【熱門(mén)】日記四年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的日記四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記四年級(jí)作文 篇1
今天上午,天氣一直很好。但是,到了下午3點(diǎn)左右,天就開(kāi)始“變臉”了!
奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜了,姑姑、姑爺又出去辦事了,只有我和弟弟閑在家里。
突然,外面狂風(fēng)大作,雷電交加,幾個(gè)霹靂過(guò)后就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,然后又到陽(yáng)臺(tái)把衣服連衣架一起拖進(jìn)了臥室?吹竭B續(xù)不斷的雷火,我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來(lái)越暗,雨越來(lái)越大,驚恐的我和弟弟只好躲進(jìn)被子“避難”。
過(guò)了一陣子,奶奶、姑姑和姑爺都回來(lái)了,這時(shí)我們倆才松了口氣,猛地一聲把被子掀開(kāi),跳了出來(lái)!
日記四年級(jí)作文 篇2
×月×日星期×天氣×
今天,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開(kāi)幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。
開(kāi)幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠(yuǎn).信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄.李文思往前一跳1.75米,啊,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開(kāi)始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說(shuō)我是冠軍,你跟我斗,門(mén)都沒(méi)有。她慢慢的走到了原地,象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績(jī),我也覺(jué)得很滿意。
不久,緊張、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
日記四年級(jí)作文 篇3
XX年11月14日星期日天氣:晴
我在家里種了一顆綠豆,我天天都去給它澆水,仔細(xì)觀察它是怎樣生長(zhǎng)的。我每個(gè)周末澆完水后都會(huì)觀察一會(huì)。
它已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來(lái),頭也露出來(lái)了。綠豆剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖是青色的,沒(méi)有任何葉子。過(guò)了幾天,綠豆的莖漸漸變成了深綠色,莖上長(zhǎng)出一兩片葉子,這些葉子足足有一分米那么長(zhǎng)。
綠豆莖上長(zhǎng)出的葉子越來(lái)越多,足足有八九片那么多。上個(gè)星期長(zhǎng)出來(lái)的葉子長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng),葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來(lái)。綠豆的殼也已經(jīng)消失了,上面變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長(zhǎng)得有三分米多高了,就像一棵小樹(shù)。它的枝干越來(lái)越多了,葉子也綠了很多,漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長(zhǎng)出五六條細(xì)絲,好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲,把他拉直,一松手,綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的,像彈簧一樣,好玩極了。
再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出果實(shí)了,希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。
日記四年級(jí)作文 篇4
9月27日 星期六 天氣陰
離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的植物雕塑。
走近看,桃樹(shù)的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺(jué)。秋天,葉子變成黃色的了,從樹(shù)上掉落下來(lái),給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景。
桃樹(shù)的果實(shí)——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹(shù)的.果實(shí)碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹(shù)上碩果累累,好一派迷人的景象。
桃樹(shù)樹(shù)干呈褐色,連著樹(shù)冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來(lái),這幾棵桃樹(shù)已經(jīng)是高齡的老人了!
桃樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹(shù)底下,真希望它能快快長(zhǎng)大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢(shì)呢?
日記四年級(jí)作文 篇5
星期一,這個(gè)陽(yáng)光明媚得一天,我校得三、四、五年級(jí)去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里,我們參加了許多項(xiàng)活動(dòng):有美麗得花展,有趣得碰碰車(chē),令人頭暈得瘋狂老鼠,神奇得阿拉伯飛毯,還乘坐了能瀏覽風(fēng)景得森林小火車(chē)等等。
我最喜歡得是花展。走進(jìn)溫室,迎接我們得是迎春花,它金黃得顏色,散發(fā)出春天得喜悅,工作人員把它選為迎接客人得花。往里走,梨花映入我們得眼簾,它那潔白得小花發(fā)出淡雅得清香。旁邊是郁金香,它們舉著一個(gè)個(gè)小酒杯,仿佛在歡迎我們得到來(lái)。再往里走,是一片仙人球和仙人掌,一個(gè)個(gè)仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣,一株株仙人掌長(zhǎng)得真高,比我們學(xué)校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物,我叫不出名字,它像冬天從天空中飄下來(lái)得潔白得雪花一樣好看。
