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爬山四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-04 19:25:53 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)爬山四年級(jí)作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的爬山四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)爬山四年級(jí)作文錦集九篇

爬山四年級(jí)作文 篇1

  早上,明麗的陽(yáng)光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路,興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽(yáng)光在樹(shù)枝的縫隙間跳躍著,猶如一只只歡快的小鳥(niǎo)。

  我們有說(shuō)有笑地走著,媽媽給我講起了大坪山的故事。原來(lái),大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像,是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽(tīng)得津津有味,巴不得早點(diǎn)到大坪山。

  不一會(huì),我們就來(lái)到了山門(mén),山門(mén)兩旁的石柱上刻著兩句詩(shī)“赤手曾扶明日月,丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩(shī),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)的詩(shī)句啊?”媽媽笑著說(shuō):“是鄭成功的!蔽冶秽嵆晒Φ膼(ài)國(guó)情懷深深感動(dòng)著。

  我們拾級(jí)而上,來(lái)到了一條木板路上。“噠、噠、噠……”,踩上木板上的聲音十分清脆,好似奏著一曲悅耳的輕音樂(lè)。突然,我看到了一棵枝繁葉茂的大樹(shù),這棵樹(shù)真粗啊,得五六個(gè)小朋友圍成圈才能合抱住。樹(shù)中央掛著一個(gè)木牌子,上面寫(xiě)著“許愿樹(shù)”。風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)葉沙拉沙拉直響,好像在說(shuō):“小朋友,歡迎你的到來(lái)!”

  我和媽媽在許愿樹(shù)下逗留了很久才繼續(xù)前行?粗G色的植物充盈著我的視野,聽(tīng)小鳥(niǎo)愜意的歌唱聲,感受著自然無(wú)私的給予……不知不覺(jué),我和媽媽終于到了山頂。

  啊,我終于看到了媽媽口中所說(shuō)的“鄭成功騎馬座像”,它高高地矗立在山頂,猶如一個(gè)巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲,騎在一匹剽悍的馬上,看起來(lái)威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照,我看著照片中的自己,真像個(gè)“小不點(diǎn)”!

  啊,今天不僅鍛煉了身體,而且還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),爬山真好!

爬山四年級(jí)作文 篇2

  清晨,蔭綠的山谷里,百鳥(niǎo)啾鳴,明麗的陽(yáng)光照耀著郁郁蔥蔥的森林,天氣就象我的心情一樣“好極了”——我們今天要去爬山!磨基山,我來(lái)啦!

  我們?cè)缭缇统霭l(fā)了。山坳里幾縷淡淡的晨霧緩緩升騰,在半山腰縈繞飄蕩,宛若一條潔白的哈達(dá)輕輕掛在仙女的脖子上。路樹(shù)上那晶瑩的露水映著初升的朝陽(yáng),像顆顆珍珠,一閃一閃地在樹(shù)葉的尖端顫動(dòng)著。我們一邊欣賞美景,一邊朝山頂進(jìn)發(fā)。從昨晚就興奮得不想睡覺(jué),一心想著今天“爬山探險(xiǎn)”的弟弟“不走尋常路”,幾步竄入一條人跡罕至的小道,沒(méi)辦法,我們只有盡力跟上“那只小猴子”的步伐,弟弟跑前跑后,不知疲倦,一會(huì)兒在趴在草叢里找螞蚱,一會(huì)兒又翻開(kāi)石塊找蟈蟈,媽媽亦步亦趨,活像護(hù)雛的雞媽媽?zhuān)铱粗旎畹牡艿埽拖罂吹健爱?dāng)年的我”,現(xiàn)在的我,想的就是好好享受這難得的沒(méi)有作業(yè)的時(shí)光,爸爸好像也挺享受這難得的閑暇,一路上小曲兒哼個(gè)不斷,那并不美妙的聲音竟也并不象平日那般難聽(tīng)。這條路可真難走,每走一步都很艱難。一邊往上爬,爸爸、媽媽一邊不時(shí)地叮囑我們要注意腳下,腳要踩穩(wěn),有時(shí)實(shí)在不好爬的時(shí)候,爸爸就使勁往上拽我們。好在爸爸及時(shí)制止了弟弟的“胡鬧”,我們又回到了上山的“正道”上。越往上走,大自然的氣息就越濃厚,我們穿行在神秘而美麗的山中!懊利惖娘L(fēng)景總能給人舒適的心情”,你瞧!在前往山頂?shù)囊浑A階石梯上,不時(shí)會(huì)有三四朵紅色的小花,在我們不經(jīng)意間,出現(xiàn)在你的腳兩邊,仿佛在迎接我們的到來(lái)!你聽(tīng)!山中傳來(lái)了陣陣清脆的鳥(niǎo)叫聲和蟲(chóng)鳴聲,他們似乎在合奏著一首著名的交響曲……

  終于,我們登上了山頂!我抬頭仰望藍(lán)天,天上的云朵白得宛如無(wú)瑕的雪;天上的云更軟了,軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的棉花;天上的云更靜了,靜得使你感覺(jué)不到它在飄動(dòng),“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”的意境應(yīng)該就是如此吧;我低頭俯視大地,一片片莊稼連在一起,成了綠的世界,綠的海洋。微風(fēng)拂過(guò),海面泛起了微波,漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái),延綿到遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處聳立的高樓,筆直的馬路,長(zhǎng)虹般的大橋,緞練似的長(zhǎng)江,盡收眼底,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣令我意氣風(fēng)發(fā)。

  “唯有歷經(jīng)攀登的艱辛,方可品評(píng)高處的美景”,爸爸的細(xì)語(yǔ)震撼了我的心靈深處,這種感覺(jué)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^力前行!

