下雪四年級作文

時間：2021-08-01 16:42:46 四年級我要投稿

精選下雪四年級作文匯編10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的下雪四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選下雪四年級作文匯編10篇

下雪四年級作文篇1

　　清晨，我拉開窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋檐上、樹梢上、圍墻上都鋪滿了雪。這些雪花啊，靜靜地躺著，互相依偎在一起，在說悄悄話呢！

　　我匆匆地來到學校。同學們都經不住雪的誘惑，來到操場上打雪仗了。操場上都是同學們丟雪球、小跑的身影，笑容蕩漾在每個人的面頰上，久久不能平靜。

　　好久都沒有下雪了吧，以至于我對這雪有些陌生了�；貞泝簳r的雪，卻又是另一番感受。

　　雪，永遠都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。

　　我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的白色。我們幾個小伙伴，在操場上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經沒有知覺，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經堆好了，可沒有眼睛、鼻子和嘴巴，誰也不知道該怎么辦，我們圍坐在雪人周圍，呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說。于是她把雪人推倒了，我們都眨巴著眼睛，玩弄著地上的小雪塊，不說話。

　　這時，來了一個大姐姐。她笑著說：“我看你們堆雪人好久了，就是沒眼睛、鼻子和嘴巴對嗎？不要緊，姐姐給你們帶來了。我們一起做一個雪人吧！”我們聽到這話，立即興奮起來，連忙去滾雪球，準備重新做雪人。不一會兒，一個可愛的雪娃娃做成了！我們圍著它蹦啊，跳啊，臉上洋溢著幸福。

　　也許在別人看來，這根本不算什么，但對于我們來說，當我們在失望的邊緣徘徊時，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的話語大概就是天使的聲音吧！”我當時這樣想著。

　　回憶故雪，一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時此刻的雪，讓我感到了同學之間的友誼。許多美好都被學習上的你追我趕淡化了，為了自己的分數，都埋頭苦干著，友誼也被題海淹沒了。望著同學們在眼前閃動的身影，有一種特別的感覺。于是我飛快地跑過去，和他們一起打雪仗。

　　看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地里的天使，雪地里的同學。或許我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學不到的。

　　雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺有些失落，為什么呢？……

下雪四年級作文篇2

　　今天早晨，媽媽帶我到學校去的時候天空中就下起了雪花來了。

　　我到了教室里，把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的非常頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了。看來它在和我玩起了捉迷藏的游戲來了。小張怡對我說：“這一些雪花怎么有點兒像冰雹？”我說：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀�！蔽矣稚斐鍪秩ソ友┗ā＿@時，一片雪花又落到了我的手上來了。于是，我又一次仔細觀察起來。然后，我對小張怡說：“你看這明明是雪花，你怎么騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說：“我沒有騙你，如果你不相信的話，可以再去接一些雪花來看看。”我就又伸出手去接。同時，我仔細地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。

　　觀察了一會兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。

　　等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來了幾個同學打起了雪仗來了。我們先分了兩組，接著就打了起來。這時，雪越下越大，可是，我們全然不顧，還是照樣打著雪仗。

　　可是，上課的鈴聲又響了起來，我們只好放下手中的雪球跑回到教室里面去上課了。來到教室里面，老師對我們說：“下雪的時候，請不要到雪地里面去玩雪，等雪停了以后再去玩雪。否則會感冒的，因為這雪像雨水一樣�！�

　　又到了下課的時間，我們不可以去玩雪了，只能站在走廊上、窗口看別班的同學玩雪了。唉……

下雪四年級作文篇3

　　昨天，氣象臺預報今天要下雪。到了今晚，天空變得灰蒙蒙的，大地好像在沉睡，一絲風也沒有，只感覺陰冷陰冷的。今晚時分，果真下雪，這是上海入冬以來第一場雪。

　　開始雪下的不大，到了晚上雪漸漸下大了，鵝毛般的大雪鋪天蓋地地下了下來，大朵大朵的雪花滿天飛，四周像下起了白色的小珍珠，我去拉窗簾的時候發(fā)現我家陽臺的窗臺和晾衣架上都蓋上了一層白雪。

　　第二天早晨我推開窗一看，好漂亮的雪景圖啊!大地上好像蓋了一層厚厚的絨毛被;停在小區(qū)里的車子的車身上都被大雪覆蓋了，不同顏色的車子這時都成了白色的車子，好多司機都在忙不停地把車上的雪擦掉。我家灰色的途安變成了白色的雪佛蘭;近處的樹枝上被雪花覆業(yè)了，那晶瑩透亮的雪就像夏天的雪糕，讓人禁不住想上去舔一口;別家的房頂上也積著一層厚厚的雪，很是賞心悅目;許多小朋友穿著厚厚的羽絨服和棉鞋，在雪地里奔跑著、嬉笑著，相互追逐著打著雪仗，真是很幸福的場面