有許多同學(xué)非常留戀這里,我們就在這里拍了全班合影。接著,我們跟老師去游覽下一個(gè)景點(diǎn)了。
日記四年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí),比我大四歲的表哥來(lái)作客,不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我的寶貝?沒(méi)門(mén)!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了。”又過(guò)了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此,我就更加的愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
日記四年級(jí)作文 篇7
大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng)就會(huì)沉醉其中。
春姑娘邁著輕盈的腳步,慢慢地走來(lái)了。當(dāng)它走過(guò)森林的時(shí)候,樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。它又來(lái)到了美麗的大地,大地上花開(kāi)了,草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝,我們送走了怡人的春天,又迎來(lái)了炎熱的夏天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著,好像在盡情地歌唱。樹(shù)枝的樹(shù)葉變得茂盛起來(lái)。在游泳池里面聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們的歡歌笑語(yǔ)聲,好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里,果樹(shù)上的蘋(píng)果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”響。田野里,稻谷金黃、高粱通紅,風(fēng)一吹來(lái),田野里也發(fā)出了“沙沙”的聲音。
冬爺爺來(lái)了,屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著,大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺(jué)呢!而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。
啊!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。!大自然的聲音多么美妙!像一位慈母在給你唱搖籃曲。
日記四年級(jí)作文 篇8
20xx年9月1日 星期一 晴
今天,張老師問(wèn)我們想超過(guò)誰(shuí),我說(shuō)想超過(guò)李誠(chéng)昊。因?yàn)槔钫\(chéng)昊只比我優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn),我決定先超過(guò)他,再選擇其他更高的目標(biāo)。
老師還讓我們把自己的目標(biāo)貼在鉛筆盒或課桌上,好讓我們時(shí)時(shí)刻刻知道自己的目標(biāo),并向哪個(gè)目標(biāo)奮起直追。我覺(jué)得這樣真好!既可以提醒自己認(rèn)真聽(tīng)講,又可以把目標(biāo)記牢。
20xx年9月2日 星期二 晴
今天中午,我讓姜宗宏猜我的零花錢(qián)怎么來(lái)的。他猜了好幾次都沒(méi)猜對(duì),真是笑死我了。其實(shí)呀,我每做一件事就給我一元錢(qián)的。
今天下午上微機(jī)課,給我們上課的竟然是以前我們的勞動(dòng)老師。老師說(shuō),下周去微機(jī)室還要帶鞋套呢,穿上去才可以進(jìn)去,不穿鞋套還不能進(jìn)去呢!
20xx年9月3日 星期三 晴
昨天媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,對(duì)我說(shuō):張老師一直表?yè)P(yáng)我呢,我心里美滋滋的。媽媽還說(shuō)了:聽(tīng)薛雅涵的媽媽說(shuō),薛雅涵一說(shuō)任飛翔就說(shuō)“大名鼎鼎的任飛翔”,我心里比吃了冰糖還要甜(因?yàn)槲矣X(jué)得冰糖比蜜甜)。爸爸還說(shuō)我有“粉絲”了呢!
中午媽媽讓我買(mǎi)《100分闖關(guān)》和《同步作文》,可我卻不小心把錢(qián)丟了,這回去可怎么向媽媽交代呀!
20xx年9月4日 星期四 晴
昨天,我丟了錢(qián),還記得嗎,今天我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有再把錢(qián)丟了,買(mǎi)了老師讓買(mǎi)的《輕松奪冠》和《口算》。
穿小的運(yùn)動(dòng)鞋可不舒服了,我就穿過(guò)。因?yàn)榧依餂](méi)有合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,體育老師又不讓穿涼鞋,我就穿了一天,哪個(gè)鞋可緊了,我的大腳拇指都要扁了。真是疼死我了。
20xx年9月5日 星期五 晴
今天,我們上了這一學(xué)期的第一節(jié)科學(xué)課,講了物體的運(yùn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了世界上的物體每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng)。怎么樣,是不是非常地奇妙呀,很有趣吧!
下午,我和薛雅涵一起辦了板報(bào),還說(shuō)下周檢查,必須辦好!
辦完板報(bào),我就去看奶奶了,奶奶因?yàn)檠巯虏涣舜,只好躺在床上,我們?yīng)該珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。有了好身體,以后才不會(huì)總生病啊。 媽媽評(píng)語(yǔ):每日一記,把每天發(fā)生的事不論大小,都可以作為材料寫(xiě)進(jìn)來(lái),這樣就會(huì)覺(jué)得有話可說(shuō),有東西可寫(xiě).爸爸在你9月4日的日記里說(shuō),通過(guò)自己穿小鞋的經(jīng)歷,是不是也明白了"穿小鞋"的含義呢?通過(guò)辦板報(bào),看望奶奶,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,明白了親情和身體健康的重要.你還告訴媽媽?zhuān)蠋煴頁(yè)P(yáng)你了呢!任飛翔,看到你的每日一記,媽媽很高興,如果一直堅(jiān)持下去,我相信你會(huì)很出色.
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