速地蹲了下來，躲在小紅傘下面，大灰狼睜大了眼睛說：“唉，我的小兔子跑哪兒去了?”小兔子偷偷地輕聲說：“大灰狼這個大笨蛋，我就在小紅傘的后面，你竟然找不到我。”大灰狼找不到小兔子，就灰溜溜地走了。
四年級看圖寫話作文 篇48
一天，陽光明媚，萬里無云。小明起床后，把頭伸出窗外，看今天的天氣那么好，就帶上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹下，小明看見有一個小孩，正在樹上捉小鳥。小明看這個小孩面孔好熟悉，仔細一看，咦！這不是鄰居小剛嗎？“小剛，你在干什么？”小明大喊道。這一喊，小鳥全都飛走了。
小剛下來了，對小明說：“我在捉小鳥�！毙∶髫煿中�，說：“你不知道小鳥是要愛護的嗎？你不知道你這樣一來，小鳥就無家可歸了嗎？”小剛慚愧地說：“我知道了，我下次不這樣做了�！毙∶饔终f：“那得想個辦法把小鳥召回來。”小明想哇想，終于想到了一個辦法。
小明爬上樹，把自己的帽子拿下來，放在樹枝上，當作樹窩。站在下面的小剛這時還不知道小明要干什么。小明下來后，告訴了小剛他上樹的原因。最后，小鳥全都回到了它們的新家。小明和小剛也都歡歡喜喜地回家了。
四年級看圖寫話作文 篇49
星期六的中午，陽光明媚，天高云淡。小雞知道奶奶生病了，就想去看望奶奶，可是到了小河邊，他過不去了。小雞小心翼翼地踩下去，沾了一下就嚇得馬上縮了回來。他不知道該怎么辦，在岸邊嚶嚶哭泣。
過了一會，小鴨子來河邊游泳，碰到了正在哭泣的小雞，于是問道：“你為什么哭�。俊毙‰u說：“因為奶奶生病了，所以我想去奶奶家看望她。”小雞疑惑地想：如果小鴨要背我過河，可能會沉下去。要是他能找一塊木板，拉著我就能過河了。于是，小雞就把這個辦法告訴了小鴨，小鴨說：“好��！好啊！”后來，小鴨看見不遠的大象伯伯在蓋房子，就拉著小雞的手跑過去說：“大象伯伯你家正在蓋房子，有多出幾塊木板嗎？”大象伯伯說：“有��！”于是大象伯伯拿出一塊木板說：“拿去吧！”
拿到木板后，小鴨幫助小雞乘著木板過了小河之后，小雞說：“謝謝你！”小鴨說：“不用謝�！闭f完了就進去照顧奶奶了。
這個故事告訴我遇到困難要動腦筋解決。
四年級看圖寫話作文 篇50
小明和小美是一對同桌。一天，學(xué)校進行考試，小明抓耳撓腮，似乎遇到了難題。這時，他突然想起爸爸昨天說的話：“如果這次考試考到60分以下，看我不收拾你！”小明想到這兒，更害怕了，他又想：這張試卷上好多題我都不會呀！那該怎么辦呢？只有一個辦法，偷看同桌的試卷。
他偷偷地瞟向同桌的試卷，沒想到被小美發(fā)現(xiàn)了，她連忙伸出手阻止：“不許偷看我的試卷！”
可是小明還是很害怕考砸，于是又瞟向同桌的試卷。小美徹底發(fā)火了，她對小明大吼道：“你再偷看我的試卷，我就告訴老師！”小明知道小美真的發(fā)脾氣了，就不敢再偷看她的試卷了。
小明這次的考試成績并不理想，只考了50分，爸爸又罰他重寫試卷。正在小明遇到難題時，小美偷偷地走了過來，并對小明說：“如果我沒有阻止你，那成績就不是你的了�！庇谑切∶谰湍托牡亟绦∶麇e題了。
小美輔導(dǎo)完題目后，小明感謝道：“多虧了你告訴我這個道理！謝謝你，小美！”
四年級看圖寫話作文 篇51
周末的上午，小明正在家里津津有味地看書。忽然，他聽到一陣轟隆的雷聲，烏云一層一層地蓋了下來，天空瞬間就黑了，緊接著外面就下起了傾盆大雨。小明心想：“媽媽還在菜市場買菜呢，沒帶傘，肯定會淋感冒的，我的去給她送傘！”
