【精華】生命四年級作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生命四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
生命四年級作文 篇1
如果有人問你生命的意義是什么，什么是生命，你會怎么回答？直到昨天夜里，我才真正明白了生命的意義。雖然這個問題字?jǐn)?shù)簡短極了，但這確實是一個值得深深思考的人生問題！
那天晚上，我興奮地打開了一個黃皮、不大的筆記本。把它夾在了書桌最前面的一個板子上。筆記本看起來很新，第一頁寫滿子黑色、清秀的字體。這是老師送給我的“作業(yè)計劃本”。其實，老師也是實在沒辦法了才給我這個本子。因為我前一天晚上作業(yè)拖拖拉拉十點多才寫。在媽媽的“嚴(yán)厲管理”下，我有一個作業(yè)只得空著不寫，等著老師批評了。唉—我現(xiàn)在想想，當(dāng)時，我也真是太慢了！
可是，幸好我現(xiàn)在作業(yè)能快點了。因為那個“作業(yè)計劃書”讓我必需在規(guī)定時間內(nèi)完成某個“指定工作”，不然到點就不能寫了！你想想，如果你明明知道作業(yè)，也會作業(yè)題目，也很想寫，但就是不能寫，只能第二天一早挨批評，那你會多么著急，多么傷心呀！
就在我作業(yè)速度提高了一些的那天晚上，我突然覺得我好像明白了些什么。��！我知道了！我終于明白生命的意義是什么了！
生命的意義就是珍惜自已所擁有的時間！每個人的生命都是一個沙漏，每一秒每一分，都像是沙漏里的沙子。生命總有一天會走到盡頭。我們的生命又像一盒火柴，火柴總有一天會燒完，過去了，就再也不能回到生命的起點了！
生命是寶貴的，當(dāng)你聽到鬧鐘滴答滴答地響時，請告訴自已：生命是短暫的，一定要珍惜這只有一次的寶貴生命，為自已負(fù)責(zé)！
生命四年級作文 篇2
生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！
人的一生不可能風(fēng)調(diào)雨順，總會遇到大大小小的災(zāi)禍。孟子說：“生于憂患，死于安樂�！辈徽亲C明了之一點嗎？人要想在憂患中生存，沒有些防災(zāi)減災(zāi)的意識和知識怎么行呢？
要防災(zāi)減災(zāi)首先要有防災(zāi)減災(zāi)的意識，要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細(xì)微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全�；蛟S你會說：“干嘛顧忌這些細(xì)枝末節(jié)，又不會出什么事。”可是，中國有句老話：“不怕一萬就怕萬一”，不留意這些小地方，就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。
. 大地震中，有一所中學(xué)竟無人傷亡，這與校長平時對學(xué)生的教育是分不開的。據(jù)說，這位校長每學(xué)期都要讓同學(xué)們進行防災(zāi)演習(xí)，所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡，因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“�！钡男ｉL。
地震往往是突發(fā)事件，有些人不了解求生常識，采取“盲目避震”的行動，結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜，化險為夷，求得生存。地震來臨時，我們要就近躲避，在家中可躲在比較結(jié)實的家具如床、桌子下邊，注意保護頭部。在學(xué)�？梢跃o貼墻根或避到桌子下邊，同時將書包頂在頭上……
地震是自然災(zāi)害，無法避免，可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。
我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍愛生命！
生命四年級作文 篇3
有一天，我所經(jīng)歷的兩件事，讓我懂得了：我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛生命。事情是這樣子的——
那一天，我約了幾個要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看，那兒瞧瞧，好不容易才找到了找到了一只蝦，大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進了“大牢”里去了�？伤]有放棄求生的夢想，用鉗子鉗罐子，用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的欲望震驚了，于是，我忍不住把這只小東西給放生了。
下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。于是，我趁他停下時，一腳把它踩入塵土，后來，我發(fā)現(xiàn)那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土，過了一會兒，那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想：連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命，跟何況是人呢？
這兩件事情真是讓我受益匪淺�。�
生命四年級作文 篇4
把活著的每一天都看作時間，這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪，每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當(dāng)中，根本不把時間當(dāng)作生命，不去珍惜時間。我想他們實在是太浪費時間了，也就是糟蹋自己的生命，要使生命的每一天充實、有意義，那就得把時間分分秒秒地把握住，就像海倫·凱勒一樣，在雙目失明兩耳失聰?shù)那闆r下，但憑她對時間的珍惜，對美好生活的熱愛，創(chuàng)造出了健全人都難以取得的成就。
