介紹自己四年級作文

時間：2021-08-01 09:12:08 四年級我要投稿

關(guān)于介紹自己四年級作文合集6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的介紹自己四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于介紹自己四年級作文合集6篇

介紹自己四年級作文篇1

　　從前的我：

　　你以前總是太任性，有爺爺，爸爸，媽媽的庇護，你成天無所事是，那時刻，你只在哭幾聲就可以得到你想要伯，但是你從沒有想過，你將來的路應該怎樣走。

　　人長大了，總是要承擔自己應該承擔的，不可能永遠對著那樣的生活，現(xiàn)在的我夢想，有報負，不像你，只知道混一天算一天，你也沒有想過今天的你會是怎樣，長大以后，自己以從膠的我一比較，發(fā)現(xiàn)我丟了很多，但我同樣也得到了很多，我失去了你的天真可愛，但我得到了理想，我不再像你一樣，我有奮斗的目標，有動力，更有前進的方向，我有它為我導航，有它陪伴我，我不會迷茫，不會寂寞，而你呢？如果沒人陪你玩，你就會迷茫，說得非常寂寞，因為你那時還不懂，只知道嬉戲，是令你最快樂的，所以，你才會感到寂寞，你還沒有找到自己的方向。

　　隨著年齡的增大，你會慢擺脫困境，會找到方向，你在這個過程中會失去很多，但你也同樣會得到很多，在人生中就是這樣，有得必有失，你不必太在乎得失，只要你自己真的已經(jīng)努力，你對做過的事也不會太后悔，從前你渡過的光陰，雖然是虛無飄渺，但總留下過美好的回憶，時光已經(jīng)過去，不可能倒流，昨天已經(jīng)不再重復，只要你能珍惜今天，不論是在以前還是現(xiàn)在。

　　有得必有失，在我們不能兩者兼得時應該懂得選擇。

介紹自己四年級作文篇2

　　我叫高顧家。因為爸爸姓高，媽媽姓顧，他們有了我，就有了一個完整的家，所以叫我高顧家；也因為所有厲害的人都叫家，比如科學家、發(fā)明家，我長大了想做生物學家、機械師和宇航員，反正就是很厲害的人，所以我的名字里也有家（這是我自己琢磨的）。

　　我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽”，那可不是因為我嬌氣，要家里人都圍著我轉(zhuǎn)，而是因為我關(guān)心、愛護家里每個人：外公不喜歡吃水果，我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里，可是當外公要喝酒時，我就管著他，不許他多喝；媽媽常常惹外婆生氣，每當這時候，我就安慰外婆，批評媽媽，還給媽媽背“本是同根生，相煎何太急”的詩，媽媽說我用錯詩了，但我想管用就行；爸爸和媽媽也會吵架，我便是他們的“滅火器”，一年級的時候，我寫了篇《滅火記》的作文，新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好，能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架，就把它登在了報紙上，我很得意。我們家的男生都讓著女生；我在學校里，也總讓著女生。媽媽說，男生么，大氣點，被女生欺負著欺負著就會長大了。

　　從去年開始，我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子，大人忙的時候，我就陪他玩。我一會兒扮恐龍，一會兒演獅子，給他講故事，和他比賽爬。不過，每次我和弟弟比賽“拳擊”，都是弟弟贏，因為他只要輕輕地一出手，我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛”，誰也“打”不過他。

　　我最喜歡上機器人課了。一年級的時候，媽媽第一次帶我去機器人俱樂部，我一下子被迷住了。機器人課是在星期六的，我就想，如果天天是星期六，那該有多好。今年暑假，我去成都參加了全國青少年機器人大賽，我得了小學競速組的一等獎。我好開心��！老師說，因為我表現(xiàn)好，明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶！不過，在機器人方面，日本是亞洲國家中最強的，我一定要認真上課、好好集訓，一定要“打敗”他們。

　　從很小的時候開始，我就學打網(wǎng)球。不過，學得不太好，常常被教練批評，讓我很難過。爸爸說，人要經(jīng)得起批評，才能進步；媽媽說，學一樣東西，就要堅持，不能養(yǎng)成輕易放棄的習慣。