　　瑞雪兆豐年，新年的第一場雪預示著明年一整年都是大豐收。

下雪四年級作文篇4

　　冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

　　再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中，能滋潤麥苗。

　　山上的雪景更加漂亮，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。

　　最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們能盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。

　　冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。

下雪四年級作文篇5

　　雪可以帶給人們歡樂，也會帶給人們不便；雪可以用來打雪仗也可以用來堆雪人，但也會使人們摔倒……學是讓人內心糾結事物。

　　前兩天下了一場雪，鵝毛般地大雪仿佛要把整個世界都給埋沒。小區(qū)里，清脆松樹穿上了白色外套；那白色小草，似乎冷得直打哆嗦，把頭深深地埋進了土里。花兒好像和我玩起了捉迷藏，怎么也看不見他們身影。街上，每輛車都蓋著被子，他們一動也不動，仿佛睡著了。校園里，操場上白茫茫一片，走一步就會留下一個深深腳印。屋檐下又是幾根冰柱，隨時都有可能掉下來砸到頭。俗話說得好：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。我想，農民伯伯此時一定特別開心，因為他們種糧食在明年一定會買個好價錢……整個世界像被銀裝素裹起來。

　　昨天中午，我和小伙陪伴找到一片空地，便開始打雪仗。我抓起一把雪，揉成一團，找到目標后，便直接扔過去�？梢匀颖愫蠡诹耍驗樗臀沂峭犙�！只聽他大喊：“劉煒，你怎么回事？”便把手上雪扔向我。，嘴里有一種刺骨冰涼感覺。我對發(fā)生了內部矛盾，許多人都跑來看熱鬧。同伴趁我分心時，推了我一下，我便摔了個底朝天。我爬起后，悄悄繞到樹后，把樹猛搖，他身上全都是雪�？吹奖舜死仟N模樣，我們便不約而同笑了。

　　學帶給人們一片晶瑩，美麗世界，也帶給人們豐收，快樂希望。所以，我愛下雪！

下雪四年級作文篇6

　　下雪了，整個本溪城里盡是一個銀色的天地。我們又迎來了一個美妙的冬天。冬季，一個美麗的季節(jié)。純凈的白色籠罩著大地，老樹屹立在以土地上，長年不倒，他的身穿著一件銀絲做的大衣。他望著人來人往的人群，不經發(fā)出感嘆：“現在的世界不一樣了！” 鄰居王奶奶又穿起了她的呢子大衣，戴著一頂小氈帽，一個勁的給我講以前下雪了他們干些什么，玩些什么。

　　她說：“現在不一樣了，社會改變了。以前下給雪都不敢出門，太冷了，衣服少，時不時腳上就起了凍瘡，身上凍得青一塊紫一塊的，疼著呢！” 說完，她拿起一把掃帚，將身旁的雪掃凈�；剡^頭對我說：“門口的雪是一定要掃凈的，不然結成了冰就麻煩了。小顧，你來掃一會吧，讓我這把老骨頭歇一歇�！闭f罷，她把掃帚遞給我，說是掃帚，其實就是一根棍子上用鐵絲綁了幾根小竹子。我掃了起來，將雪聚在了一堆。媽媽見了，連忙夸我是好孩子，我的心里暖和極了，一點也不覺得寒冷。

　　過了一會，爸爸要帶我們去平頂山游玩。剛一下車，我們便被眼前的景物驚呆了。那原本是一片玉米地，下雪后便成了一個“雪原”。我奔跑在遼闊的“雪原”上，對著天空大喊：“好美呀。”只見眼前突然竄出一只野兔。我們連忙追上前去，過了一會，他終于在我們四人的圍剿下投降了。因為它的皮毛是灰色的，所以我給它取了個名字叫小灰。我問爸爸：“為什么野兔會在現在出來呢？”“因為現在是下雪天嗎！” 我愛這美麗的雪！

下雪四年級作文篇7

　　我們站在校園里，雪花紛紛揚揚地落在我們的鼻子上，冷冰冰的；落在我們的手心里，融化了就晶營剔透。雪壓在臘梅上，壓在含苞欲放的花蕾上。水晶般的雪花裹在粉嫩的花瓣上，顯得非常夢幻。我們都在盡情玩鬧，因為終于盼來了——-20xx年的第一場雪。