人的生命只有一次，時間是閃眼而過，有的人靠自己拼搏，去闖出一番事業(yè)，而有的人閑閑散散、一無所成。前者活著有意義，死得重于泰山；后者活得茍且，死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義，有價值呢？那就是把生活的每一天當(dāng)作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年幼、年輕，以至正當(dāng)盛年的時候，他們總是以為時間相當(dāng)漫長，生命還正開始，他們把今天做的事推到明天，把現(xiàn)在指到未來。他們在想：時間總是有的，將來再干也一樣。就這樣時光不知不覺地從身邊逝去，自己變得空空一場要是每個人都把生命看作是生命的最后一天，那他就會覺得分分秒秒在不停轉(zhuǎn)動的時間是多么的寶貴呀！他就會醒悟，把分分秒秒捕捉，不再白白浪費掉，使一天天過的有朝氣，充滿活力，這樣才真正顯示出這一天的價值，才顯示出生命的真實意義！
有的人珍惜時間、珍惜生命，但卻不知道珍惜這組成的每一天，每一小時，有的人希望生活得有價值，但卻不懂得生命的價值是由每一天、每小時、每分鐘、每秒鐘體現(xiàn)的.。為了不至于老大徒傷悲，為了不至于將來懊悔 ，請你抓緊時間的分分秒秒，去做時間的主人，去創(chuàng)造一切。
生命四年級作文 篇5
老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴，而有的同學(xué)回答是金錢，玩具，學(xué)習(xí)，時間，可老師卻笑而不答。
一天晚上，我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步，聽見了救護車的聲音，由于，我平常喜歡湊熱鬧，所以，就過去打聽了一下，原來，是有一位小弟弟放學(xué)后，沒有家長來接他回去，所以，他就擅自過馬路，一輛小轎車飛奔而來，小弟弟就倒在了地下，鮮血流一地，當(dāng)我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面，我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴，沒錯，是生命，如果沒有了生命，有再多的錢又有什么用？
現(xiàn)在，馬路上面的車越來越多，不遵守交通規(guī)則的人也越來越多，車速也變的越來越快！我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則！因為我們還是一朵沒有開放的花！要保護我們的生命！
老師曾經(jīng)問過我們世界上什么是最寶貴，而有的同學(xué)回答是金錢，玩具，學(xué)習(xí)，時間，可老師卻笑而不答。
一天晚上，我和爸爸媽媽去八六醫(yī)院散步，聽見了救護車的聲音，由于，我平常喜歡湊熱鬧，所以，就過去打聽了一下，原來，是有一位小弟弟放學(xué)后，沒有家長來接他回去，所以，他就擅自過馬路，一輛小轎車飛奔而來，小弟弟就倒在了地下，鮮血流一地，當(dāng)我聽見那位小弟弟的媽媽淚流滿面，我情不自禁的想起了老師在課堂上問我們世界上什么是最寶貴，沒錯，是生命，如果沒有了生命，有再多的錢又有什么用？
現(xiàn)在，馬路上面的車越來越多，不遵守交通規(guī)則的人也越來越多，車速也變的越來越快！我們小學(xué)生現(xiàn)在最主要的是不能不遵守交通規(guī)則！因為我們還是一朵沒有開放的花！要保護我們的生命！
生命四年級作文 篇6
生命是什么呢？我認(rèn)為，生命，是一個強大的存在。
這個“五·一”節(jié)，全家人驅(qū)車來到長泰“十里藍(lán)山”游玩。在瑪琪雅朵花海中，鮮花向我們展示了它們迷人的生命力，我不禁為之傾倒。而就在不遠(yuǎn)處的山重村“古民居”中，那千年臥樟卻用它獨有的方式為我們展示了它那厚重而又頑強的生命力。瞧，這株臥樟的樹干早已倒下、干枯，但就在它倒下的枯干之上竟奇跡般地長出了新根，抽枝發(fā)芽，不知歷經(jīng)了多少百年，更不知歷經(jīng)了多少風(fēng)霜雨雪，它依舊蓬勃生長，用它愈加茂密的枝葉向世人展現(xiàn)了它頑強的生命力，令人著迷。
你還記得嗎？當(dāng)年汶川大地震時，多少生命就此隕落。生命在大自然面前是脆弱的，是不堪一擊的。但地震時，一位母親為保護自己的孩子免受傷害，用自己虛弱的身軀包裹著孩子。孩子被救了，母親卻死了。這就是偉大的母愛！一個母親為了保護自己的孩子，無私地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這就是生命的延續(xù)！人類生命的延續(xù)！
生命是有限的，但它更是強大的。它有無限的價值，問題是你如何展現(xiàn)它。上至人類，下至一株樹苗，都是如此。所以，我們一定要好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出燦爛的光彩！
生命四年級作文 篇7
生命的力量到底有多大，它存在的價值是什么，如何才能激發(fā)出來是一直困擾著我的問題。
有一天，我知道了，我解開了這個一直縈繞在我耳邊的問題，給我啟示的是春天初生的小草，一片秋天的落葉。
生命的力量似乎一株小草的力量，一顆小小的種子在春天被種下，在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地，給大地鋪上了綠地毯，一顆貌不驚人，相貌平平的種子能沖破堅硬的土地，其力量是多么的大，種子的力量如此，我們?nèi)四兀考热桓叩葎游�，其生命力然也很大，但是也有的人生命力“”不大“”因為他們的生命力雖然大，可他們卻沒有為社會做出貢獻(xiàn)，種子的力量之所以大，是因為它們用自己的生命的力量點綴了世界的一角。
生命的價值似乎是一片秋葉的價值，一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠，在夏天成為人們的“遮陽傘”，為人們抵擋風(fēng)雨，讓人們乘涼，這這一切的一切看起來似乎微不足道。但若是細(xì)想一下，這就不簡單了，秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人的生命的價值就是在為他人奉獻(xiàn)，為社會作貢獻(xiàn)的“途中”體會到的。
也許你匆匆忙忙，在你的路邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉，只不過你沒有注意而已，在你的前方定然還有這樣青的草，這樣飄的落葉，它將在你的前行中使你懂得許多常人無法理解的東西！
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