紅領(lǐng)巾四年級作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1
“這兒有!”“幫我撿一下!”“別跟我搶!”湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來同學(xué)們呼叫聲,原來我們班正在行撿垃圾的公益活動。
“那個誰誰誰,你那兒有團(tuán)紙,快撿一下。”有的因?yàn)槊Φ脽峄鸪,都忘記了同學(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來,生怕這個功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上,盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧,看有沒有特別顯眼的家伙?,目標(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了,一根牙簽躺在花樹上,我連忙用手一抓,把它扔進(jìn)垃圾袋里。
我跳下石頭,又在地上尋找起垃圾來。哇!我看見右邊的臺階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等,我連忙蹲下身子,用手抓起來就放進(jìn)袋子里。
有的地方,樹叢被欄桿圍了起來,如果有什么垃圾的話,也只能側(cè)著身子,歪著頭,斜著眼睛,盡量伸長手去撿垃圾。這時,一個打扮時髦的阿姨從路上經(jīng)過,扔下了一團(tuán)面巾紙,我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個阿姨聽到聲響,回頭看到這一幕后,她的臉撲通一下紅了,慚愧地低下了頭。
快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了,看看同學(xué)們,個個滿頭大汗,氣喘吁吁,腰酸背痛;再看看垃圾的成分:奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個人彎彎腰,撿起地上的垃圾,就會給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),會讓我們的家園更加美好舒適;如果我們都自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,同樣也會給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān),讓我們的家園更加干凈環(huán)保!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當(dāng)我從幼兒園升入一年級,來到美麗的小學(xué)校園,看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽老師說,要想成為一名光榮的少先隊(duì)員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話,我就暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過半個學(xué)期的努力,終于有一天,老師對我說:“張伊利,經(jīng)過老師的考驗(yàn),學(xué)校批準(zhǔn)你這個六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員,祝賀你!”我聽了高興極了,一個上午的課我都聽得特別認(rèn)真,就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報喜,讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾,唱隊(duì)歌,每一次的練習(xí),我都非常投入、專注,紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看,我覺得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個旋律都特別激動人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了,我站在鮮艷的隊(duì)旗下,莊嚴(yán)地舉起右拳,一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并向我敬禮。從那一刻起,我就知道我已經(jīng)是長安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞,我會更加努力地學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝,老師說一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都會讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言,每一次的比賽,紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我,讓我取得了優(yōu)異的成績,不辜負(fù)老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾,我愛你,我為你感到驕傲!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:
一天,體育課上張老師為我們說了一個消息:“同學(xué)們在下個星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對男生和女生去參加!”我們快步走到操場,我們先自由配對,配對后自己和同伴開始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對胡辰說:“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時各自出相反的腳。”于是一次次的叫了起來!耙,我們選中了!”五組女生說,“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點(diǎn)不服氣。聽著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿了絕望。心中的聲音在說:“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點(diǎn)燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時間都在努力!疤斓莱昵凇弊詈蟮'一組選定了我們。
雖然我們成功了,但無時無刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動著心的腳步,心的速度!
從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫著我與他的故事榮譽(yù),一起進(jìn)步!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4
周一升旗時,大隊(duì)輔導(dǎo)員要求我們每天都戴紅領(lǐng)巾。升完旗回去后,老師突然宣布一件事:周五舉行“系紅領(lǐng)巾比賽”。
我們盼星星盼月亮,周五終于來了。老師等我們安靜下來后,清了清嗓子,說:“現(xiàn)在讓我們復(fù)習(xí)一下怎樣系、疊紅領(lǐng)巾!敝灰娎蠋熌贸鲆粭l紅領(lǐng)巾,先把紅領(lǐng)巾戴到脖子上,再看看兩邊哪邊長,把長的放下面,短的放上面,之后把長的往短的上面折過去,形成一個三角形,然后把長的一角插進(jìn)三角形里,最后把三角形往上提,系緊,紅領(lǐng)巾就算是系完了。
然后,老師讓我們?nèi)齻小組進(jìn)行比賽!3、2、1,開始!”天啊,怎么這么快!我一邊系著一邊想。快系完時,我抬頭瞥了大家一眼,想知道有沒有人系完。嘿,我看得真是時候,田瑞瑾“啪”地舉起了手,高興得眼淚都快流下來了;劉亦菲看見田瑞瑾是第一,笑得合不攏嘴,這一笑不要緊,卻只用手指著田瑞瑾,自己卻不系了,結(jié)果成了最后一名,真是“樂極生悲”啊!
