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螞蟻四年級作文

時間:2021-08-03 16:03:42 四年級 我要投稿

精選螞蟻四年級作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選螞蟻四年級作文錦集五篇

螞蟻四年級作文 篇1

  一只弱小的螞蟻在桌面上爬動著,它腰微微彎著,好像很疲倦。這不斷地利用它的觸角向四周探索,如一個獵人抱著獵犬到處搜索風(fēng)射中的獵物似的。終于,那獵人找到它的獵物了——小塊吃剩下來的蛋糕。它圍著蛋糕走了兩圈,又試試蛋糕的味兒,恰似一個考古學(xué)家全神貫注地研究看一大塊石那樣小心。檢驗完畢后,它迅速離去。

  過一會兒,天。∽烂嫔箱仢M一堆一堆的螞蟻,是剛才那只螞蟻通知它們來的吧,它們正用力把那小蛋糕抬走,它們彎得低低的頭幾乎貼到桌面上了,看看它們,我想到纖夫們拉著船的樣子,彎曲著腰,拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著,又想到一個逆風(fēng)而行的人。過了幾分鐘,它們好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我漸漸地認(rèn)識它它們了。它們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力,剛強和團結(jié)。我比它們優(yōu)勝什么呢?除了體形比它們大,腦子比較復(fù)雜些外,還有什么呢?我怎能不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點呢?

螞蟻四年級作文 篇2

  我家有一群不請自來的住戶——螞蟻。

  在陽臺上的凌霄花盆里住著一群個子很小的螞蟻,它們小得像灰塵。我養(yǎng)的鳥吃漏下來的食物就成了它們的糧食。它們很勤勞,不是在搬食物,就是在去搬食物的路上。

  今天我為了觀察它們,就在陽臺上放了一小塊牛肉粒、一點兒蛋糕和白砂糖。沒一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊蛋糕,可是它并沒吃,而是轉(zhuǎn)身就走。我想:難道螞蟻不喜歡吃蛋糕?我剛想著,突然出現(xiàn)另一只螞蟻緩慢地向蛋糕移去,接著我看見了第二只、第三只-----,它們都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客廳玩了一會兒,等我回到陽臺,發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊的,從遠(yuǎn)處看就像畫了一條細(xì)細(xì)的黑色的線,非常整齊。牛肉粒上站滿了螞蟻,蛋糕居然不見了。原來它們來來回回地碰一下食物就是在搬食物呀。這些螞蟻實在太小了,這一點點大的食物在它們眼里就像一座大山。天黑了下來,螞蟻依然排著整齊的隊伍,繼續(xù)忙碌著,它們一定要把所有的食物搬完才休息嗎?真是一群勤勞的家伙。

  啊,這些可愛的螞蟻就像主人一樣生活在我家。

螞蟻四年級作文 篇3

  今天是小螞蟻高考的大日子,F(xiàn)在已經(jīng)是六點半了,小螞蟻還在睡懶覺呢!八點鐘可是要開考的。螞蟻爸爸急得怒氣沖沖,費了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下床。啊小螞蟻打著哈欠,揉揉眼睛說:干嘛那么早叫我!你這個馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說。哦!嘿嘿,我又忘了。說著,嗖的一下起床、刷牙、洗臉,把面包塞到了嘴里,然后把桌上的作業(yè)胡亂地放進(jìn)了書包。準(zhǔn)考證帶了嗎?螞蟻爸爸問道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說。下樓后,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時候把題目看仔細(xì)了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻左耳進(jìn)右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場門口,金龜子考官要檢查準(zhǔn)考證,小螞蟻在書包里翻了個遍,沒有找到,把書全都倒了出來,一本本書抖抖,也沒找到。看著這些弄得亂七八糟的書本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。