爬山四年級(jí)作文 篇3

  在我家后面的圍墻上生長(zhǎng)著一種植物——爬山虎。此前我只明白它叫爬山虎,卻不明白它為什么叫這么個(gè)奇怪的名字。所以這天我要來(lái)觀察一下它。?纯此鼮槭裁唇信郎交⑦@個(gè)名字。

  爬山虎的葉子起初然而紅色的,之后就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來(lái)就像然而鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會(huì)爬,但然而它又然而怎樣爬的呢?它又沒(méi)有腳,原先啊,它然而有腳的,它的腳就長(zhǎng)在莖上。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲,這些細(xì)絲能夠緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片。看上去像極了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬呀。過(guò)了幾天,那些細(xì)絲枯萎了,可它們還然而緊貼在墻上。要然而你不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下它。

  爬山虎可真然而一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學(xué)習(xí)。

爬山四年級(jí)作文 篇4

  今天是我最開(kāi)心的一天了,我和小伙伴們?nèi)ツ仙脚郎健?/p>

  吃過(guò)飯后,我和小伙伴一起來(lái)到南山。爬山之前開(kāi)始做準(zhǔn)備,大家都準(zhǔn)備好了。開(kāi)始往山上爬,爬呀爬呀終于到了山頂,環(huán)顧四周這里的.景色是太迷人了,山頂?shù)氖^怪石嶙峋,石頭上還長(zhǎng)滿了苔蘚,在山尖的石縫里還擠出一顆小松樹(shù),長(zhǎng)得歪歪扭扭的,石縫里還長(zhǎng)出了嫩嫩的小草,跌看他長(zhǎng)得歪歪扭扭可他長(zhǎng)的可強(qiáng)壯了。

  這了的景色太美了,明年我?guī)Т蠹业竭@里游玩。

爬山四年級(jí)作文 篇5

  我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班周肖今天,爸爸從濱州開(kāi)會(huì)回來(lái)了,他給我買(mǎi)了好多兒童食品,還帶回了兩棵樹(shù)苗。我非常高興的問(wèn)爸爸:“這是什么樹(shù)?”爸爸說(shuō):“爬山虎,將他種在樓旁的花池內(nèi),長(zhǎng)大后可以遮蔽陽(yáng)光,我們就可以涼涼快快的度過(guò)夏天了!

  接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個(gè)大坑,然后將樹(shù)苗放在坑里,讓我將苗扶正,爸爸填滿土,我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天,我焦急的盼望著樹(shù)苗早點(diǎn)發(fā)芽,終于樹(shù)苗鉆出了紅色的嫩芽,我興奮的跳了起來(lái),趕緊回家拉著爸爸下樓觀看,我們一起給它澆水施肥,我還對(duì)著它大喊:“加油,快長(zhǎng)啊┄”。

  它們好象聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,較著勁向上爬,幾天的工夫就爬了三、四米高,它們天天歡快生長(zhǎng),再有幾天就能夠遮蔽陽(yáng)光了?墒牵幸惶焱蝗幌铝艘粓(chǎng)暴風(fēng)驟雨,爬山虎的葉子被刮的四分五裂,嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了,我難過(guò)的哭了起來(lái)。爸爸說(shuō):“不要哭,只要樹(shù)干沒(méi)死,還會(huì)發(fā)芽的!甭(tīng)了爸爸的話,我抬頭看了看,果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹(shù)干仍然牢牢的粘附在墻上,就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣,堅(jiān)守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下,又過(guò)了一段時(shí)間,爬山虎終于爬到了樓頂,郁郁蔥蔥爬滿了整個(gè)墻壁。

  我要向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神;學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅(jiān)韌精神,學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神,今后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

爬山四年級(jí)作文 篇6

  愛(ài)也花們爭(zhēng)奇斗艷,為鄉(xiāng)野小路增添芳彩,一朵凋零一朵開(kāi),而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半,看吧,貼在墻上一片綠,無(wú)聊乏味,像極了一墻的青苔,甚然而讓人厭惡。

  聽(tīng)哥哥說(shuō),他喜歡爬山虎,“為什么呢?”我不解。“你去把爬山虎連根一齊拔下來(lái)!弊哌M(jìn)那一片爬山虎,我的雙手永遠(yuǎn)扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤(pán)”,它們牢牢地伏在墻上,緊緊地,不能松開(kāi)。我試圖再拔,依舊如此。我最后了解哥哥為何喜歡爬山虎,因?yàn)楦绺缦矚g的然而爬山虎的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。人不也該如此嗎?只要認(rèn)定,就不會(huì)被任何事物挑拌開(kāi)。