小明一邊這么想著，一邊來到了樓下。他拿上了自己的雨披，披在了身上，手上又拿上了一把雨傘，就急匆匆地跑出了門外。
他跑啊跑，終于跑到了公交車站，等著公交車送他到菜市場，好趕緊把雨傘給媽媽。公交車還沒到的時候，小明扭頭一看，看到了一個熟悉的身影，正彎著腰急匆匆地往這邊趕。他再定睛一看，原來是媽媽。他先是愣了一下，然后趕緊跑了過去把雨傘遞給了媽媽，小明擔心地問媽媽：“媽媽，你沒事吧？”
媽媽笑瞇瞇地說：“媽媽，沒事，你來給我送傘，真是我的好寶貝！”小明也開心地說：“小事一樁！”
然后，小明和媽媽開開心心地說說笑笑就一起回家了。
四年級看圖寫話作文 篇52
一天，烏云密布，外面下著傾盆大雨，李小紅正在家里寫作業(yè)，忽然她聽到一陣“嘩啦啦”地雨聲，于是她打開窗戶，看了看外面豆大的雨點，自言自語地說：“這么晚了，媽媽怎么還沒有回家，今天早上天氣還驕陽似火，媽媽沒有帶雨具，還穿著短袖，我要不要給媽媽送傘？”
說干就干，李小紅穿起自己紅色的雨衣和雨鞋，還把媽媽最喜歡的紅雨傘帶在身上，出了家門。走在大街上，豆大的雨滴滴在小紅紅彤彤的臉蛋上，她想：雨點打在臉上怎么這么疼呀？我一定要給媽媽送傘，因為媽媽平時也是這么照顧我的……
終于，李小紅走到了3號公交車的站臺上，等了半小時，李小紅自言自語地說：“媽媽怎么還沒來��？難道是我來晚了，媽媽已經(jīng)回家了。”忽然，一輛公交車緩緩駛來，李小紅透過窗戶看到媽媽，媽媽下車了，李小紅連忙跑過來對媽媽說：“媽媽，我給你帶了你最喜歡的雨傘�！眿寢岄_心地笑了，說：“謝謝你，我的好女兒長大了，懂事了，能幫媽媽做事了�！�
四年級看圖寫話作文 篇53
“小兔子真是一個好孩子！”為什么有人夸獎小兔子？這還得從今天中午說起。
這座小橋是小兔子出門的必經(jīng)之路。它蹦蹦跳跳地去河邊。正好小兔子看到山羊爺爺在橋邊徘徊著，一邊唉聲嘆氣，一邊又用拐杖探路。但是湍急的水流仿佛在告訴它不要過河。小兔子想：山羊爺爺是不是要過河？前幾天山羊爺爺眼睛剛做了手術(shù)，可能要去復(fù)查。于是小兔子走上前去詢問：“山羊爺爺，您要去哪？”山羊爺爺說：“我要過橋去對岸復(fù)查眼睛。”小兔子說：“我扶您過去吧！”
獨木橋很窄，小兔子怕山羊爺爺滑下去，讓山羊爺爺走寬的地方。小兔子小心翼翼地走一個小邊上。山羊爺爺似乎感覺小白兔在給自己讓路，把小兔子挽得很緊，兩人就這樣過了河。
到了對岸，山羊爺爺說：“謝謝你小兔子，多虧你，要不我今天就不能去復(fù)查了�！毙⊥米诱f：“不客氣，老師教我們要樂于助人�！�
小兔子度過了愉快的一天，它幫助別人，快樂自己。
四年級看圖寫話作文 篇54
一天，兔子村要搬到另一個地方去，村里的每只兔子都要被一塊沉重的木板，放在新的兔子村。
一只叫灰灰的小兔子，背得汗如雨下，他把木板放了下來，氣喘如牛。突然，他想了一個辦法，他買了一把鋸子，把木板鋸了一塊，果然，輕了許多，他想：“他們好笨，都不去掉一塊，我太聰明了……”
他又背起了，背得汗如雨下，喘氣如牛。他艱難的，走啊，走啊，來到一條河邊，別人都用自己的木板走過橋，和小兔灰灰的木板卻走不過去，他又想了個辦法，他找來一根長長的竹竿，走了過去。
小豬灰灰，把木板背回來的時候，兔子村的廣告欄說要量木板，如果和別人的差很大要接受刑罰。小兔子灰灰很著急，再也想不出辦法，當他被查出，要當場被兔子村村長得刑法。從此，小兔子灰灰，再也不敢做這拈輕怕重，貪小便宜的事。
