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假如我是四年級作文

時間:2021-08-03 08:59:12 四年級 我要投稿

假如我是四年級作文九篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文九篇

假如我是四年級作文 篇1

  每個人都想變成自己想象中的人,我也不例外,現(xiàn)在我就來告訴我最想當?shù)娜税桑?/p>

  我最想當?shù)氖且晃痪葷藗兊陌滓绿焓。她十分善良,穿著一身白色而又整潔的衣裳,長著一雙不大不小的翅膀,而且還有一頭長又黑的頭發(fā),十分美麗,圣潔。而她最美麗的是那顆濟世救人的心靈。這就是我想當?shù)陌滓绿焓埂?/p>

  有一次,我從天上下來,突然看見一個人的東西掉在馬路上,然后她就去拿,本來我也不管的,只管飛,后來有一輛很豪華的轎車突然沖了過來,我一看,趕快飛了過去,抱起那個小女孩飛到馬路的旁邊,然后放下來,溫柔的對她說:“小妹妹,沒事吧!有沒有哪里疼呀?”妹妹看見自己沒事,就對我說:“天使姐姐,我沒事,謝謝你救了我,但是我的布娃娃被車子壓壞了!蔽铱戳丝瘩R路,就飛了過去,拿了過來,用魔法修補了一下,就給小妹妹了。

  我繼續(xù)飛,突然看見有幾個比我大的人在欺負一個小弟弟,叫他給他們錢,我看見了,又飛了過去,說:“你們居然叫一個小弟弟給你們錢,你們丟不丟臉。”他們中間的一個人說:“你算什么東西,敢管我!我們比你大呢!”聽了后,我用魔法大打了他們一頓,說:“我是天使!彼麄兟犃笋R上就跑了,然后我見沒事了,就繼續(xù)飛,救濟更多的人。

  這就是我最想當?shù)娜。如果是你,你會想當嗎?/p>

假如我是四年級作文 篇2

  最近幾年,全世界的人們都非常關(guān)注“克隆”,科學家用這特殊的技術(shù)“克隆”出了各種動物。我對這項技術(shù)感到十分新鮮,并在心中許了一個愿:我長大后一定要成為一個“克隆”專家,“克隆”出許許多多對人類有益的東西。

  現(xiàn)在,世界上許多國家都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點文章,“克隆”出更多的'糧食,讓那些解決不了溫飽的人們吃上香噴噴的飯菜。

  由于人們不注意保護動物,任意捕殺它們,使一些動物非常稀少,瀕臨滅絕。如果我是一名“克隆”專家,一定要“克隆”出許多動物,讓生態(tài)得已平衡,讓人類的朋友重返大自然。

  如果我是“克隆”專家,我還要克隆出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決,如果我是一名“克隆”專家……

  現(xiàn)在,我就要踏踏實實學好本領(lǐng),為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。

假如我是四年級作文 篇3

  假如我是一名設(shè)計師,我想要設(shè)計一款全新的游戲、多功能的衣服、怎么都打不開的保險柜。但我更想設(shè)計能在地上跑、水里游、天上飛的家。

  首先,它可以全自動操控,是要按下一個紅色的自動按鈕,就會自動駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制,那就摁一下藍色的飛翔按鈕。這時候,車房的兩邊會神不知鬼不覺地長出一對翅膀出來,慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水里看看奧秘,就摁一下深藍色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時候,車房會縮小50倍,化身成為潛水艇模型,可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶,就按一下綠色的悠閑按鈕。這時,會出現(xiàn)一個超小電梯,你只要站在中心就會自己升到屋頂上,但如果下雨了,擋雨篷自動會升起來。如果……

  假如我是一名設(shè)計師,想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發(fā)明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實驗、發(fā)現(xiàn)特殊的原理……

  我愛天馬行空的想象,我愛當一名設(shè)計師,把現(xiàn)實生活中不可能的把它設(shè)計出來,期待有一天我能真的當上一名聞所未聞的設(shè)計師,為大家設(shè)計出前所未有的萬物!

