【熱門】成長的故事四年級作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長的故事四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長的故事四年級作文 篇1
在我成長的長河中,有許許多多成長的故事,有一件事我至今還記憶猶新。
二年級的時候,我沒有溜冰鞋,看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天,我來到公園里練習(xí),結(jié)果還沒站穩(wěn),就摔了個四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對我說:學(xué)溜冰是難,不過只要你堅持不懈,就一定能成功!
媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開始啦!我就像個醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。
經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來的快樂。
溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項新技能,更讓我懂得做一件事只要堅持不懈,就一定能成功。
成長的故事四年級作文 篇2
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的'媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理!
我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。
成長的故事四年級作文 篇3
在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書。
我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對我說:“你是一個上帝,我是你的保姆!爆F(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。
學(xué)前班的時候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說:“別拿,拿了我就讓你站著!蔽揖头浅?斓卣酒饋砹,把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說我是傻子,我就打了他一下。老師就批評我了,我很生氣地說:“你不是好人,你是個烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個老師,我一定給她道歉:“老師,對不起。小時候不懂事,請您原諒。”
一年級的時候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說:“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”
二年級的時候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說:“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢?旎丶胰ゾ毩(xí)跑步吧,跑不快就別睡覺了,也別上學(xué)了。”第二天我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會不會因為我說不讓他們上學(xué)了就不來了?老師會怎么罰我?后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。
我的成長故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢?
成長的故事四年級作文 篇4
那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。
我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學(xué)起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。
哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個疑問。不知不覺的,我學(xué)會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學(xué)會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應(yīng)了:“好的!好的!”說完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。
清澈見底的小溪歡快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。
成長的故事四年級作文 篇5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。反復(fù)念這句話,倒想起了我已度過了9個春秋,度過了無數(shù)寸光陰,在這無數(shù)的光陰中,最讓我難忘的是弟弟的到來。
弟弟的到來,為家里帶來了一個新的小生命,為家里帶來了一份歡樂,為家里帶來了一份負(fù)擔(dān),也同樣為做姐姐的帶來了一些煩惱。
剛在醫(yī)院里見到又黃又丑的弟弟和憔悴的媽媽時,我產(chǎn)生了第一個煩惱:媽媽把自己折磨成這樣就是為了生下這么一個又黃又丑又小的嬰兒?這不值得,這不值得!那一刻,我真想對弟弟大吼一聲:“看看,你都做了些什么?把媽媽折磨成這樣就是為了你,你不配!”這時,爺爺叫我回家寫作業(yè)了,我氣急敗壞地上了爺爺?shù)钠,一肚子的火全撒在了車身上,嘻嘻,你改天找我家弟弟算賬吧。
弟弟從醫(yī)院回家了。我又產(chǎn)生了第二個煩惱:全家人說話都要靜悄悄的,媽媽房間的門大多時候是關(guān)著的,媽媽根本沒時間陪我了,我想和媽媽說說話都是被禁止的,那一刻,我真想對他大吼:“媽媽被軟禁在房間中都是因為你,你不配!”
煩惱三又來了,我晚上都開始做媽媽不要我的夢了,我從夢中哭醒,那一刻,我真想對他大吼:“姐姐被折磨成這樣都是因為你,你不配!”
煩惱四號也趕來湊熱,他一來弟弟就哇哇大哭,把媽媽弄得整夜都睡不好覺,經(jīng)常牙疼的掉眼淚,那一刻,我真想對他大吼:“媽媽睡不好覺都是因為你,你不配!”
弟弟逐漸長大了,每次放學(xué)回家他都笑著在門口迎接我,每當(dāng)我一喊“一、二”他就高興的直蹦,他不會再給我?guī)頍⿶懒耍炊o我?guī)砹撕芏嗫鞓,是他使我明白了母愛與父愛不可獨享,要分享,也使我明白了什么叫手足,什么叫血脈親情。
成長的故事四年級作文 篇6
成長路上,我所經(jīng)歷的事如那空中浩瀚的星辰,有的給我以激勵,有的使我感動,有的令我難忘。我現(xiàn)在隨手拈來一顆,與大家分享。
每當(dāng)我看到書桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現(xiàn)在眼前……
“好,現(xiàn)在宣布,獲得三等獎的是:馬琪欣!碑(dāng)我聽到這一句后,便一步躥上獎臺,心中那種興奮,那種激動,真是無以言表。我手捧著鮮紅的榮譽證書,心中便無愧于前一段時間的苦練。
那是在小學(xué)時,我接到了老師給我的比賽通知,兩星期后開始比賽,并把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如云,讓我一定要多加練習(xí),爭取拿到名次。那時,我怎么也是班中比較不錯的,于是下定決心,一定要拿到名次。
我隨后便給自己定了一個嚴(yán)格的練琴時間表。日常在家時,早上在飯后一直到上學(xué)前為練琴時間,下午放學(xué)到睡前一小時這期間為練琴時間。記得有一次晚上,我家鄰居終于來敲我家門,對我媽這樣說道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累著,再說我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調(diào)高,但是,我為了榮譽而戰(zhàn),也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學(xué)習(xí)中也應(yīng)是這樣的。)
作戰(zhàn)在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習(xí)。那時正值盛夏,我獨自一人在琴房中,一遍又一遍地練習(xí)。屋中的風(fēng)扇呼呼為我伴奏,窗外樹葉沙沙與我齊鳴,優(yōu)美的音調(diào)在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥弦?guī)淼耐。就這樣,一遍遍練著。
終于到了比賽那一天,一位位選手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出會給予我成功的回報。于是,當(dāng)我站在臺上時,我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。
這一次獲獎經(jīng)歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經(jīng)過刻苦的努力。也只有努力,才會成功。
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