  然而怎樣了,再一次,再一次看見(jiàn)著滿墻的爬山虎。我為何會(huì)覺(jué)得他們那樣可愛(ài)?。∥L(fēng)拂過(guò),驚得滿墻波蕩漾,起伏著,歡笑著,沙拉拉!葉兒歌奏的聲音,白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖,第一次覺(jué)得那么綠,綠的想要流了出來(lái),在我心頭流淌著,像一根飄帶,那樣柔和。想把最完美的形容詞獻(xiàn)給它。她比野花還要美麗,扯不斷的爬山虎,抹不完的綠,那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一齊,好不歡快!每一個(gè)小小的“吸盤(pán)”卻然而最堅(jiān)硬的地基。

  爬山虎一向綠,四季都展現(xiàn)魅力,它然而四季的禮物,然而永恒、完美、明燦,流啊流,流完整個(gè)世界,不粗俗,不艷麗,只有淡淡迷人的平凡。

爬山四年級(jí)作文 篇7

  爬山今年春節(jié),我到三姑婆家玩,吃過(guò)午飯,我們?nèi)既ヅ郎健?/p>

  我和哥哥、妹妹幾個(gè)人蹦蹦跳跳地走在大人們前面,走走跑跑,說(shuō)說(shuō)笑笑,你追我,我追你。不一會(huì)兒,我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個(gè)個(gè)像登山運(yùn)動(dòng)員一樣,利索地在山林間穿行,不知走過(guò)了多少?gòu)潖澢纳铰,我們終于來(lái)到了半山腰。這時(shí),一塊大石頭擋住了我們的去路,但是,我們并沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)前進(jìn)。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)爬在地上,小心翼翼地從大石頭下方爬過(guò)去,生怕掉進(jìn)旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,前面的路變得越來(lái)越窄,越來(lái)越陡峭了,而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進(jìn)?還是后退呢?一開(kāi)始,我們猶豫不決,最后我們還是決定繼續(xù)前進(jìn),向山頂進(jìn)發(fā)。真是老天有眼呀,一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前,把我們引到了山的對(duì)面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳,氣昂昂地奔向山頂。

  耶!我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美!難怪人們常說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰,我們就高高興興地下山回家了。

爬山四年級(jí)作文 篇8

  我們來(lái)到了山腳下,我仰頭向上望去,直接那山直插云霄,我不禁想:到底能不能爬上去呢?我心中有點(diǎn)兒忐忑。

  我?jiàn)^力的向山頂爬去,我的體力消耗的很快,漸漸的我放慢了腳步。

  終于到了山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁。如果前面有一張大床,我一定會(huì)跑過(guò)去,倒頭就睡。我已經(jīng)不想爬上去了,這時(shí),看到一些人已經(jīng)往回走,我也想往回走。不行,就這樣放棄了?我看見(jiàn)也有一些登山者從我身邊走過(guò)。走了那么多路,他們不累嗎?這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,你也來(lái)爬山,很棒哦!你要是往上走還是往下走呢?”我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“往下”!澳悄銥槭裁床煌夏?”“它太高了,我一定爬不到山頂!薄澳悴辉囋囋趺粗滥兀课覀儊(lái)比個(gè)賽吧!說(shuō)完,老爺爺拔腿向上爬去。我想:既然老爺爺能爬上去,更何況我一個(gè)小孩呢?于是我重拾信心,向山頂爬去。

  我越往上,空氣也越稀薄。我感到呼吸有點(diǎn)兒困難,我身邊的登山者一個(gè)個(gè)減少,就連老爺爺也不見(jiàn)了。他們可能都半途而廢了?我可不能半途而廢,我要堅(jiān)持到底。于是,我不顧一切奮力地爬去,好不容易到達(dá)了山頂。

  我看見(jiàn)了一片綠油油的葉子在風(fēng)中搖曳,看見(jiàn)了桃花朵朵、鶯歌燕舞的景象,十分迷人。

  爬上烏龍山,我明白了:只要堅(jiān)持到底,不要退縮,才能看到更美的風(fēng)景!

爬山四年級(jí)作文 篇9

  初春的一個(gè)星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我就和爸爸一起去爬山,我們先在山腳下吃過(guò)了午飯,然后就沿著曲折的山路爬到龍頭,然后再?gòu)凝堫^爬到龍尾,也就是山的最頂端,這樣居高臨下的感覺(jué)讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩(shī)句:只有天在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。

  我倚著欄桿俯下身子看山下的景色:汽車(chē)很像小甲蟲(chóng)一樣,人就像螞蟻一樣真好玩!我開(kāi)始對(duì)著山谷喊話,我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲,就像是山谷里還有一個(gè)人一樣,我對(duì)著他喊一聲,他就對(duì)我回應(yīng)一聲,我好奇極了!

  不知不覺(jué)的太陽(yáng)快要下山了,夕陽(yáng)灑滿了山坡,山上就像是披上了一件紅色的衣服,非常漂亮。我想,登高才能望遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?讀的書(shū)越多,知識(shí)就越豐富。

  !今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的樂(lè)趣。

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