假如我是四年級作文 篇4

  哈嘍!我是一滴水,我從出生到現(xiàn)在,一直在臭水溝里?山裉觳灰粯恿,我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。

  今天我像往常一樣賴在臭水溝里,可突然之間雷電交加,風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹,不知不覺中已經(jīng)來到了河面上。這時,天空已經(jīng)晴空萬里了。哦,原來是雨下得太大,水管破裂,我才得以重見天日!巴!”前面的水滴一起叫道。我一看,啊,是瀑布!我用盡全身力氣喊救命,可無濟于事!班病钡匾幌,我掉了下去,F(xiàn)在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒,身旁已不再是呼嘯的風聲了,而是軟綿綿的?晌乙呀(jīng)無力想是什么了,倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘,我就被噴了出來!鞍パ!”我叫道,“誰壞了我的美夢?”我往下一看。啊,不看不知道,一看嚇一跳。媽咪呀!鯨魚!我落到水里后撒腿就跑。最后,我躲到了珊瑚里,過著平靜的生活。

  不過我覺得,我可能早晚會再次進行旅行旅行。因為經(jīng)過這次旅行,我已經(jīng)愛上了江湖。哈哈!以后我可能不是平凡的水,而是“大俠”水了

假如我是四年級作文 篇5

  我有一個理想,就是長大了當一位為老師。因為老師是最辛苦。

  假如我是剛從師范學校畢業(yè)的一位新老師,我在學校的領(lǐng)導下安排了的任職,我先自我介紹:“我叫胡老師,是剛從師范學校畢業(yè),經(jīng)驗不足,請多多指教!蔽視趾屯瑢W們親切交談。我對這個班總算有個大概的了解了,班上有“小歌迷”“口琴大師”“電腦能手”“雙優(yōu)聲”“白雪公主”……當然少不了小頑皮“快活神”。說起作業(yè)我當然不會布置一大堆,以后和同學們都打成一片,不過上課時認真的和不認真的我也不偏心,做游戲時我像大姐姐一樣。

  第二節(jié)課是活動課,但是也是他們的天地,有時候我說說心事。

  不知道我以后是不是老師了?如果真的是老師的話,我一定和他們打成一片。

假如我是四年級作文 篇6

  在夢里,我常常夢見自己是一根法力無邊的魔法棒,想要什么東西就會變出來,可當夢醒時,我發(fā)現(xiàn)我還是我。我多么希望自己真的是一根魔法棒,去做一些有意義的事……

  假如我是一根魔法棒,我要變出很多錢,分給貧窮的人們,讓他們過上幸福的生活。假如我是一根魔法棒,我會讓身邊有缺陷的朋友全部恢復健康。讓盲人朋友們重見光明,再次看到五彩繽紛的世界,讓聾啞朋友們聽到優(yōu)美的音樂,唱出動聽的歌聲,讓肢體殘缺的朋友徹底丟棄拐杖、輪椅,在草地上盡情地奔跑、跳繩、做游戲……

  假如我是一根魔法棒,我會變出許多高級藥物,讓得了絕癥的人們不再被病魔折磨,重新?lián)碛薪】档纳。假如我是一根魔法棒,我會讓汽車變成太陽能的,讓杭州的小河、小溪不再渾濁,讓天空變得湛藍深遠,讓空氣變得清新甜潤。假如我是一根魔法棒,我會變出一個智能機器人,讓機器人用它勤勞的雙手把我的家打掃的一塵不染,這樣媽媽就不會那么勞累。

  假如,我真的是一根魔法棒,那該有多好!

假如我是四年級作文 篇7

  升入中學,有了新的集體,自然就要有新的班級干部。這不,我們又要開始選班級干部了,老師說:“每名同學都可以成為班級干部,只要你為班級著想,為老師著想,能為班級做貢獻的人,我都會選他當班級干部!彪m然,我已經(jīng)決定退出“江湖”了,可我畢竟當過好幾年班長,我還是比較有經(jīng)驗的,我覺得我可以勝任班長這個職務(wù)!