下課鈴響了,快樂的時光總是這樣短,我邊嘆氣邊離開了教室……
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5
每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng),我總會為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而驕傲。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我與紅領(lǐng)巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領(lǐng)巾就教我做了一件好事。
那天,我跟著媽媽單位一起去桃花島的“射雕影視城”游玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的亭子休息,在亭子的前面有幾個當(dāng)?shù)貗D女在賣瓜。我們同團(tuán)的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來說:“你講不講衛(wèi)生!都像你這樣,好好的風(fēng)景都被破壞了,再說,其他游客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被說得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太臟了!頓時,我心里很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領(lǐng)巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地?fù)炝似饋恚舆M(jìn)了垃圾桶里。這時,媽媽和另外幾位阿姨夸我是好樣的。我的心里馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領(lǐng)巾在鼓勵我做這件事。
我開開心心地向下一個景點(diǎn)游覽了下去。
我和紅領(lǐng)巾的故事還有很多很多,以后我還要做更多的好事,為大家服務(wù)。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6
清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林里誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗!
突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯,拿回去當(dāng)晚餐吧!”“好。 彼耐閭兗娂姳硎就。說完,他們就帶著那只鳥走了。
小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的小草,簡單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時,小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦。】禳c(diǎn),我們?nèi)ヌ咔虬!”小潔就和同學(xué)一起踢球去了。
第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學(xué)們,一起做了幾只鳥巢,把一個個鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請愛護(hù)小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護(hù)動物,不要打小鳥了。
小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領(lǐng)巾,真好!”
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7
啊!我是多么愛我的紅領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),令我更加喜愛。
我愛我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它,我就會受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學(xué)生,連這點(diǎn)兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,就會想起我應(yīng)該作個樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。同學(xué)跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標(biāo),讓我正確地擺正了自己的位置。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇8
“啊……啊……啊……”整個房間里充斥著我的尖叫聲。我瞟了一眼墻上的鬧鐘,天哪,這么晚了,離第一節(jié)課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……
急匆匆地跨進(jìn)學(xué)校的大門,離上課音樂響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,于是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?”一個很不協(xié)調(diào)的聲音在我耳后響起。啊?紅領(lǐng)巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來是校文明督導(dǎo)員,他穿著整潔的校服,紅色“文明督導(dǎo)員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領(lǐng)巾在清風(fēng)中微微飄揚(yáng),那雙透射著正能量的眼睛緊緊地盯著我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也沒摸著,心里不禁慌了,早上慌里慌張地出門,忘帶了啊!這下完蛋了,惹誰不行,惹上少年警察了!起先怎么沒注意啊。我急中生智“哦,放在書包了,要上課了,拜拜!闭f完就以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。
我以為這樣,那個文明督導(dǎo)員就不會再找我了?墒,我一邊跑著,一邊不時地往后面看看,只見遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了一個身影,那個文明督導(dǎo)員氣喘吁吁的追了上來,我心想,要被他發(fā)現(xiàn)沒戴紅領(lǐng)巾,肯定會扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我?晌耶吘共皇沁\(yùn)動員,怎么肯能跑得過那位人高腿長的文明督導(dǎo)員,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎么辦怎么辦,難道就不能逃脫嗎?終于,一股力量拉住了我,“打開書包,把紅領(lǐng)巾拿出來!蔽殷@呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮(zhèn)定,動作緩慢拉開書包,不想那么快揭穿這個謊言,該來的還是來了,我暗暗念叨著,希望能有一條憑空出現(xiàn)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)然這是不可能的,手在書包里撈來撈去,所有東西都在,可就是不見一絲紅領(lǐng)巾的影子。那文明督導(dǎo)員見我半天沒拿出來,狐疑的望著我,“沒帶?”“嗯”事到如今,我也只好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,揭穿那個謊言。文明督導(dǎo)員掏出本子問我的名字,一張罰單就這樣誕生了。
我心情低落坐在教室,翻開今天要上的課文《誠實(shí)與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西,誠實(shí)和信任,這比金錢更重要! 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學(xué)了,我再次在校門口見到那個文明督導(dǎo)員,我凝望著他胸前的紅領(lǐng)巾,它是那么的鮮艷,那么的刺眼……
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