榜樣四年級作文

時間：2021-08-01 13:44:58 四年級我要投稿

【推薦】榜樣四年級作文匯總6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的榜樣四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】榜樣四年級作文匯總6篇

榜樣四年級作文篇1

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中，終于，又到了三月五日這天，我怎能不多多行善呢？

　　于是，到了這個禮拜天，我頂著寒風來到馬路上撿起了垃圾，這些垃圾左飄飄右飛飛，像個不聽話的小孩子，東躲西藏，真是太麻煩了！我呀，也跟著東跑西竄，有時被風吹得十分痛，風像無數(shù)鋒利的針朝我臉上扎；有時甚至險些和車子“親密接觸”，哎，真是有些苦不開言，可我又怎能放棄？

　　正當我有些動搖的時候，我看見一個老爺爺領著一個十來歲的小孩，一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說：“你能在冷天里學雷鋒，真棒！”我聽了，十分尷尬，可正是這一會兒的尷尬，給了我無限的干勁。

　　于是，我開工了。突然，我覺得風也沒那么大了，天也沒那么冷了，而是溫暖的。行人、司機們都向我笑，仿佛在鼓勵我，給我力量。

　　寒風中，我聽見了一聲：“你真是個活雷鋒！”

榜樣四年級作文篇2

　　我們身邊有很多榜樣，每個榜樣都有值得讓我們學習的地方。而我的榜樣——陳小天，最值得讓我學習的地方就是誠實。

　　那是在我們上二年級的時候，下課時我和陳小天在欄桿旁聊天。我問陳小天：“嘿！哥們兒，我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩？”“好��！看誰爬得快！”陳小天一說完，就爬到了上面。“不行，你年齡比我大！大的要讓小的先爬！”忽然，校長走了出來，“啊！”我急忙跑進教室。陳小天也不假思索地跑進了教室。校長問：“剛剛誰去欄桿那邊玩？”“��？我……是我爬。爬了欄桿�！标愋√炝髦鴾I說并走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓斥。我不禁有些害怕又有些后悔：“唉！陳小天，早知道我就不叫你到欄桿那里玩了，這樣你就不會被挨罵了�！蓖蝗�，陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的，看起來一點都不正經！后來，我問陳小天才知道，他向校長誠懇認錯，校長已經原諒他了。

　　雖然這件事已經過去了，但我還是怕校長突然來我家訓斥我，或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中，送給了我與眾不同，比金子還貴的禮物——誠實。

榜樣四年級作文篇3

　　孔子曾經說過：“三人行必有我?guī)煛薄Ｎ矣X得自己非常幸運，能和在座的非常優(yōu)秀的同學們一起學習，一起成長。這時候我想做一塊干海綿，不斷地向大家學習，吸收大家的優(yōu)點、大家的特長。請大家?guī)椭�，讓我和你們一樣了不起�?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)我們班每一位同學身上都有值得我學習的地方，白宜靈熱愛集體、樂于助人，她是我們班的“小醫(yī)生”，管理班級的醫(yī)用藥箱，秦謹文的手摔破了、李信廷的膝蓋摔破了、我的手被門夾破了都是她給消毒、貼創(chuàng)口貼，不管是誰受傷了，她都會及時的幫助處理。安佑萱對人謙和、恭敬、有禮貌，她一貫說話語氣溫和，從來不大聲喧嘩，對長輩說話特別有禮貌，善于說“請”和“謝謝”。孫嘉一樂觀自信、積極向上，李柯靜做事認真、能夠嚴格要求自己，王祖琪性格開朗、熱愛運動，吳少卿思維縝密、熱愛學習，李澤瀾幽默風趣，是大家的開心果。每個人都有最棒的、最出色的一面，我們要取人之長補己之短，努力成長為最出色的自己。

　　我愿意和所有的同學們一起努力，一起走向明天、走向未來、走向輝煌！

榜樣四年級作文篇4

　　我的媽媽抓我的語文成績很嚴。一有下降就讓我做卷子，聽寫，口頭作文……因此，我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>

　　媽媽同事的孩子小寧也在我的班級。她扎著一條小辮子，個子高高的，她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，為什么我總是八十六七分？因此，我心中樹起了一個我學習上的榜樣——小寧同學。

　　說起上學期的`期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以后，我媽媽又要“獅子大開口”了。“以后你要像小寧學習，聽見沒有？你看她這次語文考了94，數(shù)學92……”“行了行了，我下學期超過她還不行嗎？”我嘀咕著。

　　說也奇怪，自從有了小寧這個榜樣，加上于老師作文的“一臂之力”，我的成績一天天地好了起來，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下里問了她的“秘密絕招”，她說：“你只有天天刻苦學習，多練作文，多讀書，多發(fā)言，這樣你的成績才可以上去�！�

　　她這句話真神，我按照她的要求做，沒多久，我的成績就穩(wěn)中有升。這不，又考試了，我的語文成績是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點五分的“一小步”，我足足進步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。

　　現(xiàn)在的我，之所以每天“黑眼”，是因為榜樣和老師的力量。但我首先要感謝榜樣小寧同學，是她讓我產生了學習的動力，是她讓我的學習興趣增加了，也是她讓我的學習進步了。

榜樣四年級作文篇5

　　在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著堅韌不拔的品質；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說，榜樣就在我們身邊。

　　昨天上午，阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛，欣賞著美景。這時，我忽然看到遠處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對媽媽說：媽媽，媽媽，那兒有一位老爺爺摔倒了，我們去幫幫他吧！媽媽問我在哪兒。就在這時，我看見一位穿著整齊的叔叔已經搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀Ｋ銎鹆死蠣敔�，幫他拍了拍身上的土，關切地問道：老大爺，您沒事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳。看見老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫，叔叔著急的說：大爺，我送你去醫(yī)院吧！你的傷挺嚴重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看，是否好一些了？誰知，老爺爺還沒站穩(wěn)，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！說著，叔叔立即攔了一輛出租車，把老爺爺扶進了車里

　　我看見了叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻出真摯的問候，這個世界一定更美好！

榜樣四年級作文篇6

　　我的身邊有很多榜樣，不過我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。

　　她的身材有點胖，個子很高。不過別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。

　　有一次，她參加冬季三項的比賽，其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開始！”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因為這場比賽只能跳雙飛，單個的不算，所以她一開始就跳雙飛了，而別的同學還在跳單飛做準備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽到“呼呼”的風聲，就像是加上了一個隱形的馬達一樣。在旁邊計數(shù)的同學專心致志地數(shù)，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數(shù)。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結束了，她得了二等獎，就差兩個就是一等獎了，不過我覺得她已經很棒了。

　　她跳繩這么厲害，都是她平時練習出來的。每次上體育課的時候，老師要求跳繩，別人都在樹下乘涼，而她卻在專心致志地練習。有時跳繩的時候，繩子會甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反復復地練習，因此，她是我學習的榜樣。

　　這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個“運動章”，你們說給嗎？

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