  假如我就是班長,我一定會努力學習,一定會讓他們對我心服口服。首先,我的學習成績不能落后,盡管我現(xiàn)在的成績不是數(shù)一數(shù)二,但是我可以努力,我可以在最短的時間之內(nèi)把學習成績升到我的極限。

  假如我就是班長,我一定會以身作責,在老師出去的時候,我一定不帶頭說話,而且我也會告訴同學們不要說話,如果他們不聽,我就會私下跟老師說,但是我的本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己是這個班級的一員,毀壞班級的事我們不能做。

  假如我就是班長,我一定會處處為班級著想,處處想著為班級爭光,為班級謀利益。

  我有許多優(yōu)點:我自尊心強,也特別好強,只要有人拿點比我做得好,我就一定會把它比下去。我也有許多缺點:我刁蠻,任性,逆反心理特強,也許這就是讓我的父母,老師頭疼的原因吧!

  我就就是一個如此缺點多,優(yōu)點少,既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但是我天生好強,我覺得別人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺點,做一名合格的班級干部。

假如我是四年級作文 篇8

  假如我是一陣風,我會盡我的所能,去幫助需要幫助的人,給他們帶來方便。

  一天,我來到大海邊,看到一個漁夫在海上劃船,那船怎么劃也劃不動。于是,我輕輕地吹出一股微風,船慢慢地移向海中心。漁夫捕完魚,要回岸了,于是我來到海中心,再吹出一股微風,船緩緩地移回岸邊。

  飄哇飄哇,我來到草坪上,看見小朋友們垂頭喪氣地坐在地上。我疑惑不解,就去問那些小朋友們。原來,他們想放風箏,可惜沒有風,放不了。我聽了,便胸有成竹地說:“我可以幫你們!”“真的?”孩子們擦干眼淚,精神起來。我吹出一股溫暖的微風,風箏就像凌空翱翔的小鳥,在空中自由自在地飛翔。孩子們愉快極了,我看著孩子們那天真的笑容,滿心歡喜地走了。

  我來到耕地上,送水風車停止運行,麥苗枯萎了,我看著麥苗們可憐的樣子,我心里別提有多痛苦。我使勁吹出一股風,風車轉(zhuǎn)起來了,清澈的河水嘩啦啦地流到田里,麥苗們起死回生了,又變得嫩綠起來了。麥苗們在風中頻頻向我點頭招手,似乎在感謝我的救命之恩。

  假如我是一陣風,我還會幫助許多人!

假如我是四年級作文 篇9

  一天中午,我看書時不禁睡著了。夢到了一位仙女,仙女問我:“小妹妹,你有什么愿望嗎?”我回答道:“我要做服裝設(shè)計師!薄昂谩。仙女說,接著了一下手上的魔棒。我立刻站在一個房間里,房間里有許許多多的布料和一些做衣服的工具。

  我首先設(shè)計出一種不沾水的衣服。下雨天,人們或者撐傘,或者穿雨衣,多麻煩呀;要是外出時碰上下雨而又什么也沒帶,那就更麻煩了!穿上我設(shè)計的衣服出門,你就不會再有這樣的麻煩了。也許你感到很奇怪,哪里有衣服不沾水呢?因為我設(shè)計的衣服是用一種特別的布料做的,這種布料由防水的化學纖維織成。

  接著,我又設(shè)計了一種能變化形態(tài)及顏色的衣服。人們常常說要追上潮流,所以花許多錢買新衣服。只要人們買了我設(shè)計的衣服就不用常常去買新衣服了。我設(shè)計的這種衣服是能換樣子及顏色的。你只要把想買的新衣的圖片放在衣服前面的口袋里,衣服就能變出你想要的新衣服了。

  最后,我設(shè)計出一種飛天服!耙路茏屓孙w上天空嗎?”你也許會這樣問。你盡管放心,我設(shè)計的飛天服一定能讓你飛上天。因為服裝后面有一個小型發(fā)動機,能發(fā)動機能產(chǎn)生強大的推動力,所以你只要穿上它就能飛上天空。這種衣服 不但速度隨你調(diào)節(jié),而且能自動避開有危險的地方,因此十分安全可靠。

  我設(shè)計的衣服把我領(lǐng)到頒獎臺上。我正在高興時,仙女又出來了,她說:“你的夢該結(jié)束了!闭f完又一轉(zhuǎn)魔棒,我醒來了。回憶夢里的情景,我想:“以后一定要設(shè)計出在夢里設(shè)計的衣服!

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