  此時已經(jīng)七點二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎著自行車往家趕,一邊還批評小螞蟻:早上不是問你帶了沒,你不是說帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書桌前找,沒有,然后又在抽屜里找,也沒有,又趴在地上找了找,也沒有。小螞蟻想:會不會夾在墻和桌子間的夾縫里。小螞蟻把桌子一拉,只聽叭的一聲,準(zhǔn)考證掉了下來,只見那準(zhǔn)考證皺巴巴、臟兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿著準(zhǔn)考證再次下了樓。此時的螞蟻爸爸開啟了瘋狂模式,只見他弓著背,咬緊牙關(guān),皺著眉頭,拼命地踏著腳踏板,整個人都要弓成個小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來,而坐在后面的小螞蟻可正好相反,他因找到準(zhǔn)考證正開心呢,還悠閑地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽到了,根本連罵他的.力氣也沒有,只顧著拼命往前騎。

  終于到了考場門口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好準(zhǔn)考證后直往考場里奔。螞蟻爸爸望著小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說:哎!小螞蟻什么時候才能改掉這個丟三落四、粗心大意的毛病啊!

螞蟻四年級作文 篇4

  今天,我和媽媽在吃飯的時候,發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻,我喜歡螞蟻因為它們會在危難時互幫互助。

  螞蟻有一對長長的觸角,身體分三部分,分頭、胸、腹。紅螞蟻是最勤勞的螞蟻,它們每天清晨都會排著一條長長的隊伍去覓食。

  黑螞蟻是個打架能手,差不多能打遍天下的螞蟻,我看黑螞蟻都是三五成群的搬食物,它們聚起來時就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白螞蟻也不甘示弱,它是個啃木頭的高手,有一次我看見一個木頭里面被白螞蟻啃的空空的。

  讓我百思不得其解的是,它們吃什么‘壽命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在網(wǎng)上查了以后才知道,螞蟻有肉食性‘雜食性,大部分螞蟻比較喜歡吃草或甜食。螞蟻的壽命長短不同,甚至還有螞蟻活15—20年左右,那就是蟻后。工蟻可以活1—2年,雄蟻的壽命最短,通常只能活幾個星期。

  螞蟻們并不弱小,它們堅強‘團結(jié),有時這些米粒般大小的螞蟻比有些人還要堅強!

螞蟻四年級作文 篇5

  我是一只快樂的小螞蟻。從5歲開始,就學(xué)會了在各種書里爬來爬去,忙的不亦樂乎。

  5歲時,我的牙比較嫩,許多看圖識字的硬書都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次學(xué)著認(rèn)識“烏龜”兩個字。當(dāng)時特別興奮,以為自己終于“吃”下去了,就在大庭廣眾之下念著:“啊,鳥電,我愛你!”于是,家人開始捧腹大笑。后來,我才知道,其實讀“烏龜”。

  6歲時,我的牙齒長大些了。我背上書包和人類朋友一起走進(jìn)學(xué)校,在語文老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)著吃掉了許多本書。其中,我最愛“吃”的就是王一梅阿姨的《書本里的螞蟻》。因為我發(fā)現(xiàn)那只小螞蟻和我一樣,喜歡經(jīng)常到字里行間去玩兒,而且與漢字們交上了好朋友,要是我能和它一起遨游在書海該有多好!

  如今,我10歲了,我的牙齒被磨煉得又堅硬了一些。我已經(jīng)可以啃厚厚的《三國演義》啦!從書里,我啃出了一個個帶數(shù)字的典故:三顧茅廬、六出祁山、七擒孟獲……我還啃出了一張張鮮活的面孔:足智多謀的諸葛亮、忠心耿耿的趙云、狡猾奸詐的曹操……我把這些文字消化掉,費了不少的時間,花了很多的心思,當(dāng)然也明白了很多為人處世的道理。

  現(xiàn)在,我從一只無知的螞蟻寶寶成長為一只會思考的螞蟻了,特別開心。我要感謝天天給我喂食的一本本有趣的書籍,是他們給了我咬文嚼字的機會,陪伴我成長、讓我健康、讓我快樂。

  我要做啃書的小螞蟻,一直做下去……

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