這個故事的道理是：前面不努力，后面就后悔。
四年級看圖寫話作文 篇55
春天來了，春回大地，小草發(fā)芽了，小花開了。
小兔提著籃子興高采烈地去采蘑菇，因為今天它家里來了客人。走著走著，終于到達了小河邊，小兔看見另一邊有五顏六色的蘑菇，可是，深不見底的小河擋住了它的去路。小兔心里焦急萬分。這時，大象伯伯從他身邊走過，小兔靈機一動，它很有禮貌地對大象說：“大象伯伯，您能幫我送到河對岸嗎？”大象微笑地說：“當然可以呀�！庇谑谴笙蟛驯亲由炝讼聛�，小兔緊緊地抱著大象的鼻子，只見大象鼻子一卷，小兔便穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹舜笙蟮谋成�，在大象伯伯的幫助下，小兔如愿以償�(shù)剡^了河，采到了五顏六色的蘑菇，心里樂開了花。
小兔感激地對大象伯伯說：“謝謝您！”大象伯伯客氣地擺擺手說：“不用謝！”
四年級看圖寫話作文 篇56
今天，爺爺去鳥市場買回一只可愛活潑的小鳥。小鳥金黃的羽毛像剛洗過一樣閃閃發(fā)亮，多漂亮呀！它總是在籠子里跳來跳去叫個不停，它的叫聲悅耳動聽，真是讓人喜歡！
孩子們放學(xué)回來都被小鳥吸引過來了，大家都很喜歡這只可愛的小鳥�？墒�，小明卻連忙跑過來，說：“爺爺！快把小鳥放了！小鳥會想念它的爸爸媽媽的。你看，小鳥在籠子跳來跳去好像很著急的樣子。”小剛指著鳥籠說：“是的，小鳥是害蟲的天敵，是農(nóng)民伯伯的好幫手，我們不該把它關(guān)在籠子里�！睜敔斢X得他們說得很有道理，于是就把鳥籠的門打開放走了小鳥。小鳥快樂地叫了兩聲好像在說：“謝謝！”然后向天空，向大自然飛去。
小鳥是我們的好朋友，我們不能捕捉小鳥要共同保護它。
四年級看圖寫話作文 篇57
星期天，小明早早起來和爺爺去鳥市買鳥。
到了鳥市，鳥兒可真多，爺爺東挑挑、西挑挑看得眼花繚亂。忽然爺爺看到一只漂亮的鳥兒。小鳥的叫聲非常動聽，爺爺看到這么可愛的小鳥就買下了它。
爺爺高興地提著鳥籠回家。經(jīng)過每個地方那些人都贊不絕口。哇，多么漂亮的小鳥！小鳥也很開心聽到贊揚聲。在回家的路上，一只在空中自由飛翔的小鳥從鳥籠邊飛過，感覺很奇怪，為什么籠子里那只小鳥不出來自由活動呢？鳥籠里的小鳥也很奇怪，不過很快奇怪就轉(zhuǎn)化成了悲傷。籠子里的小鳥唱出的歌兒再也不是歡快的了。小明看到了覺得小鳥很可憐，就勸爺爺：“鳥是抓蟲的能手，也是農(nóng)民伯伯的好朋友。我們應(yīng)該放飛小鳥�！迸赃吶艘布娂娡庑∶鞯恼f法。
爺爺想了想就把小鳥放了。小鳥快活地飛向藍天，它轉(zhuǎn)過頭來嘰嘰喳喳地叫著，好像說：“謝謝你們，我一定會抓更多的害蟲的�！�
四年級看圖寫話作文 篇58
星期一，爺爺一個人在家里，覺得很孤獨，就決定去鳥市買只鳥。
他來到鳥市，發(fā)現(xiàn)了一只乖巧的小鳥。這小鳥的羽毛金黃金黃的，叫聲像一曲美妙的樂曲，人們聽到了都連連稱贊。爺爺忍不住把它買了下來。
在路上籠子里的小鳥看到了天上的小鳥自由自在地飛，再也不唱歌了，開始悶悶不樂起來。小明看見了勸說爺爺：“爺爺，小鳥是人類的朋友，它一天可以吃上百條害蟲，是莊稼的好幫手，我們應(yīng)該把它給放了�！迸赃叺娜寺犃酥笠舱f：“對，小明說得對，您要是把它帶回去，養(yǎng)在籠子里，給它蟲吃，日子久了它也會失去先前的本領(lǐng)。等小鳥再回到大自然會餓死的”爺爺思考了一下還是把它放了。