　　我非常喜歡看書，看各種各樣的書，除了漫畫書，媽媽不許我看，說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書，還喜歡看《最臟最臟的科學書》、《青少年版劍橋百科》這種科學類的書，最近我在看《寫給孩子看的哲學啟蒙書》，媽媽說我說話有點像個小哲學家了。

　　媽媽說我是個“慢郎中”，她老催我快點快點；媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”，因為上次媽媽單位請來聯(lián)合國的秘書長開會，派我上臺去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的書，他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更了解我，其實我不是慢，而是喜歡先想明白了再去做。

　　我很想念一年級時候的姚老師，也肯定會很想念張老師的，就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊，可是媽媽說這是不可能的，生活會有很多變化，我們要接受變化，要把愛放在心里。唉……

　　不過，我也很期待新的學期，四年級是高年級了，我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師，她讓我們寫優(yōu)點不寫缺點，這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。

介紹自己四年級作文篇3

　　一、導入

　　課件出示：我的好朋友�？吹竭@五個字你想到了什么？

　　1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動畫人物合影）

　　2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。

　　課件展示圖片。

　　3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

　　二、講故事

　　1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？

　　2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？

　　3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個什么名字？（評議：名字是否好聽，有趣）

　　4、學生講述自己設(shè)計的卡通人物的故事。

　　小組討論、集體交流：鼓勵學生的奇思妙想，引導學生整理自己的思路。

　　5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

　　教師讀范文。

　　三、寫作文

　　現(xiàn)在，讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習作，你準備寫什么？

　　聯(lián)系平時寫作中的要求，說一說今天的作文應該注意什么？

　　集體交流：幫助學生完成習作的構(gòu)思。

　　把你最想寫的.，自我感覺最好的片段寫下來。

　　四、交流學生習作片段。

　�。ㄔ趯W生寫精彩片段時，由于平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢�。�

介紹自己四年級作文篇4

xxx同學：

　　你好!

　　今年暑假,我們在畫家地大連夏令營認識并成了好朋友。你的家鄉(xiāng)非常美麗,我已經(jīng)去過了。我的家鄉(xiāng)也很美,你什么時候來我的家鄉(xiāng)作客呢？

　　我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,是省會大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現(xiàn)代化商貿(mào)城。兩條橫貫中國東西和南北的鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業(yè)有大型批發(fā)場、服裝城、小商品城等,數(shù)也數(shù)不清。

　　鄭州的交通飛速發(fā)展,一座座立文橋陸續(xù)通車,在鄭州的主要街道隨處可見。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內(nèi)還正在修建地鐵呢，一部分一號線、二號線已經(jīng)通車運行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來出行會更方便。

　　來到鄭州也會讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟實惠的鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來。

　　聽了我的分紹,你一定很想到我的家鄉(xiāng)來吧，期待你的到來！

　　祝你學習順利，生活愉快！

　　你的好朋友 xxx

　　20xx年10月6日

介紹自己四年級作文篇5

　　我叫吳坤，我有一張人見人愛的瓜子臉，一雙雖小卻明亮的瞇瞇眼，我的皮膚是正宗黃色的，體型不胖也不瘦。

　　我有屬于自己的優(yōu)點，那就是語文成績比較好。記得有一次，語文課堂上要發(fā)試卷，我心中忐忑不安。聽說班長考了89分，頓時我對自己就沒了底氣，當我聽到我的名字那一剎那，我的心怦怦地跳個不停，93分哇！太棒了，我又是班里的前十名，又是眾多學生中的佼佼者。

　　我也有缺點，我的缺點也有很多很多，就比如說我的字寫的很難看，有一次，在作文課堂上，何老師讓我們寫一篇關(guān)于最尊敬的人的作文，我第一個寫完，急切地交給何老師，何老師看過作文之后，和藹地對我說：作文寫得很好，構(gòu)思也很明確，如果字再寫的工整點就更好了。于是，我又重新把作文認真的抄寫了一遍交給了何老師，何老師欣然地笑了。

　　怎么樣，這就是我——優(yōu)缺點分明的我。