　　周三的早晨，天空陰沉沉的，北風呼呼地吹，同學們都在興奮的猜測：“要下雪了！”果然，下午就下起了小雪，越下越大。周四剛剛醒來，就發(fā)現綠化帶穿上了一身雪白的衣服，屋頂上、草地上都蓋上了厚厚的毯子。

　　周五上學的路上，走在雪地上，就好像走在海綿上一般，一腳深一腳淺的。行人們都穿著厚厚的衣服，小心翼翼地一步一步走著。但還是一步三滑。一珠筆直向上生長的竹子被雪壓成了一道天然的“拱門”。葉片上還有幾顆晶瑩的“珍珠�！痹诎籽┑难谟诚�，葉片顯得更加翠綠了，雪也更加潔白無瑕了。

　　看著這紛紛揚揚飄落下來的雪花，我和小伙伴們早就手癢癢了，情不自禁地去摸了摸這純潔的雪。袁老師看透了我們的心思：“今天我們來玩一玩雪，好不好？”“太棒啦！”歡呼聲很快傳遍了教室。

　　我們摸了摸雪，雪是冷冰冰的，軟綿綿的。我們聞了聞雪，雪像海洋一般清新，又像風油精那樣提神。我們嘗了嘗雪，雪是涼冰冰的，甜絲絲的。甜蜜的味道浸透了心田。讓我們吃了還想吃�？杀辉蠋熇×耍骸把┎荒芏喑�，吃多了會拉肚子的。”

　　我愛雪！不僅因為雪的純潔美麗，還因為雪給我們帶來了無限的樂趣和天真的童年！

下雪四年級作文篇8

　　早上，我正在家里聚精會神地寫著作業(yè)。突然，只聽窗外有人興奮地大喊：“下雪了，下雪了，快來看呀！”我趕忙合上作業(yè)本，飛快的沖下樓去，只見蒙蒙細雨之中，夾雜著潔白無暇的雪花。

　　多美的雪花呀！一片片晶瑩剔透的雪花，飄飄悠悠地落了下來。小雪花漸漸變大了，不一會，樹上都粘滿了雪花。遠遠望去，像一叢叢潔白的白色珊瑚，美麗極了！飄舞的雪花，像一只只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞；像天鵝那潔白的羽毛從天而降。雪花落在大地上，給大地披上了一層潔白的地毯。

　　我伸出紅紅的小手，想接住它，好仔細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是六邊形兒？可是雪花好像特別害羞，一轉眼就消失的無影無蹤了。這時，有一朵小雪花飄落在我的衣袖上，我發(fā)現雪花果然是有六個瓣，就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩剔透。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看著它們，每一朵雪花都是那么美麗，那么可愛。

　　雪花是什么味道呢?想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有雪花落進了我的.嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意從我的舌頭逐漸蔓延到我的口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)現原來雪花也有味道呀。

　　我喜歡下雪天！

下雪四年級作文篇9

　　昨夜，雪悄悄地來了，她的腳步是那么的輕，使熟睡中的人們沒有發(fā)覺到今年第一場雪的到來，和雪的離去.

　　清晨我從睡夢中醒來，拉開窗簾,興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。我望著窗外的雪,如無數鵝毛般翩翩飄落,猶如天使正在梳理它的羽毛,落在屋頂上,落在草上,落在樹上,落在道路上,落在行人的傘上,世界果然變成了銀色,披上了一層厚厚的棉絮.伸個懶腰吧，打個哈哈吧，渾身真舒服，新的一天開始了。

　　今天，大寶要上戰(zhàn)場了，期中考試。小寶半歲了，已經一百八十天了。給大寶打個電話，放松心情，正常發(fā)揮，寶貝們快樂成長。

　　穿好行裝，出門上班。路兩旁的柳樹，一夜之間，白了頭。用手抓一把雪,既柔軟又冰涼,用手感觸幾片雪花,落在手心中.啊,雪真的是六角形的,好漂亮.可是一接觸手的溫暖,便又融化成了小水珠,那就是雪花的生命吧.如花兒的凋謝那么短暫,但卻把最美好的瞬間都獻給了我們.“嘩”一聲，滑了一跤，不知為何心里卻很高興。一路上，汽車們就像是一個個小蝸牛慢慢在公路上行駛著。想起了兒時的自己，就是在這樣的天氣中，結幫成伙的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪，開心無比。

　　冬天就是這樣的矛盾，寒冷的讓人卻步，也美麗的讓人喜愛。