小鳥飛出籠子樂不可支，好像在說：“謝謝你們，我是人類的朋友，我會更加努力地完成我的工作，幫你們捉更多的害蟲的�！�
四年級看圖寫話作文 篇59
又是一個陽光明媚的早晨，兔媽媽交待小兔去河對岸采蘑菇。小兔來到了小河邊，看到了茂密的樹林，綠油油的小草，藍藍的天空和非常非常大的蘑菇。
于是小兔想過河采蘑菇，可是該怎么過河呢？小兔想了想，可以坐船過去，可是附近沒有船呀！小兔又想了想，要不我游過去，可是我們兔子不能下水，要是下水，會被淹死的。
這時，小兔看見了大象伯伯，于是小兔走到大象伯伯的身邊問：“大象伯伯您好！我想到河對岸去，您能不能幫我一下，背我過河�！贝笙蟛軣嵝牡恼f：“可以呀�！�
于是，大象伯伯用鼻子把小兔卷起來，放到自己背上，過了河，小兔采完蘑菇，大象伯伯又把小兔背回河岸。小兔高興的對大象伯伯說了聲：“謝謝”，并把一半的蘑菇送給了大象伯伯。大象伯伯也高興的對小兔說了聲：“謝謝你�！毙⊥谜f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說完，小兔高興的回家去了。
四年級看圖寫話作文 篇60
亮亮養(yǎng)了一只母雞，母雞孵了一群小雞。小雞們的毛是黃色的，非常可愛！
該吃午飯了，小雞們“嘰嘰”地叫著，好像在說：“我們餓了，給我們一點吃的吧�！绷亮良泵ε苓M房間，飛快地拿來一個瓶子和一個鉗子，然后跑到菜園里，一會兒工夫，就捉了許多胖乎乎的小蟲子。
等亮亮一回到雞窩旁邊，小雞急忙圍過來對著他“嘰嘰”地叫個不停。亮亮把又肥又大的蟲子夾到雞群里，只見一只小雞瞪著地上的蟲子好奇地看了起來，然后迅速上前啄了一下蟲子，又退回來，小雞來回啄著蟲子，蟲子一扭一扭的，小雞終于叼起蟲子，津津有味地吃起來。小雞們吃得飽飽的，才“嘰嘰”地叫著出去玩。母雞把剩下的蟲子全都吃完了，它吃得可快了，一點也不像小雞們那樣，一邊吃一邊玩。
亮亮看著小雞們“蟲足飯飽”后活蹦亂跳的樣子，開心地笑了！
四年級看圖寫話作文 篇61
星期天，陽光燦爛，奇奇和雨雨寫完作業(yè)，一起到樓下的空地上踢足球，他們你搶我踢，我搶你踢，玩的開心極了！一滴滴汗水從他們的頭上流下來。
正玩著，雨雨想去搶球，但是奇奇為了不讓雨雨搶到球，就瞄準足球，用力一踢球，像流星一樣飛上了天空，砸到了王奶奶的花盆，“砰”的一聲，把王奶奶嚇得彎下腰躲過了球，她往下一看，花盆掉下去了。
花盆摔得粉身碎骨，泥土摔的到處都是，花瓣也全都掉了。他們看到后心里很著急，一個撓撓頭，一個不知所措的站在那里。
雨雨說：“我們把自己的零花錢湊起來買一個�！逼嫫嬲f：“好主意，就這么辦�！庇谑�，他們每人拿出10元湊起來買了一盆花，不好意思對王奶奶說：“對不起，王奶奶我們不是故意的。”王奶奶說：“沒關(guān)系，下次小心點�！彼麄兟犃撕�，就開心的繼續(xù)踢足球了。
四年級看圖寫話作文 篇62
冬天到了，剛下了一場大雪，我和弟弟還有三個小朋友，都在廣場玩雪。
弟弟使出他最大的力氣，推了一個超級大的大雪球說：“哥哥，你看，我推的雪球大吧�！�
我說：“你真厲害，推了那么一個大雪球�！�
小紅也推了兩個大雪球。她把其中一個放到另一個上面，又推了一個小雪球，放在最上面，做成了一個雪人的頭。小紅又找來兩個大扣子，作雪人衣服上的紐扣。雪人的鼻子是胡蘿卜，嘴巴是一根辣椒。最有趣的是它的手是糖葫蘆做的。它是眼睛是兩粒葡萄，眉毛是橡皮泥做成的。小紅看到別人都有帽子，她左看右看，找到一個水桶，就戴到了雪人的頭上。
小剛和小亮在打雪仗。小亮說：“我一定會打中你的。”
小剛一個轉(zhuǎn)身，扔出一個雪球，砸到了小亮。小亮也把手里的一個雪球扔了出去，結(jié)果沒砸到小剛。小剛一邊跳一邊笑個不停。
整個雪地里都是孩子們的笑聲。
四年級看圖寫話作文 篇63
在美麗的大森林里，住著一只可愛的小螞蟻，對他來說，生活中充滿著無數(shù)的新奇。他家門前有一條河，河的對岸他卻從來沒有去過。有一天，他在家里覺著無聊，看著門口的唱著歌謠的河流，望著對岸鮮花盛開，生機勃勃的景象，他心想：好一個世外桃源，我要過去看看！
說干就干，小螞蟻立即到大樹底下搬了一片樹葉，剪下了一根樹枝，用盡渾身力氣將樹葉拖到岸邊并將它放進了河里，自己輕輕一躍也跳到了樹葉上。而后他便拿起了自己的“船槳”，賣力地劃著，向著河對岸劃去。可是天公不作美，突然下起了雨。第一次駕駛“船”小螞蟻的沒有經(jīng)驗，一個不小心，船便要翻了，他大聲得喊著“救命呀！救命！”。就在這緊急時刻，路過的小蝸牛見此狀，二話不說接住了小螞蟻，救了小螞蟻的性命。
就這樣，在小蝸牛的幫助下，小螞蟻順利得到達了他心心念念的河對岸，欣賞了河對岸的美景，也結(jié)識了新朋友。
四年級看圖寫話作文 篇64
一天早上，陽光明媚、風和日麗。小白羊的奶奶生病了，它要去給奶奶送一點草吃，它就開心地給奶奶送草了。小白羊走到了小河上的獨木橋上，它走到獨木橋的中間，正好和小黑羊相遇了。小黑羊說：“讓我先過。”小白羊說：“不讓你過，讓我先過�！庇谑牵鼈儍蓚�互不相讓，就吵了起來。請你猜猜它們兩個最后過河了嗎？
它們倆吵得不可開交，最后太陽公公站出來，告訴它們說：“讓一步風平浪靜，退一步開闊天空�！彼鼈冇X得很有道理。都為自己的行為感到羞愧。小白羊說：“我覺得太陽公公說得非常的有理，要不然你先過橋吧！”小白羊小心翼翼地退了回去，小黑羊過橋了，小白羊也過橋去了，它們兩個還成為好朋友了。
寫完這篇作文我的感謝是：我們要互相讓步，不要什么事都老是想著爭第一名。
四年級看圖寫話作文 篇65
一天上午，陽光明媚，風和日麗。太陽公公開開心心地喝著冰爽的可口可樂，小蜜蜂在空中跳起來機械舞，小蝴蝶在空中自由自在地飛翔，小鳥在樹枝上“嘰嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美的歌。
小山羊和大山羊要去給它們的爺爺奶奶送東西。小山羊送的東西是青草，大山羊送的東西和小山羊的一樣。它們正好在獨木橋的兩岸相見了，它們真是冤家路窄。那里山青水秀，河水又寬又長，水流湍急。獨木橋又長又窄還很舊。這座橋上一次只能一只小羊通過，但這次兩只羊它們一起走上了獨木橋。小山羊說：“你退回去，讓我先過�！贝笊窖蛘f：“憑什么讓你先過？為什么不讓我先過？”它們互不相讓，于是吵了起來。突然獨木橋斷了，它們一起掉進了小河里被淹死了。
這個故事我的感悟是：如果它們互相退步，這件事就不會發(fā)生了。我學(xué)到了：我們應(yīng)該互相謙讓。
四年級看圖寫話作文 篇66
春天來了冰雪初融萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞太陽公公去上班了。
有一只小猴子一大早化完妝她覺得自己很美麗她很想知道自己是不是全森林最美麗的動物。于是她出門找別人比最美。
小猴子看見了一只啄木鳥上前去問：“啄木鳥打擾您一下您看我們之間誰最美?”啄木鳥說：“你最美�！�
小猴子不信。小猴子又去找大象大象正在搬木頭小猴子上前問：“大象您看誰最美?”大象說：“您最美�！贝笙笳f完又繼續(xù)工作。
小猴子不信又去找小牛。小牛正在耕田小猴子問小牛：“您看誰最美?”小�；卮鹚f：“您最美�！毙『镒硬恍潘诨丶业穆飞舷胫l會最美。
回到家以后小猴子問它媽媽誰最美?媽媽微笑地回答它：“喜歡勞動的人才是最美的你外表可以不是最美但是你愛勞動心靈就是最美的�！�
四年級看圖寫話作文 篇67
前幾天，河對岸建了一座非常好玩的游樂場，吸引了許多小動物前去玩耍。
今天，小雞也想到游樂場去玩，可是，他不會游泳，也不會飛翔，怎能過河呢?他急得團團轉(zhuǎn)，甚至連眼淚都快要掉下來了。
突然，一只小鴨游了過來，跳上岸關(guān)心地問：“小雞，你怎么了?”小雞說：“我……我想到河對岸去玩，可是我過不去呀!”小鴨聽了，熱情地說：“沒關(guān)系，我又辦法》”說著，小鴨一溜煙似的跑開了，不一會兒，他拿來一塊木板放入水中，再讓小雞站上去。小雞小心翼翼地爬上木板，風兒輕輕地吹著，木板慢慢地向?qū)Π镀�。小雞望望四周全是水，不覺有些害怕起來。小鴨見了，笑著說：“沒事的，你看，我游在你的身邊，正在保護著你呢!”
過了一會兒，木板靠岸了。小雞爬上岸，向鴨子連聲道謝，就興沖沖地走向游樂場。
四年級看圖寫話作文 篇68
一天，小明和爸爸一起到小區(qū)門口拍照。
小明看見了一座高樓，樹和石頭，都很美。小明說：“爸爸，你看那座高樓真雄偉呀!還有邊上的樹和石頭多漂亮啊!我要在這里拍照。”
爸爸拿起了照相機。小明左手伸出兩個手指，右手放在背后，歪著頭，看著爸爸。爸爸說著：“一、二、三”正準備拍照時，小明卻突然拔腿跑開了。
爸爸感到很奇怪，他想：小明是不想拍照了嗎?爸爸轉(zhuǎn)頭一看，原來草地上有一個小女孩摔倒了，小明正在扶小女孩起來呢。爸爸想：現(xiàn)在可以拍一張好看的照片。他舉起照相機“咔嚓”一聲，拍了下來。
爸爸把照片拿給小明他們，說：“這張照片好看嗎?”
他們都說：“好看�！�
爸爸說：“小明，你這是樂于助人啊!”
小明開心極了。
四年級看圖寫話作文 篇69
在一個陽光明媚的早上，小紅和小明在教室里認認真真地上課。突然有一只可愛的小鳥飛進了教室，小紅和小明一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小鳥。只見小鳥撲騰著翅膀，拼命地亂飛。頓時，教室里亂成一團，有的同學(xué)拿起掃把追打小鳥；有的同學(xué)大聲吶喊：“小鳥，快跑，快跑”；還有的同學(xué)一直安靜地看著，像似在看一場好戲。
小鳥再也沒有力氣繼續(xù)飛了，它用無辜的眼神看著同學(xué)們。突然，它用力地往外飛，可是一不小心撞到了窗戶上，“砰”的一聲，小鳥從窗戶上重重地掉了下來，大家都驚呆了，急忙抱起小鳥，迅速地打開窗戶，讓小鳥飛出去。
同學(xué)們看著小鳥自由自在地飛向藍天，大家都開心極了。小鳥停在了樹枝上，不停地唱著歡快的歌，仿佛在說：“同學(xué)們，謝謝你們�！�
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